演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的心理講座報(bào)道稿7篇(心理講座發(fā)言稿)，供大家品鑒。

心理講座報(bào)道稿1

　　年10月14日14：15—18：00，計(jì)通學(xué)院陽(yáng)光心理部在理科樓B311舉辦了由禹老師主持的14級(jí)新生心理知識(shí)健康講座，此次講座由全院14級(jí)新生參與，并獲得了很大的響應(yīng)。

　　首先，禹老師組織學(xué)生觀看了介紹校心理咨詢(xún)室設(shè)備和預(yù)約流程的視頻，并講解了校心理部的有關(guān)職能。接著，禹敏老師和同學(xué)們討論了大學(xué)生初入大學(xué)時(shí)應(yīng)處理好的各類(lèi)問(wèn)題，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的心理變化。最后，全體14級(jí)新生觀看了介紹陽(yáng)光心理部職能及其各類(lèi)活動(dòng)舉辦情況的相關(guān)ppt，講座圓滿(mǎn)落幕。

　　此次講座，使全院14級(jí)新生更加了解了心理咨詢(xún)的必要性以及陽(yáng)光心理部的職能，有力地促進(jìn)了部門(mén)與同學(xué)之間的聯(lián)系。

心理講座報(bào)道稿2

　　5月6日下午，學(xué)院大學(xué)生心理健康講座在教三樓舉行，我院周輝老師擔(dān)任主講，學(xué)院各班級(jí)心理健康委員和部分學(xué)生與會(huì)。

　　本次講座的主題是“是福祉，還是劫難？”，李老師首先介紹了情緒的雙面屬性，既可以是人的福祉，也可以是人的劫難，處理得當(dāng)有益生命成長(zhǎng)，處理不當(dāng)損人害已。接著周老師分析情緒產(chǎn)生的原因，介紹了“情緒ABC理論”，即情緒的陰晴圓缺取決于個(gè)人的認(rèn)知，“人不是為事情而困擾，而是被對(duì)這件事情的看法困擾”；最后，周老師又提出解決負(fù)面情緒的方法，即“情緒鑰匙掌控在自己手中”，“去除不合理的認(rèn)知，建立科學(xué)的、合理的認(rèn)知是建立正面情緒的關(guān)鍵”。

　　李老師提出了三條建議，一要正視自身情緒變化，主動(dòng)接納負(fù)面情緒，山有起伏，水有波瀾，人的情緒也處于微妙的變化中；樹(shù)立對(duì)自身情緒的正確認(rèn)知后，其次要將過(guò)度的`情緒宣泄出去，保持心態(tài)平和；娛樂(lè)消遣法、朋友幫扶法、運(yùn)動(dòng)消氣法、一笑了之法等都可以有效宣泄負(fù)面情緒；最后，必須用積極的行動(dòng)掙脫負(fù)面情緒，“只要行動(dòng)起來(lái)，你就已經(jīng)成功了一半”。

　　本次講座主要針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的情緒現(xiàn)狀，分析大學(xué)生負(fù)面情緒產(chǎn)生的原因，并提出有效的解決方案。講座持續(xù)了2個(gè)小時(shí)，效果良好，李老師通過(guò)列舉豐富的案例，讓晦澀的理論變得淺顯易懂，為我院大學(xué)生帶來(lái)一次心理瑜伽的洗禮。

心理講座報(bào)道稿3

　　4月9日下午，我校邀請(qǐng)了溫州市教師教育學(xué)院 吳郁蔥老師進(jìn)行了題為《做一個(gè)善于溝通的教師》的心理教育專(zhuān)題講座。

　　從“愛(ài)的鼓勵(lì)”的熱身活動(dòng)開(kāi)始到舉例分析再談到溝通的要訣，每一個(gè)環(huán)節(jié)，都是輕松愉悅，一個(gè)半小時(shí)的講座讓在座的老師不僅深切感受到吳郁蔥老師深厚的學(xué)識(shí)涵養(yǎng)和幽默親切的講學(xué)風(fēng)格，更明白了師生溝通也需心理學(xué)的技巧。

　　生動(dòng)的案例、直觀的演示、趣味的活動(dòng)，闡述了心理教育溝通技巧的重要性，使這次講座既不乏理論的高度又兼具實(shí)踐的可操性，吳老師幽默的語(yǔ)言，悅耳的聲調(diào)，吸引著老師們的視聽(tīng)。

　　講座結(jié)束后，老師們都表示大有裨益，我們要反思平時(shí)與學(xué)生溝通中的問(wèn)題，并將付諸于實(shí)踐中，為做一個(gè)善于溝通的教師而努力!

心理講座報(bào)道稿4

　　11月25日晚上7：30在懷化學(xué)院東區(qū)計(jì)算機(jī)樓c#101舉行心理專(zhuān)干培訓(xùn)。由院里心理健康部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)為寢室心理專(zhuān)干和班上心理委員講解有關(guān)心理健康的知識(shí)。

　　在心理健康知識(shí)的講解過(guò)程中，通過(guò)播放有關(guān)心理健康得知識(shí)視頻來(lái)輔助講解，讓同學(xué)們對(duì)這次講座更感興趣，更愿意去聽(tīng)講。本次活動(dòng)的主要目的是讓同學(xué)們真正了解什么事心理健康，宣傳心理健康知識(shí)，為同學(xué)們的心理咨詢(xún)提供平臺(tái)，真正幫助他們解決有關(guān)心理方面的問(wèn)題?？上驳氖潜敬位顒?dòng)達(dá)到了預(yù)期目的，收到了較好的成效。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們了解到了心理健康的重要性，對(duì)心理健康知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。

心理講座報(bào)道稿5

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生管理工作和心理健康教育工作，20xx年11月22日-11月29日，由學(xué)生工作部(學(xué)生處)、心理健康指導(dǎo)中心主辦的“大學(xué)生心理健康教育系列主題講座”在梅園B座成功舉辦。本次系列講座特邀原東北大學(xué)學(xué)生處副處長(zhǎng)、大連東軟信息學(xué)院返聘教授、心理健康教育與咨詢(xún)中心主任武桂琴，大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院心理健康教育中心主任趙亮，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師楊金橋等三位高校心理健康教育專(zhuān)家為主講嘉賓。來(lái)自我校11個(gè)學(xué)院的學(xué)生參加了此次系列主題講座。

　　11月22日上午、11月23日下午，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院楊金橋博士為法學(xué)院、旅游與酒店管理學(xué)院、財(cái)稅學(xué)院學(xué)生作了兩場(chǎng)題為“大學(xué)生正確心態(tài)的培養(yǎng)——情緒與認(rèn)知調(diào)節(jié)”主題講座。講座以“心態(tài)”與“情緒”為兩大話題，向同學(xué)們講解了情緒是如何產(chǎn)生的，不同情緒產(chǎn)生的原因，以及如何避免出現(xiàn)負(fù)面情緒，如何正確調(diào)節(jié)已出現(xiàn)的不良情緒等問(wèn)題。

　　11月23日上午，大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心主任趙亮老師為投資工程管理學(xué)院、工商管理學(xué)院學(xué)生作了題為“心理健康與大學(xué)生活——如何選修戀愛(ài)學(xué)分”主題講座。趙亮老師援引現(xiàn)實(shí)生活中的案例，講述了如何培養(yǎng)愛(ài)情的能力，其中包括識(shí)別愛(ài)的能力、表達(dá)或拒絕愛(ài)的能力、戀愛(ài)中自我控制的能力以及經(jīng)營(yíng)愛(ài)的能力，并引導(dǎo)同學(xué)們從心理和生理兩個(gè)層面去正確看待大學(xué)生的戀愛(ài)，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。

　　11月29日上午、11月29日下午，大連東軟信息學(xué)院心理健康教育與咨詢(xún)中心主任武桂琴老師為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、金融學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生作了兩場(chǎng)題為“用心走路，做最好的自己”主題講座。在講座中，武桂琴老師通過(guò)一個(gè)個(gè)實(shí)例引導(dǎo)同學(xué)們感悟生命的真諦，志向、毅力決定路能走多遠(yuǎn)、多高，心態(tài)決定命運(yùn)，機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人，積極尋求幫助是智者的選擇。

　　此次系列主題講座是我校本學(xué)期開(kāi)展的受眾學(xué)生人數(shù)最多的一次心理健康教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)在大學(xué)生群體中宣傳、普及心理健康知識(shí)，幫助大學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí)，認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，并初步掌握心理保健常識(shí)，有效提高心理素質(zhì)。

心理講座報(bào)道稿6

　　5月24日晚17點(diǎn)30分，為深入了解學(xué)生心理世界，幫助學(xué)生心理健康成長(zhǎng)，打造新一代大學(xué)生素質(zhì)形象。

　　吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院廣告分院于在B530教室開(kāi)展了以“聆聽(tīng)心靈聲音，放飛快樂(lè)心情”為主題的心理健康講座，此次講座由學(xué)工處馬德勝老師主講。

　　講座中，馬德勝老師用詼諧幽默的語(yǔ)言、全新的視角、富有創(chuàng)新思想的理論，通過(guò)采取游戲互動(dòng)、典型案例等方式，提出了身教重于言傳、工作是為了健康、腦身心和諧創(chuàng)造力最佳等新穎觀點(diǎn)，給全體師生帶來(lái)了前所未有的心靈震撼。

　　會(huì)場(chǎng)秩序僅僅有條，學(xué)生積極回答問(wèn)題，氣氛非?；钴S，隨時(shí)間溜走，最終講座以熱烈的掌聲圓滿(mǎn)落幕。

　　此次心理健康講座的開(kāi)展，使學(xué)生深刻認(rèn)清自己，糾正了自己心理的問(wèn)題，避免日后的心理危機(jī)，以圓滿(mǎn)達(dá)到講座價(jià)值。

心理講座報(bào)道稿7

　　5月24日河北精神衛(wèi)生中心首席醫(yī)師xxx應(yīng)邀而來(lái)，為河北金融學(xué)院保險(xiǎn)系大二級(jí)學(xué)生開(kāi)展大學(xué)生心理問(wèn)題分析講座，與會(huì)人數(shù)達(dá)230人，系辦薛老師出席，在解決大學(xué)生學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、就業(yè)、個(gè)性及情趣等方面提供了很大的幫助。

　　愛(ài)、人際交往、郭老師從“健康與心理健康”、“大學(xué)生與心理健康”兩個(gè)方面向廣大與會(huì)師生普及了與大學(xué)生相關(guān)的心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)，向?qū)W生們介紹了什么是新的健康觀、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、并著重講解了大學(xué)生現(xiàn)什么樣的心理問(wèn)題及如何進(jìn)行調(diào)試。

　　可能出本次講座受到同學(xué)們的熱烈歡迎，同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)短短一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)自己掌握了多種面對(duì)挫折，保持良好心態(tài)的方法。

　　相信這次講座會(huì)在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。

　　大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，社會(huì)要求高，家長(zhǎng)期望高，我們大多為90后，心智尚未成熟，面對(duì)大學(xué)里遇到的各種問(wèn)題往往無(wú)法做出正確的抉擇。

　　此次郭老師的講座，有效地解決了同學(xué)們心理上的難題，提高了大學(xué)生的心理健康水平，對(duì)建設(shè)文明校園起到了良好的推進(jìn)作用。

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