演講之前的演講稿一定要用心準備，優(yōu)質的演講稿是我們進行演講的關鍵，那么相關的演講稿該如何寫呢？下面是范文網小編分享的校園科技節(jié)發(fā)言稿3篇(學?？萍脊?jié)發(fā)言稿)，供大家參考。

校園科技節(jié)發(fā)言稿1

　　各位老師各位同學:

　　春暖花開，美麗的陽春三月，我們要開始第九屆科技節(jié)的啟動儀式。我校舉辦一年一度的校園科技節(jié)，目的是進一步推動學校科技創(chuàng)新教育活動的開展，營造出一種濃郁的科學探究氛圍，最有效地激發(fā)全體x小同學們崇尚科學的精神。科學的精神暢快地發(fā)揮，科學的魅力淋漓地演繹。在一次次科技節(jié)中同學們看，學，做，玩,盡情體驗科學的無限魅力，享受成功的歡樂！科技節(jié)既給我們提供了一個開動大腦，放飛希望的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。既開闊了視野，培養(yǎng)大家學科學、愛科學的興趣，更培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和團隊合作精神。

　　本屆科技節(jié)的主題是：神奇的水。神奇的水世界里有許多有趣的故事等待大家的發(fā)現(xiàn)，在為期一個月的科技節(jié)里，你一定能收獲很多有關水的知識，參與和水有關的各種活動。在這次的'科技節(jié)中我們主要有以下幾項活動：第一是人人閱讀一本科普圖書、觀看一部科普影片；第二是“金鑰匙”科技知識競賽、科技小制作、創(chuàng)意金點子比賽；第三針對不同年級舉行的趣味操作活動；第四是一二年級同學在美術課上以“神奇的水”為主題進行科學幻想畫創(chuàng)作；第五是請同學們和老師一起收集有關水的知識，出一期有關水的知識和應用的板報；最后是開展科普圖書讀后感、科普影片觀后感比賽?；顒迂S富多彩，希望我們x小的孩子們能在這屆的科技節(jié)中收獲滿滿，體驗水的魅力。謝謝大家。

校園科技節(jié)發(fā)言稿2

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　在這春意盎然的四月，為了“體驗、創(chuàng)新、成長”的科技夢想，我們“樺川路小學科技活動節(jié)”也將徐徐拉開了帷幕。

　　翻開人類的發(fā)展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行，到現(xiàn)在高速快捷的交通工具?人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

　　在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水、汪洋大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn)；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節(jié)，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。

　　希望你們在科技節(jié)期間，展現(xiàn)你們的聰明才智，展示你們的科技成果！希望同學們不但要把科學精神表現(xiàn)在科技節(jié)上，更要貫穿于平時的學習、活動和生活之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學。同學們，愛科學吧，因為科學有無盡的樂趣，學科學吧，因為科學有無窮的智慧，用科學吧，因為科學有無限的生機。

　　希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活。 展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。

　　同學們！科技節(jié)的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹樺川學生的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！

　　最后，預祝我們科技節(jié)活動圓滿成功。謝謝大家。

校園科技節(jié)發(fā)言稿3

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，xx區(qū)首屆中小學生科技節(jié)隆重開幕了，作為一名教師代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。

　　科技教育是新世紀的呼喚，也是素質教育自身的要求。開展中小學科技節(jié)活動，不僅給我們全體師生提供了一個展現(xiàn)魅力的平臺，而且做到了與課程改革的結合，進一步完善了實驗教學工作，豐富了綜合實踐活動的內容，創(chuàng)新了校本課程的開發(fā)，構建了科技教育體系。中小學科技節(jié)活動的開展，在中小學校園營造了一種愛科學，學科學，用科學的良好氛圍，讓學生能夠置身于科學殿堂中去印證科學結論，提煉科學方法，去體驗、感悟科學態(tài)度和科學精神，從而極大的培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　作為一名教師,我們要不失時機地、責無旁貸地擔負起培養(yǎng)有實踐能力和創(chuàng)新能力人才的責任。我們要認真學習新的教育理念，由教學活動的主角轉變?yōu)閷W生學習的組織者、引導者與合作者；要創(chuàng)造性地組織開展好科學課和綜合實踐課，積極為學生的科技實踐和科技創(chuàng)新活動提供一切方便，當好學生的參謀和助手；要努力提高自身的業(yè)務能力，樂于奉獻，勇于吃苦，善于輔導，敢于創(chuàng)新，積極參與到科技教育的大潮中去。

　　老師、同學們，讓我們大家一起愛科學，因為科學有無盡的樂趣；讓我們大家一起學科學，因為科學有無窮的智慧；讓我們大家一起用科學，因為科學有無限的生機。讓我們攜起手來，乘著首屆科技節(jié)的東風，增強素質，全面發(fā)展，去創(chuàng)造流光溢彩的美好明天！

　　最后，祝本屆科技節(jié)圓滿成功！謝謝大家！

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