演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的家長會(huì)教師經(jīng)典發(fā)言稿3篇(教師家長會(huì)家長發(fā)言稿簡短),以供參考。

家長會(huì)教師經(jīng)典發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì),下面,由我來講一下我班情況:
一、班況分析:
本學(xué)期由我和范老師兩位老師擔(dān)任我們小班的教育教學(xué)及保育工作,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,女孩11人,這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長時(shí)間的生活,很自然的會(huì)產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映,也會(huì)有很大的變化,從不認(rèn)識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個(gè)過程的。這一個(gè)多月以來,我們把工作重點(diǎn)都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫助幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學(xué)操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,情緒基本穩(wěn)定了。
通過開學(xué)這段時(shí)間觀察,我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學(xué)、接受能力強(qiáng),動(dòng)手操作能力強(qiáng)。如:孩子都能記住自己的號,大部分孩子會(huì)自己主動(dòng)去喝水,上廁所;會(huì)自己吃飯等等。特別是在動(dòng)手操作方面,比我想象的要強(qiáng)的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,認(rèn)真仔細(xì)。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期我們使用的是新版的教材,新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的最新成果,突出了“因地制宜實(shí)施素質(zhì)教育,為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育思想,注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動(dòng)的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域,并配有幼兒用書。符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
三、本學(xué)期的主要活動(dòng)
1.教幼兒廣播操及律動(dòng)
2.結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動(dòng)。帶領(lǐng)幼兒感知秋天、認(rèn)識秋天。
3.十一月組織穿鞋比賽。
4.加強(qiáng)體育鍛煉,開展玩沙包的活動(dòng)。
5.學(xué)期末開展家長開放日活動(dòng)。
四、需要家長配合的工作:
我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能健康成長,希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時(shí)與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有:
1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時(shí)送幼兒來園(7:30前);家長一定要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實(shí)有事來不了,一定要提前給班上老師打招呼,沒有通知,我們不能讓孩子離園。
2、如果幼兒有特殊病史或生?。ㄊ中g(shù)),請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋?。另外,現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié),為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合。
3、及時(shí)疏導(dǎo)孩子的不良情緒。家長的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從“今天吃的什么”到“今天學(xué)了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎?你為什么事情高興?”等。
五、提出寶貴意見
如對教師或者幼兒園有什么意見當(dāng)面提出來,我們會(huì)盡努力滿足家長的需求。
謝謝大家!
家長會(huì)教師經(jīng)典發(fā)言稿2
各位家長們:
大家好!
感謝家長們是能在繁忙的工作之余來到我們學(xué)校,參加這次的高三家長會(huì),剛剛是過去的期中考試,各位家長們也是拿到了孩子們的成績,可能有些家長高興,有些家長懊喪,的確每個(gè)孩子的成績都不一樣,有好的,也有不好的。但是我想說,孩子們都真的很努力了。
高三,是一個(gè)很重要的階段,明年就是高考了,所以家長們對孩子們的期望也是很高,也是希望他們能考個(gè)好的成績,這都是沒有錯(cuò)的,不過我還是希望我們的家長們能理性的看待這個(gè)成績,我想我們在座的很多家長也是考過試,明白有時(shí)候我們的努力和我們的成績不一定是理想的,但是只要我們的孩子們努力了,我想我們還是要接受這個(gè)結(jié)果的,而且高三的日子還有很多,我們的孩子只要繼續(xù)的努力,我想到時(shí)候?qū)W生們的高考還是會(huì)考到理想的分?jǐn)?shù)的。
我也說說我們班級的一些基本情況,我們班是比較優(yōu)秀的一個(gè)班級,整體的成績在年級來說,是名列前茅的,按照目前的復(fù)習(xí)進(jìn)度和孩子們目前的成績來說,考上大學(xué)并不是特別難的事情,當(dāng)然最主要的是要考上一個(gè)好的大學(xué),這也是所有家長們的一個(gè)期盼。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)都非常的認(rèn)真,很辛苦,每天從起床到晚上睡覺,可以說一整天都是投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,作為他們的老師,我看到學(xué)生們認(rèn)真的樣子,有時(shí)候都覺得不忍心,想讓他們休息下,但我更知道為了他們的未來,現(xiàn)在他們的辛苦是值得的。同時(shí)我們的學(xué)生面對挫折也是決不放棄的,有些學(xué)生的成績在班級來說,不是特別的好,但是在日常里,依然是認(rèn)真的學(xué)習(xí),每次月考成績下來,如果不好,總是會(huì)在之后更加的努力。這種精神我覺得是特別值得去稱贊,表揚(yáng)的。
我也希望我們的家長們對于我們的孩子,必須了解孩子們的實(shí)際能力,不要給他們太多的壓力,給予他們一些人生的指導(dǎo),而不是盲目的攀比成績,同時(shí)對于他們?nèi)〉玫某煽兌嘟o予一些肯定,不要打擊他們的自信心,多關(guān)心他們的心理狀態(tài),只要孩子是積極的,認(rèn)真的,我覺得就足夠了,高考的壓力學(xué)生們都感受到了,如果心理承受不住,或者消極了,那么可能家長們的期望更是達(dá)不到,可能還會(huì)出現(xiàn)退步的現(xiàn)象,這也是我們大家不希望看到的情況發(fā)生。
同時(shí)有什么問題,我也希望家長們和我們老師多交流,和我們的孩子們多去交流,了解他們,鼓勵(lì)他們,讓他們在下次的考試中有所進(jìn)步,在日常的學(xué)習(xí)中能積極向上。最后也感謝家長們來,也希望我們的學(xué)生們繼續(xù)的努力,為了自己的未來而拼搏。
謝謝!
家長會(huì)教師經(jīng)典發(fā)言稿3
各位家長:
大家好!
首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)會(huì)議。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),也感謝你們對我們老師工作的大力支持。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)二年了,在座各位呢,有些家長我們接觸比較多,所以可能對孩子在校的情況了解也就多一些,但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞅容^忙碌,我們接觸的就比較少一些,相對來說對孩子在校情況的了解就少一些。今天我們就借此機(jī)會(huì)相互交流一下孩子有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面問題。
首先,我把這次考試中出現(xiàn)的一些問題告訴各位家長:從考試卷子來說,這次由于我們剛好是中間單元,部分考題還是比較難,難拿分,但是只要上課聽講了,老師講的都弄懂了,拿高分也不是很難。有些題型平時(shí)很少見到,但課堂上也有講到,可見學(xué)生的聽課的效果不是很理想,
其主要原因有以下幾個(gè)方面的原因:
1,這幾單元的內(nèi)容剛學(xué)完,還沒復(fù)習(xí),學(xué)生掌握還不是很熟練。也沒有足夠得時(shí)間來練習(xí),所以導(dǎo)致考試,一些容易得分的題反而乘了失分的關(guān)鍵。
2,態(tài)度不端正——卷面不整潔,書寫差;沒有靜下心來做題,敷衍潦草。
其次,從近兩周孩子在學(xué)校的表現(xiàn)來說:同學(xué)們好動(dòng),好表現(xiàn),喜歡講話,靜不下來,不理會(huì)別人發(fā)言,書寫潦草等,是相當(dāng)一部分同學(xué)的缺點(diǎn)。
另外,就是從這幾單元的考試試卷來說。每位家長都已經(jīng)看見了。學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,能主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)的孩子有:
學(xué)習(xí)上拖拖拉拉的孩子有:
不完成作業(yè)的孩子有:
我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)知識比以前深了很多,對學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。針對孩子出現(xiàn)的問題,我提出以下幾個(gè)建議,大家看可否?也就是要通過你們父母幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并糾正以往的壞毛?。?/p>
1、專心致志。孩子入學(xué)之后,對于自學(xué)能力較差的孩子,注意力不集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后才能做其它事情的。
2、獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,不能有潦草馬虎,要求內(nèi)容正確。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。
5、每天要檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。
6、每天與學(xué)生進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,有什么地方不懂,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡單粗暴。
7、定期與教師進(jìn)行溝通,因?yàn)槊總€(gè)孩子的進(jìn)步和成功與家長的關(guān)心是分不開的,對于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法,讓我們共同把孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)搞得更好。
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