演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的學生的家長會發(fā)言稿大全3篇 關于家長會學生發(fā)言稿,歡迎參閱。

學生的家長會發(fā)言稿大全1
尊敬的各位老師、叔叔阿姨
大家好!我叫程__,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經(jīng)驗,其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。
我覺得要想提高成績,有三大因素:
一、端正學習態(tài)度。態(tài)度決定一切,做為一名學生,首先對學習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發(fā)言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習,要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學會總結反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因為學習不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!
二、養(yǎng)成良好的習慣。俗話說“好習慣受益一輩子”,我覺得不管是生活習慣還是學習習慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學會合理安排時間,勞逸結合。
三、好的學習方法。善于學習的人,一定會找到適合自己的學習方法,有了好的學習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。“溫故而新”,課后做好復習鞏固,在老師講的基礎上學會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。
以上是我個人的一些學習體會,希望能給大家?guī)韼椭?,學習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!
學生的家長會發(fā)言稿大全2
尊敬的各位家長:
很高興在新學期的開始就能和大家坐在一起溝通交流。今天,我主要和大家談談本學期的數(shù)學學習。
本學期的教學內容,主要分為數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率和實踐活動四大版塊。
其中以數(shù)與代數(shù)的計算為主。這一部分的內容包括乘除法的知識;千克、克、噸的知識;年、月、日的知識。乘除法的知識是本冊書的重難點,通過學習孩子應該能熟練掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù),一位數(shù)除兩、三位數(shù)的計算方法(特別是使用豎式計算的方法),并能正確計算。
在乘法學習中當遇到連續(xù)進位的計算時, 在除法學習中當遇到商中間有零和末尾有零的計算時,部分孩子可能會出現(xiàn)計算準確性不高的問題,這是很正常的現(xiàn)象,請家長不要太著急。因為學習是一個循序漸進的過程,孩子在初步掌握計算方法后,還需要一個鞏固練習的過程。我會針對這些問題在課堂上和作業(yè)中采取一些辦法來提高孩子的計算能力。例如:每節(jié)課前的聽算,經(jīng)常的豎式練習,以及一些小醫(yī)生診斷題。我會帶著孩子們一起分析錯誤的原因,引導他們根據(jù)問題,總結出適合自己的方法。作業(yè)中我會提醒孩子,嚴格規(guī)范豎式書寫。在脫式計算、應用題計算時,也會提醒他們在算式旁邊列出豎式。讓孩子們在實際的練習中體會如何提高計算的準確性。對與作業(yè)中的錯誤,我要求孩子找出錯誤的原因及時改錯,并且在專門的紙上抄題改錯。這樣做的目的一方面是為了更好的提高孩子的審題能力,教學會抓出題目的重點,一方面也為了使頁面更加整潔,方便孩子以后的復習。同時也從客觀上給孩子一點壓力:要想很輕松正確的完成,就應該特別仔細才行。
在質量單位千克、克、噸的學習中,孩子們感受并認識了三個質量單位,掌握了他們之間的關系并能進行簡單換算。同時我們也設計了相關的實踐活動,比如:體驗感受一千克的實際重量,從而找準千克的重量參照物來正確認識和使用重量單位。
在年、月、日這部分知識的學習中,孩子們會了解年月日之間的關系,學平年閏年的知識,認識24小時記時法,學會計算經(jīng)過的時間。結合這部分知識,我們年級會開展特色實踐活動。鼓勵孩子收集整理有關知識,自己動手制作20__年的年歷,在制作中發(fā)現(xiàn)并體會月歷、年歷的編排規(guī)律。并培養(yǎng)孩子關心社會,關注世界的良好品質。
第二大版塊空間和圖形,是從一年級到現(xiàn)在第三次學習這方面內容。所以對孩子空間想象能力的要求和培養(yǎng)有了新的層次。孩子們在以往學習的基礎上學會了從上面、正面和側面觀察和辨認簡單立體圖形的形狀。并且能根據(jù)給定某個面的形狀,想象正方體的擺放,當然這部分的學習對于某些孩子存在一定難度。我會利用學校時間給孩子們實物,讓他們多擺擺,多看看,培養(yǎng)空間想象能力。周長這部分知識的學習,我會讓通過觀察、度量及比較、歸納等活動,讓孩子了解周長的概念并探索掌握長方形和正方形的周長計算。不過這個計算,并不是簡單的給出公式(家長可以看到書上是沒有給出有關公式的),而是讓孩子嘗試多種方法,在實踐中體會優(yōu)劣,選擇有效的方法。
第三大版塊概率與統(tǒng)計。是繼二年級之后第二次學習這方面內容。經(jīng)過學習孩子們應該能感受出事物發(fā)生可能性的大小。也就是粗淺的接觸以后初中的概率知識。
另外本冊還安排了一些實踐活動,這些活動都是北師版教材的特色部分。包括:
“搭配中的學問”——讓孩子門在配菜、配衣服的過程中,培養(yǎng)有序思考的能力。這當中會涉及到中學學習中“組合”的知識。
“交通與數(shù)學”——讓孩子們御用周長、乘除法等知識解決生活中的實際問題。
“時間與數(shù)學”——讓孩子們通過觀察發(fā)現(xiàn)日歷中的規(guī)律,體會當中豐富的數(shù)學信息。通過簡單的實際問題培養(yǎng)孩子統(tǒng)籌意識、節(jié)水意識。
所有這些,都是為讓孩子深刻感受數(shù)學在生活中的應用。
本期平時的作業(yè)練習除了口算外主要是成功訓練計劃,其中的基礎知識部分是全體孩子都應該掌握的,能力拓展達優(yōu)的部分有一定的難度,有的甚至超過了本冊的教學目標,家長可以根據(jù)孩子自身的情況選擇性完成。
在上課認真聽講,積極思考;書寫工整、漂亮;作業(yè)認真仔細上,我設了幾個大獎,激發(fā)他們的學習積極性。家長可通過網(wǎng)站了解。
家長在孩子學習方面需要和我交流的,都可以通過作業(yè)本、自主管理手冊、網(wǎng)站、電話等方式進行。
衷心感謝各位長期以來對我的工作的支持和理解,謝謝你們給我的無限動
謝謝大家!
學生的家長會發(fā)言稿大全3
尊敬的各位家長,大家好!
首先說說昨天家長會的幾點感動:
一、感動于所有的家長按時參會。會前我跟孩子們交流過,父母在身邊的,不能爺爺奶奶來參會(提出這個要求,是為了強化父母的責任,孩子的第一監(jiān)護人是父母,不是爺爺奶奶),很多家長都做到了。熊雯靜同學是請姑姑來參會的,姑姑還帶著上初中的小朋友;李天翊家里爸爸媽媽帶著大女兒三人一起來參會的;姚辰王胤的家長,克服了困難來參會;肖寓之的媽媽就在學校,但爸爸還特別趕過來參會……一切的一切,說明了家長對孩子教育的重視。
二、感動于兩位發(fā)言家長的精心準備。萬金博的媽媽是幾易其稿,反復修改了幾次。從萬媽媽的發(fā)言看得出,這個媽媽不僅重視兒子的教育,還能不斷學習,不斷提高自己,真正做到了和兒子一起成長。這樣做法和精神不僅值得孩子學習,更值得我們所有家長和老師學習。其次是李天翊的爸爸,講話稿情真意切,既有理念奠基,又有家長們可以借鑒的做法。而且,天翊媽媽還告訴我,媽媽也為發(fā)言稿積極出謀劃策,但是爸爸說,老師要我講話的,我要親自寫稿(有句話是我杜撰的,大家猜猜是哪句)!真的,千言萬語,只能化成一個詞——感謝!
三、感動于孩子們的不斷進步。前一天放學時,我才將電子稿發(fā)給家長,讓兩位小主持人在家里練習練習。第二天一大早,兩個寶貝拿著稿子在我辦公室里試講,讓我眼前一亮,這兩個娃娃太給力了!其實,驚喜在后面,家長會的時候,兩個寶貝的表現(xiàn)更有“范”,簡直是驚艷全場。每個娃娃都在不斷進步,都在不斷給我們的平淡的增添無窮的樂趣,這就是為人父母為人師的幸福。
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