演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫(xiě)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的2022學(xué)校寒假發(fā)言稿4篇(學(xué)校元旦發(fā)言稿)，以供借鑒。

2022學(xué)校寒假發(fā)言稿1

　　上午好！

　　時(shí)光飛逝如流水，沐浴著冬日的暖陽(yáng)，我們收獲著一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果，我們又將迎來(lái)兔年的新春佳節(jié)。2011—2012學(xué)年度上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，在全體教師的辛勤努力下，在全體學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)下，今天順利地結(jié)束了。

　　回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們倍感自豪。回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我感慨頗多：每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長(zhǎng)！清晨，每間教室里書(shū)聲朗朗；課間，每處校園里文明游戲，安全小憩；課堂上，每位同學(xué)專注傾聽(tīng)，積極動(dòng)腦；課堂下，每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整；校園外，我們同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物……全校師生積極進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，從當(dāng)前做起，認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé)，切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范，教師們以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，同學(xué)們以優(yōu)秀的成績(jī)，維護(hù)了教師的尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里，我代表全體學(xué)生向辛勤勞作，無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師們表示衷心的感謝；同時(shí)，我也代表全體教師，向奮發(fā)進(jìn)取，天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

　　同學(xué)們，相信你們不會(huì)忘記：為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo)，多少次老師和你們交談，幫你樹(shù)立信心 ；為了讓你們會(huì)背課文，多少次老師延誤了回家吃飯的時(shí)間；為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)張顯峰

　　慣，多少次老師諄諄教導(dǎo)，有的甚至因此嗓音沙??；為了讓你們打牢基礎(chǔ)，快速進(jìn)步，多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí)……這一切都是為了你們的將來(lái)，都是為了讓你們能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展。

　　在這一個(gè)充滿激情的學(xué)期里，學(xué)校在全體師生的共同努力下，組織了卓有成效的教育教學(xué)活動(dòng)：學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī)，落實(shí)班級(jí)安全和衛(wèi)生職任制，少先隊(duì)干部輪流執(zhí)周，較為有效的抵制了零食進(jìn)校園；開(kāi)展了系列主題班隊(duì)會(huì)： 成長(zhǎng)在奧運(yùn)年里日記展評(píng)、手抄報(bào)展覽；“作業(yè)教案”檢查評(píng)比，經(jīng)典誦讀堅(jiān)持不懈；英語(yǔ)情境劇表演活躍了課余生活，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣；舉行了“冬季師生運(yùn)動(dòng)會(huì)”，開(kāi)辦了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)；堅(jiān)持了一星期一升旗一國(guó)旗下講話的制度，落實(shí)了每周班會(huì)課上“安全教育”和“生存教育”環(huán)保教育、防近視教育的教學(xué)和宣傳；迎接了中心校和教育局對(duì)我校幾項(xiàng)工作的檢查；各班的校校通發(fā)揮了前所未有的作用，加強(qiáng)了教師學(xué)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流與溝通……

　　本學(xué)期，學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了，校園文化氛圍更濃了，校風(fēng)更加優(yōu)良了，辦學(xué)成績(jī)更加得到家長(zhǎng)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，同時(shí)，我校又有57名學(xué)生加入了少先隊(duì)組織，成了光榮的少先隊(duì)員，今天我們又評(píng)出了一大批三好生，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，他們他們以自己的良好習(xí)慣、端正品質(zhì)；他們以自己的踏實(shí)沉穩(wěn)、堅(jiān)持不懈；他們以自己的優(yōu)秀成績(jī)、強(qiáng)健體魄……贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。在這幾方面是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

　　期末考試成績(jī)揭曉，有很多學(xué)生獲成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)，還有 名同學(xué)獲得了成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)，我們也應(yīng)該向這些取得進(jìn)步的同學(xué)學(xué)習(xí)和祝賀，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該記住這樣的一句話：“進(jìn)步就是好學(xué)生，提高就是一百分，不求完美無(wú)缺憾，只求日日奮進(jìn)?！蔽覀?cè)u(píng)出了25名名副其實(shí)的優(yōu)秀干部。...

　　縱觀這個(gè)學(xué)期，我們的少數(shù)同學(xué)在某些方面還是做得不夠好，學(xué)校里還是存在粗言穢語(yǔ)和亂丟垃圾的現(xiàn)象。這與我們學(xué)校“文明、優(yōu)美、和諧、奮進(jìn)”的環(huán)境是格格不入的，我也為我們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。所以，下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對(duì)校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查。

　　回顧，是為了總結(jié)；總結(jié)，是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵(lì)，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí)，當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：我無(wú)愧于我的父母，我無(wú)愧于我的老師，我無(wú)愧于我的祖國(guó)和人民。

　　同學(xué)們，新春佳節(jié)即將來(lái)臨，愉快而有意義的寒假已經(jīng)來(lái)臨?？荚嚱Y(jié)束在家休閑的這幾天里，有不少學(xué)生都已經(jīng)給自己的寒假做了計(jì)劃和打算，爭(zhēng)取讓寒假過(guò)得更有意義，有更大的收獲。我要特別向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題，希望同學(xué)們高高興興放寒假，平平安安回學(xué)校。

　　關(guān)于安全問(wèn)題，一會(huì)李主任還要進(jìn)行細(xì)講，希望同學(xué)們牢記在心，

　　嚴(yán)格按要求去做。

　　最后，祝全體教師和全體同學(xué)們，過(guò)一個(gè)平平安安的寒假，有一個(gè)高高興興的春節(jié)。在此，恭祝全校師生新春愉快、歡樂(lè)、安康！

2022學(xué)校寒假發(fā)言稿2

　　同學(xué)們，我首先祝賀大家期末取得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)，迎來(lái)一個(gè)令人期待的美麗的寒假，我祝愿大家寒假快樂(lè)！

　　我似乎隱隱聽(tīng)到教室里有同學(xué)發(fā)出笑聲?？尚幔课矣X(jué)得一點(diǎn)不可笑。想起史鐵生《我與地壇》文章中一段話。他在地壇徹悟了人生，參透了生死，然后說(shuō)“這樣想過(guò)之后我安心多了，眼前的一切不再那么可怕，比如你早起熬夜準(zhǔn)備考試的時(shí)候，忽然想起有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期在前面等待你，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得輕松一點(diǎn)，并且慶幸，并且感激這樣的安排？”和他相比，我們的寒假為什么不可以認(rèn)為是快樂(lè)的？是美麗的？

　　我今天帶來(lái)的題目是：讓我們過(guò)一個(gè)書(shū)香寒假。主要想談一談寒假中以及今后學(xué)習(xí)中的讀書(shū)問(wèn)題。

　　我這里講的讀書(shū)，不是完成老師任務(wù)的讀書(shū)，不是讀教科書(shū)，更不是讀課外教輔。我講的讀書(shū)是在課外讀整本的書(shū)，讀對(duì)自己人生發(fā)展有意義、有價(jià)值、有力量的大書(shū)。我不喜歡用“課外閱讀”之類的說(shuō)法，因?yàn)樗耆荒鼙磉_(dá)讀這類的書(shū)的價(jià)值。我認(rèn)為應(yīng)該稱之為“成長(zhǎng)閱讀”“思想閱讀”，甚至是“生命閱讀”。在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期讀幾本好書(shū)，鍛造自己的人生，精神氣象就會(huì)完全不同！

　　這些年我們倡導(dǎo)“大樹(shù)下讀書(shū)”，校園中逐漸養(yǎng)成了讀書(shū)的風(fēng)氣，不少外面的老師對(duì)我們校園的評(píng)價(jià)是三個(gè)字：“樹(shù)”“詩(shī)”“書(shū)”。老實(shí)講，聽(tīng)到這樣的贊譽(yù)，我又是高興又是慚愧。高興的是，我們的工作和成績(jī)得到別人的認(rèn)可；慚愧的是，并不是每個(gè)同學(xué)都做得好。不少同學(xué)不讀書(shū)，沒(méi)有自己的讀書(shū)生活，思想幼稚，精神單面，與名校的學(xué)生身份完全不相稱?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，名校的“名”靠的是每個(gè)學(xué)生身上散發(fā)出的脫俗的書(shū)卷氣質(zhì)！

　　這里，我想辨析兩種同學(xué)中普遍存在的想法。

　　第一，一講到閱讀，不少人就認(rèn)為這是語(yǔ)文學(xué)科的事，而我是個(gè)理科生，將來(lái)主要搞理科，讀不讀書(shū)無(wú)所謂，于是可以放松閱讀，放棄閱讀。錯(cuò)！我不認(rèn)為讀書(shū)僅僅是語(yǔ)文的學(xué)科的事，讀書(shū)是各個(gè)學(xué)科的共同基礎(chǔ)，是超越各學(xué)科之上的一門(mén)人的成長(zhǎng)、自我成長(zhǎng)的學(xué)問(wèn)。理科生尤其需要通過(guò)讀書(shū)強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng)。復(fù)旦大學(xué)李森浩投毒案，已經(jīng)宣判，我注意到網(wǎng)上有林森浩留給家人的一封遺書(shū)，一共講了四條，其中有兩條提到讀書(shū)。我的問(wèn)題是，一個(gè)名校的、優(yōu)秀的理科博士，他不讀書(shū)嗎？看來(lái)，他說(shuō)的“讀書(shū)”不是指一般的讀教科書(shū)和教輔書(shū)，指的是精神閱讀、思想閱讀。他說(shuō)，多讀書(shū)，“開(kāi)卷有益”，“一個(gè)人不會(huì)差的”?？梢哉f(shuō)，他用自己的教訓(xùn)從反面告訴我們讀書(shū)的重要性和迫切性。

　　第二，一講到閱讀，許多同學(xué)會(huì)說(shuō)，寒假還要補(bǔ)課，還有那么多作業(yè)，哪來(lái)的時(shí)間讀書(shū)?。吭谶@些同學(xué)看來(lái)，一講要課外讀書(shū)就應(yīng)該是其它什么事都不做，只管讀書(shū)。這些同學(xué)是把讀書(shū)和其他學(xué)習(xí)完全對(duì)立起來(lái)了，好像補(bǔ)課就不能做其他事，做作業(yè)就不能做其他事，有我沒(méi)它，有它沒(méi)我，勢(shì)同水火，勢(shì)不兩立。這是一種非此即彼的極端化的思維。其實(shí)，完成好學(xué)業(yè)不需要以犧牲讀書(shū)為代價(jià)！關(guān)鍵還是你有沒(méi)有讀書(shū)的決心和熱情！

　　熱愛(ài)讀書(shū)，請(qǐng)從這個(gè)寒假開(kāi)始。

　　那么怎樣安排好寒假閱讀，過(guò)一個(gè)書(shū)香寒假呢？

　　高一高二年級(jí)除了不折不扣認(rèn)真完成寒假作業(yè)中都布置的閱讀任務(wù)，我還有幾點(diǎn)建議。

　　第一、要學(xué)會(huì)規(guī)劃，要會(huì)擠時(shí)間讀書(shū)。閱讀能力最核心的一點(diǎn)，是找到讀書(shū)時(shí)間的能力，沒(méi)有這種能力，你的讀書(shū)永遠(yuǎn)是空中樓閣。我經(jīng)常舉的一個(gè)例子是，中午或晚上，我們?cè)趯W(xué)生食堂吃飯，我們總聽(tīng)到上面籃球場(chǎng)傳來(lái)打籃球的聲音，總能看到有同學(xué)在球場(chǎng)飛奔。是誰(shuí)給了這些同學(xué)打球的時(shí)間？沒(méi)有人給啊，是他們寧愿犧牲自己吃飯的時(shí)間，為自己找到、滿足自己打球的愿望的時(shí)間！當(dāng)然我并不提倡這種做法，但我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種癡迷的精神。昨天江蘇衛(wèi)視教育頻道來(lái)學(xué)校拍攝語(yǔ)文課程基地的新聞片，我聯(lián)系了去年考取南京大學(xué)軟件學(xué)院的李雨倩同學(xué)，請(qǐng)她來(lái)談學(xué)校課程基地對(duì)她成長(zhǎng)的影響。她在高二時(shí)參加了我的經(jīng)典閱讀小組，克服了很多困難。她家住江北，有時(shí)我們討論問(wèn)題多讀書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)了，她總要提前請(qǐng)假，說(shuō)到江北的最后一班車(chē)馬上就要發(fā)車(chē)了，我得去趕車(chē)！她就是用這樣的一種癡迷的勁頭為自己找到讀書(shū)的時(shí)間，為自己全面高位的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

　　第二，選擇一兩本、兩三本，值得自己讀的書(shū)。選擇那些自己特別有共鳴、對(duì)自己成長(zhǎng)有價(jià)值的伯樂(lè)之書(shū)、智慧之書(shū)、生命之書(shū)。這樣的書(shū)，它能發(fā)現(xiàn)你，你能發(fā)現(xiàn)它，能對(duì)上眼，看它那個(gè)書(shū)我有收獲，覺(jué)得充實(shí)，把我生命中那樣一種經(jīng)驗(yàn)調(diào)動(dòng)起來(lái)，給我更多新鮮的東西?？柧S諾講過(guò)，閱讀意味著接近一些將會(huì)存在的東西，理解一種可能性。你要知道在這個(gè)世界上你的內(nèi)心是豐富的，是深刻的，在你靈魂的地表深層藏著很多的種子，可是這些種子沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水、沒(méi)有雨露，沒(méi)有辦法生長(zhǎng)。閱讀把你天性中那些美好的、偉大的、深刻的、博大的力量激發(fā)出來(lái)，讓人知道生命的美好。要讀這種伯樂(lè)之書(shū)、智慧之書(shū)、生命之書(shū)、經(jīng)典之書(shū)。

　　這樣的書(shū)不能抬起“淺”，要有一定硬度。天底下的書(shū)可分三種，一種一看就懂，沒(méi)有價(jià)值，你是消費(fèi)者，沒(méi)有任何意義，你的閱讀能力沒(méi)有得到磨礪；還有一種書(shū)，完全不懂，看了等于白看，天書(shū)，不要讀；第三種似懂非懂，有很多困惑和疑難，這樣的書(shū)最有價(jià)值。不瞞大家說(shuō)，我不贊成讓我的學(xué)生看《讀者》。道理非常簡(jiǎn)單，《讀者》是以初中畢業(yè)生為基本閱讀對(duì)象的一本讀物，一個(gè)高中生要讀一點(diǎn)讀不大懂的書(shū)，讀磨腦子的書(shū)，那才有價(jià)值。

　　除了讀書(shū)，也可以讀報(bào)紙。讀些有思想的報(bào)紙，比如《南方周末》《文匯報(bào)》等。它能激活你，讓你帶著現(xiàn)實(shí)的感受和問(wèn)題去讀書(shū)，構(gòu)建自我的閱讀的意義。

　　每個(gè)人當(dāng)初選擇十三中的理由也許各不一樣，我最喜歡的理由是：這是一所可以認(rèn)認(rèn)真真、像模像樣、讀幾本大書(shū)的學(xué)校！

　　第三，讀書(shū)要學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)。要知道什么是“讀懂了”。很多同學(xué)可能都是這樣認(rèn)為的，所謂讀懂了就是你把那個(gè)現(xiàn)代文的題目做對(duì)了。這很荒謬！那有什么辦法呢？讀懂一本書(shū)，有一個(gè)簡(jiǎn)單的外在的判別方法。朱光潛說(shuō)：“我讀一篇文章、讀一本書(shū)必用自己的話把它表達(dá)出來(lái)，才覺(jué)得真的把這本書(shū)消化了”，這句話很簡(jiǎn)單，但很重要，就是能用自己的話把這本書(shū)、這篇文章內(nèi)容的最核心的東西說(shuō)出來(lái)：這就基本上算是讀懂了。

　　要讓自己真正讀懂，需要聰明人下笨功夫。什么笨功夫？就是摘抄，就是讀過(guò)之后，把書(shū)中那些值得自己反復(fù)的閱讀揣摩的、富有思想情感價(jià)值見(jiàn)識(shí)的話或段落，摘抄下來(lái)，反復(fù)重讀，加以消化，成為自己生命成長(zhǎng)的資源。

　　在這個(gè)世界上，你對(duì)書(shū)功利，書(shū)就對(duì)你功利；你對(duì)書(shū)好，書(shū)才對(duì)你好。你讀的這本書(shū)，可能他一輩子幫不了你，也可能在你最危急的時(shí)候、最需要幫助的時(shí)候，你從沒(méi)有指望它的時(shí)候幫助了你！

　　同學(xué)們，寒假就要開(kāi)始啦。讀書(shū)季就要開(kāi)始啦。讀書(shū)季里，你身體失重，心靈飛翔；你用看書(shū)的時(shí)間，撬動(dòng)你美麗的世界和人生。

　　祝大家新年快樂(lè)！讀書(shū)快樂(lè)！

2022學(xué)校寒假發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　走過(guò)秋的豐碩，伴隨著飄飄灑灑的雪花，我們盼望已久的寒假也就來(lái)到了。沐浴著冬日的暖陽(yáng)，同學(xué)們臉上寫(xiě)滿了歡樂(lè)、心中裝滿了幸福和期待。

　　寒假是我們與家人團(tuán)聚的時(shí)刻，也是我們孝順長(zhǎng)輩的最好時(shí)機(jī)。通過(guò)為長(zhǎng)輩捶一捶背、揉一揉肩、沏一杯茶、盛一次飯、洗一次腳等實(shí)實(shí)在在的小行動(dòng)，表達(dá)我們真誠(chéng)的孝順之心。在家里，自己的事情要自己做，還要主動(dòng)承擔(dān)力所能及的其他家務(wù)，為父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān)。讓家因?yàn)槟愕亩露鼫剀啊?/p>

　　“讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人談話。”我們要讓寒假成為閱讀的黃金期。同學(xué)們可以辦讀書(shū)卡，利用假期到書(shū)店學(xué)習(xí);可以同學(xué)互相借閱，相互交流讀書(shū)感悟等。讀書(shū)讓我們知識(shí)豐富，讓我們頭腦睿智。我們還要學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)家大事，從每天的報(bào)紙中獲取新聞。總之，讓書(shū)香與我們的假期相伴，假期會(huì)更充實(shí)。

　　“生命只有一次，安全重于泰山?！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。大家一定要注意安全用電、用氣、用火，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹，盡量避免到人多而雜的公共場(chǎng)所。外出時(shí)，一定要遵守交通規(guī)則。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。

　　網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)我們具有強(qiáng)烈的誘惑力。健康的網(wǎng)游是許多同學(xué)假期的一種不可缺少的休閑方式，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相互交流假期見(jiàn)聞，過(guò)年感受，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等。但是一定要記住文明、安全上網(wǎng)，千萬(wàn)不要過(guò)度沉迷在游戲中哦。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降，會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、睡眠障礙，這可會(huì)嚴(yán)重影響我們的身心健康呀!

　　寒假生活即將開(kāi)始，希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都要記住自己是人民路小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作語(yǔ)言都要體現(xiàn)學(xué)生的文明禮儀。希望每一位同學(xué)都要牢老記住：快快樂(lè)樂(lè)過(guò)寒假，平平安安回學(xué)校。親愛(ài)的同學(xué)們，祝愿你們?cè)诩倨诜棚w理想，鍛煉雙手，磨練意志，增強(qiáng)能力，豐富經(jīng)歷，度過(guò)一段充實(shí)愉快的'美好時(shí)光!

2022學(xué)校寒假發(fā)言稿4

　　老師們、同學(xué)們：大家好!

　　金雞鼓舞迎新年，春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過(guò)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來(lái)了**年春新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春，這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。

　　我們的機(jī)遇是我們楊中人有大愛(ài)情懷。親歷xx年國(guó)家大慶，祖國(guó)快速發(fā)展、國(guó)家雄厚實(shí)力我們是歷史的證人，為此我們自豪!寒假期間國(guó)務(wù)委員**來(lái)訪**，我校初二初三200多名學(xué)生在德育處全體老師帶領(lǐng)下冒嚴(yán)寒參加此次政治活動(dòng)，真正做到了家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，我們有胸懷!

　　我們的機(jī)遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展，我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學(xué)?！豹?jiǎng)牌，曾有北京電視臺(tái)來(lái)訪我校看到校門(mén)前“人民滿意學(xué)?！豹?jiǎng)牌就肅然起敬，這是我校不可低估的無(wú)形資產(chǎn)，我們有實(shí)力!

　　我們的機(jī)遇是我們楊中人有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí)，慕名而來(lái)的學(xué)生、家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，我們有人氣!當(dāng)然**年春天我們也必然要面對(duì)挑戰(zhàn)學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn)，新的三年規(guī)劃正在制定中，我們將面臨新的發(fā)展階段。因此**年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略，堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略， 堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作， 重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平， 促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展.

　　我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn)，初三學(xué)生將迎來(lái)最緊張的中考進(jìn)行時(shí);初二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)如何打好初中生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c(diǎn)建議：

　　懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。

　　養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣，好人生。

　　學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。

　　老師們同學(xué)們!面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心，追求發(fā)展，追求卓越是我們永恒的主題，**年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。

　　最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家！

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