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關(guān)于小學(xué)生演講稿范文6篇(小學(xué)生演講稿大全)

時間:2023-02-20 02:24:00 演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于小學(xué)生演講稿范文6篇(小學(xué)生演講稿大全),供大家參考。

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文6篇(小學(xué)生演講稿大全)

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文1

  法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。 我們青少年更要對法律有強(qiáng)烈的激情國。首先要懂法、知法、守法,還要愛護(hù)法,多看一些法律方面的書籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。

  在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好。現(xiàn)代社會交通發(fā)達(dá)了,車輛也很多,如果沒有法律是很難想象的,來往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規(guī)則,交通井然有序,來往的車輛通過綠燈行,穿梭有序,暢通無阻。交通很少出事。相反,如果沒有交通規(guī)則,人們不遵守交通規(guī)則,南來北往,東行西去的各做各的,各不相讓,汽車、自行車、小車及行人擠成一團(tuán),那么,誰也別想順利的通過。所以,有交通規(guī)則還是有好處,社會生活離不開法律。

  我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

  我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護(hù)神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個遵紀(jì)守法的好孩子。

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  師愛,如流水般延綿不絕。它融匯成溪成河,滋潤了一片片充滿希冀的土地,然后又緩緩干涸,把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上。

  “老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑滿人心田……”這首令人熟悉的童謠,從小就縈繞在我們的耳邊。米蘭的花語是“有愛,生命就會開花?!崩蠋熃o予了我們數(shù)不盡的愛,促使我們的生命樹鮮花怒放!

  無需加修飾的幽沉,不需要任何解說的深邃,老師——化成了心中不可泯滅的信仰。無論是在冷風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬中,還是在炎熱如火的酷暑里,只要有時間停留的地方,都印下了老師們陪伴的足跡。

  時間易逝,往昔的老師現(xiàn)已風(fēng)華難再,額角上已被歲月磨刻出一條條深深的皺紋。老師奉獻(xiàn)的青春,成了學(xué)子們難逝的回憶。

  蒲公英隨風(fēng)飄舞,是為了尋找更美的天空,綻放純潔的色彩;流星劃過天際,是為了顯示自己,綻放霎那芳華的美麗;月亮陰晴圓缺,是為了展現(xiàn)自己獨具風(fēng)韻的氣質(zhì)。老師的不厭其煩,不求桃李滿天下,只為桃李生命怒放!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知的天地的鑰匙,您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因為藍(lán)天任它自由翱翔;我們感激老師,是因為她對我們的辛勤教誨。老師,您就像米蘭,默默無聞但又無私奉獻(xiàn)。

  教會我們123的,是老師。教會我們ABC的,是老師。教會我們“人不獨親其親,不獨子其子”的,是老師。教我們電解水,氫氧化鈉的,是老師。教我們描繪祖國壯麗山河的,是老師。

  老師,這個動聽的稱呼,陪伴我們十幾年的寒窗苦讀,陪伴著我們十幾年的嬉戲玩鬧,陪伴著我們十幾年,她無微不至,總是為我們著想著。

  老師,謝謝你們,謝謝你們幾年來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如百靈般的嗓音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰著我們永不安定的心靈。謝謝你們幾年來如蠟般燃燒自己,照亮著我們。您用粉筆消磨自己,在我們的心靈中留下深刻的印痕。

  風(fēng)兒吹下一片枯葉,承載著我們心中的同一句話:老師,謝謝你們!老師,教師節(jié)快樂!

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文3

  “我們曾在一起,總有太多故事,每一天陽光輕輕灑下夢想在起舞……”每當(dāng)聽到這首歌,童年生活難忘的畫面又浮現(xiàn)在于眼前。小學(xué)生活即將結(jié)束,而小學(xué)也有令我難以忘懷的。 ——題記

  最美老師

  “最美老師”徐老師,她長長的頭發(fā)披散在肩上,圓圓的臉蛋紅撲撲的,她是一個善良、寬容的老師。記得有一次,有一個同學(xué)沒寫作業(yè),她總會耐心教育他,讓他把作業(yè)補起來,從來不打?qū)W生。她的教學(xué)方法獨特,有幾次在寫作文前總會讓我們玩一些游戲,讓我們有更多的靈感,在歡聲笑語中快樂寫作。徐老師還辦了一個“護(hù)蛋”比賽:每人先把雞蛋煮熟,然后保護(hù)雞蛋不讓它破碎。這個活動讓我多了份細(xì)心,少了份粗心,感謝老師。

  “最美老師”就是她——徐婷婷。

  活寶同學(xué)

  “嘎嘎嘎……”這像鴨叫的笑聲是誰呢?我追求源,終于找到了這個笑聲的主人——許方燁。

  “賽啦啦啦牛屎糖!”只見他又唱又跳,還搖著頭,手?jǐn)[來擺去,活像個短路了的機(jī)器人。他的笑聲十分有特點,一旦他笑起來就根本停不下來。但是,他的笑是會傳染的。每次看到他笑的樣子自己也會被帶過去……

  好了,百聞不如一見,許方燁美名其曰“爛番薯”。

  時光匆匆流逝,就像朱自清說的:“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候。”但是,過去的時光已不能挽回,我只能將這記憶永久珍藏。

  “我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子……”這首《再見》唱出了離別的感傷,我永遠(yuǎn)不會忘記六年難忘的小學(xué)生活。

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文4

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們 :

  你們好!

  我是,今年13 歲,來自五(2)班。我性格活潑、開朗,一直都和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,是他們共同奮飛的“領(lǐng)頭雁”。我的特長也不少:不僅小提琴、講故事、讀英語有一手,尤其在作文上更勝一籌,力求最好。今天,我正是憑著這股不服輸?shù)摹皼_勁”,又一次自信地站在這里,競選“校十佳少先隊員”。我相信,我能行。我有如下優(yōu)勢:

  一。 德智體全面發(fā)展

  自進(jìn)校以來,我一直以“十佳少先隊員”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。從一年級開始,樂于助人的我一直都是老師的小幫手,同學(xué)們的好伙伴。記得有一次,我班有位同學(xué)背誦課文時總背不出,班主任老師為此十分苦惱。我看在眼里,記在心上,后來,我利用課余時間幫助他理解課文意思、練習(xí)背誦,一天不行兩天,兩天不行三天,就這樣,這位同學(xué)的課文背熟了,考試成績也隨之提高了不少。課堂上,我總是積極發(fā)言,給同學(xué)們帶個好頭。我曾多次策劃、主持過班級團(tuán)隊活動,深受老師和同學(xué)們的歡迎。我的語文、數(shù)學(xué)、英語成績總是名列前茅,每次期末考試幾乎門門優(yōu)秀,所以“三好學(xué)生”的證書也經(jīng)常讓我奪得。我的`體育也不賴,每年都當(dāng)選為班級運動員。作為隊長,我能帶領(lǐng)運動員們刻苦訓(xùn)練,力爭在運動會上為班級爭得榮譽。

  二。 特長突出,能力較強(qiáng)

  作為學(xué)校大隊部學(xué)習(xí)委員、銀杏花文學(xué)社社長,我處處以身作則,認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好本職工作。另外,我還是《小學(xué)生優(yōu)秀作文》編輯部的特約小記者呢!我喜歡寫作,曾獲得不少獎項:三年級時,我的作文《狐貍醫(yī)生的故事》在第十屆全國萬校小學(xué)生作文競賽中獲一等獎,習(xí)作《雨》發(fā)表在《少年文摘報》上;四、五年級時,作文《金秋話菊》在第二屆全國萬校中小學(xué)生新作文大賽中榮獲特等獎,此外,這篇習(xí)作還榮獲第二屆“泰興中學(xué)實驗初中杯”全市作文大賽一等獎,并登在了《少年文摘報》、《揚子晚報》上?!队喂陪y杏森林公園》這篇習(xí)作不僅登在《少年文摘報》上,而且,我還作為社團(tuán)之星和習(xí)作一起登在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上。最近,又傳來喜訊:我的習(xí)作《節(jié)約進(jìn)行曲》、《美麗的老師》分別獲得“第十二屆全國萬校小學(xué)生作文競賽”一等獎、三等獎,其中《節(jié)約進(jìn)行曲》登在了“小學(xué)生學(xué)習(xí)報”上,并榮獲“一月同題月月賽”優(yōu)勝個人獎。

  學(xué)習(xí)之余,我還喜歡動腦筋,搞創(chuàng)新,我設(shè)計的“節(jié)能型寫字板”曾榮獲江蘇省兒童環(huán)保小發(fā)明大賽三等獎。不過,這些榮譽已經(jīng)成為美好的回憶,我需要的是更多的挑戰(zhàn)、未來的成績。

  最后,我想說的是:競選不論成敗,我都很高興。因為我參與了,參與就是鍛煉,鍛煉就是成長。我愿意在少先隊這個大熔爐里百煉成鋼,茁壯成長。

  謝謝大家!

演講者:**

日期:**

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快快樂樂迎新年》

  新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又長大了一歲,我們應(yīng)該變得更加懂事,對父母、老師、長輩更加有禮貌。我覺得,要讓新年來得更有意義,我應(yīng)該努力做好幾件事:

  1、上課我要更加認(rèn)真地聽講,努力復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績迎接新年。

  2、我要為老師送去祝福,希望他們開心,我要用實際行動告訴老師,我一定會加油的。

  3、我還要對每一個同學(xué)送去祝福,特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對不起,和他們一 起快快樂樂迎接新年。

  4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。

  5、我要努力改正自己的一個壞習(xí)慣,以快樂的心情迎接新年。

  6、最后,我還要在新的一年里面加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  同學(xué)們,不知道我的這份迎接新年計劃對你們有什么啟發(fā)嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計劃,讓自己的20xx年一開始就非同尋常,值得回憶。

  同學(xué)們,本學(xué)期已進(jìn)入倒計時的時刻,期末考試就要到來,這是大家一學(xué)期耕耘下來,收獲的時刻,這是關(guān)鍵的沖刺階段,我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。“勤奮出天才”,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。希望大家爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識,爭取每個同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績,向老師、向家長匯報!

  回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,我們正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā),向更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)。同學(xué)們,努力拼搏吧!

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文6

  感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪壯;

  感恩逆境,方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過,次第春風(fēng)到幽谷”的無畏;

  感恩中秋,流露“慈母手中線,游子身上衣”的柔情;

  中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章。

  中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動,而它確是永恒。

  中秋應(yīng)該是個感恩的季節(jié),而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。

  同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們立足于腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚,滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國的興旺,為民族的自尊,為無能成為歷史,為悲劇不再重演。

  對于我們新時代的學(xué)生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動搖,因為我知道真正的擁有要實實在在,不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實實,不墜于嵐渺。

  感恩需要心的連續(xù),不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

  人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信唿喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪,直掛云帆。

  中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。

  杜鵑啼血是感恩春之美麗;

  碧荷映日是感恩夏之熱烈;

  金玉頷首是感恩秋之饋贈;

  寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

  總之大自然的萬種風(fēng)情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

  最后,希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪,這是我最大的欣慰,連祝老師同學(xué)在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

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