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小學(xué)體育教師演講稿3篇(小學(xué)體育老師講座內(nèi)容)

時間:2023-02-15 22:52:00 演講稿

  演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)體育教師演講稿3篇(小學(xué)體育老師講座內(nèi)容),供大家閱讀。

小學(xué)體育教師演講稿3篇(小學(xué)體育老師講座內(nèi)容)

小學(xué)體育教師演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  我叫徐金慧,男,20xx年出生,小學(xué)體育一級教師。20xx年大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)為杜澤鎮(zhèn)白水小學(xué)體育教師,體育教研組長,市級骨干教師。20xx年11月受教育局委派到浙江師范大學(xué)進行市“領(lǐng)雁”工程培訓(xùn)。從教2年來,本人堅持教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。2年來,熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得大學(xué)本科學(xué)歷,成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師。2年來,憑借著扎實的業(yè)務(wù)功底,勤奮的實干精神和良好的創(chuàng)新意識,在教育教學(xué)中取得了突出成績。2年來,求實創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻,團結(jié)協(xié)作,憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,取得了令人矚目的成就,在衢江區(qū)教育界特別是體育教學(xué)界擁有一定的聲譽和威望,為衢江區(qū)體育教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻,取得了令人矚目的成績。

  我常想,要成為一名優(yōu)秀教師特別是一名優(yōu)秀的體育教師必須要比別人付出的更多,才能得到領(lǐng)導(dǎo)和其他同行們的首肯。

  在教學(xué)方面,根據(jù)教學(xué)大綱完成了全部教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,針對學(xué)校場地小,器材少的具體情況,結(jié)合新課標(biāo)要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。課堂中注意培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對小學(xué)生的特點,以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲、健美操等項目促使學(xué)生完成小學(xué)體育活動,以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討。教案、備課、聽課等全部按學(xué)校要求完成。

  在自身業(yè)務(wù)的培訓(xùn)與加強方面,有計劃、有步驟、有系統(tǒng)認真的學(xué)習(xí)繼續(xù)教育叢書及圖書館的教育系列叢書,從中加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在師德、思想、教學(xué)能力等方面都有了長足進步。積極努力參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加過市“領(lǐng)雁”工程培訓(xùn);市、區(qū)健美操教練員培訓(xùn);區(qū)中小學(xué)體育教師繼續(xù)教育培訓(xùn);區(qū)健美操比賽裁判員工作;區(qū)高中、小學(xué)籃球賽裁判員工作;還參與了區(qū)小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課的評比,并取得了區(qū)一等獎,從中汲取了好的經(jīng)驗完善自身,為今后開展全新的體育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討,進行課題研究,6月份撰寫的課題已在區(qū)里立項。

  在學(xué)校體育活動方面,認真組織課間兩操,課間操做到冬、夏兩季不間斷,本學(xué)期進行了新的廣播操教學(xué),學(xué)生積極性較高,克服場地小的困難,做到全員參與,95%以上學(xué)生已經(jīng)達到標(biāo)準(zhǔn)。組織參與了跳繩比賽、拔河比賽等競賽活動,做到每月一次體育活動,從中培養(yǎng)了學(xué)生運動能力,發(fā)現(xiàn)出好的運動人才,又豐富了校園課余生活。

  在管理及其它方面,認真貫徹執(zhí)行學(xué)校、上級管理部門的各項要求及通知,按時參加各項會議,認真落實會議精神;對每次會議有詳實記錄;并對上級文件、通知、校級競賽用表、成績單等存檔保留;對學(xué)校組織的各項活動有認真細致的總結(jié)。各種器材添置有記載,保護好,認真維護;體育組開學(xué)有計劃,期末有總結(jié),逐步形成了適合我校自己特點的體育管理方法。

  以上是我在近兩年的教育教學(xué)工作中所取得的一點成績,我深知這些成績的取得是與全體老師的共同努力及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持分不開的,同時我也了解自已仍存在著缺點和不足,還須不斷的完善提高自身的業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校體育工作再上一個新臺階而努力工作。

小學(xué)體育教師演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!我叫張立敏,是xx小學(xué)一名平凡的體育教師。今天,我演講的題目是《在平凡中追求卓越》。

  多年從事體育教育,我知道了什么是風(fēng)吹日曬,什么叫酸甜苦辣,但我仍深愛我的工作,經(jīng)受著成功與失敗,體驗著光榮和挫折,奉獻著我的青春,磨練著我的意志,享受著追求卓越的快樂!

  XX年,xx縣舉行小學(xué)足球比賽,學(xué)校把訓(xùn)練足球隊的任務(wù)交給了我??晌易约褐溃宜鶎W(xué)的專業(yè)是田徑,是競走,對于足球,真是外行,知道得太少。面對著學(xué)校的信任與囑托,面對著農(nóng)村孩子渴望實現(xiàn)足球夢想的眼睛,我沒有退縮,我的性格也不會退縮,知識少,就虛心學(xué),跑書店,下濟南,買了厚厚的一摞足球書籍,家里,一頁一頁地看啊,辦公室里,一節(jié)一節(jié)地啃啊,操場上,一個動作一個動作地試啊,功夫不負有心人,我漸漸地入門了,有信心了,便開始集合學(xué)生練了——那一天,清風(fēng)拂面,如同我的心情,艷陽高照,好似學(xué)生的笑臉,整個校園充滿了師生的歡聲笑語。

  畢竟,足球需要訓(xùn)練經(jīng)驗,畢竟,足球需要技巧戰(zhàn)法,畢竟,我的所學(xué)還很不夠,于是,晚上回家,我借助網(wǎng)絡(luò),下載經(jīng)典的訓(xùn)練案例,白天到校,就把學(xué)生聚在多媒體教室里觀看、解說。每當(dāng)足球賽事轉(zhuǎn)播,我便和丈夫一起邊看邊聊,邊聊邊看,一起學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,一起研究足球技巧,然后教給我的那些學(xué)生們。沒有帶隊經(jīng)驗,我就去外校,向老教練拜師、求教。為了解比賽規(guī)則,感受比賽現(xiàn)場氣氛,我多次“蹭”別人的車到濟南現(xiàn)場看球賽。

  為了保證訓(xùn)練質(zhì)量,賽前,幾乎沒有休息過一個完整的節(jié)假日,陪著學(xué)生在風(fēng)里雨里堅持訓(xùn)練。我和學(xué)生的付出得到了豐厚的回報,XX年,我校的女子足球隊獲得縣比賽冠軍,孩子們高興地歡呼雀躍,我激動地淚流滿面,那是我們拿到的第一個冠軍,那是包含著我多少汗水,多少心血,又承載著我多大夢想的第一個冠軍?。∧鞘俏覀兲ど鲜B冠征程的第一個冠軍?。?/p>

  XX年我校代表xx縣參加濟南市首屆“市長杯”比賽,一個農(nóng)村小學(xué),全校學(xué)生僅有200余人,怎么能參加市級比賽,和少則上千學(xué)生的學(xué)??购饽兀繒r間緊,任務(wù)重,我的壓力真的很大。但我就有一股韌勁,就有一種精神,迎難而上,絕不退縮。每天早晨,我第一個精神飽滿地進入校園訓(xùn)練,下午放學(xué),我又是最后一個拖著疲憊的身子回家。有一天,我正帶著學(xué)生訓(xùn)練,猛然間感到渾身乏力,兩腿發(fā)軟,一下子坐到了地上,隊員們看到我臉色煞白,直冒虛汗,有的嚇哭了,有的喊著去找老師們。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生的診斷也把我嚇了一驚,由于過度勞累,我得了腎炎。醫(yī)生要求住院治療,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我安心養(yǎng)病??膳R近比賽,我怎能安心呢?我決定上午打針,下午到校。第二天,我拖著虛弱的身體到了學(xué)校,隊員們說:“老師,您歇歇吧!我們自己來練。”有個孩子給我搬來凳子,讓我坐下給他們指導(dǎo)。孩子們這么懂事,我既感動又高興,身上又有了勁頭。同學(xué)們訓(xùn)練更加刻苦,相互配合愈加默契。

  比賽那天,隊員們團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和足球素養(yǎng)。最終取得了濟南市“市長杯”第二名,那一刻我和隊員們緊緊地擁抱在一起,激動的淚水奪眶而出,一起享受著成功的喜悅。要知道,參加比賽的學(xué)校,大多為各個縣區(qū)的實驗學(xué)?;蛑攸c學(xué)校,人家都在三千多學(xué)生中選隊員,而我校僅能從200多學(xué)生拔人才啊。然而,這次比賽讓我看到了我校足球的實力,增強了戰(zhàn)勝強手的信心。

  我們不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)拼搏,XX年,濟南市“第五屆青少年運動會”上,我校女子足球隊與市名校競技,榮獲第三名;XX年,濟南市第二屆“市長杯”足球賽,奪得全市冠軍;今年5月份第三屆“市長杯”比賽再次獲得桂冠。

  幾年來,我們的成績得到國家校園足協(xié)、市縣等各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,被認定為濟南市校園足球訓(xùn)練網(wǎng)點;濟南時報、山東廣播電臺、xx電視臺、中國教育報曾多次給予報道;市體彩在我校舉行了“公益體彩愛心活動”,市、縣領(lǐng)導(dǎo)與會,為我校捐助體育器材、服裝近萬元;xx村企業(yè)福利橡膠廠看到取得如此

  成績出資贊助修建田徑場、足球場,使孩子們能夠在綠茵茵的足球場上快樂地踢球、玩耍,為孩子們創(chuàng)造了良好的`條件。

  經(jīng)過十幾年的努力,足球運動已成為我校的特色體育項目,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,全體師生的不懈的努力下,我校的足球特色正逐漸凸顯。為了將足球特色、足球精神發(fā)揚光大,完成由特色體育項目到特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變,學(xué)校又把編寫和實施《快樂足球》校本課程的任務(wù)交給我。編寫校本課程談何容易,既要有實踐經(jīng)驗,更要有理論基礎(chǔ),我和教師們一道收集資料,請教他人,拍圖片,配文字,經(jīng)過了多少個不眠之夜,終于完成了教材的編寫,確定了一、二年級玩耍足球、三、四年級練基本功,五、六年級打比賽的課程方案。去年依據(jù)校本課程《快樂足球》編排的足球操在xx縣全民運動會閉幕式中展示,受到了與會領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評。

  一份付出,一分收獲。我的努力也得到了大家的認可,先后獲得市優(yōu)秀班主任,市體育教師基本功大賽二等獎;縣骨干教師,縣體育課堂評優(yōu)一等獎,多次被評為市、縣優(yōu)秀教練員;去年,在濟南市校園足球教練員培訓(xùn)班上,進行了經(jīng)驗交流;今年五月份所撰寫的論文《淺談農(nóng)村小學(xué)快樂足球?qū)嵺`與探索》在山東省信息技術(shù)刊物發(fā)表。

  為了學(xué)校的足球運動,為了實現(xiàn)農(nóng)村孩子的足球夢,我付出了很多很多,但當(dāng)想到在我的帶領(lǐng)下,作為農(nóng)村孩子,能夠走出農(nóng)村學(xué)校去縣里、市里參加比賽,這不僅提高了孩子們的體能、技能,更開闊了他們的視野。他們在比賽中所形成的頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神、所嘗試到的經(jīng)過,拼搏后的勝利的喜悅,對他們意志品質(zhì)的形成,我想會在她們今后的人生觀、學(xué)習(xí)態(tài)度,都會產(chǎn)生積極的影響,每想到這里,我覺得我的付出是值得的!今后我將嚴格要求自己,一如既往地努力工作,積極進取,不斷突破!

小學(xué)體育教師演講稿3

各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《做一名幸??鞓返捏w育教師》。 在很多時候說到體育老師,都會被認為體育老師是最輕松的職業(yè),作為從教體育8年多的我總是被這樣的誤解而憤憤不平,然而對體育老師的誤解還遠遠不止這些,孰不知體育教師是如何的辛苦。

  體育教師無論天寒地凍、烈日炎炎,都必須面對太陽面對風(fēng)沙去完成體育教學(xué)活動,加上大課間活動的開展以及各運動隊的訓(xùn)練,體育老師每天的工作量也是很大的。體育老師除了一般老師需要具有的教育教學(xué)能力外還需要具備很好的體力和永葆的活力。體育的課堂在室外,一節(jié)課往往是好幾個班同時在同一塊場地上,相互的干擾需要我們體育老師時時駕馭好全局、調(diào)動學(xué)生的注意力,安全的責(zé)任需要我們體育老師精心的設(shè)計和嚴密的組織,觀察每一個學(xué)生及時處理各種突發(fā)事件,40分鐘是絲毫不能懈怠一絲一毫的,連續(xù)三節(jié)課下來會讓你癱倒在辦公桌前動彈不得。

  由于前段時間很難得機會出去學(xué)習(xí),回到學(xué)校,剛走進孩子們的課堂,我就被小朋友們拉著手不停地問“老師,老師,你已經(jīng)很久沒有給我們上課了,我們真的很想念你”。這一刻,我的內(nèi)心會為之一震,一股熱流涌上心頭,是啊,孩子們是如此的在乎我的體育課,如此喜歡我跟他們一起上體育課,享受著體育給大家?guī)淼目鞓?。此時此刻,還有什么比這個更能讓我享受教育幸福呀?于是在體育課堂

  上,我極力捕捉著教育信息,學(xué)會了更多的觀察與思考,學(xué)會了感動,也學(xué)會了享受教育的幸福。當(dāng)同學(xué)上來示范,順利完成任務(wù),被表揚后露出勝利者微笑的那一刻;當(dāng)看到孩子們微微出汗而露出甜蜜微笑的那一刻;當(dāng)因我的一句話或一個行動而使落后學(xué)生改變了他的學(xué)習(xí)態(tài)度及行為習(xí)慣的那一刻;當(dāng)學(xué)生頑強拼搏,取得運動勝利的那一刻;當(dāng)看到孩子取得進步,臉上露出自豪微笑的那一刻,我便有了幸福的滿足感。在課堂上,與天真活潑的孩子在快樂的課堂一起共度美好的時光,我被幸福包圍著。雖然,在教育中也有著很多的累和苦,有著一些委屈和無奈,但所有這些與它相比,又能算得了什么呢? 幸福在豐收的喜悅中。收獲的季節(jié)是喜悅的,因為那是經(jīng)過辛勤汗水播撒的。只有經(jīng)歷付出、等待,那樣的收獲才顯得格外幸福。

  有這樣一個故事:草原上,小獅子問媽媽:“媽媽,幸福在哪里?。俊眿寢屨f:“幸福就在你的尾巴上!”于是,小獅子試著咬自己的尾巴。過了幾天,小獅子又問:“媽媽,為什么我抓不住幸福呢?”媽媽笑著說“孩子,只要你往前走,幸福就會一直跟著你的......”我想:只要我把自己有限的智慧和無限的情愛都注入到鐘愛的體育事業(yè)和可愛的學(xué)生,就會收獲一個又一個燦爛的人生季節(jié),演繹一個又一個精彩的人生故事。所以我是一名快樂、幸福的體育教師。

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