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有關(guān)生命的演講稿3篇(關(guān)于生命的主題演講)

時間:2023-02-16 21:57:00 演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)生命的演講稿3篇(關(guān)于生命的主題演講),供大家閱讀。

有關(guān)生命的演講稿3篇(關(guān)于生命的主題演講)

有關(guān)生命的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  今天我坐在這里,真的感到誠惶誠恐。我覺得這條綬帶上還應該加上“之一”二字,因為在座的各位有很多也是配的上這個稱號的。作為典型發(fā)言,我真的覺得沒有什么好講,我們都是平凡的人,做著平凡的事。所以我這里著重談一談我對教育教學工作的一些體會,和大家共勉。

  從教29年來,從小學到初中我是一直擔任班主任工作的,我樂此不疲,因為做班主任和學生們打交道的時間要多要長,和這些充滿朝氣的孩子們在一起,你的心態(tài)會永遠不老。

  初中的班主任工作紛繁復雜,事無巨細。從清晨的早讀開始,到就寢的鈴聲落下,一天到晚都圍繞著學生在轉(zhuǎn)。早查班,午查休,晚查習,夜查寢,即使下課也和學生打成一片,時刻了解學生的動向,和他們分享學習的快樂,也把糾紛解決在萌芽中。朝夕相處,時間久了,學生們會對你產(chǎn)生依賴感、親近感,他會把你當做父親,當做朋友。 “親其師,信其道?!弊匀欢唬愕脑捤敢饴?,你的課他喜歡上。這是以心換心的結(jié)果。

  盡量做到公平對待每一個學生也是贏得學生信任的關(guān)鍵。我從不歧視、諷刺、挖苦學生,盡管他們有這樣那樣的缺點。有個叫唐奧的學生,剛進班是我就發(fā)現(xiàn)他上課目光呆滯,下課沉默寡言。找他談話,總是一聲不吭,臉還扭向一邊,一副敵視的態(tài)度。我從側(cè)面了解到他成績特差,人緣也不好,是個老師同學都不喜歡的人。我沒有放棄這塊老師同學眼中的“榆木疙瘩”,多次找他談話,盡管他始終不理我。有一次我對他說:“唐奧,你是不是對學習沒有信心,也從來沒有過進步,覺得別人瞧不起你。也從來沒有給過爸爸媽媽學習上的喜悅,他們對你失去了信心。你也從來不敢面對自己的成績。你只告訴老師是還是不是?”話剛說完他就哭了,邊哭邊使勁的點頭。我趁熱打鐵對他說:“不是別人瞧不起你,是你自己瞧不起自己。從現(xiàn)在起,拿出點自信心,做一個真正的男子漢!”從那以后,他就像換了一個人,臉上也露出了久違的笑容。蘇霍姆林斯基說:“一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為好人,樂于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂與悲傷,了解孩子的心靈,只可都不忘自己也曾經(jīng)是個孩子?!笔堑?,我們都曾經(jīng)是個孩子。正確看待孩子成長中過失,給他們一些成長的空間,用寬容和愛陪伴他們的成長,他們就會感恩于你,衷心的喜歡你。

  再說說我的課堂教學,這里無關(guān)教學方法的探討,僅談?wù)勎业捏w會。我覺得課堂上抑揚頓挫的聲音,夸張搞怪的表情,幽默風趣的話語,充滿理性的思辨,再加上親身親歷的旁征博引,就會吸引學生的眼球,讓學生喜歡上你的課。我做不到讀萬卷書,但我能夠行萬里路。這些年,我騎著我的摩托跑了十幾個省市自治區(qū),爬過雪山,走過草地,祖國的山山水水開闊了我的視野,也豐富了我的課堂。我把自己的所見所聞結(jié)合課內(nèi)知識講給學生們聽,他們興趣盎然,如饑似渴。在學校安裝電子白板后,我率先學習使用,并利用休息時間在家設(shè)計制作課件。多媒體教學讓我的語文課堂更加生動,對學生的吸引力更大了。學生學得容易,學得輕松,學得快樂,我的語文課也很受學生們的歡迎。信其道,親其師,我想反說也成立吧。

  每年的暑假,家里總會來一批又一批的學生,他們有的只是來看看我,有的是學習和成長中遇到了問題和困惑,有的則是將他們的喜悅和收獲與我分享。至今還和我保持電話和QQ聯(lián)系的學生有200多人。無論是來訪還是網(wǎng)上聊天,帶給我的都是莫大的快樂和幸福。

  摩托車旅行的路我還要繼續(xù)走下去,教育教學的路我也要繼續(xù)走下去,因為,我們一直在路上。最后,我用劉歡的一句歌詞來作為我的結(jié)束語:在路上,是我生命的遠行!

  謝謝大家!

有關(guān)生命的演講稿2

  教育部日前向全國的中小學校發(fā)文通知,要求全國各地學校組織學生和家長收看將于9月1日央視經(jīng)濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”節(jié)目。

  教育部8月26日發(fā)表了名為《教育部辦公廳關(guān)于啟動20xx年中小學弘揚和培育民族精神月活動和開展安全教育活動的通知》。通知指出:“教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動,并邀請奧運冠軍、著名學者和社會知名人士制作了有關(guān)中小學安全教育的特別節(jié)目《開學第一課》,將于9月1日18:55至20:55在中央電視臺經(jīng)濟頻道(cctv-2)播出,請各地中小學告知學生和家長收看,寄宿制學??山M織學生收看。各地各??射浿坪笤谛?nèi)播放?!?/p>

  《開學第一課》“知識守護生命”大型公益活動中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美結(jié)構(gòu),國家體育總局舉摔柔運動管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8個奧運冠軍,籃球運動管理中心副主任胡加時帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊隊員、以及女子帆板冠軍殷劍,和來自災區(qū)的孩子們一起,通過互動、講述等寓教于樂的形式,將奧運精神和抗災精神緊密結(jié)合,讓應急避險教育深入人心。

  《開學第一課》不僅是給孩子們必須要上的課,也是全民都要補上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災精神完美的結(jié)合,通過對學生進行“避險自救”知識教育,教會學生掌握避災的常識和技巧,真正“用知識守護生命”。教育部相關(guān)負責人稱,《開學第一課》是“中小學弘揚和培育民族精神月”啟動活動和開展好安全教育活動的不可或缺的項目,也是全國中小學新學期加強學生安全教育工作必須要上的第一課。

  知識守護生命演講稿

  在座的同志們:

  每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識。要養(yǎng)成依法辦事的習慣。對于香港這個有名的法制社會,大家都不會陌生??墒谴蠹抑绬幔肯愀鄣姆墒嵌嗝吹木袟l。無論是在生活中,學習中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高。可見,法律是多么的重要!

  知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國

  家,社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。如果社會成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發(fā)展。人們就無法生活,學習和工作,人民的生命,財產(chǎn)和各種權(quán)利就無法得到保護。因此,知法、守法是我們每個公民應盡的義務(wù)。

  為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

有關(guān)生命的演講稿3

  在高官厚祿中看不到你的名字,在名人大宛兒里見不到你的身影。年復一年,迎來送往一屆又一屆學生,你仿佛落入了一種輪回;歲月又固執(zhí)地為你刻上道道年輪,一不小心,抬頭戴上老花眼鏡一看,已是兩鬢斑白,身體微駝,是不是該光榮退休了呢?想想都可怕。

  你的生命色彩就是這樣蒼白嗎?

  我想決不是的。

  當你走進那熟悉而又神圣的課堂,當你上邁上那簡陋而又莊嚴的三尺講臺,你的青春將在這里揮灑,熱血將在這里沸騰。在這里,你成就了你的學生,又陶冶了自己,所以課堂就是教師最快樂幸福的殿堂。因此,我今天演講的題目是:讓生命的火花在課堂上綻放異彩。

  當滿懷喜悅與激動第一次踏上講臺時,我就知道,我選擇的。不僅僅是一個職業(yè),更是我魂牽夢縈的事業(yè)——神圣而偉大的教育事業(yè)。

  作為一名剛工作不久的年輕老師來說,少不了激情澎湃,熱血沸騰,但是馬上我就遇上了難題,學生上我課時不能認真聽講,紀律性不強,我感到對他們很頭疼。這是我?guī)У牡谝唤鐚W生呀,我非常想努力教育好他們,讓他們成材,可是我的方法好象不對路,上課時同學們不怎么聽我的,有時一道題講好幾遍。我當時真的不知如何是好。幸好,我們辦公室的其他幾位老師很熱心,給我很大的幫助,尤其是和我結(jié)成師徒對子的范淑蓮老師,德高望重,教學經(jīng)驗豐富,她教給我許多實用方法,我吸收了許多教學方法,并且大刀闊斧地屏棄了“滿堂灌”的傳統(tǒng)上課方法,盡可能的把課堂交給學生,充分的調(diào)動他們學習的積極性,讓他們動腦、動口、動手,全方位動起來,把舞臺讓給他們,讓他們充分的在知識的海洋里暢游,自己就是一個好導演的角色。

  可是,就是在這樣活躍的課堂上,每個孩子都在躍躍欲試時候,有一個安靜的角落從來不舉手,從來不發(fā)言,難道他是個不愛學習的孩子嗎?看到那暗淡的眼神,瘦削的身影,我不能在沉默,我要幫他把本屬于他這個年齡孩子的活潑快樂找回來。通過一系列的了解,我知道了他原來的性格很好,學習成績也很優(yōu)秀,就是因為爸爸媽媽突然離婚,本來和諧美滿的家突然成為了泡影,他一時難以接受,不肯原諒爸爸媽媽,也不和身邊的人接觸了,以不說話、不學習這種極端方式來報復他的爸爸媽媽。面對那冷漠、敵視的目光,我知道我要做什么了,我要挽救這個孩子。我不厭其煩地細心開導他,多次做他的思想工作。用我微弱的愛,喚醒了他那顆因為缺失父母的愛而干涸的心靈?,F(xiàn)在,他的臉上露出了笑容,身邊的朋友多了,成績也穩(wěn)步地上升??吹剿母淖儯腋械綗o比的欣慰。

  當然,作為一名年輕的人民教師,我的愛是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的崗位上用愛與責任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時期,在學生最需要的時候挺身而出,甚至用生命詮釋了教師的愛與責任的人,才是新時代最偉大最崇高的師德師魂。

  你聽說過汶川地震中的譚千秋老師嗎?當?shù)卣鸢l(fā)生時,他弓著身子,張開雙臂趴在課桌上,冰雹般的磚瓦,水泥板墜落在他的身上,熱血奔涌而出,他咬著牙,拼命地撐住課桌,他的身下蜷伏著四個幸存的學生。而他那張開的雙臂成為了永恒。

  你聽說過紹興那個叫祝香云的老師嗎?她熱愛學生勝過愛自己的生命。在大貨車疾馳而來沖向?qū)W生的瞬間,她張開雙臂推開孩子,用生命鑄就了輝煌的絕唱。

  還有那考取了碩士研究生,卻遠赴邊疆支教的'徐本禹,為了孩子的未來,為了農(nóng)村的教育,為了許多單純的感動,他在孤獨中堅守著一個承諾,一個關(guān)于熱愛的承諾。

  捧著一顆心來,不帶走半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會的富強!既然選擇了教育,就要無怨無悔。因為,我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永遠守侯著這盞希望之燈,傾心教育這快熱土,同鑄不朽之師魂!

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