一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外，最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平，你的演講稿準備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編整理的競選數(shù)學科代表發(fā)言稿8篇 數(shù)學組組長競選發(fā)言稿，供大家閱讀。

競選數(shù)學科代表發(fā)言稿1

　　大家好！

　　今天，我們班舉行了班干部競選。作為五年級（9）班的一員，我想競選數(shù)學代表的職位。

　　數(shù)學代表是數(shù)學老師的小助手。既然想做數(shù)學代表，我就自己做榜樣，給同學做好榜樣，好好學習，上課積極舉手。

　　我在數(shù)學方面一直名列前茅，獲得了希望杯三等獎，奧數(shù)一等獎，高斯杯一等獎。我相信有了這些成績，我就有資格擔任數(shù)學代表的職務。

　　如果我把寫成幾門學科的代表，我會成為數(shù)學老師的好助手，把老師布置的任務傳達給同學，減輕老師的負擔；我會組織同學，讓他們喜歡數(shù)學，學好數(shù)學，多教他們課外數(shù)學知識；我會幫助數(shù)學成績不好的學生，盡力幫助他們提高數(shù)學成績；我也會成立一個幫助小組。如果學生有問題，可以去幫助組找一些數(shù)學高手，讓他們自己幫助自己?？傊視M力幫助我的同學和老師。

　　最后，求同學們支持我。相信我，我一定會成為讓大家滿意的數(shù)學學科代表。謝謝大家！

競選數(shù)學科代表發(fā)言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　您們好!

　　我叫饒曉晗，今天，我要競選的是數(shù)學科代表，我雖然數(shù)學成績一直不太穩(wěn)定，但是我有信心，我相信，我當上了這個數(shù)學課代表以后，我一定會努力的提高我的數(shù)學成績，起一個帶頭先鋒模范的作用，是我的數(shù)學成績穩(wěn)定下來，以后，我敢保證我的數(shù)學成績一定會只上升不下降，這豈不是一舉兩得嗎?

　　我現(xiàn)在的數(shù)學成績雖然不太好，但是不能夠以貌取人啊，我對數(shù)學充滿了熱愛，滿腦子無時無刻不在想著數(shù)學，每當我看見那一些形狀各異的物體，奇形怪狀的數(shù)字，令人感到神奇的符號，就會勾起我那對數(shù)學的瘋狂欲望，記起我滿心的熱血，澎湃的心。

　　我不會對任何人有偏心，我會一視同仁，當一個老師的左右手，如果你們有什么不滿意的，盡管向我提出，我會虛心接受，熱心的為你們服務，不會有半點怨言。我一定會如實的向老師匯報數(shù)學的數(shù)量，監(jiān)督哪一些沒有做作業(yè)的同學們，我不會耍特權，乘機報復。我一定會當一個門門功課都好，不徇私情，無私奉獻的人，我會幫助老師把那一些學習不好的同學給提高上去，我將會于老師一起分憂，解困，成為老師的好助手。

　　最后，我希望同學們能夠支持我，鼓勵我，信任我，請投給我寶貴的一票吧!O(∩_∩)O謝謝!!!

競選數(shù)學科代表發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我們班舉行班干部競選活動，作為五年級(9)班的一分子，我想要競選數(shù)學科代表這個職位。

　　數(shù)學科代表是數(shù)學老師的一名小助手，我既然想做數(shù)學科代表，就會以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們做一個好榜樣，認真學習，上課積極地舉手發(fā)言。

　　我的數(shù)學成績一直名列前茅，曾榮獲“希望杯”三等獎、“奧數(shù)”比賽一等獎、“高斯杯”一等獎等獎項。我相信，憑以上這些成績，我一定能勝任數(shù)學科代表這個職位。

　　我如果當上數(shù)學科代表，我會做好數(shù)學老師的小助手，把老師布置的任務傳達給同學，減輕老師的負擔;我會組織好同學，讓同學喜歡上數(shù)學、學好數(shù)學，教會他們更多的課外的數(shù)學知識;我會幫助數(shù)學成績不好的同學，盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學成績;我還會建立一個“扶幫組”，同學們有難題不會，就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學學霸，讓他們輔導自己?？傊視M我所能，幫助同學和老師。

　　最后，我請同學們支持我，相信我，我一定會做一個讓大家滿意的數(shù)學科代表。謝謝大家!

競選數(shù)學科代表發(fā)言稿4

　　親愛的同學們，你們好，我叫XX，這次改選班干部，我還是想競選數(shù)學課代表。我應該已經(jīng)當了三年數(shù)學課代表了，我的數(shù)學成績并不是很好，處于中等。你們知道我是怎么當上數(shù)學課代表的嗎?原因有以下幾點：

　　第一，我每天早上都會按時收數(shù)學作業(yè)，如果有人沒有交或者沒有寫完，我會把名字寫在黑板上，讓他(她)們在放學前寫完，再把作業(yè)放在童老師辦公桌上。你們說，我是不是一個有責任心的數(shù)學課代表?

　　第二，我有時候電視課的時候，我就會去辦公室?guī)屯蠋煾目谒阒苤芫?，雖然很辛苦，但是我很開心，因為這樣不僅能幫老師的忙，也能提升自己的計算能力。

　　第三，我每天都會認真完成作業(yè)，不會的題多練幾遍，寫完我還會預習一下明天要學的，也會復習一下今天學的知識，把它全部都弄會。

　　如果本學期我還能榮幸當上數(shù)學課代表，我會做得比以前更好，比以前更盡責，每天都會更認真地完成老師布置的作業(yè)。希望你們投我一票，謝謝。

競選數(shù)學科代表發(fā)言稿5

親愛的同學們，敬愛的老師：

　　你們好!我的名字叫XX，今天我競選的是數(shù)學科代表，請支持我。

　　我的數(shù)學成績很好，經(jīng)?？荚嚝@得100分，即使沒有得到100分，我的成績也能名列前茅。這不僅是我競選數(shù)學科代表良好的基礎，也讓我更有信心為學數(shù)學有困難的同學們提供幫助。

　　如果我當上了數(shù)學科代表，我會幫助同學，同學們不會的、不懂的、不理解的都可以來問我，我也一定會給同學們講，讓他們都能夠做對。

　　我不僅要幫助同學，也要幫助老師。如果我競選上了，我還會幫老師做好上課前的準備，并主動會向老師索取一些家庭作業(yè)來進行批改，給老師減輕許多負擔。

　　我的朋友也很多，他們都可以跟我玩，我也經(jīng)常給他們講題幫助他們。我當上了。我還會有更多的同學成為我的朋友。

　　如果我競選不上了數(shù)學科代表，我也想競選生活委員，因為我的生活技能很多，而且我還有當生活委員的經(jīng)驗。我要是當上了生活委員，我會幫助大家把生活衛(wèi)生搞好。

　　如果我都沒有競選上的話，就證明我的能力有待提高。我一定會更加努力，在下一次競選中我一定會成功。

　　我希望大家能夠支持我，讓我當上數(shù)學科代表或者生活委員。謝謝大家。

競選數(shù)學科代表發(fā)言稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是陳睿哲，今天我要競選數(shù)學科代表！

　　數(shù)學科代表，是最能讓我感受到責任感的工作，也是非常辛苦的一份工作。我覺得自己有能力做好這份工作，愿意幫助大家，不怕苦不怕累，做一個合格的數(shù)學科代表。

　　數(shù)學科代表，每天要收同學們的作業(yè)，把作業(yè)抱給老師，并如實地匯報作業(yè)情況；下課時要及時地去抱老師改完的作業(yè)，并發(fā)給大家。如果老師有事情時，科代表也要去及時地通知大家……所以，下課時間是非常緊張的，可以說下課的時間就是為大家服務的時間！這是一個多么具有責任心的工作呀！

　　如果我當選了科代表的時候，我就會一心一意地為大家著想，為集體服務，這是多么具有榮譽感的工作??！假如有同學遇到不會做的數(shù)學題時，都可以來找我為你們一一解答，一起進步！

　　同時，我也是老師的得力助手。如：幫老師拿東西，在老師的'允許下當一個“小老師”為同學們講題等，助老師“一臂之力”！

　　老師們，同學們，如果你們信任我的話，請支持我!

　　謝謝大家！

競選數(shù)學科代表發(fā)言稿7

　　大家好！我叫林小梨．這次我要競選的是數(shù)學科代表，我雖然數(shù)學的成績不太穩(wěn)定，但是我相信我當上了數(shù)學科代表之后，我一定會努力地學習數(shù)學，使數(shù)學成績穩(wěn)定下來，這豈不是一舉兩得？

　　我的成績雖然不好，但是不能以貌取人哪！我對數(shù)學熱情洋溢，看著那些形狀各異的數(shù)字，令人覺得神奇的加減乘除符號，更加激起我心中對數(shù)學的熱情！

　　如果我當上了數(shù)學科代表，我會努力使學習提上去。

　　如果我當上了數(shù)學科代表，你們假如對我有任何的不滿，你們可以向我提出來，我一定改正。

　　如果我當上了數(shù)學科代表，我一定每天認真地工作，向老師如實的匯報作業(yè)的數(shù)量，監(jiān)督?jīng)]交作業(yè)的同學，讓同學們的成績也一樣提上去。

　　最后，請同學們能支持我，相信我，讓我做一個有責任心、有上進心的數(shù)學科代表，謝謝！

競選數(shù)學科代表發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是X號選手X，我要競選的職位是數(shù)學科代表，因為我一向?qū)?shù)學熱情洋溢，因此多次在奧數(shù)競賽中獲獎。學好數(shù)學是我一直的奮斗目標。今天終于有機會，我希望在競選路上，我會一帆風順。

　　我想幫助數(shù)學老師減負，我也有過當數(shù)學科代表的經(jīng)驗，我相信如果我被競選成功，一定會比其他同學做的更好。首先，我會管理好數(shù)學課的紀律，不讓同學們搞小動作。我還會以身作則，自己起帶頭作用，幫助數(shù)學差的同學，還會主動幫助數(shù)學老師收集數(shù)學作業(yè)和批改練習作業(yè)等簡單的工作。另外，為提高整個班的數(shù)學成績，我將會采取以下措施，來管理好同學：

　　第一、 在黑板上設立一個“星星榜”，把同學分成幾個數(shù)學小組，每次及時交作業(yè)小組加一顆星星，當然，有獎必有罰，不及時交作業(yè)的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組，則不準上體育課或不準上有趣的電腦課，而且還要請家長來學校接受批評。

　　第二、 每天抽派三名同學，檢查全班的數(shù)學作業(yè)，作業(yè)做好的同學加一顆星星，如有寫不完的或字潦草的，罰抄所有的數(shù)學公式，并且在教室外補做作業(yè)，直到寫完才許進教室，而且還要扣一顆星星。

　　第三、 每次數(shù)學測試，獲得100分的加3顆星星，獲得95-99分的加2顆星星，獲得90-94分的加1顆星星，不及格的則扣1顆星星。

　　以上星星累積，當星星總數(shù)達到20顆以上時，可來找我對換相應的小禮品，讓大家更有興趣把數(shù)學學好。

　　當然，我本人也有很多缺點，希望大家及時指出，我一定會虛心接受大家的批評并改正，我也相信，在我的帶領下，我們班的數(shù)學成績一定能成為五年級最好的!

　　請同學們相信我，投我一票，讓我做一個有責任心、有上進心的數(shù)學科代表，謝謝!

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