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高中家長會學(xué)生發(fā)言稿1
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尊敬的老師,各位家長,還有可愛的同學(xué)們,大家上午好!
我很好高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言 ,首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來能參加這次的家長會。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,但“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅才是春 ”。我們要求學(xué),我們更要成長,積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己成為一個適應(yīng)時代的全面人才。學(xué)習(xí)并不只是死記硬背,應(yīng)該講究方式方法。
比如 課前預(yù)習(xí)應(yīng)該有,在老師講新課之前,借助學(xué)習(xí)資料簡單的瀏覽幾遍。在看的同時,把知識點(diǎn),定義,意思牢記在心。其實(shí)班上很多同學(xué)會覺得老師在講新課時會跟不上,稍有跑神就會遺漏好多知識點(diǎn)。如果課前預(yù)習(xí)一下,就會輕松好多,老師講新課時才不會覺得太吃力了。
其次,課堂 聽講就不用說了,如果我們認(rèn)真聽講,短短的40分鐘可以學(xué)到許多一生受用的知識。上課時思想要高度集中,跟緊老師的節(jié)奏,積極配合老師,充分運(yùn)用點(diǎn)滴時間,強(qiáng)化記憶。
最后,課后復(fù)習(xí)必不可少,課后把老師講的知識重新歸納,劃清重點(diǎn),難點(diǎn)知識,復(fù)習(xí)還可以讓你發(fā)現(xiàn)不懂,不會之處可及時解決問題。要想學(xué)好知識這三個步驟不可少。
當(dāng)然了,好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、良好的生活習(xí)慣。
生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí),我們還要注意勞逸結(jié)合 。有時間多聽聽新聞,多看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處。
2、勤于思考的習(xí)慣。
對于這點(diǎn)我深有體會,往往自己想出來 是記得最牢固的,勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題,這樣才好去分析問題,解決問題。
3、好問,善問的習(xí)慣 。
學(xué)問,學(xué)問,不懂就要問,問, 要問的準(zhǔn),問得深。在問之前先要自己思考,實(shí)在解決不了的再去請教他人,在問時要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題思路和方法。
4、做筆記的習(xí)慣。
俗語說 好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時間和精力了。總之,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以總結(jié)為勤勞,好問,認(rèn)真這六個字。
以上只是我個人的一些粗淺見解,我相信只要家長們多關(guān)心孩子, 多和孩子溝通交流,和老師互相了解,互相幫助孩子克服在學(xué)習(xí)上的困難,你們的孩子一定會進(jìn)步的。
最后,祝各位家長,老師工作順利,身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓,我的講話完畢,謝謝大家。
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿2
希望這篇高中家長會學(xué)生發(fā)言稿范文能對你的學(xué)習(xí)與工作帶來參考借鑒作用。
各位家長:
你們好!
我是xx班班主任,xxx.
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我們學(xué)校的老師來自全國各地,積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬。兩屆高考、各次比賽獲得的榮譽(yù)、各次上級檢查之后的評價等都是最好的證明。
我們班共有學(xué)生xx人。一部分是我從高一入學(xué)就開始認(rèn)識,形成了默契的師生合作關(guān)系。另一部分學(xué)生,喜歡生物專業(yè)而與我和班級接觸剛滿三個月,但整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。
我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。
我們的學(xué)生成績比入校時有很大的提高,有一次與我校同級別的一所高中的老師來我校進(jìn)行聽課交流,他們的評價是我們的老師上課是一種享受,言下之意是學(xué)生基礎(chǔ)比他們好了許多(但高一入學(xué)時成績是相同的)。成績的進(jìn)步,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。入校以來,學(xué)生不但成績有了進(jìn)步,而且能力也有較大的提高,從學(xué)生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。黑板報,讓拿了幾十年粉筆的老師也口服心服。體育周、主題班會、家長會等各種活動的學(xué)生自我組織和參與,磨礪出了我們學(xué)生的組織活動能力。同時,我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭光的集體榮譽(yù)感,集體中合作的團(tuán)隊(duì)精神,承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì),也在我們學(xué)生身上所積累。我希望我的學(xué)生,能在學(xué)習(xí)、能力、思想上都有較大的提高。
關(guān)于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉,哪怕是影響到參與一些學(xué)校的評比。在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。每次考試,我會給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料。班級的集體生活和榮譽(yù),我會及時發(fā)布在班級的網(wǎng)上之家,記錄下五十六顆心在青春時期的鑒證。
當(dāng)然,班級也存在著一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:
首先是班主任不會廣東話,曾經(jīng)學(xué)過,但語言的學(xué)習(xí)能力不如幾歲小孩,更不如面前的這群學(xué)生。數(shù)學(xué)老師常接觸1~9這些數(shù)字,一年下來都還沒有學(xué)會。所以影響到我與部分家長的溝通,這也是我的一些遺憾。對此我目前的做法是:我的這個弱點(diǎn),只能用其他方面的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ),比如我的細(xì)致、我的特長。
其次是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:晚修回家不能及時休息,周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,勞動觀念不強(qiáng)等。對此,我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢ψ优慕逃热裟奶彀l(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的痛苦。
下面,是我對家長們提的幾點(diǎn)建議:
一、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
二、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時間補(bǔ)上。
三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。
最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們多光臨班級網(wǎng)站及時了解情況!讓我們共同攜手努力!
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿3
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尊敬的各位家長,你們好!
首先,我代表全班所有任課教師對全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!
我們各位家長把孩子送到學(xué)校來,表明對我校的信任,但僅有信任還不夠,還需要同學(xué)校和老師密切配合,共同加強(qiáng)教育管理。從我們家長決定孩子讀普高起,多半就樹立了一個遠(yuǎn)大或者說明確的目標(biāo),這個目標(biāo)最終的實(shí)現(xiàn)需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師,我利用這個機(jī)會,想跟家長們交換一下意見。我先談幾點(diǎn)意思,供家長們參考。
1明確家長會的意義。家長會不是告狀會,不是老師向家長告學(xué)生的狀,也不是家長告向老師告學(xué)生的狀;家長會也不是埋怨會,不是老師埋怨家長在家沒管好孩子,也不是家長埋怨老師在校沒教好孩子。家長會應(yīng)該是學(xué)校及老師同家長相互溝通的會,應(yīng)該是相互交換教育管理的會,應(yīng)該是共同商量如何把學(xué)生教育管理得更好的會。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進(jìn)步、成績是否提高等等有許多因素,如學(xué)生自身的具體情況、學(xué)校(教師)的教育管理、家庭教育的方式方法、社會的影響等等。家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流,盡力形成教育合力,從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學(xué)生和家長都不要害怕開家長會,學(xué)生應(yīng)主動告訴家長,家長應(yīng)盡可能參加,不能找借口請假而躲避家長會。
2、我校培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)。我校的辦學(xué)理念是“為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”,這個辦學(xué)理念的基本教育思想是:面向全體學(xué)生,相信和關(guān)愛每一個學(xué)生;立足學(xué)生的全面發(fā)展,為每一個學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);重視學(xué)生的個體差異,因勢利導(dǎo),發(fā)展特長,彌補(bǔ)不足,讓每個學(xué)生都擁有發(fā)展的平臺,讓每個學(xué)生的才能和個性都得到充分的張揚(yáng)與發(fā)展。我校教育培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是:基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)有專長,和諧發(fā)展,個性飛揚(yáng);盡力使學(xué)生會學(xué)、勤學(xué)、博學(xué),健康、文明、創(chuàng)新。高中教育是基礎(chǔ)教育的一個重要階段,是學(xué)生生理心理日趨成熟、個性發(fā)展最關(guān)鍵最活躍的時期,是學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期,所以我們每一個家長都不能等閑視之。
3、輔導(dǎo)絕不限于功課。我們有的家長說,現(xiàn)在的課程我們一點(diǎn)不懂,無法輔導(dǎo)孩子。說實(shí)話,就是所有學(xué)科都懂,莫非你就要全部輔導(dǎo)?如果我們的家長能全教學(xué)生的功課,那恐怕就沒有必要送到學(xué)校來讀書了。還有的說,我們實(shí)在太忙,沒時間輔導(dǎo)孩子。我以為家長對學(xué)生的“輔導(dǎo)”應(yīng)著重兩個方面:一是幫助輔導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,這對于孩子的成長與發(fā)展大有裨益,樹立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,解決了思想問題,這才是學(xué)生能認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的根本所在;二是雖說孩子所學(xué)功課不懂,但可以抽點(diǎn)時間檢查其作業(yè)完成情況,如書寫是否工整、紅勾是否較多、老師批語是否較好等等,至少可以看出他學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,作業(yè)完成是否認(rèn)真。我們每個家長都有具體工作,但抽出一點(diǎn)時間引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大理想或者給檢查一下作業(yè),我想是能做到的。
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿4
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敬愛的老師、親愛的家長們:
下午好!
我是高一(2)班的金孟杰,很感謝學(xué)校能給我這樣一個在家長前面發(fā)言的機(jī)會。
首先,我代表全體高一同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!
時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在龍港二高學(xué)習(xí)生活了一個多月。一個多月以來,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會,請?jiān)试S我代表所有的高一同學(xué)向全體家長匯報我們這一個多月在二高的總體感受!
在還沒有進(jìn)入二高以前,確實(shí)聽到一些二高風(fēng)氣不怎么好的說法。但新學(xué)期,當(dāng)我們真正進(jìn)到二高以后,我們所接觸到的、所看到的、所感受到的,可以說完全推翻了之前我們所聽到的一切。從我們進(jìn)校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)和長發(fā)披肩,并且經(jīng)常會進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,學(xué)校說,讓我們從外表開始改變,真正做到是學(xué)生就得象學(xué)生!其次,學(xué)?;撕艽蟮木?,讓我們從周一到周五統(tǒng)一穿校服,剛開始,我們也很不理解學(xué)校的這種做法,但漸漸習(xí)慣之后再想想,這么做確實(shí)是有利無害的。因?yàn)樗芟芏嗟乃^時尚、攀比的不良心態(tài),也讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個集體的凝聚力。
無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。學(xué)校的風(fēng)氣在明顯改變,這讓我們對學(xué)校、對自己也就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動力了。
現(xiàn)在的周一到周五,早上到晚上,一天11節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言,老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。特別是月考之后,因?yàn)槭沁M(jìn)高中的第一次考試,又由于初中中考太淺,有些同學(xué)月考成績就不理想了,情緒上也難免有點(diǎn)波動,老師們一一地找他們談話,看到這一切,我們還有什么資格抱怨呢?校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。早自修,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言;晚自修的教室,幾乎是鴉雀無聲,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。真的,一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,很累但卻很充實(shí)。
在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還開展了各式各樣的校園活動,豐富我們的校園生活。如各學(xué)科的競賽、勞動、社團(tuán)和社會實(shí)踐活動。參與這些活動,自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力,另一方面,也能夠喚起我們的競爭意識,激勵著我們前進(jìn)。
我們有多大的能耐,我相信學(xué)校就能為我們提供多大的舞臺。所以,請我們的父母親放心,請你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學(xué)校的嚴(yán)管理,也相信我們的學(xué)校會幫助我們學(xué)會如何做人,相信你們今年把把孩子送到二高其實(shí)是一個正確而明智的選擇。
最后,請?jiān)试S我代表全體高一同學(xué)向家長保證:我們會盡自己所能,好好學(xué)習(xí),好好用功,好好做事,好好做人,用我們的成長和進(jìn)步來撫慰你們內(nèi)心的期望。我想,三年后,我們的努力會給你們交上一份滿意的答卷。
謝謝!
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿5
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尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好。
我叫×××,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長會上發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣??梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學(xué)都有過這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,對我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提,就是要自己對學(xué)習(xí)有熱情,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。
對于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當(dāng)然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實(shí)踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項(xiàng)練習(xí),有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的,才是最好的。
學(xué)習(xí)也一樣要爭強(qiáng)好勝。一定要給自己一個目標(biāo),這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目標(biāo),有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚(yáng),這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好??荚乙呀?jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿6
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿范文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
你們好!
我是來自高一(1)班的--,很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表全體高一學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛,我的內(nèi)心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,陪我們一起面對挫折、面對人生。現(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。
還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的教學(xué)樓,我不禁有些茫然:我像一只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長,我釋然了。我知道,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,充滿現(xiàn)代化氣息,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教我們?nèi)绾芜m應(yīng)高中生活、如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教我們怎樣保護(hù)環(huán)境,怎樣愛護(hù)自己的家園;從教我們嚴(yán)守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從主題班會開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會……
為了我們,班主任老師們真的是披著星星來,戴著月亮走。早上,陪我們一起跑操,督促我們上好早自習(xí);晚上等我們都睡著了,他們才躺回自己的床上。就餐時,在確定了我們每個人都吃到了美味可口的飯菜后,他們自己才會去打飯。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。除此之外,任課教師也是認(rèn)真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識,教會我們方法,更教會我們做人的道理。仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。在這里,請?jiān)试S我代表全體高一同學(xué)道一聲:”老師您辛苦了!我們感謝您!
人在高中,使命在肩。親愛的爸爸媽媽,以前由于我們年齡還小,給您闖了不少禍,在此,我也想對你們說:“對不起,請?jiān)徍⒆拥哪暧谉o知吧!”今天,我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,只有踏實(shí),只有苦干。我們已經(jīng)學(xué)會了奔跑,與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會懷著一顆感恩的心,勇往直前!
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:人生非坦途,我們會共同恪守”自強(qiáng)不息,厚德載物“的古訓(xùn);我們會拿出”天生我才必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出”直掛云帆濟(jì)滄?!暗挠職猓ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮;我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始,為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!最后,祝老師和家長們工作順利!身體健康!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿7
下面這篇由網(wǎng)友為大家搜集整理高中家長會學(xué)生發(fā)言稿的寫法格式,希望大家喜歡!
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
這已經(jīng)是我們第二次舉行家長會了。首先,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績,以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:
1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);
2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;
3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;
4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;
5)如果孩子生活在友誼中,便學(xué)會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。如何建立呢?
方法:
1、提高家長的自身素質(zhì)。
提高家長的文化、思想、心理素質(zhì),“言傳身教”。
2、有良好的家庭文化。
1)創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。如:房間放地球儀,或藝術(shù)品,掛名言。
2)營造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母以身作則,喜讀書看報,追求新知識,努力工作。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如:平時可通過一起看書報,看電視節(jié)目與孩子講心得體會,或看法,解答孩子的問題,引導(dǎo)解決問題。
3、有良好的家庭心理環(huán)境。
1)注意家庭的語言。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”父母的語言文明的,當(dāng)然子女也文明,但有些父母說話滿口粗口,或是搬弄是非,攻擊他人,子女也這樣。舉例:粗口行為,講文明語。
2)父母的處事態(tài)度。父母對事的態(tài)度,認(rèn)為什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,為子女做榜樣。
四.我們主要抓了以下幾個方面的工作。
1.嚴(yán)格管理,嚴(yán)格治班。為了抓住學(xué)生。我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,強(qiáng)化時間觀念,嚴(yán)格抓學(xué)生早讀,晚自習(xí)的效率。
2.既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。全班58人,就每一個學(xué)生而言,在班級中占58分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長,但又要有所側(cè)重,尤其是基礎(chǔ)較一般,認(rèn)真分析,課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求,生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。經(jīng)過與課任老師共同做工作,這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo),學(xué)習(xí)上有動力,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。
3.抓考風(fēng) 抓學(xué)風(fēng)。
4.鼓勵學(xué)生參加各級各類活動,培養(yǎng)學(xué)生能力。
五.上學(xué)期期末考試和本學(xué)期期中考試情況
考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,同時考試也反映了一些問題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題
3.過分自信,耍小聰明
其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重(跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重),要引起重視。希望家長配合教育。
附:期中考試成績表(人手一份)
總體成績在進(jìn)步,而且進(jìn)步很大。原因:—————
六、意見和建議
高一的時間不多了,許多家長開始心急上火了,高一是基礎(chǔ),成績不突出,家長比孩子著急。我想,高中一共有兩個暑假是可供學(xué)生支配的時間,而且時間很長,家長有必要幫助學(xué)生科學(xué)合理的安排好暑假生活。
暑假的地位:
(1)一個歸自己支配的假期。
(2)奪取學(xué)習(xí)主動權(quán)的關(guān)鍵時期。
暑假的任務(wù):一線任務(wù)是老師留的暑假作業(yè)。這是我們對每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上提出的最低要求。 二線任務(wù)是針對自己的情況來安排學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.專題補(bǔ)課。查學(xué)習(xí)中的漏洞補(bǔ)學(xué)習(xí)中的欠缺,保證知識的完整性。
2.專題復(fù)習(xí)。按知識系統(tǒng)有計(jì)劃的進(jìn)行一個一個專題的復(fù)習(xí)工作
現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:
1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總讓學(xué)生回家。
3.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
4.從這里我想說,要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。
最后我想說:我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們拭目以待。
最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿7篇(學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿高中)相關(guān)文章:
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