一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外，最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平，你的演講稿準備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于我愛閱讀的演講稿以上3篇(我愛閱讀主題演講)，以供借鑒。
關(guān)于我愛閱讀的演講稿以上1
小的時候我貪于玩耍，并不怎么看書，后來在媽媽的引導(dǎo)下，我喜歡上了閱讀，這讓我受益頗多。
我什么書都愛看，無論是史書，還是探險小說，又或是散文集。家里的書已不能滿足我的需求量了，我和媽媽便去圖書館看書。因此，我們便成了圖書館的?？?。我們在閱讀過程中相互較量，比誰看得快，看得透。一開始我處于下風(fēng)，但不服氣的我奮起直追，終于趕上了媽媽的進度。又因為媽媽忙于工作，我便馬上遠遠超越了她。
記得我和媽媽一起讀過《明朝那些事兒》，一開始我并不懂為什么一個乞丐能做上皇帝?但媽媽告訴我朱元璋比起陳友諒、張士誠，他的出生背景雖然是最差的，但他卻能吃苦、堅持不懈，一步步打敗對手，最終當(dāng)上皇帝的。那時正當(dāng)我生病住院，落下了近一個多月的課程。
臨近期末考試，如此大的差距幾乎使我絕望了，但我想起了朱元璋，他白手起家，一開始個個都比他強，但最后還不是被他打敗了。
所以我要學(xué)習(xí)他，奮起直追，堅持不懈。終于，我趕上了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進程，并且考出了出乎意料的高分。這讓我嘗到了閱讀的甜頭，從此我更愛閱讀了。
我還推薦給媽媽看《假如給我三天光明》，我們交換看書的感受并互相提問，媽媽問我：“海倫凱勒在身殘的情況下為什么能完成學(xué)業(yè)并四處游說?”我一時無法作答，媽媽示意我聯(lián)系海倫的奮斗歷程，我恍然大悟，海倫有著堅強、樂觀的精神，她身殘志堅，拿出超出常人的毅力去克服困難，所以才能成功。我要學(xué)習(xí)她的這種品質(zhì)。
如今，閱讀已經(jīng)是我生活的一大樂趣，它開闊了我的眼界，促使我不斷成長，也讓我和媽媽親密無間!
關(guān)于我愛閱讀的演講稿以上2
朋友們可能會有疑問，“千言萬序”是什么呢?呵呵!讓我來告訴你吧!“千言萬序”是一家十分有特色的書店。它位于阜陽東方恒隆三樓。
潁州晚報的編輯老師帶著我們小記者參加了在此舉辦的“少年強則國強，提高青少年閱讀興趣，共享閱讀快樂”為主題的系列活動。這是我第一次來到這里，但是立刻就被它的獨特魅力吸引住了。每一本書都至少有一篇序言。
千言萬序，說明這里的圖書該有多么多啊!但是書的擺放卻十分整齊有序，找起來都有章可循。
這不，在我們參觀完手工區(qū)、外國文學(xué)區(qū)、經(jīng)典書籍區(qū)、中國文學(xué)區(qū)、幼兒繪本閱讀區(qū)和青少年閱讀區(qū)后，“書海尋寶”互動游戲便拉開了精彩的序幕。
我們被分成六個小組，每個小組在老師讀完名著簡介線索后，各派出一個代表去把對應(yīng)的書籍找出來。用時最少，找出正確書籍?dāng)?shù)目最多的一組獲勝。經(jīng)過激烈角逐，我所在小組很遺憾以一分之差屈居亞軍，可是我卻受益匪淺。其他選手的表現(xiàn)精彩得出乎我的意料。他們的有關(guān)文學(xué)名著的知識爛熟于心游刃有余?？梢娝麄兤綍r就博覽群書，才能做到厚積薄發(fā)啊。尤其使我震驚的是，老師剛讀完第一條線索，就有很多選手風(fēng)馳電掣般地沖向藏書區(qū)，并且準確無誤的找到“寶貝”。而我甚至還在焦急地思考著書的線索，這是哪本書，作者是誰等等。
我真的羨慕他們也很佩服他們，深深地感到自愧不如。這差距我要奮起直追啊!
著名雙語主持人孟老師接著給我們帶來了勵志主題讀書分享。他那悅耳動聽的聲音把英國文學(xué)家莎士比亞的作品演繹得入木三分。那可是中英文雙語朗誦哦!開卷有益。
我今后一定要多讀書讀好書。千言萬序書店的確很好哦!它讓我愛上閱讀。
關(guān)于我愛閱讀的演講稿以上3
柯老師是我們班的語文老師，她不僅教給了我們許多做人的道理，還想方設(shè)法讓我們愛上了閱讀。
柯老師首先向我們提出了讀課外書的要求。她經(jīng)常跟我們講讀課外書的好處，她告訴我們，讀書不僅能積累知識，開拓視野，提高表達能力，還能懂得許多做人的道理，并修身養(yǎng)性，讓人變得更加高尚，更有道德……
柯老師經(jīng)常向我們推薦好書，還把自己的書帶來讓同學(xué)們翻閱，也鼓勵我們帶書與大家分享……一段時間以后，我們教室里的圖書柜里就已經(jīng)裝得滿滿的，整個教室洋溢著濃濃的書香氣息。
柯老師還利用課前三分鐘舉辦好書推薦活動，這個活動不僅讓我們認識了更多好書，還鍛煉了同學(xué)們的膽量，提高了我們的口頭表達能力?？吕蠋熋恐芏紩覀?nèi)W(xué)校的閱覽室看書，她要求我們看書的時候要靜下心來，還要求我們做讀書筆記。柯老師每周都檢查讀書筆記本，她告訴我們“好記性不如爛筆頭，多讀書多做筆記，才能真正消化?！?/p>
柯老師還告訴我們：“只要你把每天讀書這件事堅持30天，就能養(yǎng)成習(xí)慣，讓你們終生受益。”聽了老師的話，我一有空就捧起書認真讀起來，短短一年，已經(jīng)讀了十幾本名著。
柯老師不光要求我們多讀書，她自己也很愛看書?？吕蠋熮k公桌上總有幾本厚厚的書，每當(dāng)她改完作業(yè)，備好課后，總是捧著書癡迷地看，有時看得入了迷，連我們走進辦公室都不知道，直到我們叫她，她才如夢初醒般回過神來，對著我們笑。
在柯老師的引領(lǐng)下，我喜歡上了閱讀，覺得閱讀很開心，很愉快，現(xiàn)在只要一天不閱讀，就一整天都不舒服，感覺少了點什么，空落落的。于是，我把閱讀作為每天必須做的事情，閱讀成了我生活的一部分。
感謝柯老師，讓我愛上了閱讀。
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