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小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿12篇(優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿)

時(shí)間:2022-05-20 15:43:00 發(fā)言稿

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小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿12篇(優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿)

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿1

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!今天,我非常榮幸地站在這里,代表Xx小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)言。

  歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活在不知不覺中結(jié)束了。六年來,我們?cè)诶蠋煹木呐嘤?,從懵懂無知到敏而好學(xué),從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻,心里沖滿感激,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師。

  回首六年,我們感激Xx學(xué)校精心為我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

  我們不會(huì)忘記每年的科技節(jié)上那令人驚嘆的表演,充滿創(chuàng)意的小制作;

  我們不會(huì)忘記每年體育節(jié)上各班同學(xué)的加油吶喊、奮勇爭(zhēng)先;

  我們不會(huì)忘記每年六一文藝晚會(huì)上那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目;

  我們更不會(huì)忘記學(xué)校為了激發(fā)我們讀書的熱情,把一位位著名的作家請(qǐng)進(jìn)了校園,鄭淵潔、曹文軒、梅子涵、管家琪、沈石溪、董宏猷等一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋镒哌M(jìn)了我們的校園,也走進(jìn)了我們的心里。這豐富多彩的活動(dòng),不但豐富了我們的生活,更是我們展示的舞臺(tái),鍛煉了我們的能力。

  回首六年,我們感激敬愛老師的無私付出。我們忘不了您的諄諄教誨,從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!為了不讓我們沾染不良的思想,不走歪路,您經(jīng)常推心置腹地和我們談心……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),您總是提醒我們——“滿招損,謙受益”;每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困時(shí),您總會(huì)告訴我們,陽光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對(duì)困難,才會(huì)迎來勝利的曙光……我們忘不了所有生活老師對(duì)我們無微不至地照顧:起床、晨煉、吃飯、活動(dòng)、洗澡、就寢,您無時(shí)不在我們身邊忙碌著。我們也忘不了圖書館、醫(yī)務(wù)室、食堂的叔叔阿姨們,為了我們的健康成長(zhǎng),你們也付出了太多太多。

  回首六年,忘不了親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,一起在知識(shí)的海洋中遨游,一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩耍……我們之間有太多美好的回憶。雖然,年幼的我們也曾有過爭(zhēng)執(zhí)和誤會(huì),但和我們的快樂放在一起,那些都顯得那么微不足道。親愛的同學(xué)們,讓我們記住這段美好的時(shí)光吧!

  初中將是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯的開始,我們要用自己的勤奮和汗水裝點(diǎn)它,用自己優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。親愛的同學(xué)們,把握住今天吧,讓我們從現(xiàn)在做起,揚(yáng)帆Xx!

  一片綠葉,飽含著它對(duì)根的情意;一句祝福,濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。在此,我謹(jǐn)代表Xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生祝福我們的老師:工作順利,生活幸福,桃李滿天下!祝我們的母校明天更輝煌!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿2

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

  看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝**小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

  六年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  是**小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是逸夫人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國家,對(duì)人民有用的人才。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表**小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

  祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!

  祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  六年時(shí)光如白駒過隙,彈指一揮間,我們就要畢業(yè)了,即將離開和藹可親的老師和朝夕相處的同學(xué)們。當(dāng)六年的美好時(shí)光即將成為永恒回憶時(shí),我們只能依依不舍地向敬愛的老師、親愛的同學(xué)和美麗的校園告別。

  同學(xué)們,六年同窗生涯,我們情同手足,互相幫助,攜手共進(jìn),結(jié)下了深厚的友誼。六年來,無論誰有困難,我們都竭盡全力去幫助他;誰有快樂,我們都一起分享…可以說,我們六(1)班是一個(gè)充滿朝氣、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,誰也離不開誰!幾年來,所取得的種種成績(jī)和榮譽(yù)有力地證明了我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體!可曾記得,每年的籃球比賽,為了集體榮譽(yù),全班同學(xué)都盡了自己最大的力量:有的在場(chǎng)上奮力拼搏,有的在場(chǎng)下大聲助威,還有的為比賽錄像…總之,每次籃球比賽的勝利都凝聚著所有人的心血與汗水;在學(xué)習(xí)上,大家互幫互助,認(rèn)真聽講,勤于思考,比學(xué)趕超,我們班的成績(jī)總是名列前茅。在去年的元旦聯(lián)歡會(huì)上,歡聲笑語交織在一起的同時(shí),很多同學(xué)都潸然落淚了,因?yàn)榇蠹倚睦锒记宄?,在一起學(xué)習(xí)、一起生活的時(shí)間越來越少了…這充分說明,每個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)溫暖的大家庭都懷有深厚的感情,對(duì)六年的集體生活充滿了依戀和不舍!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,師恩更是永遠(yuǎn)難忘的。六年來,老師就像辛勤的園丁一樣,精心培育,讓我們茁壯成長(zhǎng)。他們用無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨詮釋了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句名言。忘不了我們的班主任楊老師,楊老師和藹可親,循循善誘,像慈母一樣,陪伴我們度過了快樂難忘的六年時(shí)光。忘不了的還有孫老師、周老師、任老師......六年來,老師們無時(shí)不在關(guān)心我們,呵護(hù)我們,教育我們,把我們從稚氣未脫的孩童培養(yǎng)成了合格的小學(xué)畢業(yè)生,讓我們把最崇高的敬意和最熱烈的掌聲送給老師們!

  畢業(yè)在即,想說的話太多太多。雖然分別令人傷感,但“天下沒有不散的宴席”,還是讓我們以此為起點(diǎn),展望未來,放飛夢(mèng)想!幾年后,當(dāng)我們學(xué)有所成,再相聚時(shí),大家一定會(huì)帶來更多的成功和喜悅,相信我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!

  分別是為了更好的相聚。今天,在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,讓我們收起心中的惆悵,共敘友情,開心地唱響畢業(yè)之歌!最后,我把“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”這句詩送給同學(xué)們,愿她如春風(fēng)般一直伴隨大家,直到永遠(yuǎn)!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開生活學(xué)習(xí)六年的校園,意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

  我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表全體畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時(shí),我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向辛勤培育我們的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段難以忘懷的美好歲月道別!

  六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,六年里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。

  六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),也曾一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。

  回望六年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情,師恩如山啊!你們給予了我們生命的色彩,我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師辛苦了!我們真誠地感謝你們!”

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會(huì)忘記自己曾是八二三的一名學(xué)生。明天,我們將更加努力踐行“真、德、行”校訓(xùn),創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),為母校增添新的光彩。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意,(敬禮)并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟?,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟?,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

  同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會(huì)以我們——祖國的棟梁為驕傲!

  謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶。

  現(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識(shí)、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責(zé)任和對(duì)未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,她會(huì)使你的生活充滿情趣,多姿多彩。

  時(shí)間對(duì)所有人來說都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒,在這最后三個(gè)多月的日子里,我們要掌握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者,語文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,數(shù)學(xué)要突出思維,英語要熟記單詞和語法,要專攻自己的弱項(xiàng),學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍。

  現(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日,再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名xx一小的學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來一個(gè)美好的開始,來報(bào)答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的。日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。

  經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

  我們要離開了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿7

親愛的同學(xué)們:

  今天在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對(duì)著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因?yàn)槲覀児餐哌^了三個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨;熟悉的三十七個(gè)活潑可愛的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因?yàn)殡x開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。

  記住不管在學(xué)生上還是生活上,過去的已經(jīng)過去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂,過去都不在提起,因?yàn)榻裉焓切碌拈_始,要以更好的一面來對(duì)待。

  記得,我走在家訪的路上,在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來往的小道,想問你還要走多久?十年、二十年?路的這頭連著那頭,向出走那是美麗繁華的`大都市;向回走,路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從?往出走,該怎么走?腳踏實(shí)地前進(jìn)路,從現(xiàn)在起,向前看,向前走。我從那次回來一直思考著這樣一個(gè)問題:“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想過?答案:學(xué)習(xí)。有人會(huì)問,我不學(xué)習(xí)也能去大城市,試問:你從娘生下地到如今,不到學(xué)校來一天,你敢去嗎?有人會(huì)問:我不學(xué)習(xí)學(xué)技術(shù)也能生活??!試問你:在不知道1+1=2的情況下你還能學(xué)會(huì)技術(shù)嗎?再說,如今全是高科技、現(xiàn)現(xiàn)代化、你會(huì)嗎?你不學(xué)習(xí)你會(huì)嗎?

  所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長(zhǎng)做好了奠基石。

  再坐的三十七位同學(xué),在學(xué)習(xí)上,在生活有讓我生氣、傷心、難過過,但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹?,童年時(shí)代的快樂!生氣是因?yàn)槟銈儗?duì)待人生道路的迷茫,不知認(rèn)真對(duì)待今天的生活;傷心是因?yàn)槟銈儗?duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,一次次的講解、要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)與教導(dǎo),你認(rèn)為那是對(duì)你的懲罰;從今后起我將再也不會(huì)對(duì)你嘮叨不停,我也不想成為一個(gè)永遠(yuǎn)嘮叨的人。

  今天我將為再坐的每位同學(xué):認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你帶來傷害的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你是一種懲罰的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你不公、對(duì)你不應(yīng)該的同學(xué);請(qǐng)?jiān)徫遥艺嬲\對(duì)大家說聲對(duì)不起!因?yàn)榻窈笪以僖膊皇歉嘧叩睦蠋?,再也不?huì)在你面前嘮叨不停、指指點(diǎn)點(diǎn)。

  大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對(duì)我有成見的時(shí)候,我轉(zhuǎn)身就會(huì)忘記,那是因?yàn)槟銈兌歼€是孩子;不知為什么我不當(dāng)班主任,例會(huì)結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因?yàn)槿陙砦业牧?xí)慣,看看你來了沒有,我心里更踏實(shí)一些。

  如果說:一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴(yán)格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護(hù)。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心,平等對(duì)待。

  如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,我在部分學(xué)生的留言冊(cè)上寫下了:亦師亦友四個(gè)字。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿8

敬愛老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  你們好!在這美好特殊的,很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這發(fā),此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有即將離別的淡淡憂傷。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué),向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  六年的學(xué)校生活,我們收獲了老師的關(guān)愛。從走進(jìn)校園,老師師就像那樣牽起了我們稚嫩的手,攙扶著我們?cè)谇笾牡缆飞祥_始了蹣跚的起步。老師們輕聲的教誨,打開了我們的靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛的目光,使我們從容快樂地過個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的節(jié)節(jié)悉傳授,次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成朵朵芬芳的花,花猶在。師恩如山,敬愛的老師,再華麗的詞匯也法表達(dá)我們對(duì)既是嚴(yán)師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的精彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

  六年的學(xué)習(xí)生活,我們收獲了同學(xué)們的友誼。親愛的同學(xué)們,你是否記得第次戴上紅領(lǐng)時(shí)的莊嚴(yán)模樣;是否記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jī);是否記得“六”童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影……這是校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。我們同在個(gè)校園,共沐朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是分外珍貴的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  六年的學(xué)習(xí)生活,我們過得充實(shí)快樂。如今圓滿完成了六年的學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了許多做的道理。思維比拼、詩詞會(huì)、漢字聽寫會(huì)、圖書交易會(huì)等許多活動(dòng)陪伴我們過個(gè)個(gè)春秋,豐富了我們的童年。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,今邁步從頭越!”請(qǐng)師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)倍加努力,取得更的成績(jī)。最后,祝福我們的母?!獂x學(xué)校明天會(huì)更好!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  很榮幸這次能夠作為畢業(yè)生代表來到這里發(fā)言,這對(duì)我來說也是一種很大的鼓勵(lì)。在過去的六年里,同學(xué)們都付出了努力,把自己的精力投入到了學(xué)習(xí)之中,除此之外也是在品德方面都做的很好。我想這其中除了我們自己所付出的努力也有著老師們對(duì)我們的教導(dǎo),所以在這里向每一位老師致以最崇高的敬意?,F(xiàn)在的我們馬上就要離開這所我們生活了六年的學(xué)校,前往一個(gè)對(duì)于我們完全陌生的環(huán)境,認(rèn)識(shí)一群新的同學(xué),遇到將要照顧我們?nèi)甑睦蠋煛,F(xiàn)在或許大家對(duì)于離別這一點(diǎn)并沒有什么太大的感覺,但在多年后想必也會(huì)偶爾想起大家現(xiàn)在相處的每一個(gè)畫面。大家相處了六年想必也是積累下來了很深的友誼,有著很深的感情,希望大家能夠珍惜最后的時(shí)間,做一個(gè)好的告別,能夠給互相留下一個(gè)美好的回憶。

  在這六年的時(shí)間里,大家都得到了很大的成長(zhǎng),而見證我們成長(zhǎng)的就是這一所學(xué)校,而照顧著我們成長(zhǎng)的就是各位老師。我很感謝學(xué)校能夠給我一個(gè)來到這里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也很感謝老師在我成長(zhǎng)路上對(duì)我的幫助,而老師除了傳授我知識(shí)以外也是告訴了我很多做人的道理。除了我父母親人之外我想對(duì)我們最好的就是老師了,老師總是為我們付出而不要求什么回報(bào),讓我十分的感激,如果有機(jī)會(huì)我一定是會(huì)報(bào)答老師您的。

  現(xiàn)在畢業(yè)的我們雖然也有十多歲了,也不再是小學(xué)生,但我們?cè)诖笕搜劾镆廊贿€是孩子,依然有很多需要學(xué)習(xí)的地方。而我自己也是知道這一點(diǎn),也知道自己身上還有著很多不足的地方需要我去不斷的學(xué)習(xí)。而在初中之后我們的學(xué)習(xí)壓力會(huì)更加大一些,而那時(shí)初入初中的我們則是需要能夠頂住學(xué)習(xí)給我們的壓力,盡快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,只有這樣才能夠讓我們變得更優(yōu)秀。而初入初中的我們也需要調(diào)整好自己的心態(tài),不能就此狂傲起來,我們依然還是需要保持謙虛的心態(tài)來不斷的學(xué)習(xí)。而升入初中的我們,也是需要改變一些自己的行為,不能夠在像小學(xué)一樣幼稚,在做事之前提前思考一番,不能興趣來了就去做,做事情要持之以恒。未來的一切都等待著我們,需要我們自己去面對(duì),在這里我也是祝愿大家能夠在未來都能過上自己滿意的生活。

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如流水一樣,流走一年又一年,在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業(yè)了,離開這親愛的母校,六年的生活是多么快樂,多么幸福?;貞浲?,從一年級(jí)到六年級(jí)這般快樂的時(shí)光,仿佛是一場(chǎng)令人魂?duì)繅?mèng)絮的夢(mèng),在夢(mèng)里,我們收獲了許多的知識(shí),也交了許多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,我們被知識(shí)和友誼包圍著,仿佛是世界上最幸福的人。

  離開了母校,我們就得上初中了?;蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平時(shí),同學(xué)們總會(huì)有矛盾,但矛盾過后,又是雨過天晴了,正是因?yàn)橐淮未蔚拿茉黾恿宋覀兊挠颜x,可以推倒千重山,壓倒萬丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x,教室中總有歡聲笑語,笑聲不斷。

  離開了母校,也許再也見不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課,當(dāng)我們遇到困難是,老師總會(huì)伸出援助之手;當(dāng)我們考試考砸時(shí),老師總會(huì)投來鼓勵(lì)的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不著了,難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無以報(bào)答老師,只能以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。

  在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,感恩回報(bào),知道了許多知識(shí)!親愛的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂,在這里,也能看到我們成長(zhǎng)的腳印。

  祝老師同學(xué)

  身體健康,萬事如意!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿11

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊,歡聚在書聲朗朗的xx書院。

  歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開始,我們共同度過了六年。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠(yuǎn),誰知道在20xx年,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,在短時(shí)間里,沒想到時(shí)光流逝的是如此快。

  一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué),看到講臺(tái)上的右側(cè)有一個(gè)黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個(gè)是什么,因?yàn)槲以谟變簣@從來都沒有見過這個(gè)東西。然后,我看見李老師說這個(gè)是實(shí)物投影機(jī),那時(shí)候我不知道“實(shí)物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機(jī)”是什么?我還是不明白。到了二年級(jí),我才知道這個(gè)實(shí)物投影機(jī)是什么作用,對(duì)于它的名字,我還是很疑惑。三年級(jí),才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機(jī)”。另外,李老師再講語文課的時(shí)候,李老師說“舉個(gè)例子”,我那時(shí)候很傻很天真。就自己想:舉個(gè)栗子?栗子在哪兒呢?那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來。以后,我知識(shí)多了,才明白舉個(gè)例子的真正含義。

  三年級(jí)4月20日,我們來到了北京北控燕京隊(duì)的主場(chǎng)——奧體中心開校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色T恤如約而至。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于三年級(jí)時(shí)的我沒有大的關(guān)系。在百分之八十的時(shí)間里,我只是觀眾。我只有唯一的項(xiàng)目:我是小礦工——就是用小車運(yùn)載實(shí)心球。其他同學(xué)呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數(shù)時(shí)間我只能在看臺(tái)上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間很短,沒到中午,就散場(chǎng)了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也可以參加一個(gè)項(xiàng)目,為我們班級(jí)爭(zhēng)光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,一起吃了中午飯。總之,是非??鞓访篮玫囊惶?。

  到了六年級(jí),有一天,王老師拿了幾張紙,說是關(guān)于新京報(bào)小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報(bào)。新京報(bào)就把這些同學(xué)安排到新京報(bào)面試。面試通過的就可以當(dāng)新京報(bào)的小記者。我在新京報(bào)面試通過,于是,在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報(bào)的各種記者,有負(fù)責(zé)攝影的,由負(fù)責(zé)采訪的……我們對(duì)各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日?qǐng)?bào)印刷場(chǎng)、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,5天下來,真是收獲滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí),值了。

  從一年級(jí)到六年級(jí),這三件事就是在我聽見“小學(xué)生活”這四個(gè)字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來越短。小學(xué)生活就像是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;小學(xué)生活也像一幅畫,有印著每個(gè)人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭,我們?cè)谥蟮娜兆永?,能?jīng)常地聚在一起玩耍聊天,交流我們?cè)谛颅h(huán)境下的新奇故事,那時(shí)候我們還能否想起我們?cè)谛W(xué)度過的快樂時(shí)光?

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言。

  日月如梭,回首過去在××小學(xué)的六年里,我們留下了太多的難忘,太多的留戀。難忘我們敬愛的老師們,難忘我親愛的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,留戀在這里度過的歡樂幸福的每一天。

  六年前的我們年幼無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園。我們?cè)谶@里一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過......陽光明媚的教室里,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲中,我們珍惜時(shí)光;寬闊平坦的操場(chǎng)上,我們身影矯健。在老師諄諄教導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)下,我們不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。六年里,我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己。

  明天我們將告別生活了六年的母校,同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

  最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝我們敬愛的各位老師工作順利,同時(shí),也將最美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

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