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讀書(shū)演講稿7篇(《讀書(shū)》演講稿)

時(shí)間:2023-02-24 10:12:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的讀書(shū)演講稿7篇(《讀書(shū)》演講稿),供大家賞析。

讀書(shū)演講稿7篇(《讀書(shū)》演講稿)

讀書(shū)演講稿1

各位同學(xué):大家好!

  今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情,大家也可以在讀書(shū)的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。 一本好書(shū),能夠讓讀者身臨其境,充分體會(huì)書(shū)中的情節(jié),跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂(lè)、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無(wú)形的大手,引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的世界中遨游和飛翔。讀書(shū)不需要規(guī)定。書(shū)與人之間是有緣分的。假如這是一本好書(shū),無(wú)論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無(wú)意中看到的書(shū),卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開(kāi)闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類的書(shū),則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。 你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天,你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門(mén)外而十分同情,你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動(dòng)......所有這一切,都是書(shū)給我們帶來(lái)的。

  享受書(shū)的樂(lè)趣的人,是幸福的人,而且,他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們,享受讀書(shū)吧,我們都會(huì)很幸福的。

讀書(shū)演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  暑假里的一個(gè)星期三,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和姥姥乘公交車,到新華書(shū)店去看書(shū)。

  到了書(shū)店,走進(jìn)店門(mén)一本《三國(guó)演義》映入眼簾,我拿起它津津有味地讀著,我看到趙云帶著阿斗,正在與曹操的幾萬(wàn)大軍殊死搏斗時(shí),我出了一身冷汗,常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍,小兵無(wú)數(shù)時(shí)。姥姥問(wèn)我:“龍龍,喝不喝水。”我說(shuō):“正在這兒打仗,沒(méi)時(shí)間喝水,一會(huì)兒回營(yíng)再喝吧!”我接著看,趙云終于突圍成功了,“yes,太好了。”我一直看到書(shū)店該下班了,我還在看,店員阿姨說(shuō):“小朋友,我們?cè)撓掳嗔恕蔽艺f(shuō):“劉備正在結(jié)婚,你急什么呀,諸葛亮給的三個(gè)錦囊還沒(méi)打開(kāi)一個(gè)呢?!崩牙鸦位挝遥虐盐覐臅?shū)中拉回到現(xiàn)實(shí),姥姥給我說(shuō)了剛才的事,我才連忙給店員阿姨說(shuō)對(duì)不起。有一天早晨,我在早讀,讀的是《三國(guó)演義》媽媽不讓我讀這個(gè),我偏讀這個(gè)結(jié)果被媽媽吵里一頓。

  我知道了讀書(shū)和吃飯一個(gè)是長(zhǎng)身體的,一個(gè)是長(zhǎng)智慧的。

讀書(shū)演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是——《讀書(shū)是通向理想的橋梁》。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?你們都愛(ài)讀什么樣的書(shū),是那種讀起來(lái)讓你眉飛色舞、拍案稱快的,還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的?是專業(yè)的還是休閑娛樂(lè)的?無(wú)論怎樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū),走入書(shū)的海洋,因?yàn)樵谀菚?shū)海里,你會(huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屪鳛閷W(xué)生的我們尋找到一份不同以往的自信和理想。

  記得高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我不僅吸收到了知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理,感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè)趣??戳恕栋籽┕鳌?,我為她的機(jī)靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息……

  讀書(shū)更是我們通向理想的橋梁。像司馬遷,從小就喜愛(ài)歷史,對(duì)史書(shū)很感興趣,長(zhǎng)大以后就成為了一個(gè)偉大的史學(xué)家,完成了“千古絕唱”——《史記》;像魯迅先生在幼年過(guò)年時(shí),大人給了他壓歲錢(qián),他總舍不得隨便亂花,一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)€起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。有時(shí)遇到了稀有的好書(shū),還親自動(dòng)手,一筆一畫(huà)的抄寫(xiě)下來(lái)。長(zhǎng)大以后就成為了一位著名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來(lái)爺爺,他小時(shí)候在看一本偉人傳記的時(shí)候非常感動(dòng),繼而立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,長(zhǎng)大以后,他真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”當(dāng)我們煩惱時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們快樂(lè);當(dāng)我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。同學(xué)們,熱愛(ài)書(shū)吧,因?yàn)闀?shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友!讀書(shū),真好!

讀書(shū)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好!

  我是來(lái)自中國(guó)最美的小城——xx縣法院的法警xxx,有幸走上這神圣的講臺(tái),我給大家講些什么呢?想說(shuō)的太多,還是以《人生因讀書(shū)而精彩》為題吧。多年的執(zhí)法工作實(shí)踐使我真正感受到:讀書(shū),真好!

  作為新時(shí)期的一名人民法警,法槌起落,案卷翻飛,一次次鐵案封塵,一回回執(zhí)法執(zhí)行(量刑),沒(méi)有喝彩,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,有的只是法理法情的思考、孰勝孰敗的定奪,人性執(zhí)法的斟酌。這就是人民法官,一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的名稱。

  記得小時(shí)候,每次路過(guò)法院門(mén)口,看著那明亮而耀眼的國(guó)徽,總讓我不由產(chǎn)生莊嚴(yán)肅穆和崇敬之心。從那時(shí)就知道,那是守護(hù)公正的天平,那是維護(hù)尊嚴(yán)的殿堂,那是人民利益的守護(hù)神??吹剿?,我就想到歷史上的包拯、況鐘、海瑞等一個(gè)個(gè)剛正不阿,執(zhí)法如山,平暴除惡,為民請(qǐng)命的不屈形象。值得慶幸的是,xxx年,我如愿以償?shù)仡^戴國(guó)徽,身著警服,成為一名人民法警。從事了法警這一行,一切都得從零開(kāi)始,我感到了專業(yè)知識(shí)的匱乏和文化修養(yǎng)的不足,讀書(shū)學(xué)習(xí)就成了我的第一要?jiǎng)?wù),于是我便堅(jiān)持見(jiàn)縫插針學(xué)習(xí),不懂的地方就向其他同事請(qǐng)教,并積極參加上一級(jí)法院組織的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人。很快就學(xué)完了《憲法》、《刑法學(xué)》、《刑訴法》、《民法學(xué)》等多門(mén)專業(yè)課程,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律及其它業(yè)務(wù)知識(shí),以出色的工作成績(jī)贏得了人民的信任和同行的贊譽(yù)。

  “問(wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)。”為了給公正、公平、公信的執(zhí)法工作不斷注入新的活力,除了潛心攻讀法學(xué)方面的書(shū),我更喜歡獵涉人文、拜讀經(jīng)典。在拜讀莎士比亞的戲劇時(shí),我被他那有關(guān)倫理、法理、情理的戲劇沖突所震撼,我還深深地記住了他說(shuō)的話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。他還十分精辟的論述道:“書(shū)籍對(duì)于我,比王位更寶貴?!碑?dāng)我再次讀完前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),心緒久久不能平復(fù),我將書(shū)中這段話有一次抄在了自己的日記本上:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章。然而,青春因讀書(shū)而美麗,人生因讀書(shū)而更加精彩!

  “十年磨一劍,霜刃未曾試?!睅е鴮?duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,帶著敢為人先的激情和對(duì)法律的無(wú)限忠誠(chéng),我跨入了人民法院的大門(mén)。

  身為法警,面對(duì)一樁樁案件,怎能不引起我們對(duì)人民法警學(xué)法、用法、執(zhí)法的準(zhǔn)確性和對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心的深思,執(zhí)法工作既榮耀自豪又充滿挑戰(zhàn)。( 執(zhí)法中的事例)

  身為人民法警,在工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂(lè)融融。身在法院工作,面對(duì)當(dāng)事人的期待,面對(duì)人民群眾的的企盼,怎能不使感受到執(zhí)法工作的神圣。我切身的感受到法院工作為我們的學(xué)習(xí)發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái),也為年輕警官的成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。

  古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!庇?guó)著名的唯物主義思想家培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情.....讀史書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?!弊x書(shū)可以教人蒙生明理明法、公正公平、寬厚善良和純真熱情的氣質(zhì);讀書(shū)可以教人謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)斂,衍生成熟悉穩(wěn)重的品格;讀書(shū)可以教人自強(qiáng)不息,不畏艱難錘煉剛毅堅(jiān)定的神情;讀書(shū)可以教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智深沉的個(gè)性。

  多年來(lái)的執(zhí)法實(shí)踐和讀書(shū)生活更使我堅(jiān)信:是讀書(shū)成就了我的事業(yè),是讀書(shū)完善了我的人格,是讀書(shū)滋潤(rùn)了我的心田,是讀書(shū)豐富了我的內(nèi)心世界,是讀書(shū)鍛煉了我的意志,是讀書(shū)培養(yǎng)了我的心智,是讀書(shū)開(kāi)拓了我的人生之路,是讀書(shū)讓我在執(zhí)法中左右逢源漸入佳境,是讀書(shū)帶我走進(jìn)一片明媚的天地。

  作為一名法警,我愛(ài)讀書(shū)。盡管似乎不合當(dāng)今的時(shí)髦,但它是永恒的無(wú)價(jià)之寶。書(shū)猶藥也,可以治愚。讀書(shū),總有一天會(huì)熱起來(lái)、紅起來(lái)、火起來(lái)。因?yàn)橐粋€(gè)不讀書(shū)的民族遲早會(huì)變成一個(gè)愚昧的民族,一個(gè)不讀書(shū)的法警不但是一個(gè)文盲,更是一個(gè)法盲,最終會(huì)失去執(zhí)法的能力和公信。

  作為一名在法院工作的人民法警,發(fā)展是硬道理,法律是原動(dòng)力,讀書(shū)是新起點(diǎn),要不斷的去發(fā)展、去創(chuàng)新,就要用讀書(shū)不斷地提高自己的法制觀念與執(zhí)法水平,不斷學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,公正執(zhí)法,強(qiáng)化素質(zhì),提升能力。只有每天打開(kāi)書(shū)本,叩起心靈之門(mén),用廣博的知識(shí),為法警法官工作涂上最靚的色彩,為人生綻放出最燦爛的笑容。

  讀書(shū)使人睿智;讀書(shū)使人充實(shí);讀書(shū)使人心明眼亮;讀書(shū),帶給你的是精神上的財(cái)富;讀書(shū)使人優(yōu)美,并且不需要花費(fèi)很多的金錢(qián),只要花一點(diǎn)時(shí)間。以書(shū)為友可通心靈,以書(shū)為師可增知識(shí),以書(shū)為鏡可知興衰,以書(shū)為藥可以治愚;讀書(shū)使人品性端正,精神富有,讀書(shū)可以使人怡情益德,心地思善,從善、為善。

  孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”。執(zhí)法靠公正行事,事業(yè)靠敬業(yè)推動(dòng),廉政靠勤奮促進(jìn);我為人民執(zhí)法,就應(yīng)讓人民放心。我將繼續(xù)立足本職工作,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng),清正的風(fēng)尚,為黨旗增輝,為法院工作添彩,恪盡職守,做人民利益忠實(shí)的守護(hù)神,做人民放心的執(zhí)法者。

  我沒(méi)有凌空的翅膀,是書(shū)給了我放飛的暢想;我沒(méi)有風(fēng)的輕狂,是書(shū)給了我沉穩(wěn)的臂膀;我沒(méi)有云的飄蕩,是書(shū)給了我執(zhí)著的向往。

  青春因讀書(shū)而美麗,人生因讀書(shū)而更加精彩!

  謝謝大家!

讀書(shū)演講稿5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好:

  那今天也是非常榮幸作為學(xué)生代表在此演講,今天我演講的主題是“書(shū)香涵泳,潤(rùn)澤心靈”。 依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書(shū)籍,因?yàn)槲矣X(jué)得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對(duì)我來(lái)講,其中蘊(yùn)含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書(shū),喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。

  當(dāng)然有人會(huì)問(wèn):“讀書(shū)有什么好處?!蔽铱梢耘e個(gè)例子,中央電視臺(tái)主持人 董卿 她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言中 書(shū)香味道十足,讓人聽(tīng)著如此甜美。 當(dāng)然,她有個(gè)習(xí)慣就是 看書(shū)。她的語(yǔ)言功底,書(shū)香意氣全部來(lái)自于書(shū)中。其實(shí)現(xiàn)在自己也是在校廣播臺(tái)做播音工作,讓我切真切實(shí)的感受到,看的書(shū)越多,在話筒面前播音 才會(huì)更加游刃有余的表達(dá)自己想要說(shuō)的話??梢?jiàn)讀書(shū)一直圍繞在我們的身邊,一直陪伴著我們。

  作為一名大學(xué)生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺(jué)。似乎很充實(shí),但是如果多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看書(shū),我相信你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。

  其實(shí)自己作為一名男生,更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對(duì)我說(shuō),有事兒沒(méi)事兒多看看書(shū),對(duì)自己有好處。母親那個(gè)年代,書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)就是寶貝一樣??上М?dāng)時(shí)家里窮就沒(méi)有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書(shū)是一種財(cái)富,讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,書(shū)中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩(shī)歌了。幾句詩(shī)歌對(duì)我們來(lái)說(shuō)去圖書(shū)館能夠輕松得到,但是對(duì)過(guò)去的那些年、那些懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的父輩們又有多少辛酸。

  外面的風(fēng)在吹,我們?cè)僖哺杏X(jué)不到寒冷,因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。書(shū)香之氣,撲面而來(lái),我們?cè)僖哺杏X(jué)不到失落,因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們找到前方的路。

  我是大學(xué)生,我為讀書(shū)代言。

  謝謝,我的演講至此結(jié)束。

讀書(shū)演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),是人類禮貌的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  書(shū)是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí),"書(shū)",一個(gè)從我們上幼稚園開(kāi)始就已接觸到的東西,它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是再熟悉可是了。在過(guò)去的十幾年里,不知不覺(jué)的,書(shū)已成為我生命中不可或缺的一部分了,書(shū)會(huì)伴我一生。

  歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書(shū)是精神自由的翱翔,讀書(shū)是想像力無(wú)羈的騰飛,讀書(shū)是超越時(shí)空的思索。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!睍?shū)是人類精神的糧食,書(shū)是每一個(gè)病人的藥方,書(shū)是每一個(gè)臺(tái)燈里的燈管。書(shū)與我們息息相關(guān),它,永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們!

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時(shí),是刻苦讀書(shū)的時(shí)刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。

  擁有書(shū),我們擁有無(wú)限歡樂(lè);擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有完美未來(lái)!

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

讀書(shū)演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  隨著我們學(xué)校書(shū)香校園,書(shū)香班級(jí)的開(kāi)展,讀書(shū)變成了我們學(xué)生的一種樂(lè)趣,更成了我們的一種習(xí)慣,讀書(shū)讓我們變的有禮貌,校園里隨處可以聽(tīng)到老師您好,讀書(shū)讓我們校園變得更整潔了,校園里隨處可以看到同學(xué)們彎腰撿起一張碎紙片,讀書(shū)讓我們變得更安靜了,校園里少了同學(xué)的打鬧聲。

  在生活中,有些同學(xué)把零花錢(qián)用來(lái)買(mǎi)吃的,玩的,我們女生在一起談?wù)撟疃嗟氖前疟韧尥?,而現(xiàn)在我們談?wù)摰氖菞罴t櫻,曹文軒,我們相互爭(zhēng)讀的是《愛(ài)的教育》《窗邊的小豆豆》《綠野仙蹤》《昆蟲(chóng)記》等等。

  然而,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的學(xué)校讀書(shū)室里,看著上萬(wàn)本的好書(shū)是時(shí),我們的老師,我們的同學(xué),沒(méi)有忘記那些災(zāi)區(qū)的同學(xué),那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的同學(xué)們,她們還沒(méi)有條件和我們一樣能幸福隨意的讀自己喜歡的書(shū),于是,在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校積極的組織了一次捐書(shū)活動(dòng),同學(xué)們用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)一本本書(shū),還有一些自己珍藏的書(shū)也拿來(lái)了,一摞摞,一捆捆,滿滿的同學(xué)的愛(ài)心,飛向同一藍(lán)天下哪些條件還不太好的同學(xué)身邊,好讓那里的同學(xué)和我們一樣,讀自己喜歡的書(shū)。

  書(shū)把我?guī)нM(jìn)了不同的世界,書(shū)改變了我,書(shū)改變我們的學(xué)校,

  我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。

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