演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的培訓(xùn)班結(jié)束學(xué)員代表講話稿精辟5篇(培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿講話),以供參考。

培訓(xùn)班結(jié)束學(xué)員代表講話稿精辟1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自智能手機(jī)應(yīng)用電腦基礎(chǔ)二年級(jí)的張航華,在這收獲的季節(jié),我們共同迎來(lái)了老干部大學(xué)20__結(jié)業(yè)典禮。今日我作為教師代表在那里發(fā)言,深感榮幸!感激學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。
記得在六年前的這個(gè)時(shí)候,我接到校長(zhǎng)的通知,要我去老干部大學(xué)教電腦手機(jī)基礎(chǔ)。我在感到榮耀的同時(shí),也感到職責(zé)重大。能否勝任老年教學(xué)、能否讓老同志有所收獲、能否讓老同志“樂(lè)學(xué)有為”都是我常常思考的問(wèn)題。這六年來(lái)經(jīng)歷了三屆學(xué)員結(jié)業(yè),每到他們結(jié)業(yè),我都感到不舍,畢竟兩年來(lái),像親人朋友一樣一齊學(xué)習(xí)、交流、應(yīng)對(duì)難題一齊探討,豈會(huì)沒(méi)有感情?每教他們一個(gè)新的知識(shí)我就像應(yīng)對(duì)自我的親人一樣,真心期望他們能學(xué)以致用,所以也教得異常的耐心,生怕講快了他們跟不上,所以我在備好課的基礎(chǔ)上再將上課資料分拆成多個(gè)部分,逐一教學(xué),由慢到快、由淺入深,既方便于教學(xué)又便于了老年人的學(xué)習(xí),做到易學(xué)易記;我常用多鼓勵(lì)多贊揚(yáng)的方式激勵(lì)學(xué)員進(jìn)取學(xué)習(xí)。學(xué)員們的努力、認(rèn)真、熱情感染了我,給我留下完美的回憶。上課時(shí)見(jiàn)到學(xué)員們滿意笑容,勤學(xué)苦練,課后能將知識(shí)活用到了實(shí)際生活中去,就感到異常開(kāi)心。在教會(huì)他們的同時(shí),我獲得別樣的成功感和幸福感。感激老干部大學(xué)給了我一個(gè)不一樣的'教學(xué)平臺(tái),在老年教學(xué)中成長(zhǎng)。今后我還愿意和大家同行,為老同志、老年大學(xué)盡自我的一份力量。
最終,我代表教師們,祝愿每一位工作在老年教育工作一線的領(lǐng)導(dǎo)和教師們工作順利,家庭幸福,祝愿全體學(xué)員在老干大學(xué)收獲友誼、歡樂(lè)、知識(shí),使人生在樂(lè)學(xué)有為中更加燦爛,祝老干部大學(xué)越辦越好!
多謝大家!
培訓(xùn)班結(jié)束學(xué)員代表講話稿精辟2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
此時(shí)此刻我最想表示的一個(gè)詞語(yǔ)便是“感謝”。的確,面對(duì)此次新課改學(xué)習(xí),我們需要感謝的人太多。這天,我們聆聽(tīng)了那么多專家學(xué)者、優(yōu)秀教師的專題講座與經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,使我們?cè)舅降摹八慕翘炜铡彼查g變得遼闊深遠(yuǎn),使我們?cè)痉忾]的心門(mén)瞬間被打開(kāi),呈現(xiàn)出一片多彩多姿的世界,對(duì)他們我們?cè)跄懿簧畋砀兄x;我們默默無(wú)聞地掩藏在大山之后,但是我們沒(méi)有被遺忘,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們沒(méi)有忘記貧困地區(qū)的我們,沒(méi)有忘記貧困地區(qū)的孩子,對(duì)這英明、富有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo),我們?cè)跄懿簧畋碛芍缘木匆馀c謝意。在這天,我們的學(xué)習(xí)生活安排得井然有序,環(huán)境美好寬松,對(duì)給予我們無(wú)微不至關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)、教師們,我們又怎能不深表謝意?因?yàn)槲覀冃膽迅兄x,所以我們的學(xué)習(xí)就特別認(rèn)真刻苦,特別珍惜,我們的感悟自然也就特別多,下面我談一談來(lái)自于心靈的三點(diǎn)真切啟示:
一、根據(jù)農(nóng)村教育實(shí)際,面對(duì)新課改,我們教師必須要更新我們的教育理念
我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍是農(nóng)民,而面對(duì)經(jīng)濟(jì)日益全球化的現(xiàn)實(shí),我們家鄉(xiāng)落后的面貌能否得以徹底改善,呈現(xiàn)出一片欣欣向榮;我們家鄉(xiāng)人能否擺脫陳舊、迂腐的思想枷鎖,去追趕時(shí)代的步伐……這種種疑問(wèn)等待著我們這些最為基層的教育者來(lái)給予答案。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生要在不遠(yuǎn)的時(shí)間里,親自去參與家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),要用頭腦中貯存的智慧,去設(shè)計(jì)家鄉(xiāng)未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖,我們決定著今日貧困家鄉(xiāng)未來(lái)的模樣,面對(duì)我們肩上所擔(dān)負(fù)的沉重、特殊的使命。我們教師怎能還清醒地醉著在不斷重復(fù)昨天古老的故事?我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到新課改對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐等多種能力,對(duì)健全學(xué)生人格、形成學(xué)生健康思想等方面起著多么不可低估的作用,面對(duì)將改變教師生活、改變學(xué)生生活的新課改、我們應(yīng)該更新我們的教育理念。
二、面對(duì)新課改,我們教師要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,更要加強(qiáng)教師自身道德修養(yǎng)的提高
我們要生存,但生存的方式要有意義;我們要生活,但生活的格調(diào)要高雅。面對(duì)拜金主義、個(gè)人主義、享樂(lè)主義日漸風(fēng)行的現(xiàn)實(shí),我們能否耐得住教育工作的平凡與寂寞,能否受得住經(jīng)濟(jì)收入的微薄與權(quán)利地位的誘惑?精神是水,行動(dòng)是魚(yú),只有至真至純的精神做導(dǎo)向,我們才會(huì)有無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng),我們不要只是形式地高喊“新課改”的口號(hào),我們要將雙腳放在大地上,象家鄉(xiāng)人對(duì)待土地的親情那樣熱愛(ài)我們的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)實(shí)在在,為家鄉(xiāng)的孩子們做貢獻(xiàn)。
三、面對(duì)新課改,我們必須要善于開(kāi)拓、勇于進(jìn)取、敢于表現(xiàn)
在實(shí)施新課改的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多意想不到的困難,但任何一種新生事物出現(xiàn)就象是一株剛剛破土的幼苗、它的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的溫暖,也缺少不了風(fēng)雨的洗禮、在超越傳統(tǒng)的路途上,我們不應(yīng)懼怕絆腳石會(huì)磕破我們的鞋子,我們要勇往直前大踏步的前行,當(dāng)我們有了新發(fā)現(xiàn)、新思想、我們也要勇敢地去表現(xiàn)自我,因?yàn)檫@不是張揚(yáng)而將個(gè)人價(jià)值轉(zhuǎn)向廣泛的社會(huì)價(jià)值,因?yàn)槲覀儾粌H要做沙漠中苦苦尋覓水源的駱駝,也要做善于展現(xiàn)美麗的孔雀,當(dāng)然,美麗不是指外表的浮華,而是指深刻的內(nèi)在。
當(dāng)一個(gè)滿懷希望的人面對(duì)遼闊原野的時(shí)候,無(wú)論土地貧瘠還是肥沃,他心中對(duì)于耕耘的渴望一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈,播種的速度也一定會(huì)越來(lái)越快。面對(duì)新課改,我們已經(jīng)在思想上做好了充分準(zhǔn)備,我們要將它付諸于實(shí)際的教學(xué)工作中,要讓新課改真正走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生、要讓新課改的實(shí)施成為家鄉(xiāng)變化的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
新課改曾經(jīng)要我們困惑,讓我們懂就象天上的彩虹在雨后的天空折射出燦爛的光輝、預(yù)示著溫暖的晴朗,卻遙遠(yuǎn)深不可觸及,但這次學(xué)習(xí)使我們深切感受到“新課改的春風(fēng)新吹在我們身邊,只要我們行動(dòng),它就將在我們心里滋生出綠意;只要我們行動(dòng)這方綠意必將在我們貧瘠家鄉(xiāng)的土地上綠成一片沃野,讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái),讓新課改的芬香彌漫于我們的家園,讓我們家鄉(xiāng)的學(xué)生都有在新課改的沐浴下,展露笑顏,茁壯成長(zhǎng)!
培訓(xùn)班結(jié)束學(xué)員代表講話稿精辟3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的學(xué)員們:
大家好!
在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下,在承載著無(wú)數(shù)期望的期待中,盤(pán)龍區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班三轉(zhuǎn)彎培訓(xùn)點(diǎn)最終正式拉開(kāi)了帷幕。今日,我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言,從內(nèi)心里感到無(wú)比的榮幸。在此,我謹(jǐn)代表與會(huì)的全體學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師致以衷心的感激,感激您們?yōu)槲覀儎?chuàng)設(shè)了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感激您為我們搭建起一座理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺(tái)。
下頭我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn):
1、端正態(tài)度,主動(dòng)學(xué)習(xí)
本次培訓(xùn)陣容龐大,資料豐富,形式多樣,這將是一次學(xué)習(xí)的盛宴。我們要把握住這次難得的機(jī)會(huì),以勤補(bǔ)拙,自覺(jué)遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,開(kāi)展有序的學(xué)習(xí)。
2、緊跟教師,勤于溝通
3、互助互學(xué),迎難而上
在培訓(xùn)中,除了聽(tīng)課,我們將充分地利用這個(gè)平臺(tái),與我們的教師,和我們的學(xué)員全時(shí)空地互動(dòng)交流。用心對(duì)待,保質(zhì)保量。
時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕。在這半個(gè)月的時(shí)間里,我們將一齊領(lǐng)略教師風(fēng)采,一齊學(xué)習(xí)理論,一齊提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)本事?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái),寶劍鋒自磨礪出”,我們將以收獲的喜悅,抖落滿身的疲憊,用活力抒寫(xiě)教育的熱愛(ài),用勤奮延伸教育的歡樂(lè)!請(qǐng)相信我們,我們?nèi)w學(xué)員會(huì)勇敢地理解挑戰(zhàn),擔(dān)負(fù)起肩上的重任,共同創(chuàng)造三轉(zhuǎn)彎農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展完美的未來(lái)!
最終祝各位教師教師節(jié)歡樂(lè),祝大家中秋節(jié)歡樂(lè),多謝!
培訓(xùn)班結(jié)束學(xué)員代表講話稿精辟4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
我叫__,來(lái)自__。x月x日,來(lái)自我區(qū)各機(jī)關(guān)單位的__名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,齊聚在這里,參加由區(qū)人力資源和社會(huì)保障局和區(qū)行政干部學(xué)校共同組織的科級(jí)干部任職培訓(xùn)班。在轉(zhuǎn)瞬之間,為期兩周的培訓(xùn)即將結(jié)束,作為一名畢業(yè)學(xué)員,我有三個(gè)榮幸,三點(diǎn)收獲和三個(gè)感謝。
首先,我非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加第一期科級(jí)干部任職培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這是區(qū)委、區(qū)政府和我們各單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人才培養(yǎng)的高度重視,對(duì)大家工作、學(xué)習(xí)的關(guān)心,機(jī)會(huì)實(shí)屬難得。第二,我非常榮幸能夠成為第一期科級(jí)干部任職培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在這個(gè)新的集體里,認(rèn)識(shí)了新的朋友,學(xué)到了新的知識(shí),與同學(xué)們相互溝通,廣泛交流,共同進(jìn)步。第三,我非常榮幸能夠作為本期培訓(xùn)班畢業(yè)學(xué)員代表站在這里發(fā)言。這是學(xué)校、老師和同學(xué)們給與我的信任、肯定和榮譽(yù)。接下來(lái),我就要代表在座的__位優(yōu)秀的學(xué)員表達(dá)出我們的想法和感受,匯報(bào)我們的收獲和成果。
第一點(diǎn)收獲是做人。做好人、做勤快人、做有智慧的人。今天,參加本期培訓(xùn)班的都是來(lái)自政府各部門(mén)的基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要當(dāng)好一名服務(wù)于基層的領(lǐng)導(dǎo)干部,首先就是要學(xué)會(huì)做人。樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、道德觀,用思想來(lái)武裝我們的行為。在這次的培訓(xùn)里,老師的敦敦教誨我們牢記在心,樹(shù)立正確的政績(jī)觀,指引我們工作的方向;牢固樹(shù)立廉潔勤政的意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),克己奉公;培養(yǎng)健康的心理和良好的情操,做一名德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)科級(jí)干部。
第二點(diǎn)收獲是做事。通過(guò)豐富的授課內(nèi)容,在兩周的培訓(xùn)時(shí)間里,我們了解到了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì),我區(qū)“十二五”規(guī)劃概況,學(xué)習(xí)到了依法行政的前沿問(wèn)題,提高了辦公行文和語(yǔ)言溝通的能力,精彩而實(shí)用的講授依然回蕩在我們的腦海里。作為基層的科級(jí)干部,做事是我們工作的最主要內(nèi)容,把事做好是我們的目的。課堂上的知識(shí),是一種啟發(fā),讓我們?cè)诟轮R(shí)后,進(jìn)一步增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提高的能力。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我們懂得只有擁有正確的工作方法,良好的工作能力,積極的工作面貌和充足的知識(shí)儲(chǔ)備,才能把握好工作的狀態(tài),才能適應(yīng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的工作崗位。記得田教授在給我們講《科長(zhǎng)的職位分析和素質(zhì)要求》時(shí)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)干部也是一種職業(yè),那么我們收獲的就是知道了如何能夠勝任這份職業(yè),并為之努力。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),相信在今后的工作中,我們可以不斷地提升自己科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力、總攬全局的能力,全面提升我們?cè)趯?shí)際工作中的執(zhí)行能力、發(fā)展能力、創(chuàng)新能力和和諧能力。
第三點(diǎn)收獲是感情。誰(shuí)說(shuō)職場(chǎng)無(wú)情?記得第一天到這里報(bào)到時(shí),我們幾乎互不相識(shí)。那時(shí),我們面帶微笑偶爾點(diǎn)頭示意,有的只是禮貌。又記得第一次拓展訓(xùn)練時(shí),我們努力地背誦著隊(duì)友的名字,高喊著團(tuán)結(jié)和加油的口號(hào),我們都記得原本并不相識(shí)的我們開(kāi)始為對(duì)方擔(dān)心、鼓勁兒和付出,這就是我們的又一個(gè)收獲。開(kāi)始,我們只是一個(gè)新的集體,而現(xiàn)在,我們更像是一個(gè)親密的大家庭。在討論課上,老師說(shuō)我們是她在石景山區(qū)授課時(shí)表現(xiàn)最積極、最活躍的班級(jí),那是因?yàn)槲覀兌既谌脒M(jìn)了這個(gè)家庭,不管是干活兒、學(xué)習(xí),還是課余活動(dòng),我們都不會(huì)讓任何一個(gè)人落下。這份感情,不再是當(dāng)初那表面的寒暄,而是一份真摯的關(guān)心和團(tuán)結(jié)互愛(ài)的友情。在這里,每個(gè)人都將自己的全部熱情貢獻(xiàn)給了這個(gè)和諧的集體;每一天,都將自己的所有精力投入到了這次求知的歷程。
最后,是我所要表達(dá)的三個(gè)感謝。
一謝區(qū)人力資源和社會(huì)保障局和區(qū)行政干部學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉,提高了適應(yīng)崗位工作的能力。謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們能夠參加培訓(xùn)并順利完成學(xué)業(yè)給予的支持和幫助。
二謝老師。感謝傳授給我們知識(shí),教導(dǎo)我們提高能力和素質(zhì)的老師們,您們精心的備課和豐富而精彩的講授,讓我們學(xué)到很多,也收獲很多,我們銘記于心。這里還要特別感謝辛勤陪伴我們度過(guò)這14天的班主任__老師和__老師,因?yàn)槟鷤兊母冻?,讓我們更能全心全意的投入學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)之余收獲了更多的快樂(lè),真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝你們。
三謝同學(xué)。相識(shí)是種緣,在畢業(yè)之際,讓我們彼此道一聲感謝。感謝我們?cè)谂嘤?xùn)期間彼此的幫助,正是我們團(tuán)結(jié)一心,努力奮進(jìn),才能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),超越自我。感謝我的同學(xué)們、朋友們。
同學(xué)們,如果說(shuō)青年人是早上八,九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),那么我們正是廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中的青年,那領(lǐng)導(dǎo)干部群體里冉冉上升的太陽(yáng)。兩周的時(shí)光,美好而短暫,愿大家留下難忘的記憶,結(jié)下真摯的友誼,取得豐碩的成果。
最后祝大家身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成。
謝謝!
培訓(xùn)班結(jié)束學(xué)員代表講話稿精辟5
大家上午好!
作為學(xué)員代表在此發(fā)言,我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學(xué)員和我一樣,與去年六月到這里時(shí)的自己相比,我們底氣更足,底蘊(yùn)更深,眼界更廣,水平更高,對(duì)教育的追求也更加執(zhí)著。為此,我們感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚愛(ài),對(duì)本次培訓(xùn)精心的指導(dǎo)和安排;感謝華南師大各位導(dǎo)師無(wú)私的指導(dǎo)和辛勤的工作;感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無(wú)私的奉獻(xiàn)。在此,我代表各位學(xué)員表示衷心的感激之情。
第一階段在華師的集中理論學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論,確定了研究課題,提升了學(xué)科理論和人文素養(yǎng),明確了專業(yè)成長(zhǎng)的方向:向?qū)<倚徒處煱l(fā)展,讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動(dòng)力。從此,教育研究走進(jìn)我們的日常教學(xué),理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)也將更加的高效。
第二階段的教育教學(xué)實(shí)踐學(xué)員們進(jìn)入名師工作室,在各位來(lái)自教學(xué)一線的主持人的指導(dǎo)下,深入一線學(xué)校觀課、評(píng)課,提高教學(xué)能力,打造教學(xué)風(fēng)格。學(xué)員們一致認(rèn)為,跟崗學(xué)習(xí)是本期培訓(xùn)最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)各位主持人真正的名師風(fēng)采,他們?cè)诮虒W(xué)上要求我們精益求精,指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)到位;生活上對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,噓寒問(wèn)暖。他們淵博的知識(shí),高超的教學(xué)水平,獨(dú)到的眼光,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,讓我們見(jiàn)識(shí)到山的高度,從而有了學(xué)習(xí)的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處,讓我們生惺惺相惜之情,萌同氣相求之意。風(fēng)采在課堂上展現(xiàn),水平在切磋中提高,思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域,廣東省的大視野,大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享,使得同伴互助成為可能。
第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用,樹(shù)立科研意識(shí)、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重,我們依然將教研進(jìn)行下去。開(kāi)始可能還是為了教研而教研,但是教研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用讓我們更加積極的開(kāi)展教育教學(xué)研究。經(jīng)過(guò)前三個(gè)階段的積累,我們迎來(lái)了4月8日至九日的成果展示,各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準(zhǔn)備,精彩紛呈的展示課,一篇篇有理有據(jù),立足教學(xué)實(shí)踐的論文就是我們學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位導(dǎo)師的匯報(bào)!我們驕傲我們是廣東省省級(jí)骨干教師培訓(xùn)班的成員!
正如稍后我們英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)員要獻(xiàn)上的歌曲:my heart will goon,翻譯過(guò)來(lái)就是“我心永恒”——對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒!對(duì)教學(xué)追求卓越之心永恒!對(duì)學(xué)生寬容博愛(ài)之心永恒!對(duì)生活感恩之心永恒!我們?cè)敢庾鲂切侵?,助燃廣東省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢(shì)!
培訓(xùn)班結(jié)束學(xué)員代表講話稿精辟5篇(培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿講話)相關(guān)文章:
★ 開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表致辭5篇(學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生致辭)
★ 小學(xué)生國(guó)旗下五一節(jié)安全講話稿3篇(關(guān)于小學(xué)生安全話題的國(guó)旗下講話稿)
★ 關(guān)于中青年干部培訓(xùn)班講話稿范文4篇(中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話全文)
★ 生態(tài)環(huán)境保護(hù)國(guó)旗下講話稿_生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講稿7篇 有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的演講稿
★ 優(yōu)秀教師代表國(guó)旗下講話4篇(國(guó)旗下的教師講話)
★ 國(guó)旗下有關(guān)防溺水安全講話稿4篇 關(guān)于防溺水的國(guó)旗下講話稿
★ 班級(jí)防溺水安全教育的講話稿3篇(防溺水安全教育講話稿)
★ 教師節(jié)大會(huì)講話稿最新7篇(教師節(jié)可以給老師說(shuō)哪些話)
★ 20年戰(zhàn)友聚會(huì)代表發(fā)言3篇 五十周年戰(zhàn)友聚會(huì)發(fā)言