演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的頒獎演講稿12篇(頒獎詞演講稿),供大家閱讀。
頒獎演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學們:
大家好!
今天我們在這里隆重的舉行獎學金頒獎大會,能在這個美麗的季節(jié)和大家相聚,一起分享成功的喜悅,我很榮幸。
過去的一學期,我們中學緊緊圍繞“高質(zhì)量、創(chuàng)特色、有潛能”的辦學思路,堅持“以德為先,以質(zhì)為本,以特取勝”的辦學宗旨,教學成效顯著,在各年級涌現(xiàn)出一批的優(yōu)秀學生。他們成績的取得離不開德圣中學良好的學習氛圍,離不開德圣老師的諄諄教誨,更離不開自己不懈的努力。他們是學習的精英!他們無疑也是學習的成功者!(讓我們以熱烈的掌聲向獲得獎學金的同學表示祝賀?。?/p>
成功對每個人都是公平的。只要你有強烈的成功信念并為之而努力奮斗,成功就一定與你相伴。也許這些受表彰的同學獲得成功的方法不盡相同,但我們不難發(fā)現(xiàn)他們成功的背后有著共同之處。那就是目標明確,自信心強,重視學習過程,意志力強。
面對新學期,我們也期待著每一位同學以先進為榜樣,自主學習、積極進取,在今后的學習中獲得成功。因此,作為教師我向同學們提議:(做到以下三點)
第一:樹立一個信心,我能行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。
第二,創(chuàng)立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始,認真地對待每一張訓練卡,認真地對待每一節(jié)課,認真地對待每一次考試。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三:培養(yǎng)一個習慣:自覺。
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
同學們!你們的理想是未知數(shù)X,你們的未來是關(guān)于X的一元二次方程ax2+bx+c=0的解,你們的學習和探索就是解方程的過程,而這個一元二次方程的根的判別式,我相信它永遠大于等于0。
在今后的教學中,我們?nèi)w教師將會一如既往地以教書育人為己任,以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學,努力轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,切實加強課堂教學;以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的態(tài)度對待學生,以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流;以相互學習、團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的態(tài)度對待同事,共創(chuàng)德圣中學的美好明天。
誠然,語言永遠不能代替行動,理想從來不會自動變成現(xiàn)實,生活中沒有類似“芝麻開門”那樣的神話,也沒有哈里波特那樣的輕而易舉和新奇浪漫?!耙荒曛嬙谟诖骸保@是萬物勃發(fā)、百花競放的季節(jié),也是我們應(yīng)該忙碌播種和耕耘的季節(jié),只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。最終能到達理想彼岸的人,一定都是言行一致、刻苦奮進的人;一定都是善于借鑒、意志堅定的人;一定都是虛心好學、善于探究的人。
同學們,也許你正享受著成功的喜悅,但那已經(jīng)成為美好的回憶;也許你正遭受著失敗的打擊,那已成為幾滴苦澀的淚水。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經(jīng)歷過成功或失敗的你們會更加成熟與自信!新學期新起點,讓我們肩負家長的希望和老師的囑托,以新的姿態(tài),展示新的面貌,創(chuàng)造新的成績,愿所有德圣的學生成績再上一個新的臺階,愿我們的德圣中學走向新的輝煌!
謝謝大家!
頒獎演講稿2
你們好!
“河海不擇細流,故能成其深”,15年來,我堅守著教育的夢想,將執(zhí)著追求與腳踏實地植入自己的教育生命,靠著教育工作中的點滴付出與積累,在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評選為“第二屆河南最具成長力教師”,我感到十分幸運,感謝教育時報給我這次訴說心聲的機會,與大家分享成長中的快樂。
一、夢想在堅守中生根
一直以來,中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動著我:每個人都應(yīng)該有夢,夢在每個人心里,掌握在每個人手中,我們應(yīng)該寫自己的書,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍棄,選擇堅守,就要享受孤獨,追求成功,就是要讓自己的人格熠熠生輝。
1995年,年僅17歲的我?guī)煼秾W校畢業(yè)后,被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學,每天面對的是其他學?!斑^濾”后的問題學生,當時就有人婉轉(zhuǎn)提醒:這么年輕來到這樣的學校,有什么奔頭?面對理想與現(xiàn)實的巨大落差,我曾經(jīng)感到失落和無奈,但是走上講臺的的第一天,看著學生天真而又期盼的眼神,心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢想與追求,無論條件多么艱苦,我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對工作的追求,動搖我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風日的昏暗教室內(nèi),一干就是七年,七年中,可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動。
二、讀寫為我插上翅膀
“學然后知不足,教然后知困?!弊隽私處?,才知道知識的貧乏,于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏,寂寞而寧靜,為我提供了良好的學習環(huán)境,我學會了與書為伴,用心思考,同大師對話??梢哉f:無論是床頭、辦公桌,只要屬于自己的地方,全部被書籍占滿,記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風采,我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學校,還記得拿到《給教師的建議》這本書時,我如獲至寶,不到兩天的時間,我便把它讀完。
“只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學生。當教師忙到?jīng)]有時間看書思考的時候,教育的資源也就徹底枯竭,為了找到源頭活水,我常常陶醉于教育類、文學類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來,我還先后訂閱了《小學青年教師》《河南教育》、《小學數(shù)學教育》等十多種教學雜志,而今上網(wǎng)閱讀也為我學習提供了便利,書籍不斷充實著我,為我注入新的能量,我愿在讀書的道路上,走得更深更遠。
我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊了博客,每天堅持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點滴,為自己的教育生活留下剪影。在不斷對教學診斷、糾錯、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進,讓課堂因為思考而變得更有深度和特色。大量的、高品位的閱讀,勇敢地、大膽的思考,自由地、深刻的抒寫,促使自己在反思教學中形成自己的風格,在專業(yè)發(fā)展道路上走的更遠,離名師和專家型教師的距離更近。
三、賽課促我振翅飛翔
這些年的讀書歷程,豐富了我的思想內(nèi)涵,使我對教學的解讀更加深刻?!都毠?jié)決定成敗》讓我明白教學無小事,細節(jié)決定成敗,《吳正憲與小學數(shù)學》讓我學會了如何和學生一起走進數(shù)學樂園,《黃愛華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計巧、效率高、氣氛活,如何由“學數(shù)學”變成“做數(shù)學”,我嘗試著將自己學習后的所思所悟用在教學中,創(chuàng)造性地改進自己的教學工作,在教學中的新方法也越來越多。
頒獎演講稿3
突出貢獻獎
九年級級部——這是一支團結(jié)進取、勇挑重擔、敢于超越的團隊。學生成功,是他們最大的幸福;學校成功,是他們不懈的追求。為了成就夢想,他們矢志不渝,一年如一日,不用揚鞭自奮蹄。是他們,用心血汗水捍衛(wèi)了學校中考全區(qū)標桿的地位;是他們,用驕人成績?yōu)閷W校贏得了良好的社會口碑。九年級級部,級部中一座堅強的堡壘,中考的一面耀眼旗幟。五年級級部——這是一支卓越而充滿激情的團隊,他們?nèi)翰呷毫?,團結(jié)協(xié)作,銳意進取,奮力爭先,用智慧和心血創(chuàng)造著奇跡,用辛勞和汗水不斷刷新著成績。勇爭第一是他們永恒的主題,取得的成績就是他們最強有力的話語。
優(yōu)秀教學成果獎
課堂講學,競賽輔導(dǎo),你們用輕松自如的風格,激發(fā)學生的興趣,用嚴謹有序的教學,啟迪學生的智慧。你們讓課堂彌足珍貴,讓講臺熠熠生輝。你們?yōu)⑾滦难秃顾?,贏得稱贊和獎杯!
最受家長和學生喜愛的老師
抓管理,你們是慈母嚴父;育新人,你們是良師益友。對學生負責,你們用無私奉獻筑就師魂與師愛;對家長負責,用誨人不倦澆灌學生成人并成才。校園內(nèi)外,你們平易近人融洽師生關(guān)系,家校合作甘做橋梁紐帶,班級管理你們大顯身手,后進生轉(zhuǎn)化你們大放異彩,你們用實實在在的教學效果,贏得家長信賴,贏得學生愛戴。
優(yōu)秀班主任
三尺講臺治學力求嚴謹,兩袖清風愛心塑造靈魂。你們,既有母親的慈愛,父親的嚴格,更有朋友的知心。講臺上下,你們閱歷春秋,辛勤耕耘,盡情揮灑教書智慧;課堂內(nèi)外,你們盡職盡責,潛心育人,用愛心、誠心、細心、耐心、恒心詮釋職業(yè)光輝。以知識傳承文明,以智慧啟迪人生——班主任——最沒有級別的主任,卻為學生擔當起最大的人生責任。
優(yōu)秀級部主任
級部主任是塊磚,哪里需要哪里搬。你們有親和力,有魄力,有魅力,積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,破解“管”與“理”的瓶頸,引領(lǐng)團隊共同成長。你們的級部成員團結(jié)協(xié)作,互相學習,共同研究,群策群力;你們的團隊精力充沛,敢打硬仗,有正氣,講風格,執(zhí)行力強。你們是排頭兵、調(diào)度員、領(lǐng)頭雁,你們?yōu)閷W校帶出了一支支模范先鋒隊伍,構(gòu)筑了一個個堅強有力的戰(zhàn)斗堡壘。
優(yōu)秀教研組
理論學習,半日教研,聽評說課,交流研討,培養(yǎng)骨干。立足崗位職責,不斷實踐理念,你們時刻把握學科前沿動態(tài),努力提升自身專業(yè)素質(zhì),有效地保證了“夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,養(yǎng)成習慣”的教學宗旨在“競合”高效課堂中一一實現(xiàn)。
辛勤獎
風雨阻路,冰雪塞途,再惡劣的天氣也擋不住你們上班的路。家有急情,親有急事,再急的事也比不過為學生上課的事。一年360天沒有一次遲到、早退和請假,你們守時、守諾,全而不減,勤而不惰,用全力以赴詮釋著園丁平凡的人生,用勤于奉獻塑造了區(qū)一中靚麗的風景。
服務(wù)標兵
高飛的雁陣秩序井然,耀眼的夜空群星璀璨。你們維護集體,熱忱服務(wù),真誠奉獻,不計較、不推委、不退縮,事無巨細不抱怨,以最高的標準把工作做到完美無瑕,是人文一中、文明一中、和諧一中的無名英雄。
全員育人獎
小本子,大舞臺,xx區(qū)一中開辟的全員育人新途徑,成為師生溝通交流的橋梁,增進彼此情誼的紐帶。小本子,大舞臺,留下了你們用智慧的火花點燃的創(chuàng)新火種,見證了你們用良師益友之情安頓的躁動青春。小本子,大舞臺,你們用飽含深情的激勵性評語,不斷撥正學生心靈的航向,鼓起學生遠航的風帆,載著學生駛向成功的彼岸。
課前展示先進集體
“讀說講演寫,吹拉彈唱畫”,十項技能大比拼,比的是才智,拼的是靈性。一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園。對學校推行的課前10分鐘才藝展示這項工作,你們思想上高度重視,行動上認真組織,過程上不流于形式,保證了讓每一名學生參與其中,使他們鍛煉了勇氣,收獲了自信,感受到了成功的喜悅,享受到了成長的快樂。今天,你的學生在班級舞臺上嶄露頭腳;明天,必將在一中的舞臺上大放異彩。
小組合作建設(shè)先進集體
你們是小組合作班級管理模式的落實者,也是受益者。正因為有了你們的全力推動,你們的班級班風正,學風濃,氛圍活躍,班級和諧;你們的學生合作意識與競爭意識突出,自我教育和自我管理成效明顯,小組集體榮譽感和班集體凝聚力強,你們的班級管理呈現(xiàn)出了組內(nèi)合作幫扶、組間監(jiān)督競爭的良好態(tài)勢。組雖小,作用大,看看誰能用好它。你們的成功實踐,為學校繼續(xù)推行這一模式提供了鮮活的經(jīng)驗實例。
優(yōu)秀備課組集體
這是一個充滿和諧的集體,這是一個富有魅力的團隊。這種和諧與魅力來源于優(yōu)秀備課組的所有老師。他們?nèi)翰呷毫?,用集體的智慧保證了強大的戰(zhàn)斗力;他們思緒飛揚,用火熱的激情書寫教學的新篇章。不斷改進的預(yù)設(shè),帶領(lǐng)學生走向高效的課堂;不停揮灑的汗水,成就學校榮耀的輝煌。一人主備,眾人共享,優(yōu)秀備課組,你們用理想的教育追尋著教育的理想。
功勛教師
二十幾年如一日,奮戰(zhàn)教學第一線,你們教學經(jīng)驗豐富,教材駕馭游刃有余,教書育人孜孜不倦,服務(wù)管理精益求精,扶持新人不遺余力。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋;蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。你們,精力不減,激情不減,活力不減,老當益壯,是一中人精神的中流砥柱!
頒獎演講稿4
各位家長、老師們,同學們:
在金秋十月,我校有幸邀請到全國家庭教育高級指導(dǎo)師,北京開心媽媽工作室首席講師,青少年激勵專家張自學教授來我校做以感恩為主題的專題報告,全校1200名中高年級學生及1000余名家長參加了報告會。張自學老師的演講慷慨激昂,激情四射,他以感恩為主題,圍繞“感恩祖國、感恩老師、感恩親人”三大內(nèi)容,以生動事例、感人語言打動人心,給廣大家長和學生以深刻的教育和感動。報告會現(xiàn)場家長、教師和學生都飽含熱淚,沉浸在巨大精神力量的強烈震撼之中。
為深化和鞏固感恩教育報告會產(chǎn)生的良好效果,我校政教處以報告會為契機,積極組織了《聽報告寫感動》征文活動,向四、五、六年級學生征文,得到了同學們的積極響應(yīng),經(jīng)過班級初選,政教處共收到作文中我們又請專家評選出一等獎15名、二等獎15名、三等獎31名。
在此,首先讓我們對認真組織此項工作的班主任老師、語文老師表示衷心的感謝!向積極、踴躍參賽的同學們表示敬意,盡管你們中間的一些人沒獲獎,但你們的積極參與,本身就是了不起的行動,我相信下次的獲獎名單上一定會有你的名字。(大家有信心嗎?)
不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。今天獲獎的學生們,用稚嫩的文筆描繪純真的心靈,通過報告會,學會了感恩,感恩祖國,給我們幸福的生活;感恩父母,為我們無私的付出;感恩老師,辛勤的教誨。雖然孩子們不會用華麗的詞藻,但他們的語言清新純真,雖然他們不會用煽情的語言,但他們的感恩之情自然流露。孩子們的有感而發(fā),是勤于積累,勤于動筆的碩果,孩子們的真情流露,離不開家長、老師的體貼細致,才有了今天的好成績。
愛和勵志是人生的兩大課題,感恩報告會讓我們的孩子和我們的老師經(jīng)受了一次愛的洗禮,受到了一次勵志的教育!愿我們的學生帶著感恩的心的溫暖上路,學會愛自己、愛親人、愛生活、愛偉大的祖國......扎扎實實走好人生的每一步,愿我們的學生插上勵志的翅膀翱翔,把天空開拓得更遼闊,把未來譜寫的更多彩繽紛!
頒獎演講稿5
在全國教書育人楷模頒獎大會上的講話提要:中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐,教育改革發(fā)展新的歷史征程,召喚著廣大教師以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,積極投身教育改革創(chuàng)新實踐。
文章華民族偉大復(fù)興貢獻力量。9月6日教育部作出向全國教書育人楷模學習的決定,希望廣大教師和教育工作者以這些楷模為榜樣,努力做學生愛戴、人民滿意的優(yōu)秀教師。
——要學習他們堅持理想、堅守信念,做黨和人民教育事業(yè)的奉獻者,把個人理想和成長進步融入到推動國家發(fā)展、民族振興的時代洪流中去。
——要學習他們?yōu)閲?、立德樹人,做學生健康成長的指導(dǎo)者,引導(dǎo)和幫助學生立志為國家繁榮富強和人民幸福而學習,把一代代青少年學生培養(yǎng)成為社會主義合格建設(shè)者和接班人。
——要學習他們刻苦鉆研、不懈探索,做教育教學改革的實踐者,不斷鉆研新課程,探索新教法,在教育創(chuàng)新的實踐中不斷提高教書育人的能力和水平。
——要學習他們淡泊名利、志存高遠,做社會文明新風的引領(lǐng)者,不斷加強師德修養(yǎng),自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,為全社會樹立光輝的榜樣。
再次向在座的優(yōu)秀教師并通過你們向所在學校的老師們致以節(jié)日的祝賀,向同志們和你們的親人致以親切的慰問和良好的祝愿!希望大家增強榮譽感責任感,不負使命、不負重托,在今后的工作中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績,為祖國教育事業(yè)發(fā)展,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作出新的更大的貢獻!
頒獎演講稿6
尊敬的各位嘉賓,親愛的同學們:
大家好!
在這春暖花開的季節(jié),歡迎大家來到河北美術(shù)學院主持人大賽與棋藝大賽的頒獎典禮。 歲月似金,跳躍輕盈的步點,譜寫出魂牽夢繞的動人旋律華年如水,揮灑神秘的畫筆,描繪出五彩斑斕的絢麗青春,春華秋實,歲月在風卷云涌中閑庭信步。日月崢嶸,歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗。
踏著時間的步伐,河美美術(shù)學院第五屆主持人大賽與第七屆棋藝大賽已緩緩拉下帷幕。 帶著累累碩果,讓我們共同歡慶這次的頒獎典禮。
首先,請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
為了讓豐富同學們的課余生活,拉近同學之間的感情,使我們的大學生活更加豐富多彩,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì)河北美術(shù)學校特舉辦該活動。
首先我們要頒發(fā)的是主持人大賽中的優(yōu)秀選手,他們才思敏捷,口才一流。有請嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得三等獎的是××同學,有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的是××同學,有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是××同學,有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。
然后我們要頒發(fā)的是棋藝大賽中的優(yōu)秀選手,他們棋藝過人,風度翩翩。有請嘉賓為獲獎選手頒獎。
在象棋中,獲得三等獎的是××同學,有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的是××同學,有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是××同學,有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
在五子棋中,獲得三等獎的是××同學,有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。 獲得二等獎的是××同學,有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是××同學,有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
在軍棋中,獲得三等獎的是××同學,有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的是××同學,有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是××同學,有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
在跳棋中,獲得三等獎的是××同學,有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的是××同學,有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是××同學,有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。
當青春如玫瑰般綻放,年輕的衣袖,沾滿花香,一路芬芳。當笑臉迎著太陽微笑,成功的花朵,開滿校園,無限榮光。今天,青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放。明天,騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔。青春因我們而美麗,我們因青春而自豪。同學們,我們今晚的頒獎典禮就到此結(jié)束了,感謝大家,再見。
頒獎演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
上午好!
很榮幸能在如此隆重的盛會上發(fā)言。首先,請允許我代表所有的獲獎教師感謝教體局,搭建這樣一個可以突顯我們一線教師魅力的平臺。我想,這份榮耀不應(yīng)該是屬于我個人的,應(yīng)是屬于所有長年累月、默默戰(zhàn)斗在一線上的教師們。
其次,我要感謝永順縣民族實驗學校這個優(yōu)秀的團隊。我們學校是20xx年剛恢復(fù)小學辦學,我們敬愛的萬成政校長深深地意識到打造一支深鉆業(yè)務(wù)、工作勤懇的教師隊伍是學校發(fā)展的基礎(chǔ)。他的口頭禪就是“見紅旗就搶,見榮譽就爭!”我當然明白那是讓老師們擺正心態(tài),鼓勵老師們要敢于亮劍、勇于亮劍、善于亮劍!
學校特別注重培養(yǎng)教師的文化素養(yǎng),提升教師的業(yè)務(wù)能力。每個月組織兩次業(yè)務(wù)學習,采取集中學習與個人自學、專題輔導(dǎo)與分組研討等方式,深入學習,扎實推進。在這樣一個濃厚的學習氛圍里,老師們勤于學習,樂于分享,不甘人后,逐漸形成一個良性的競爭環(huán)境。我記得在第一次業(yè)務(wù)比賽中,一年級組的四位語文老師因沒取得好名次而倍感失落,她們積極主動收集資料,并集中在辦公室里進行學習,很長一段時間,最后離開學校的,我看到的是她們四個人的身影。如此的勤奮、刻苦、敬業(yè),注定會收獲成功的喜悅。在這次大賽上,付冰冰、代蓉、劉立群三位老師均獲得了一等獎,彭鳳娥老師也獲得了二等獎。這樣團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀事跡,我不能一一枚舉,只是在想:勝利不屬于這樣的團隊,還會屬于誰呢?
在今天的頒獎會上,對于我個人而言,沒有什么成功的經(jīng)驗與大家交流,只是把一些不成熟的想法與大家共勉。
我想說的內(nèi)容有關(guān)一句名言、一部電影和一個故事。
先說一句名言。
“人詩意地棲居于大地。”這是德國哲學家海德格爾說過的一句話,對我觸動很大。我始終覺得,在溫飽之后,評價一個人的生活質(zhì)量的根本準則應(yīng)該是:在心靈上、精神上是否充實與幸福,這與人的財富、名望、地位是無關(guān)的。記得讀明代張岱的《湖心亭看雪》一文:崇禎五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日,更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。我們不必說西湖雪景是多么的令人賞心悅目,也不必說在湖心亭賞雪煮酒是何等的愜意,單單說大雪奇寒,專揀更定后擁毳衣爐火獨往的“癡舉”就足以令人折服。那份淡淡的高潔情懷,那份淡淡的孤芳自賞,能不讓人覺得那是一種詩意嗎?的確,生活不止是柴米油鹽,還有詩和遠方。而能夠引領(lǐng)我們奔向詩和遠方的便是我們的常態(tài)生活——閱讀。
我永遠感謝我的母?!理樏駧?,她讓我學會了該追求什么,該輕視什么。我永遠記得第一次在??兑岸伞肺膶W報上發(fā)表了一首小詩,文學社給我的稿酬是一個袖珍筆記本,墨綠色,我視它為珍寶,一直保存在現(xiàn)在;而去年在湖南文學上發(fā)表了幾千字散文的不菲稿酬我至今記不起來是多少數(shù)目。我也記得第一次讀書征文大賽得了個二等獎,母校發(fā)給我的獎品是一本《魯迅選集》,也許正是因為如此的潤物細無聲,我愛上了寫作,愛上了閱讀。在這個急功近利的時代,在這個文化不得不向世俗低頭的年代,我卻引導(dǎo)著我的學生愛上閱讀,我想把閱讀的習慣傳承下去。也許有時會覺得孤獨,但那么詩意地棲居于大地,我無怨無悔。
再說一部電影。
《孔子》是一部能讓你記住很多故事情節(jié)的影片。周游列國的顛沛流離,一直未曾放棄過的禮義仁和。那是對中國傳統(tǒng)的詮釋和致敬。
多數(shù)人看到的必然是如潮如濤的千軍萬馬,統(tǒng)領(lǐng)了一個時代。我看到的卻是一個文化的痛苦之旅。春秋割據(jù),天下大亂。孔子帶著他的一群弟子,就這樣穿行在這樣的亂世中。不管身處何處,答疑解惑娓娓道來。顏回、子路、冉求、性格各異,但是都敬師愛師,遵循著孔子的精神。當我看見顏回為了數(shù)九寒天掉進冰窟窿的一車竹簡,一次次地潛下水去;子路的“君子死、冠不免”;孔子的破屋撫琴,抱著死去的顏回不肯放手……你能看出誰是師誰是徒?
其實,作為傳道授業(yè)解惑的師者在教育的行進中,同樣也是一個學習的過程,我斗膽把“老師”這個傳自春秋的稱呼,給予一個新的定義:一個需要永遠學習、永遠和大家一起孜孜以求的探索者。
最后講一個耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>
一個人經(jīng)過建筑工地,看見三個工人在砌一堵墻,問:“你們在干什么?”第一個人沒好氣地說:“沒看見嗎?在砌墻!”第二個人抬頭笑了笑說:“我們在蓋一幢高樓。”第三個人邊干活邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛:“我們正在建設(shè)一個新城市?!笔旰?,第一個人在另一個工地上砌墻;第二個人成了工程師;第三個人呢,則成了這個城市的領(lǐng)導(dǎo)者。
故事給我們的啟示是:思想有多遠,我們就能走多遠。在同一條起跑線上,心態(tài)決定一切。人生就是一場馬拉松,你有時候會看到一個又一個人超越了自己,看到自己孑然一身,充滿孤獨與絕望……然而,只要你堅定信念,享受這個過程,仍然在奔跑,你所經(jīng)歷的一切,幸福也好,痛苦也罷,都將成為你生命的一部分,成為你的力量源泉。
感謝這次比賽,讓我明白了比賽本身就是一個不斷學習、不斷進步的過程,有比較才有差距,有差距才有學習的動力。更明白了只有海納百川,博采眾長才是我們新時代教師的心胸!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
頒獎演講稿8
今天我們高二年級在這里舉行隆重的頒獎典禮,共同見證獲獎同學取得的進步與成績。首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加頒獎典禮!本學期已進行了文理分科,同學們各自按照學科的要求認真開展學習。高中三年是一盤棋,高二是承上啟下的關(guān)鍵一步。三年的地位可以這樣概括:高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。
當今的形勢逼人,珠三角地區(qū)的教育逐漸實現(xiàn)現(xiàn)代化,高校的招生錄取工作將更加體現(xiàn)學生綜合素質(zhì)能力與全面水平。面對這屆學生,從領(lǐng)導(dǎo)到老師都非??春?,學校提出要進一步提升本科升學率,重點增加高考重點錄取人數(shù),讓更多學生進入名牌大學讀書深造。作為高二年級的我們要肩負起這一艱巨的重任。面對高考,我們現(xiàn)在就要努力,不斷拼搏、奮斗,為高考打下一個堅實的基礎(chǔ)。為此,向在座的每一位家長和同學提出以下建議:
第一,要全身心投入,正視成績的變化。高考的競爭非常激烈,每個考生都面臨著嚴峻的形勢,高二是關(guān)鍵的一年,平時的成績發(fā)生波動是正常的。如果我們只盯著成績,勢必增大心理壓力。如果心理壓力太大,必然會搞亂陣腳,這一點必須引起我們家長和同學的重視。對于每一次考試,關(guān)鍵是分析進步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗,下一步應(yīng)該采取哪些措施,應(yīng)該如何去做,立馬采取行動。我們要重視考試的結(jié)果,但更要重視學習的過程。
第二,要自信,賞識,養(yǎng)成良好的學習習慣。在高中三年的學習過程中,同學會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或多次停滯不前等等,這些都是正常的,同學們需要自信,重新賞識自己的優(yōu)點,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正不良習慣,養(yǎng)成良好習慣,養(yǎng)成良好學習習慣是節(jié)省學習時間和提高學習效率最基本的方法。具體是:1、認真預(yù)習的習慣2、專心聽課的習慣3、及時復(fù)習的習慣4、獨立完成作業(yè)的習慣5、練后反思的習慣6、積極應(yīng)考的習慣7、切磋交流的習慣8、總結(jié)歸納的習慣。同時提供優(yōu)秀學生的一些表現(xiàn),供大家參考:(1)心胸開闊,不患得患失,不在小事上斤斤計較,做事要大氣;(2)欣賞同學,欣賞環(huán)境,與同學關(guān)系融洽;(3)待人積極熱情,對班級活動積極參與,樂于幫助同學、樂于為班級做事,并以此為榮;(4)經(jīng)常跟老師聊天,在老師面前落落大方,談吐自然;經(jīng)常跟父母談?wù)剬W校或班級有趣的事,心情愉悅;(5)遇到不愉快的事,能主動跟老師溝通、交流;(6)不恥下問,不管多么簡單,有問題就問;(7)對老師在學業(yè)上的要求,不折不扣地完成,甚至做得比老師要求的還要高;(8)對生活的要求很低,不關(guān)注自己的穿著、打扮,也不邋里邋遢;(9)心態(tài)平和,遇事冷靜,能正確、客觀的評價自己,反思自己,不自卑,不自負,不推卸責任,不為自己的失誤找借口。
第三,克服不好現(xiàn)象,排除外界干擾。高二是關(guān)鍵的一年,他會影響、改變學生一生的命運,為此家長要了解學校的一些具體要求,積極配合學校做好工作。關(guān)注學生的平時表現(xiàn),注意學生男女交往的尺度,控制電子產(chǎn)品對學生的影響,比如手機等,家中的鎖事盡可能不要告訴孩子,以免影響他們。
第四,學習如逆水行舟,不進則退。我們要及時與教師交流,尤其是班主任。我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動找老師,通過及時的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實脈搏,才能對癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進步。
第五,要培養(yǎng)孩子的集體意識,提倡學生參加多項課余活動。高中學習、生活確實緊張,為增強學生的體質(zhì),調(diào)節(jié)學生的學習,提高學習效率,學校本學期組織各種體育活動,如每周三、五下午5:10—5:50進行的籃球、足球,排球、田徑、跆拳道等項目的培訓。平時業(yè)余時間學生可以參加樂隊、舞蹈等團隊活動,豐富了學生的課余生活,增強了學生的團隊意識,提高了學生參與的積極性、主動性。
三、今后的工作思路
經(jīng)過開學近4周的學習與生活,學生心理上已經(jīng)完成了高一到高二的角色轉(zhuǎn)換,已經(jīng)比較從容的面對每天,可以有足夠的時間和精力來思考自己學業(yè)。從十月開始進入了知識、能力、生活和學習習慣提高的黃金時期。根據(jù)學校的統(tǒng)一部署,年級實施以下措施:
?。?)強化學生的常規(guī)管理,要求年級學生干部早上7:00、下午2:35、晚上7:00前到班加強督促檢查,使學生切實做好早晚讀的學習任務(wù)。
?。?)學校每周一至周五下午5:10至5:50開放名師工作室,位置在三樓中間,幫助學生答疑輔導(dǎo);周六上午開展導(dǎo)師大講壇,有興趣的同學可以主動參加,進一步培養(yǎng)學生學習的興趣,開闊學生的視野。
?。?)加強學生聽課、自習狀態(tài)的檢查,嚴格要求學生作業(yè);繼續(xù)開展學法指導(dǎo),各學科在學科學習規(guī)范、書寫習慣、解題方法、解題技巧等方面加強指導(dǎo),規(guī)范學生的學科意識,培養(yǎng)學科素養(yǎng)。
?。?)根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,落實“五個一”專題教育活動,要求學生真正做到“一天一點進步,一個星期做一件好事,一個月做一次反思總結(jié),一個學期做一件感動他人的事情,一年拿一次獎勵或優(yōu)秀”。據(jù)此,動員高二全體學生要立足現(xiàn)實,正視自我,確定目標,從小事做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,從自身做起,量化目標,循序漸進,不斷進步,不斷超越!加強誠信教育,踏踏實實做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,安安靜靜學習。
(5)嚴抓各種違紀現(xiàn)象和行為,尤其是住宿生“八禁”,對違紀學生進行處理,希望家長同學能夠給予理解、支持、配合。
家長朋友們、親愛的同學們,我們這一屆是充滿希望的一屆,學校領(lǐng)導(dǎo)寄予厚望。我衷心希望能夠得到各位家長進一步的大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學校。我堅信:在我們學校、學生、家長的共同努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標,多出尖子生、多出重點生,讓每一個學生都能考入理想的大學,獲得成功,成人,成才!
謝謝大家!
頒獎演講稿9
敬愛的老師們,同學們:
時間轉(zhuǎn)眼即逝,回顧過去將近一個學期的時間,學生會已紅紅火火地開展了迎新晚會,時代杯籃球賽,百科知識競賽,我寢我秀等多項學生活動,成功協(xié)助院團委舉辦了一二九大型晚會。這些活動雖然規(guī)模有大有小,但是每開展一次活動都有咱院學生成員踴躍參加,積極配合,有些同學工作著實的認真,努力,不怕臟不怕累,我真的很高興同時也很很自豪,為咱們第五屆院學生會自豪,為咱們這一屆有這么優(yōu)秀的成員自豪。
咱們的部長有大三的同學也有有大二的同學,雖然各部部長及成員在一些方面沒有足夠的經(jīng)驗,但是都保持著高漲的熱情投入到咱們的工作中,舉辦的各種活動仍被同學們喜聞樂道。在漫長的一個學期里,大家做了很多工作,苦過也喜過,流下了許多的汗水。有很多人郁悶過糾結(jié)過,但是我們還是堅持過來了,走到了今天。對于新成員來說這一個學期的工作很多,很瑣碎,你們已經(jīng)開始了解院學生會的工作模式,或許與你們一開始的希望有出入,但是,有心的同學應(yīng)該明白,這是一個鍛煉人的平臺,我希望大家在這里奮斗,在這里成長。
我們共同經(jīng)歷了很多,共同拼搏奮斗,你們的辛苦我知道,我也是從一名干事一步一步走到了現(xiàn)在。在座的所有人都為這一屆學生會的發(fā)展貢獻了自己的力量。今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀成員的表彰會,同時也應(yīng)該是一個全體成員的反思總結(jié)會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結(jié),不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點。我想,每一個獲此殊榮的同學,應(yīng)該比我更懂得這一點。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點,讓我們向獲得榮譽的同學學習,而獲得榮譽的同學更應(yīng)該起模范帶頭作用,團結(jié)各部的力量,把院學生擰成一股繩,一起努力,為了榮成學院,為了第五屆院學生,努力工作,好好學習,做一個優(yōu)秀的大學生,度過一個充實而有意義的大學生活。
面對已經(jīng)取得的.成績,我們不會松懈,雛鷹搏擊長空才能練就有力的翅膀,鯉魚暢游水底才能跳躍龍門。在以后的日子里,我們還要更加努力,利用院學生的平臺,把全院同學緊緊地團結(jié)在一起,形成一股強大的力量繼續(xù)推動咱們學院的發(fā)展。用最廣闊的胸懷迎接明天的到來,迎接屬于青春的挑戰(zhàn)!
頒獎演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
值此:“送金馬,馳行千里留雄勁,迎肥羊,欲為萬家報平安”的時刻,我們滿懷豐收的喜悅,踏著時代矯健的步伐,帶著滿身的征塵,送走了記錄著大家奮斗身影的20xx年。
今天我們歡聚一堂,隆重召開“20x年度衡陽東方婦產(chǎn)醫(yī)院年終總結(jié)及優(yōu)秀員工表彰大會”,品味一年來的努力與艱辛,一起認真總結(jié)工作的得失,滿懷豪情壯志地繪就新一年的宏偉藍圖。
過去的一年是不平凡的一年,全體同志在以王玉紅總經(jīng)理為首的院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,團結(jié)一致,振奮精神,扎實工作,把青春融入實干的歲月,把信念刻在奮進的路程,把深情奉獻給了廣大的患者,把真愛凝聚在衡陽這片熱土,14年順利實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子重組與過渡。
現(xiàn)在宣布今天的會議議程:
一是觀看醫(yī)院20xx年度工作回顧專題視頻
二是院領(lǐng)導(dǎo)班子成員總結(jié)及來年工作計劃
三是請王總宣讀優(yōu)秀員工獲獎?wù)呙麊巍?/p>
四為優(yōu)秀員工頒獎
五是優(yōu)秀員工代表發(fā)言。
六是公司領(lǐng)導(dǎo) 發(fā)言。
為保證會議的有序進行,在會議的正式開始之前,我提兩點要求:
1.請大家注意會議紀律,認真聽,用心記,不要大聲喧嘩或與人交頭接耳。
2.請所有人員暫時關(guān)閉手機或設(shè)置振動,不要在現(xiàn)場打電話。
會議進行第一項:觀看視頻。這個視頻是辦公室經(jīng)過精心挑選醫(yī)院主要工作中的一些珍貴畫面和照片,組合制作了我們20xx年度工作回顧專題片,下面,請大家跟隨一個個真實畫面,共同回味我們一年來工作中的點點滴滴。
會議進行第二項:請各位領(lǐng)導(dǎo)依次發(fā)言。
會議進行第三項:現(xiàn)在對為醫(yī)院各項工作的發(fā)展做出突出貢獻的員工進行表彰大會和獎勵。
有請王總宣讀優(yōu)秀員工獲獎?wù)呙麊巍U埬畹矫值墨@獎同事一起到臺上來。
會議進行第四項:請領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀員工頒獎。請大家和領(lǐng)導(dǎo)一起合影留念(準備證書、獎金)
榜樣的力量是無窮的,她們在去年工作中的努力和成績,是我們每位員工學習的楷模。由于名額的限制,還有許多在不同崗位上有貢獻的同志們沒有在此一一受到表彰,但是,一分耕耘一分收獲,公司會永遠記住你們的。
讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎的同事們表示祝賀!
會議進行第五項:請優(yōu)秀員工代表諶寒新發(fā)言。
我想她的發(fā)言也代表了全體授獎人員的心聲,成績只代表過去,面對嶄新的一年,希望所有的優(yōu)秀員工能夠不驕不躁在工作中真正的起到模范帶頭作用。
會議進行第六項:請公司領(lǐng)導(dǎo) 發(fā)言。
同志們:我們這次大會,既是一次回顧過去、表彰先進的總結(jié)大會,也是一次展望未來、再創(chuàng)佳績的動員大會。我們堅信,20xx年在以王總為首的院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,全體員工同心同德,繼續(xù)發(fā)揚成績、攻克不足、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,以與日俱進的學習態(tài)度,求真務(wù)實的工作作風,開拓創(chuàng)新的精神風貌,勇爭一流的拼博理念,以飽滿的信心,昂揚的斗志,不斷推進各項工作再上新臺階!我們保證,在20xx年每一個嶄新的日子里,我們將以蓬勃的朝氣,奮發(fā)向上的精神面貌,鐵一般保平安、促發(fā)展的堅強信念,不煩惱,不抱怨,只為東方的發(fā)展增光添彩。不怕苦,不怕累,只為東方的安全保駕護航。我們醫(yī)院一定會譜寫出更加輝煌絢麗的新篇章!
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,今天的會議圓滿完成了各項議程。會后請全體人員到胖胖胖酒店用餐,請務(wù)必參加。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們新年身心愉悅!合家歡樂!新年發(fā)大財!謝謝大家!
頒獎演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位詩人、來賓朋友們:
晉江的經(jīng)濟發(fā)展歷程,是一部晉江人愛拼敢贏,自強不息,團結(jié)奮斗的歷史,離不開流淌在晉江人身上的根脈文化。因西晉末年,永嘉之亂,“晉”人“衣冠南渡”,沿江而居,以“晉”稱江而得名。千百年來,晉江人以“愛拼才會贏、敢為天下先”的精神,圍海造田,踏海為路,創(chuàng)造了獨具一格的集閩越文化、中原文化和海洋文化之精華的晉江文化。無論是阿拉伯穆斯林宗祠、世界僅存的摩尼教遺址,還是千年古剎龍山寺,都見證了晉江歷史上的多元文化的融合。獨特的地域文化賦予了晉江人冒險與進取、重商與務(wù)實、創(chuàng)業(yè)與開拓、開放與兼容、拼搏與敢贏以及善于感知時變、精于把握商機、勇于為人之先等人文特質(zhì),并傳播到東南亞諸國和港澳臺等地,產(chǎn)生了深遠的影響。
深厚的歷史積淀悠久的文化,時代的發(fā)展呼喚先進的文化。立足于歷史和現(xiàn)實的視野之下,面對晉江發(fā)展環(huán)境和區(qū)域競爭的日益激烈,我們意識到必須找準新的戰(zhàn)略支點、確定新的發(fā)展思路,于是我們將目光聚焦于人的全面發(fā)展和社會文明進步,致力于不僅要建設(shè)一個經(jīng)濟的晉江,更要建設(shè)一個文化的晉江,實現(xiàn)晉江經(jīng)濟發(fā)展和文化建設(shè)的“雙翼齊飛”。今天,在我市舉辦“春天送你一首詩”暨第三屆華文青年詩人獎頒獎儀式,同時舉行了“春天與晉江同行”攝影詩歌作品展和“晉江詩群”研討會,這不僅向世人展示了晉江豐厚的文化儲存,而且為晉江文化注入了新的元素和新的內(nèi)涵,我們衷心希望參加本次活動的各位詩人、專家多為推動和繁榮晉江的文藝創(chuàng)作化把脈開方,為晉江經(jīng)濟社會發(fā)展注入現(xiàn)代的精神和文化的動力。
愿春天與詩歌同在,春天與晉江同行。最后,預(yù)?!按禾焖湍阋皇自姟濒叩谌龑萌A文青年詩人獎頒獎儀式取得圓滿成功!
祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意!
謝謝大家。
頒獎演講稿12
各位老師,各位同學:
大家好!今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會,我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨的陽光輕撫著大地時,操場上已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用于復(fù)習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),有些老師為了批改試卷、研究習題常常夜深人靜時還在伏案工作……是的,老師雖然是辛苦的,但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽儠r又是欣慰的!
當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零爬起。
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預(yù)習后聽課;先復(fù)習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學習任務(wù),搞好后期的復(fù)習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅信:你們的未來不是夢!
期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!謝謝大家!
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