演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的精選消防安全演講稿范文3篇(消防安全知識的演講稿)，供大家賞析。
精選消防安全演講稿范文1
老師們、同學(xué)們： 大家好!
大家知道11月9號是什么日子嗎?11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部將每年的11月9日定為全國的“消防安全日”。今年“119消防安全日”的宣傳主題是“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”。
火，給人類帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。20__年我們李莊鎮(zhèn)就連續(xù)發(fā)生兩起重大火災(zāi)，造成了重大財產(chǎn)損失。這一幕幕血的教訓(xùn)，都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此，提高防火意識和技能已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的當(dāng)務(wù)之急。作為一名小學(xué)生增強自我防范意識，掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的，現(xiàn)在給大家介紹火場逃生的對策及方法。 發(fā)生火災(zāi)時，可采取下列三項措施：(一)滅火(二)報警(三)逃生。 由于我們還小，還不具備成年人的思維和體力，為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學(xué)參加滅火。我們就要學(xué)會報警和掌握逃生的技巧。
1、報警：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打“119”報警，同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車輛能及時前往救災(zāi)。
2、逃生：
(1)要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨、不擁擠，盡快撤離險地。
(2)留得青山在，不怕沒柴燒，不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中，人的生命是最重要的。
(3)做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等，將口鼻捂嚴，匍匐前進，不要直立迎風(fēng)而逃。逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。
(4)找好避難場所，固守待援，不要到處奔跑。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，因為這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是最危險之處。(5)樓房起火被困住時，可以把床單、窗簾或繩子結(jié)起來，系牢后，抓住繩索往下滑到安全地帶，絕對不要冒險跳樓。
(6)當(dāng)你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
同學(xué)們，“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，關(guān)注消防安全，珍愛生命，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識，不私自玩火，私自用火，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
精選消防安全演講稿范文2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很高興能夠站在這里和大家分享我對消防安全的了解和認識。不是我的同班同學(xué)，可能不太知道我爸爸是一位消防員，這在我們班都知道，大家都很尊敬我的爸爸。每次爸爸來接我，他都會被我們同學(xué)圍住，要他給我們講講他救火的故事。但爸爸每次都是笑著說，哪有什么故事可以講，給你們講講消防知識吧!最后爸爸就給我們這些小孩子講他所熟知的消防知識了。也就是在爸爸對我們的講述中，我一點一點積累了很多關(guān)于消防安全的常識。
過去我以為電器起火了要直接用水去澆去滅火，后來在爸爸的講解中，我才知道電器起火用水去澆的話，是會進一步導(dǎo)致觸電危險的，還有可能導(dǎo)致電器爆炸，正確的滅火方式應(yīng)該是先去切斷電源，再用干粉或者氣體滅火器滅火。
像我們這些小孩子的話，很喜歡去擺弄家里的電器設(shè)備，其實這些都是不好的習(xí)慣，一不留神，這些電器就會被我們玩出火災(zāi)，所以大家盡量不要在家沒東西玩的時候去擺弄那些電器設(shè)備，以免造成不必要的麻煩。
在家里的時候，我們可以和自己的爸爸媽媽等家人通過做游戲的方式多去了解和掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生的路線，以防萬一。也要清楚真正遇到火災(zāi)時，應(yīng)該怎么辦。比如受到大火威脅時，我們要當(dāng)機立斷地披上打濕了的衣物、被子等向安全出口方向沖過去;比如穿過濃煙逃生時，一定要盡可能的使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子，不讓濃煙把自己傷害;比如身上要是著火了，不要著急忙慌地跑啊跳的，可以就地打幾個滾或者用家里厚重的衣服和被子去壓滅火苗;比如發(fā)生火災(zāi)了，千萬不要想著電梯下樓比較快，而要明白火災(zāi)時乘坐電梯更加危險，正確的應(yīng)該是向安全出口方向逃生。
還有很多很多的消防安全知識，希望大家在家里和家長們待在一起的時候可以多想多問，和自己的爸爸媽媽一起了解消防安全相關(guān)的知識，既可以讓我們更加懂得照顧自己，也可以讓我們通過這樣的方式和過去或許難以溝通交流的爸爸媽媽有“重歸于好”的機會。
最后，希望大家都能夠珍惜生命，在擁有生命的時候好好敬畏和珍惜它，不要等到真遇到了火災(zāi)了再追悔莫及。
我的演講完畢了!謝謝大家!
精選消防安全演講稿范文3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今年安全教育（周）月宣傳活動的主題是“強化安全認識，提升安全素養(yǎng)”。消防安全的認識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下，正值風(fēng)大降水少的春季，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全，進一步增強對災(zāi)害風(fēng)險的防范認識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，托溪中心小學(xué)進行消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)主動配合，服從命令，在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，提高了學(xué)校實際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強了師生的防火認識，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的`認識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會”；即：
1、懂得火災(zāi)的危險性，增強消防認識；
2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；3、懂得火災(zāi)預(yù)防，主動開展消防宣傳。“三會”1、學(xué)會火災(zāi)報警方法，2、學(xué)會使用滅火設(shè)備撲救小火；3、學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。
同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范認識，平時要加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并主動向父母、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學(xué)校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
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