通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編整理的團結(jié)的演講稿模板6篇(演講稿《團結(jié)》)，供大家參考。
團結(jié)的演講稿模板1
大家好！我演講的題目是：團結(jié)—奉獻—和諧。
大家知道，構(gòu)建和諧社會是新時期我國現(xiàn)代化建設的內(nèi)在要求，是全國各族人民的共同愿望，建設一個和諧的社會，需要方方面面的努力，而各級黨政機關(guān)應該為構(gòu)建和諧社會提供精神和物質(zhì)的支撐，應當以機關(guān)的和諧促進社會的和諧。那么，機關(guān)的和諧體現(xiàn)在哪里呢？這些天來，我通過學習，才真正清楚了，通俗點說，是指機關(guān)內(nèi)部的關(guān)系、機關(guān)與外部的關(guān)系都應當充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處；還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等，總之，政通人和、依法行政是建設和諧機關(guān)的重要保證和基本要求。我的理解：營造和諧，團結(jié)為先。
明白了這一點，我想，作為綜合科辦公室的一個普通職員，為構(gòu)建和諧機關(guān)應該怎樣做呢？大家知道，綜合科，顧名思義，工作包羅萬象，瑣碎而煩雜，官話叫為人民服務，家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使，日復一日，平凡的我，重復地做著這些平凡的事，沒有驚天地，不能泣鬼神，奉獻微乎其微，價值更為渺小，但我常常想起兒時聽過的一個故事：古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前，給他們一人發(fā)一支筷子，然后讓他們折斷，結(jié)果十個兒子很容易就折斷了，國王又把10支筷子綁在一起，再讓他們折斷，可是10個兒子誰也沒有折斷，國王就語重心長地說：一個人再能干，力量還是很弱小，如果10個人團結(jié)起來，就像這捆綁在一起的筷子一樣，力量就變得強大起來，別人就不容易打敗你們了。這個故事深入淺出地說明了一個道理：團結(jié)就是力量，團結(jié)才能體現(xiàn)更大的價值，我一個人的能力有限，但若和大家同心協(xié)力，精誠合作，集體的力量就不可估量了，正如人們常說的：眾人拾柴火焰高、人心齊，泰山移、螞蟻搬泰山等等，這些格言無不說明了團結(jié)的重要性，突出了一種團隊精神，同時也說明了組合成強大力量的每個元素的重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣，單獨看它，很渺小，但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創(chuàng)造出巨大的財富，創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧，和諧是一種至高境界，在人間，在宇宙，萬事萬物都需要和諧。
朋友們，任何一個部門的工作都有明確的分工，但也必須合作；有競爭，更需要團結(jié)；那種各人只掃門前雪，莫管他人瓦上霜的狹隘和自私，將永遠是我們的大敵；由于我們平常工作見面多、思想見面少，時間久了，在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾，處理問題難免會出現(xiàn)一些認識上的差異，這就需要我們多一點信任少一點猜忌；多一點關(guān)愛少一點冷漠；多一點溝通少一點誤解；多一點謙讓少一點計較；讓我們努力學會容人、容事、容納不同意見，努力做到大事講原則、小事講風格，我們必須清醒地認識到，不管自己是什么材質(zhì)的筷子，離開了集體永遠是弱小的，一個人的奉獻是微不足道的，有道是獨木不成林，要客觀地認識到個人和集體的關(guān)系，每個人都不能一味夸大個人的作用，當然也不能貶低自己，就像一個人的五官一樣，缺一不可，大家各司其職，各盡其責，但如果它們沒有一種默契、沒有一種配合，互相鬧意見，爭功邀賞，一下子找不到自己的位置了，試想一下，我們將會變成一個怎樣的怪物呢？所以，我們必須識大體、顧大局，不搞個人突出，弘揚團隊精神，只有團結(jié)和統(tǒng)一，才能構(gòu)成和諧。親愛的朋友們，讓我們腳踏實地地為構(gòu)建和諧機關(guān)盡一份自己的努力吧，我們有理由相信，我們每做一件實事，機關(guān)與民眾就能增進一份感情；每增進一份感情，就會促進機關(guān)與社會的一份和諧。只要我們?nèi)f眾一心，放眼世界，放眼未來，牢記為人民服務，和諧機關(guān)就指日可待！
謝謝大家！
團結(jié)的演講稿模板2
很久以前，有一個人看到了螞蟻的壯舉：
突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的，正因它們不會水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預先知道，正因這一次是人禍，那個人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災能夠預知，但是對于人禍螞蟻們就無法預知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時，水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面，而且在微風的吹動下，螞蟻團滾動，在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。最后，他們抵達了陸地，它們分散開來，它們必須又一次開始重建家園。養(yǎng)蠶記
那人看得呆了。他在想，假如有螞蟻不想在最外邊想在里邊安全著，還會有那緊密的螞蟻團嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會有螞蟻團嗎？他的腦海閃現(xiàn)了一個詞：團結(jié)。這是他正因目睹螞蟻的壯舉而創(chuàng)造的一個詞！他想：這是一個多么好的詞啊！
他把螞蟻的壯舉講給他的子孫，臨了總要說一句：“團結(jié)??！”
他的子孫把螞蟻的`壯舉講給他們的子孫，臨了總要說：“這就是團結(jié)??！”
之后螞蟻的故事傳丟了，一代叮囑一代：“團結(jié)啊！”
團結(jié)的演講稿模板3
眼下，我們正面臨著一派百花吐艷，林木蔥蘢的景象，這景象，與往年明顯地不一樣：那萬眾高舉的旌旗正迎風招展，點燃了我們胸中如火的激情；也使我們秣馬厲兵，斗志高昂！在這喜人而又逼人的新形勢下，南街小學本著“周雖舊邦，其命維新”的基本精神，在改革中發(fā)展，在奮進中崛起。全體教師團結(jié)一致，群策群力，主動展開工作，譜寫了一篇篇動人的樂章，創(chuàng)造了一個又一個激動人心的成績。這是因為我們的校長有超前的思想意識，遠大的眼光，執(zhí)著的追求。學校領導班子團結(jié)向上，以身作則，朝氣蓬勃；各條線負責人工作主動，全體教職工以事業(yè)為重，不分彼此，積極投入工作。學校里形成了一種上下一心、團結(jié)向上、共同進取的面貌。
團結(jié)就是力量。有老師生病請假或外出學習了，其他老師就主動幫他代課，不讓學生缺一堂課。這樣，減輕了學校的負擔，他們的教學任務就加重了，但他們毫無怨言。 學校有公開教學活動時，除了能看到公開教學承擔者認真鉆研教材、細心琢磨課件的身影，還能看到有關(guān)領導積極幫助、指導的身影，看到電腦專業(yè)的老師幫忙制作，并且優(yōu)化美化課件的身影，看到同行老師積極配合，組織學生做好試課的身影……
六年級面臨升中學的考試，時間特別緊張，但不忘抽時間定期開展教研活動，交流學術(shù)上的不同見解，形成共識，達到集思廣益，共同提高的目的，形成一個有凝聚力的群策群力的集體。
學校每年舉行的文藝匯演校外活動，我們都漂亮的完成，這充分體現(xiàn)了全校教師和班主任的工作精神和工作熱情。
各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢，新老教師團結(jié)協(xié)作，互幫互學，集體備課、聽課、評課，其樂融融，整體實力大為提高。各課題組教師認真學習，不斷探索，勇于實踐，團結(jié)奮進，取得了顯著成績，得到了上級領導的一致好評。 辦公室里，我們交流著教育孩子的喜怒哀樂，快樂著他們的快樂，幸福著他們的幸福，也憂愁著他們的憂愁……誰的字寫好了！誰聽講認真了！誰家庭出來意外！唉！這些小家伙們怎么又打架了??？衛(wèi)生工作怎么就沒有起色呢？一個個喜訊，一個個煩惱都是我們的話題。在這里有很多老師，他們十幾年如一日，幾十年如一日，清晨踏著雨露，步履匆忙的迎來第一縷曙光；傍晚披著晚霞，面帶倦容送走最后一抹夕陽。
一件件生動的事跡，一個個感人的故事，讓我們看到了南街小學的老師心往一處想、勁往一處使，講實干、講團結(jié)、
講奉獻的精神，讓我們深深地體會到團結(jié)的力量是多么的巨大。一個集體只有有團結(jié)的精神，奉獻的精神，才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。我時常為自己是一名教師而自豪，更為自己是南街小學的一名教師而驕傲。我為學生的每一個進步而激動；我為學生的精彩表現(xiàn)而喝彩；我為學生的健康成長而祝福；……這里學生一切的一切，凝聚著全體老師的努力和汗水。
在我的心中，我知道，我們的力量來自于我們學校團結(jié)和協(xié)的集體氛圍。每當我看到老師們那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導的時候，每當我看到班主任們和學生促膝談心、耐心教育的時候，每當我看到同事們精心策劃每一次活動辛勤忙碌的時候，看到他們認真研究教材、熱情輔導學生的時候……我的內(nèi)心就在震撼著，感動著，那是因為，三尺講臺，有他們無盡的愛，三尺講臺，也有我的愛！
九月的陽光暖暖的，灑滿了整個南街小學的的校園。培育人才，凝神聚力，發(fā)展創(chuàng)新，團結(jié)向上，是我們南街小學團體老師永遠堅持的教育信念。我們愿意用我們的努力在校園的百花叢中噴繪出最鮮艷的色彩，譜寫出最燦爛的篇章！
團結(jié)的演講稿模板4
同學們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時，當你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼，團結(jié)帶來的快樂呢？
團結(jié)同學，與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學之間的團結(jié)友好交往中。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫——凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。
同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受?？纯疵刻齑虿藭r，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
團結(jié)的演講稿模板5
各位老師，學生們大家好！
我演講的題目是《讓民族團結(jié)之花永盛開》。
《家是一個家，國是大中國，家國萬事心，有你也有我》《家是一個家，國是大中國，都是一家人，不分你和我》每當聽到這首歌我會激情澎湃！
每當唱起這首歌的時候，我們都深深的感受到祖國民族大家庭的溫暖。
這幾句歌詞不僅僅唱出了新疆各民族同胞們的心聲，同樣也唱出了全中國各民族同胞們的心聲。
我們各民族同胞們都有一個共同的名字，那就是中華民族。我們都有一個母親那就是中國。
中國自古以來就是一個多民族的國家，共有56個兄弟民族生活在這片遼闊而富饒的土地上。生活在這個大家庭過程中各民族群眾結(jié)下了血濃于水的深厚情誼，涌現(xiàn)出了許許多多民族團結(jié)的故事。古代的張騫兩次出使西域，為邊疆和中原內(nèi)地交流做出了巨大貢獻，是他最早譜寫了民族團結(jié)詩篇。
而今民族團結(jié)之花處處開，23歲的王燕娜為了挽救尿毒癥晚期的少數(shù)民族學生毛蘭江，用自己的無私和勇敢完成了這場前所未有的跨民族、非親屬活體腎移植術(shù)，把自己的一顆腎無償捐贈給了素不相識的少數(shù)民族弟弟。下面就拿我們實習學校來說吧。
而這民族團結(jié)之花也在我們的南師大附屬實驗中學校園里也縱情怒放了。今年南京的春天來的晚了一些，已經(jīng)到了往年花開滿園的時節(jié)，卻沒有看到多少綠意。但是，來自天山腳下美麗新疆的17位各族老師的心底卻早已花香撲鼻。附中領導的關(guān)懷，附中各位老師的幫助和支持不只是春風勝似春風，吹綠了新疆各族實習老師心底的希望、吹開了新疆各族實習老師心底的最美的花兒。這是一朵民族團結(jié)的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像天山上盛開的雪蓮花。
我們在南師大附屬實驗學校的兩個月內(nèi)，我們每天都很快樂，因為有溫暖時時刻刻包圍著我們。我們深深得體會到了各民族一家人的親情。在這個大家庭我們感受到了附校領導和每位指導老師的關(guān)心和友情。我們每位實習老師期初漢語說得不標準，附校領導就和各位老師一起幫助我們，在他們的悉心指導下，我們的漢語水平大幅度的提高，現(xiàn)在我們可以用漢語講課了，漢語說得比以前流利多了，教學實踐能力也得到了提升。
這些雖然不算是轟轟烈烈的大事，但各位附中老師在我們的實習中對我們所做的幫助和指導能譜寫成一曲曲民族團結(jié)的頌歌。如果我們各地各方永遠這樣相親相愛，心連心，手握手，那么，就算有再大的困難，我們也不會害怕！我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。
雖然我們一下子做不出民族團結(jié)先進個人那樣偉大的事情，但我們應該像附中各位老師那樣從身邊做起，盡自己最大的力量為維護民族團結(jié)，幫助身邊需要幫助的人。
來吧！各民族的同胞們讓我們手拉手、心連心用自己的真情和行動澆灌著民族團結(jié)之花。讓民族團結(jié)之花處處盛開！越開越艷！
謝謝大家！
團結(jié)的演講稿模板6
在新疆這個遼闊而寬廣的土地上，有著我們祖國還未開發(fā)的能源寶藏，他是誘人的。獨山子作為一個全新的石油發(fā)展城市，更是讓人向往。為了我國的能源事業(yè)，全國各地的驕子背井離鄉(xiāng)，背負著祖國的希望共同創(chuàng)造這片美好的家園。
人種的復雜，民族的多樣化，對于我們這個人才集聚的地方，只有團結(jié)才有創(chuàng)造未來，相互合作才能實現(xiàn)我們最美好的愿望。而我們公司主要以漢與維兩大民族為主，所以做好維與漢兩族之間的團結(jié)是非常重要的。
在科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，知識就是開啟未來之門的鑰匙，作為我當?shù)孛褡屣L俗文化的制約，維族同志技術(shù)和科技知識稍作薄弱，所以提高民族同志的技術(shù)基礎和化基礎，對于我們工作和民族之間的和諧有著非常重要的作用。我班組予×月×日，何華東與阿德江結(jié)為對子關(guān)系，并簽訂師徒合同截至到×月×日之前頂上主操崗位。他們在文化上共同學習，在技術(shù)上共同研討，互相脅持，互相學習，最終在近期民族技術(shù)論文比賽中，阿德江取得了全廠第一名的優(yōu)秀成績。這是團結(jié)的作用，這是合作的結(jié)果。這是在這次民族結(jié)對子活動中的典型，是民族之間合作的結(jié)晶。
俗話說天時不如地利，地利不如人和，只有上下同心團結(jié)向上，才是最無窮的力量，才能真正的創(chuàng)造未來。只有團結(jié)得力量，才能創(chuàng)造那美好的未來，只有合作才能創(chuàng)造造得出最美好的和諧。
一曲優(yōu)美動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結(jié)的凱歌。
團結(jié)的演講稿模板6篇(演講稿《團結(jié)》)相關(guān)文章：
★ 有關(guān)小學生演講稿4篇 小學生演講稿 演講稿大全
★ 畢業(yè)生感恩母校演講稿4篇 感恩母校畢業(yè)典禮
★ 父親節(jié)的演講稿7篇(關(guān)于父親節(jié)演講稿范文)