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小學教師表態(tài)發(fā)言稿1
尊敬的各位領導,老師們,同學們:
大家上午好!
一葉落而天下知秋,書聲漾而征程再啟,在這“勝春朝”的秋日,在這風香滿袖而又充滿希望的八斗丘之上,我想跟大家分享我這次參加湖南省第一屆中小學青年教師教學競賽的經歷,更是跟大家分享我的成長經歷。
美國作家海明威曾說:沒有一個人是一座孤島,每一個人都是整體的一部分。我慶幸的是:20__年大學畢業(yè)的自己來到的是江聲這樣一個整體,在這個促人成長的搖籃,開始了我的教師生涯。在這里度過的四年時光里,我獲得了不少磨礪的機會。從“江聲杯”“杏壇之星”到剛剛過去的省市級青年教師教學競賽,每一次學校都給我提供了鍛煉自我、提升自我的絕佳平臺,并且,每一次,我都不是一個人在面對?!耙粋€人可以走得很快,但一群人可以走得更遠。”我對這句話深有體會。在這次比賽的磨課過程中,無論是學校領導,還是教研組的全體老師,每一個人都在不遺余力地幫助著我,處處都是團隊的智慧和力量。比賽最終取得了不錯的成績,但我深知,這份榮譽絕不是屬于我個人的,而是屬于整個團隊,屬于江聲。對于腳下這片沃土,對于這片土地上可敬、可親、可愛的人們,我總有道不盡的感謝。
在我的成長道路上,有身為江聲人的幸運,也有自身的不懈奮斗。以這次青年教師教學競賽為例,賽課任務是艱巨的,準備時間也是漫長的,跨時4個月。這是一段沒有節(jié)假日和周末的極難熬的日子,但是,煎熬與成長并行。在這段日子中,我收獲了豐富的精神財富。
首先,我學會了勇敢。勇敢地去面對成長中的挑戰(zhàn)。很多時候,你我都會習慣以“這件事情太難了”作為逃避成長的堂而皇之的理由,比如說獨立主持一次班會、第一次在課上主動發(fā)言之類的小事。但是我記得清代彭端淑的《為學》中有這樣的一段話:“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣?!逼鋵?,每一件事都沒有我們想象中的艱難,只要你不去抗拒,而是積極地去面對,你就會發(fā)現(xiàn)那些曾經席卷在腳下的洶涌的恐懼早已煙消云散。
同時,我學會了堅持。這四個月,我痛哭過幾次,因為身心的勞累,也因為對自我不足的否定,不止一次有過想放棄的念頭,但是每當我想到這樣的磨礪能讓我成為更好的語文老師,這樣的奮斗能讓我成為自己的孩子和學生的榜樣,這樣的煎熬背后又有那么多人的幫助和支持,心中就又涌起了走下去的力量。當你面對中考的艱辛備考時,當你面對著體育考試長跑沖刺時的撕心裂肺時,想放棄的時刻,想一想你的目標,想一想你一路的收獲,想一想愛你、支持你的人們,我們每一個人都有堅持下去的能力。
最后,我還學會了學習。無論你是孩子還是如我一般的成人,終身的學習都應該伴隨著我們的每一步成長。生活中處處是學習的對象,讓自己保有謙卑的態(tài)度,向書本學,向身邊的老師和同學學,向自然學,只要抱有學習的心態(tài),到處都是挖掘不完的學習寶藏,也定然會迎來一個更豐盈的自己。
同學們,自古功名屬少年,你們處在最美的詩意年華中,如金也如歌,我總相信:過往的知識積累和閱歷,總能指引著每個人去給時光賦予全新的意義,去給生命注入新的能量。而此時,正是你們豐富積淀、汲取知識、充盈內心的最好時光。愿你們珍惜在江聲的日子,珍惜青春的日子,用堅持和付出澆灌心中的夢想之花。愿你們胸懷鴻鵠志,常存敬畏心,博學而不窮,篤行而不倦,為擁有更開闊的人生,為提升自我的生命境界,為傳承祖國的榮光而努力奮斗!
最后,祝全體老師工作順利,祝全體同學德才并進!祝我們大江聲蒸蒸日上,再鑄輝煌!謝謝!
小學教師表態(tài)發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好。
接到王校長要我在會上發(fā)言的通知后,我感覺到責任重大,于是認真準備了這篇發(fā)言稿,請大家多多指教。一來我是眾多班主任中最為平凡的一個,二來我是個不善言辭的青年教師。我從事三級班主任,那也是大姑娘坐花轎—頭一遭,談不上什么經驗,業(yè)務方面勉強算個小巫,班主任方面小巫也不是。我今天在這里也只能是與大家交流一下我在開展工作中的一些想法與體會,希望能達到拋磚引玉的效果吧。
了解學生,體諒學生,關愛學生,這是我要說的第一點,這也可以說是一項要長期進行的“感情投資”。拿到學生名單時,我們一般會先看什么?一是看有沒有領頭羊,二是看有沒有搗蛋大王。實話說,剛剛拿到學生名單之際,我還是挺擔心的。
我最喜歡跟學生說的一句話是:我不管你以前如何,我只在乎你現(xiàn)在的樣子,因為我能看到的就是現(xiàn)在的你。正是因為我在接班時對學生的情況已有了較為全面的了解,對班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準備,因而我在開展工作時也就有了預見性和針對性,能較快地取得預期效果。
密切關注學生心理,加強心理輔導,保證學生健康成長。這是我要講的第二點。學生上了三年級以后,心理變化很大。他們渴望學好,渴望成績好的心情非常迫切。即使是成績優(yōu)秀的學生,他們每天面臨的壓力都相當大。家長、老師、同學乃至他們本身對自己的期望值很高。每一次成績的起伏都會對他們脆弱的心理產生巨大的影響。女同學最容易有自卑心理,這種情況在我們班里比較普遍,做好心理疏導就顯得非常重要。開學初不久,我就跟同學們開了一個名為"認真學習遵守紀律的班會,反應良好。同時,我還加強與同學交流。
我覺得身為班主任,在對學生進行學習輔導時還要講究方式和方法。恰當?shù)姆绞胶秃玫姆椒苁盏绞掳牍Ρ兜男Ч?,否則,我們所做的工作可能會是白費心機,白忙一場,有時可能還會是事與愿違,取得相反的效果。
我要說的第三點是:科任老師永遠是班主任的良師益友。我們班在中考中能較好地完成學校分配的任務,全靠我們班科任老師的共同努力和無私奉獻。他們的愛心是學生好學樂學的動力源泉。正是他們對學生的那份無限量的感情投資才使得學生最終能如愿以償?shù)乜汲龊贸煽儭?科任老師們充分發(fā)揮群策群力的作用,尤其是科任老師,身為其它班的班主任更是毫無保留地把他們的那些“私家珍藏”的管班方法傳授于我,讓我受益菲淺。
“大家好,才是真的好。”我們班的科任老師們充分體現(xiàn)了一種犧牲小我,實現(xiàn)大我的精神。他們在時間最為緊張的考前兩周時還主動把自己的時間讓出來,還主動地勸那些學科發(fā)展極度不平衡的學生去主攻自己的弱科。這種做法是相當大膽也是相當冒險的。這無論對班主任和科任都提出了嚴峻的考驗,要求班主任要為公不私,要求科任要顧全大局。所幸,我們班的科任老師們能統(tǒng)一認識,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一行動。正是科任們的這種犧牲精神刺激了學生學好的積極性和其它科任老師教好的積極性,實現(xiàn)了教與學的高度統(tǒng)一和諧一致,保證了我們班獲得了中考好豐收。
我真的十分感謝這幫不計個人得失、任勞任怨的好兄弟姐妹們。今天我在這里說的僅僅是湖光掠影、蜻蜓點水罷了。作為三年級的班主任也好,科任老師也罷,回憶起走過半學期的歲月,一定是感觸良多,感慨萬千的。我也深深知道,其他班主任和科任老師一定會有著更深刻的體會和更令人動容的事跡的。下面,我就把時間交給他們吧。
謝謝!
小學教師表態(tài)發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的成就。 學高為師,身正為范,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。
我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發(fā)展奠定基礎;我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好心態(tài)的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
同學們,時間匆匆,流年似水。八府莊小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜,學會了感恩。八府莊小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,期待著你們的健康和成長。
我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知、學會生存、學會協(xié)作、學會健體,自尊、自愛、自律、自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功!
最后,祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家!
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