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2022培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿例文3篇 培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

時間:2022-11-24 16:18:00 發(fā)言稿

  演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編整理的2022培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿例文3篇 培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,供大家品鑒。

2022培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿例文3篇 培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

2022培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿例文1

  各位領(lǐng)導(dǎo)老師

  大家上午好!

“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響?!毖籽紫娜眨覀凅w味到是別樣的風(fēng)韻:不知不覺間,假期即將結(jié)束,大多數(shù)老師身心得到了休整,享受了愉悅的假期生活。現(xiàn)在即將開學(xué),在座的各位新教師即將奔赴教育第一線,為建陽教育增加新鮮的血液,我由衷的感到欣慰。

  20__及20__年我市共招錄了126名新教師,分別補充到中學(xué)、小學(xué)、幼兒園。新教師隊伍的特點有三多三少:第一,本科生多、??粕?,其中碩士研究生10名,占7.9%;本科畢業(yè)生109名,占94.4%;專科7名(幼教),占5.6%;第二,女老師多、男老師少,男老師30人,占23.8%,不到1/4。第三,來自外區(qū)縣人多,外省市的人增多,占新教師的30%。從5年前開始我市教育局開始大量招收新教師,從福州、泉州等地的師范院校招聘大學(xué)生有400多人。無論來自何方,他們有你們的老鄉(xiāng)、校友、師兄、師姐,就像剛才某某老師、某某老師那樣,為我市的教育教學(xué)做出很大的貢獻,同時也愉快地生活在建陽,成長在建陽。希望今年的新教師象他們一樣,將各地區(qū)優(yōu)秀的文化、先進的思想、優(yōu)良的作風(fēng)、不同的學(xué)術(shù)觀點等都帶到建陽來,與我市的教育發(fā)展很好地碰撞、對接、相融,促進建陽教育教學(xué)的進步與發(fā)展。

  今天,我們?nèi)行氯肼毥處熥竭@里,將開始接受市教育局、進修學(xué)校統(tǒng)一組織的為期一周的培訓(xùn),希望通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教學(xué)行為,全面提升自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。我代表市教育局,現(xiàn)就做好今年本次暑期培訓(xùn)工作提幾點要求:

  一、思想上高度重視,增強學(xué)習(xí)的自覺性。

  全體教師要克服培訓(xùn)期間高溫炎熱等不良天氣影響,既來之,則安之。我們要利用好這次學(xué)習(xí)機會,進一步夯實做一名教師的基本功,進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好集中組織培訓(xùn)的平臺,相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高:我們要以高度自覺的態(tài)度,良好的精神狀態(tài),務(wù)實的學(xué)習(xí)精神來參加這次培訓(xùn),進一步增強使命感和責(zé)任感,圓滿完成培訓(xùn)中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)。

  二、學(xué)習(xí)上強化意識,提高學(xué)習(xí)的主動性。

  學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本,興業(yè)的前提,是個人安身立命的需要,是社會發(fā)展進步的需要。作為一名教師,就要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,才能在教書育人中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,不斷追求,英國著名哲學(xué)家培根講過:“歷史使人深刻,詩歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精確,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯?!蔽覀儸F(xiàn)在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此,為師者必須善于學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養(yǎng),達到知識素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為學(xué)校的教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。

  三、師德上注重修養(yǎng),提升自身的素質(zhì)。

  古人云:“人可以一生不仕,但不可一日無德。”做人要講道德,當(dāng)老師的就要講師德。教師素質(zhì),師德為先。師德是教師素質(zhì)的靈魂。高尚的師德是對學(xué)生最生動、最直接、最具體、最深遠的教育。當(dāng)一名合格的教師應(yīng)當(dāng)以身示范,在思想上崇尚師德,在行為上體現(xiàn)師德,在師德中體現(xiàn)自我價值,實現(xiàn)崇高的教育目標(biāo)。師德體現(xiàn)在方方面面,如:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,嚴謹治學(xué),淡泊名利、志存高遠。用陶行知先生的話來說,就是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻精神。師德的核心是師愛,教育是愛的事業(yè)。作為教師,就應(yīng)當(dāng)把愛心傾注于整個職業(yè)生涯中,切實承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠,教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,做學(xué)生生活的“知心人”、健康成長的“引路人”、道德行為的“示范人”。我們要矢志不移地以“學(xué)高為師,身正為范;學(xué)為人師,行為世范”,積極投身于教書育人、管理育人、服務(wù)育人的實踐中。

  當(dāng)前,隨著教改的深入推進,我們將面臨著新的問題,新的挑戰(zhàn),打造一支充滿活力、富有創(chuàng)造力、具有良好師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)的師資隊伍,是學(xué)校發(fā)展的需要,是提升我市教育教學(xué)的關(guān)鍵,也是我們能夠在激烈的競爭中處于不敗之地的力量源泉。隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,教師就要不斷地更新知識和技能,不斷地、積極主動地、自覺地參與到學(xué)習(xí)中去,才能與學(xué)生共同成長,與事業(yè)共同發(fā)展。本次集中培訓(xùn)結(jié)束后,教育局要對新教師進行業(yè)務(wù)能力考核??己私Y(jié)果要在全市公示,要將本次新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考核情況記錄在新教師培訓(xùn)的個人檔案中,并把紙質(zhì)及電子材料分學(xué)科在市教育局存檔,希望大家抓住機會,認真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績通過考核。

  最后預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功,謝謝大家!

2022培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿例文2

  親愛的兄弟姐妹們:

  在座的各位老師都比我小很多,我算得上是大家的大姐姐。請允許我先做個自我介紹,姓名__X,樂山師范學(xué)院體育系學(xué)生,20__年畢業(yè)進入實驗小學(xué)上班至今?,F(xiàn)任小學(xué)科學(xué)課教學(xué)及行政辦公室工作。

  今天,學(xué)校安排我來帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)《教師手冊》,有兩個原因,一是我在行辦工作4年多,對制度比較了解而且也是在工作中經(jīng)常執(zhí)行制度的人;二是我在實小工作10年,也是大學(xué)一畢業(yè)就來到了這所學(xué)校,我對學(xué)校充滿了期待,對學(xué)校的發(fā)展十分了解。學(xué)習(xí)目的:

  1、通過學(xué)習(xí)這本由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最近修改完善的第二代專屬實驗小學(xué)的《教師手冊》,讓大家能夠以最短的時間了解學(xué)校的辦學(xué)理念、一日常規(guī)、工作規(guī)范、管理制度等。

  2、通過了解學(xué)校的辦學(xué)理念及規(guī)范的管理制度,讓老師們對學(xué)校有足夠的信心,踏踏實實、認認真真的在師傅的帶領(lǐng)下在學(xué)校這個優(yōu)秀的大環(huán)境下迅速、健康、茁壯的成長。

  因為學(xué)習(xí)時間短,我只能帶著大家粗略的學(xué)習(xí)一些與多數(shù)老師有關(guān)的部分和與老師們的成長或者利益息息相關(guān)的地方。其余的部分老師們在培訓(xùn)期間利用休息的時間自行學(xué)習(xí)。

  第一節(jié)課:學(xué)習(xí)第一章至第七章。

  第二節(jié)課:學(xué)習(xí)第八章:管理制度

  學(xué)校的管理制度如同國家的法律一樣,用制度來約束和規(guī)范行為。法律不健全,社會治安就一定混亂;同理,制度不健全,學(xué)校管理就很混亂,怎談得上發(fā)展和壯大。再健全的制度,它也不可能是完美的,我們總是在不斷的探索和實踐中總結(jié)經(jīng)驗,完善制度。所以,今后老師們有好的想法以后可以隨時找我談心,對學(xué)校發(fā)展有利的意見或建議我們一定會采納。

  但是,制度就像一根高壓線一樣,一旦觸碰就會傷人,有時還會留下傷疤。無論是誰,我們都不要去埋怨制定制度的人,更不要去怨恨執(zhí)行制度的人,因為,每個人犯錯都是因為自己引起的,與他人無關(guān)。

  所以,我們希望老師們今天一定要以非常認真的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),牢牢記住一些無法觸碰的制度,時刻提醒自己。

  當(dāng)然,一個人心中有學(xué)校、有學(xué)生、有家長、有自己、有同事,他永遠也不可能違反到制度。

  比如:一個經(jīng)常早到校的老師,是永遠不會遲到的,也不可能為了一分鐘的時間和領(lǐng)導(dǎo)理論的;一個心中有學(xué)生的老師,是永遠不會脫崗的;一個有愛心的老師,是永遠不會體罰學(xué)生的;一個心中有自己的老師,是永遠不會不假不到的等等……

  心態(tài)決定命運,態(tài)度決定成敗。姐妹們,你們的選擇是絕對正確的,這里是一個重人才的地方,只要你是一顆星星,等到你足夠強大了一定會有人發(fā)現(xiàn)你、重用你;相反,這里不是最好的避風(fēng)港,當(dāng)每個人都在前進時,你停止不前是有一種被淘汰的危險。

  最后,祝愿姐妹們能夠在這個大集體里健康、快樂、順利的成長為一個最閃亮的星星。祝大家事業(yè)有成,暑假愉快!

2022培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿例文3

  各位老師:

  上午好!

  首先讓我代表學(xué)校董事會和學(xué)校行政,對各位的加盟表示最熱忱的歡迎!并祝各位老師在新的工作環(huán)境,在新的工作崗位工作順利,心身健康!這次新教師崗前培訓(xùn),旨在讓大家更好地了解學(xué)校、熟悉學(xué)校、熱愛學(xué)校,能以主人翁的精神投入到這個大家庭的發(fā)展上來;同時,也讓大家通過相互學(xué)習(xí),加強師德修養(yǎng),增強責(zé)任感,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。

  下面,我分五個大方面同大家交交底、通通心。

  一、艱苦創(chuàng)業(yè),業(yè)績輝煌。

  我校是耒陽市創(chuàng)辦最早的一所民辦學(xué)校。

  1992年秋季由原耒陽市政協(xié)委員、臺胞谷湘安先生和耒陽二中合作租賃原耒陽粉絲廠辦起了耒陽市第一所民辦學(xué)校—耒陽市振興學(xué)校(高考補習(xí)學(xué)校)。1998年搬遷到現(xiàn)在的校址,次年增辦初中班,形勢繼續(xù)看好,20__年又開辦高中班,并經(jīng)衡陽市教育局批準(zhǔn)為民辦全日制完全中學(xué),20__年又增設(shè)了小學(xué)部。今年上期,我校共有教學(xué)班72個,學(xué)生4680人。

  學(xué)校自創(chuàng)辦以來,一直堅持“質(zhì)量興校,辦學(xué)為民”的宗旨,堅持學(xué)校發(fā)展優(yōu)先,社會效益至上的原則,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。我校占地面積102畝,建筑面積達4萬多平方米,教學(xué)樓、多媒體教室、標(biāo)準(zhǔn)運動場、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、圖書館、電腦室、舞蹈室、音樂室等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。辦學(xué)近20__年來,碩果累累,業(yè)績輝煌,已為高等學(xué)校輸送了3000多名優(yōu)秀學(xué)子,其中有400多人進入了60余所名牌大學(xué)。近幾年來,教學(xué)質(zhì)量更是大幅度提升,高考連年超額完成耒陽市教育局下達給我校的升學(xué)指標(biāo),尤其是我校的初中部,在耒陽市歷屆中考中一直名列前茅,今年的中考,更有新的突破,統(tǒng)招、定向達人,在城區(qū)同類學(xué)校中,首屈一指。

  學(xué)校的輝煌業(yè)績已得到了上級主管部門的充分肯定和國內(nèi)多家知名媒體的關(guān)注,至20__年,學(xué)校連續(xù)20__年被評為衡陽市優(yōu)秀或優(yōu)良民辦學(xué)校;連續(xù)五年在耒陽市教育教學(xué)質(zhì)量評價中獲二等獎。20__年,我校首次代表衡陽市民辦學(xué)校出席湖南省民辦學(xué)?!半p十佳”表彰大會,陳董事長被推選為湖南省民辦學(xué)校協(xié)會理事,周冬梅老師是耒陽市唯一的湖南省民辦教育“百佳教師”;《中國青年報》、《現(xiàn)代教育報》、《三湘都市報》先后對我校進行過全方位的宣傳報道。

  可以說,我校已成為名副其實的三湘民辦名校。

  二、辦學(xué)重質(zhì)量,明天更輝煌。

  我校的辦學(xué)思路是:人才強校,質(zhì)量興校,不同的辦學(xué)層次要辦出不同的特色。

  我們學(xué)校各層次的教育發(fā)展前景是:

  高中教育:文化加特長,體現(xiàn)振興特色。

  初中教育:優(yōu)秀率、合格率保持全市領(lǐng)先地位,展示振興實力。

  學(xué)前教育和小學(xué)教育:全面提高綜合素質(zhì),擴大社會影響,挖掘?qū)W??沙掷m(xù)發(fā)展的潛能。學(xué)前教育和小學(xué)教育辦好了,最先受益的是我們學(xué)校自身。

  教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校好壞的根本指標(biāo),也是一所學(xué)校能否得到社會認可的基本元素,一句話,學(xué)??亢玫慕虒W(xué)質(zhì)量謀生存,求發(fā)展,質(zhì)量是學(xué)校的生命線。而教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于課堂教學(xué),課堂教學(xué)如何,也是衡量一個老師教學(xué)水平高低的主要標(biāo)志。

  怎樣提高我校的教學(xué)質(zhì)量呢!我校歷來的做法是在教學(xué)“十字”方針上下功夫,把“十字”方針作為我校強化教學(xué)中心意識,開發(fā)教師潛能,提高教育教學(xué)質(zhì)量,進而形成規(guī)范化教學(xué)管理的重大舉措,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)和發(fā)掘。

(1)備課要“深”。即:深入學(xué)習(xí)課標(biāo),深入挖掘教材,深入了解學(xué)生,深入探討教法。

(2)上課要“實”。即:上有充分準(zhǔn)備課,不搞花架子,做到面向全體,因材施教。

(3)作業(yè)要“精”。即:作業(yè)要有針對性,有代表性,有目的性,不留無效作業(yè)。

(4)教學(xué)要“活”。即:不局限于教材,不局限于現(xiàn)成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有風(fēng)格。

(5)手段要“新”。即:在創(chuàng)設(shè)情境方面,在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面,在訓(xùn)練設(shè)計方面要突出“新”字。

(6)反饋考試要“勤”。即:實行小考、單元考試、月考、期中考試、期末考試并重管理的方法,及時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

(7)考核要“嚴”。即:嚴格執(zhí)行教學(xué)管理制度,嚴把考核、考勤關(guān)。

(8)批改輔導(dǎo)要“細”。即:所有學(xué)科作業(yè)或筆記類,都要詳批、詳改,班主任要建立差生輔導(dǎo)記錄,有的放矢地進行輔導(dǎo)。

(9)檢查評價要“公”。即:公平公正地檢驗評價每位教師的教學(xué)行為及教學(xué)效果。

(10)負擔(dān)要“輕”。即:最大限度地減輕教師的工作負擔(dān),多為教師創(chuàng)造愉快寬松的教學(xué)氛圍。

  作為剛走上我校教學(xué)崗位的新教師,特別是今年畢業(yè)的新教師,尤其得下狠功夫,鉆研教材、鉆研教法,研究教情、研究學(xué)情,力求不斷地提高課堂教學(xué)的水平和能力。一位教師能否成為好教師,教學(xué)生涯的前五年至關(guān)重要,可謂“定型期”。我們學(xué)校對新教師的要求是:專業(yè)引領(lǐng),互教互幫;一年上路,兩年達標(biāo);三年自主,四年創(chuàng)優(yōu)。當(dāng)然,作為一名優(yōu)秀教師或者全面型的教師,在授好課的同時,還要能當(dāng)好班主任和進行一定層次的教研,只有這樣,方能真正提高自己的教學(xué)教育能力。

  我相信,大家既然選擇了教師這行光榮的職業(yè),就一定會注重教育教學(xué)質(zhì)量提高的;有大家的加盟,我校的教育教學(xué)質(zhì)量一定會水漲船高,振興的明天一定會更輝煌。

  三、加強師德師風(fēng)修養(yǎng),樹良好的教師形象。

  教師的職業(yè)是光榮的,更是責(zé)任重大的,真可謂任重道遠。人來世間,生育靠父母,成長靠師長;孩子親熱父母,更信賴老師。一位好的老師,既要為今天奔波,更要為明天操勞;既要管學(xué)生的眼前,更要管學(xué)生的未來;既要雕塑兒童的心智,也要校正家長的心態(tài);既要時刻凈化校園的空氣,也要朝夕關(guān)注社會的風(fēng)向。

  一位好教師應(yīng)該具備最基本的四個條件:良好的師德修養(yǎng)、強烈的工作責(zé)任感、精通的業(yè)務(wù)知識、科學(xué)的教育教學(xué)方法。

  良好的師德修養(yǎng)是好教師最基本的素質(zhì),教書育人是教師的本質(zhì)工作。要做好這本質(zhì)的工作,需要付出感情、時間、精力乃至全部心血,這種“付出”的特征正如魯迅先生所言:“吃進去的是草,擠出來的是奶?!?/p>

  強烈的工作責(zé)任感是好教師的必備條件。一個有強烈責(zé)任感的人對周圍的人和事,對自己的工作愿意負責(zé)到底,無論承擔(dān)什么任務(wù),總想比別人做得更好?!叭松绺?,事業(yè)如命”,一個人每天工作八小時,生命的三分之一在事業(yè)上;而我們教師,尤其是班主任,一天要工作十幾個小時,生命的二分之一在事業(yè)上。沒有強烈責(zé)任感的人是經(jīng)不起時間、經(jīng)不起實踐檢驗的,而要體現(xiàn)自己生命的更高價值,就只有高度負責(zé)地干好工作,日積月累,人生的光環(huán)方能自然顯現(xiàn),可以說,教師頭上的光環(huán)更大、更亮。

  精通業(yè)務(wù)知識是好教師的重要條件,因為“傳道、授業(yè)、解惑”這三個最基本的教學(xué)環(huán)節(jié)都要求教師必須具有精湛的業(yè)務(wù)知識,這也是教師對學(xué)生的吸引力、魅力所在。

  科學(xué)的教學(xué)方法是好教師的關(guān)鍵因素。教學(xué)方法舉不勝舉,只有當(dāng)你從教學(xué)的實際出發(fā),于諸多的方法中選擇了最科學(xué)、最恰當(dāng)?shù)姆椒〞r,才會事半功倍,才會最受學(xué)生歡迎。這種選擇,是一個好教師畢生追求的,沒有捷徑可走。

  現(xiàn)在,我們教師隊伍中有這樣的現(xiàn)象,少數(shù)老師能上好課,但不能當(dāng)好班主任;而有的能當(dāng)好班主任,卻又上不好課。有的同志在學(xué)校學(xué)習(xí)期間學(xué)業(yè)十分優(yōu)秀,可走上講臺,課上得并不受學(xué)生歡迎;有的雖然上課還可以,就是無法勝任班主任甚至不愿當(dāng)班主任。究其原因,就是上述最基本素質(zhì)不健全的表現(xiàn),必須加強師德修養(yǎng)。因此,利用培訓(xùn)班的機會,我想特別強調(diào)一下師德修養(yǎng),因為這是老師最起碼、最需要的修養(yǎng)。

  關(guān)于教師的職業(yè)道德,國家教育部20__年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》講述了六個方面的內(nèi)容:

  1、愛國守法;

  2、愛崗敬業(yè);

  3、關(guān)愛學(xué)生;

  4、教書育人;

  5、為人師表;

  6、終身學(xué)習(xí)。

  至于更具體的論述,大家可在日后的工作中認真學(xué)習(xí)體會。“德高為師,學(xué)高為范。”教師的職業(yè)道德是教師道德修養(yǎng)的靈魂,教師的職業(yè)特征要求教師付出更多的關(guān)懷和關(guān)愛,以自身的良好形象去感染和感化學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生。因此,首先我認為熱愛學(xué)生是師德的核心內(nèi)容。一個師德高尚的教師,不只是愛少數(shù)學(xué)生,而是愛每一個學(xué)生,與全體學(xué)生建立和諧、友愛的師生關(guān)系。

  其次,尊重家長是師德的重要體現(xiàn)。尊重、引導(dǎo)家長了解、參與、監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)工作,才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用,使學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。計劃生育的政策使許多家長對子女的教育相對薄弱,過分溺愛、放任不管;對此,老師切不可把家長作為“發(fā)泄”的對象,而要積極引導(dǎo)家長參與到學(xué)校的教育中來,共同教育好下一代。

  再則,勤業(yè)是師德的最高境界。教師工作的樂趣和嫻熟源于他的積極進取和勤奮敬業(yè)精神,只有樂教勤業(yè)的老師,才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義,才能為教育工作本身所具有的樂趣而吸引,越是勤奮工作越能體會到教師工作的無窮樂趣與魅力。

  四、熱愛工作,做一名實實在在的“振興人”。

  我自己多年從事公辦教育工作和政府部門行政工作,自步入振興學(xué)校后,我感到這也是一座鍛煉人、磨煉人的大熔爐。民辦學(xué)校的特殊模式及其環(huán)境氛圍,既給人一種壓力感,也給人一種親切感和吸引力。幾年的磨合,我現(xiàn)在覺得自己已經(jīng)成為了一名實實在在的“振興人”,心里有了“我是振興人,振興是我家”的真實感受。當(dāng)然,我更希望大家都成為實實在在的“振興人”,熱愛學(xué)校,熱愛教育工作。

  只有熱愛學(xué)校,才會產(chǎn)生良好的工作動機,在搞好工作中體現(xiàn)自身價值。

  只有熱愛學(xué)校,才會有強烈的工作責(zé)任感,如質(zhì)如量完成學(xué)校交給的每一項工作,并且在工作中享受樂趣。

  只有熱愛學(xué)校,才會不斷地朝著新的工作目標(biāo)不遺余力、奮勇爭先,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。(學(xué)校有目標(biāo)管理考評方案,實行末位淘汰制,這是激勵大家奮勇爭先的措施之一。)

  熱愛學(xué)校,才會想千方設(shè)百計,讓自己的工作思路清,辦法多,效果好。

  五、立足現(xiàn)實,艱苦奮斗,一步一個腳印往前走。

  學(xué)校雖有長足發(fā)展,但離現(xiàn)代化學(xué)校還有很大的差距,尤其是教師的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境還比較艱苦,因此,希望大家立足現(xiàn)實,艱苦奮斗。學(xué)校的工作千頭萬緒,往往是旁觀者清,當(dāng)局者迷,歡迎大家為學(xué)校的工作出謀獻策;如果有任何不便,隨時可以以適當(dāng)?shù)姆绞教岢?,我們必?dāng)洗耳恭聽,傾力解決。

  當(dāng)然,我們也在盡全力改善學(xué)校環(huán)境和工作條件,新的教師公寓正在建設(shè)之中,估計一二年內(nèi)可以投入使用。我們還在努力,讓全體教師在學(xué)校統(tǒng)一免費就餐。經(jīng)反復(fù)調(diào)研,教師人平增加工資1000元的方案業(yè)已出臺,從本期9月份起,就將按這個方案計算教師工資。我相信,有大家的共同努力,我校的條件一定是一年比一年好,吸引力一定是一年比一年大。

  俗話說,相聚是緣,希望我們共同珍惜一起工作的緣份,互相學(xué)習(xí),互相幫助;互相支持,互相尊重,讓這一段或長或短的愉快相聚,永遠留在我們美好的記憶中!

  最后,祝大家在新的學(xué)年、新的學(xué)期里工作順利,身心健康!謝謝大家!

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