演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，你知道如何寫一份演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的小學生演講稿范文3篇(小學生演講稿范文三年級)，供大家賞析。
小學生演講稿范文1
敬愛的老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛我們美麗的祖國》。
xx年到xx年，整整六十多年過去了，我們的祖國日新月異，一天比一天進步。不畏屈辱，不畏艱辛，改革開放，如今的中國，走向世界的腳步更加堅定有力了。
一百多年前，腐敗的清政府讓中華雄獅沉睡了，不停地簽定著那些不公平的條約，《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》……像給中國人民套上了無形的枷鎖！愚笨的慈禧，讓中華經(jīng)受了太多的苦難。英法聯(lián)軍毀了我們的圓明園，兇殘的日本小人侵略我們的祖國，劃分殖民地，搶占租借地，使中國成為了半封建社會。東方雄獅啊，你該站起來了！
1921年，共產(chǎn)黨建立。奮起的反抗者用鮮血換來了1949年的解放，東方雄獅睡醒了！
從被侵略到解放，是有太多太多說不出的苦難，那么今天，我們是祖國的未來，我們不能辜負祖國的期望，好好學習，天天向上。歷史和未來，兩個世紀將由我們銘記和創(chuàng)新。不忘屈辱的歷史，創(chuàng)造美好的未來，做一個有用的人，一個善良的人，讓先輩的英靈看到，中華的少年是好樣的，我們的中華走向了世界，一步比一步有力，一步比一步堅定。
我的.演講完了，謝謝大家！
小學生演講稿范文2
一碗白粥，清淡、樸素。父親愛喝粥，這一直是我家的早餐，像規(guī)矩似的。原因很簡單，不為什么，只為熱愛。
但是，從小嬌身冠養(yǎng)的我哪懂得一碗粥的深刻含義，每天早上一聞到粥的那股惡心味，我就會擺著一副臭臉，對父親愛理不理的，如同受了很大的委屈。然而，我的排斥并沒有減少他對粥的熱愛，每次喝粥，他就像品嘗著山珍海味那般津津有味，我一直對此大為不解。
終于，白粥伴隨了我整整十幾年，我要到外面獨自生活了。臨走前，我興奮地拿著筷子敲桌子，想象著會是怎樣的一頓大餐，不時地往廚房瞧兩眼?！昂昧耍昧?”父親端著一只冒熱氣的大碗，自豪地說：“這次的粥比以往更好喝。”一聽到“粥”，我那顆還在云端上飛的心立刻跌入谷底，臉上的表情也漸漸黯淡下來。
我失望地，離開了。
來到陌生的環(huán)境，我突然發(fā)現(xiàn)，自己如同沙漠中的一粒塵土般渺小。在一段迷迷糊糊的日子里，我總是丟三落四，精神不佳。還有一次，早餐吃壞了肚子，不停地嘔吐，不知為何，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出父親，還有那碗粥……
終于，傷痕累累的我又一次回到了這個溫暖的家，好似回到了最初的起點。父親迎了上來，和藹地笑著。一剎那，我感覺父親又老了許多，臉上悄悄爬上了好幾條皺紋，青絲也染成了白發(fā)。我鼻子一酸，靜靜地注視著他忙碌的身影。
不一會兒，就燒好了。他輕輕遞過來，果然又是一碗白粥。熱氣撲面而來，伴隨著一股糯米香。我第一次有一種暈眩、陶醉的感覺，也是第一次用心品味。這碗粥，很濃，很香。再度望向父親那雙含笑的眼睛，我淚流滿面……
從此，我愛上了粥。
小學生演講稿范文3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我叫xx，是xx中學八年級（2）班的學生，我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年 擔依法治國新任》。 置一把沙于之上，微微振動紙的邊緣，沙子便肆意的流動。如果在紙上涂上一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙，賦之以使用價值。（可準備道具現(xiàn)場演示）
如果把人類比作沙，把社會比作紙，那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律，那么社會一定會動蕩不安，猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發(fā)達，長治久安，社會才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，法制的作用愈來愈重要，與我們中學生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最輕易受到不良社會風氣影響，所以我們要從小就知法、學法，才能弘揚正義，遠離邪惡。 我們生活在一個崇尚法治的時代，作為新時代的中學生，作為國家的小主人我們要為建設(shè)法治社會做出自己的貢獻。要成為法治社會中的一名合格公民，應(yīng)該怎么做呢？ 首先，中學生應(yīng)該努力學習法律知識。中學生對與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識必須了解和掌握，現(xiàn)在我們正向知識經(jīng)濟時代邁進，現(xiàn)在我們的社會是一個法制社會，一個法盲很難在一個飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會中生存的，更不用說取得巨大成就有所建樹了。
了解一些法律知識是法治社會對中學生的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。 其次，中學生應(yīng)該遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀守法既是對他人合法權(quán)益的尊重，也是對自己合法權(quán)益的保護。中學生要理解遵紀守法與保護自身權(quán)益的一致性，增強依法辦事的自覺性，把遵紀守法視為自己的基本義務(wù)，視為尊重社會公德的具體表現(xiàn)，法律同時也包含了人類的道德品質(zhì)。因此，我們既要遵紀守法又要修身立德，做一個有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。 再次，中學生應(yīng)該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權(quán)益，我們的各項權(quán)利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護。法律是最明智最 有效的選擇，是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪，既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。
但是以牙還牙，逞血氣之勇，自行報復(fù)則會觸犯法律，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道路，受到法律的制裁，自食害人害己的苦果，追悔莫及。 同學們，我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔依法建設(shè)國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起，弘揚法制精神——知法、學法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負重望，不厚使命，在依法治國中發(fā)揮更大作用。 我相信，隨著法制觀念的深入人心，這顆顆金沙將把美麗的星球點綴的熠熠生輝，燦爛無比！
我的演講到此接束，謝謝大家。
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