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名師送教下鄉(xiāng)歡迎詞共1

　　XXX市初中地理“送教下鄉(xiāng)”活動歡迎詞

（XXX中學校長 XXX）

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家、各位老師：

　　大家好！

“北風潛入悄無聲，未品濃秋已立冬”，今天是二十四節(jié)氣中的“立冬”，在這黃花帶露，紅葉隨風的時節(jié)，我們迎來了常德市教科院初中地理送教下鄉(xiāng)活動的領(lǐng)導、專家和名師們，在此我謹代表XXX支部、行政，對你們的到來表示熱烈的歡迎，對常德市教科院關(guān)注我鎮(zhèn)的教育教學表示衷心的感謝！對名師、專家的傳經(jīng)送寶表示由衷的謝意！

　　我們XXX是一所農(nóng)村九年制學校，現(xiàn)有學生1493名，在職教師90名。多年來學校一手抓辦學條件的改善，一手抓課堂教學的改革，學校整體辦學水平逐年提升。但由于我校地處農(nóng)村，距縣城有60公里，教育教學水平與縣、市城區(qū)相比，還有很大差距。教育教學觀念需要不斷更新，課堂教學中的許多問題和困惑急待解決，我們迫切需要專家的引領(lǐng)和示范，這次常德市教科院初中地理送教下鄉(xiāng)活動可謂是雪中送炭。我們將通過觀摩名師的課堂，聆聽專家講座，學習如何進行有效教學，最終解決教學過程中的重點、難點與疑點。 這次活動在我們XXX舉行，是我們的驕傲和幸運，我們將認真學習名師的經(jīng)驗和做法，將新的理念貫穿到今后的每一堂課中，提高課堂教學效率，促進學生的全面發(fā)展。

　　各位領(lǐng)導、各位專家、各位老師，我們的教育教學還比較落后，但我們有不甘落后、虛心學習的愿望，我們有追求卓越、向名師看齊的理想，我們相信有上級領(lǐng)導的關(guān)懷，有名師、專家的引領(lǐng)，我鎮(zhèn)的教師一定會迅速成長，理公港鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育一定會快速發(fā)展。

　　最后祝這次“送教下鄉(xiāng)活動”圓滿成功，祝各位領(lǐng)導、各位專家的XXX之行順利愉快！

　　導游歡迎詞和歡送詞

　　歡迎詞署名

　　歡迎詞和歡送詞（共12篇）

　　歡迎老師歡迎詞

　　下連歡迎詞

名師送教下鄉(xiāng)歡迎詞共2

“送教下鄉(xiāng)”活動歡迎詞

——縣城關(guān)一小“送教”活動歡迎詞

　　尊敬的縣城關(guān)一小的領(lǐng)導及老師們，大家好！

　　今天，你們在百忙之中為我們送教，此時此刻，我謹代表威遠小學全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　在剛過去的幾年里，一直是周校長在這里主持學校工作，這里的一草一木都和他有著深厚的感情。今天他又為我們提供這一學習交流的平臺，讓我們齊聚一堂，共同探討“教育”這一永恒的主題。

　　我校是一所鎮(zhèn)級中心完全小學，是一所老牌學校，下轄付家院、新壩等六所村級完全小學，多年來由于威遠的特殊的地理環(huán)境等因素影響，很少有新鮮血液輸送進來，造成了威遠小學教師的老齡化，在開展活動時顯得活力不夠。

　　你們今天的到來，無疑給我們帶來了一場及時雨，讓干涸的心田得到雨露的滋潤，同時讓我們的雙手緊緊握在一起，為促進兩校的友誼搭建了平臺，更為我們提供了學習機會，這樣的機會將更加促進我們的成長與進步。

　　在這一次活動中，希望我鎮(zhèn)老師虛心學習，積極接受新理念，感受新變化，體驗新方法，積極互動，真誠交流，切實提高在教學實踐中解決問題的能力。希望貴校各位領(lǐng)導和老師們?yōu)槲倚５墓ぷ魈岢鰧氋F意見，使我校在今后的各項工作中越抓越好，越抓

　　越出色。我相信，通過此次活動，必將更加拉近兩校之間的關(guān)系；必將進一步提高我校教育教學常規(guī)管理水平，促進教育教學理念的更新、教學模式的改革、教學質(zhì)量的提升。

　　尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中，你們將一如既往的關(guān)注威遠中心校，支持我們的工作，再為我們提供學習的機會，讓我們攜手并肩，與時俱進，為推進我縣的教育事業(yè)而奮斗!最后再次感謝縣城關(guān)一小的各位學校領(lǐng)導和老師的蒞臨指導，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時預祝這次校際交流活動圓滿成功！

　　謝謝大家！

　　二O一四年五月十六日

名師送教下鄉(xiāng)歡迎詞共3

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家、各位老師：

　　大家好！

　　在這春風送暖，百花飄香的時節(jié)，我們迎來了市教科院組織的“送教下鄉(xiāng)”活動的領(lǐng)導和名師們。值此，我代表霞陽鎮(zhèn)全體教職工，對你們的到來表示熱烈的歡迎，對市教科院及縣教研室關(guān)注霞陽的教育表示衷心的感謝！

　　霞陽鎮(zhèn)中心小學為改革傳統(tǒng)課堂模式，提高教學效率，打造生命課堂，20XX年5月開始，率先形成具有校本特色的草根教育模式：“學、議、導、練”。該模式推行三年來，學校、教師、學生等各方面均發(fā)生了很大的變化，吸引了許多兄弟學校的同行們來觀摩學習，并輻射到全國的省市。這次送教活動的主題是“有效課堂教學”的探討。這也是我們學校課堂教學改革的重要課題。為此，我們需要行家的引領(lǐng)和示范。這次市教科院組織的“送教下鄉(xiāng)”活動可謂是雪中送炭。今天上午，市教科院兩位名師先進的教學風格，豐富的教學經(jīng)驗，高超的教學水平給我們留下了深刻的印象，為我們在英語課堂教學策略、教材處理、課堂組織等方面提供了較好的示范，給我們今后的工作以啟迪。我想大家一定感觸頗多，受益匪淺，在這里我提議我們再次用熱烈的掌聲對今天送課下鄉(xiāng)的專家、教師們表示衷心的謝意！

　　這次活動既是一次課堂教學的觀摩活動，又是一次交流心得、資源共享的活動，為我們的教師提供了一個很好的學習平臺，下面我對我們學校的老師及參加此次活動的老師們提幾點要求：

一、珍惜機會，把自己在教育教學中遇到的問題與專家教師們好好探討。

二、大家要留心記，把人家的好經(jīng)驗、好教法學到手，在課堂教學實踐中不斷創(chuàng)新，提高自己的教學水平。

三、我們老師要不斷研究、不斷探索，不斷追求怎么樣上好每一節(jié)課，怎樣提高課堂教學水平，怎樣搞高教學質(zhì)量。

四、大家要把“讀書成為習慣，研究成為風氣”作為我們的目標，朝著專業(yè)型、學者型的方向發(fā)展。

　　老師們，希望我們以此活動為契機，通過與專家教師們的交流得到啟示，今后不斷豐富自己的理論儲備，改進過時的教育模式，建構(gòu)全新的教育理念，在平凡而偉大的教育崗位上綻放精彩。

　　最后，再次感謝市教科院和縣教研室對本次活動的大力支持，感謝兩位授課老師為本次送教活動所付出的辛勤勞動，感謝兄弟學校老師們的積級參與！謝謝大家！

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