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家長會老師發(fā)言稿合集15篇(1分鐘的家長會發(fā)言稿)

時間:2022-02-18 02:49:00 發(fā)言稿

家長會老師發(fā)言稿合集15篇(1分鐘的家長會發(fā)言稿)該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于家長會老師發(fā)言稿合集15篇(1分鐘的家長會發(fā)言稿)的最新文章,供大家參考。

家長會老師發(fā)言稿合集15篇(1分鐘的家長會發(fā)言稿)

>家長會老師發(fā)言稿1

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,因為孩子們的緣分,我們走進(jìn)了xx班的教室。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入四年級已兩個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走向正規(guī)。

  召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

  一、班級基本情況介紹

  我們班共有學(xué)生92人,其中男生65人,女生27人;住宿生90人,男生63人,女生27人。半學(xué)期以來,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)。每天的值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能夠團(tuán)結(jié)友愛,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級顯得團(tuán)結(jié)、和諧。但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)被動,字體潦草,極個別同學(xué)不能及時完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔,注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

  班級是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的工作,大膽探索,勇于實踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),促進(jìn)班級建設(shè)。

  二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報

  期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),全級前十名共有19人??偡衷?00分以上的共74人,優(yōu)秀率達(dá)到82℅。在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。

  2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法不正確,效率較低。如沒有時間觀念,書寫潦草,屢教不改等等。

  3、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師監(jiān)督著,班干部看著,甚至于在* 股后邊盯著。

  對于以上問題,希望引起家長重視,并給與我們大力支持。

  學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展。

  最后,在這里我代表xx班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。

  謝謝大家!

>家長會老師發(fā)言稿2

各位家長:

  大家好!

  首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們xx小學(xué)的支持,也是對我們工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。

  孩子們在成績進(jìn)步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個簡單的匯報。

  一、向各位家長通報近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例:

  1、在各科學(xué)習(xí)中

  朗讀水平較好的同學(xué)有:xxx、xxx、xxx等,有進(jìn)步的是xxx、xxx等。

  上課積極發(fā)言的有:xxx、xxx、xxx等。

  作文突出的有:xxx、xxx等。

  各科成績進(jìn)步較快的有xxx、xx等。

  2、在各項班級活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)有:認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)xxx、xxx;充滿愛心、樂于分享的xxx;任勞任怨、四處奔波的xxx;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的xxx等。

  看看我們班的校報欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是xxx、xxx、xxx等同學(xué),利用大家休息的時間完成的。

  二、對期中測查情況進(jìn)行一下總結(jié):

  從學(xué)生的答卷情況來看,極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯的如xxx、xxx等,存在的主要問題是:一部分學(xué)生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點(diǎn),課外閱讀、知識積累比較欠缺,如xxx同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外知識積累幾乎空白。

  分析問題的原因:學(xué)習(xí)不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。

  三、家校協(xié)同要求

  六年級面臨著畢業(yè)考試,相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個坎,走進(jìn)另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性,想請家長協(xié)同做好以下工作:

  1、在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè),及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣——-榜樣的力量是無窮的。

  2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,如:xxx、xxx、xxx等。

  3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點(diǎn)時間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。

  通過課外閱讀,可以使中小學(xué)生開拓視野,提高動手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。

  尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。

  謝謝大家!

>家長會老師發(fā)言稿3

各位家長:

  大家下午好!

  首先,我對今天來參加會議的家長表示十分的感謝。下面。我給大家介紹一下本班的情況,本班共有32名學(xué)生,其中有5名借讀生、11名本片的學(xué)生、16名外片的學(xué)生,18名男生14名女生??磥碓S多家長是慕名將孩子送到我們學(xué)校就讀,這是對我們學(xué)校的信任和支持,在此先表示感謝!

  一、比知識更重要的是習(xí)慣的準(zhǔn)備:

  1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,有計劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間。這包括:要按時到校,不能遲到,學(xué)校要求學(xué)生7:30以前到校,而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣;放學(xué)后,回到家先做作業(yè),做作業(yè)要專心,做完作業(yè)后再玩,不能邊玩邊做。另外,還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床,按時睡覺的良好習(xí)慣。

  2、上學(xué)以后孩子要獨(dú)立去記很多東西,其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。開學(xué)后我會給學(xué)生專門準(zhǔn)備一個記事本,希望家長能夠每天抽出點(diǎn)時間,對孩子是否完成老師交待的事情進(jìn)行指導(dǎo),具體做法:一次提醒,一次檢查,一次表揚(yáng)。

  3、上學(xué)以后,需要自己保管的東西一下子多了許多,孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗,缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具,根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字,用膠條粘下來貼在文具上,讓他自己認(rèn)識自己的東西,有些父母對這些現(xiàn)象并不重視,覺得一支鉛筆沒有多少錢,丟了再買就可以了,但自己的東西自己保管好是對孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。

  二、物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、書包1個:要給他準(zhǔn)備一個合適的雙肩式書包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬,功能不要太多,在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。

  2、鉛筆盒一個:長20厘米左右,分上下兩層。建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋?,F(xiàn)在很多的鉛筆盒,功能很多,樣式花哨像玩具,按某個按鈕就會彈出什么出來,這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力,造成上課不聽講,建議不要買。

  3、直尺一把:直尺是小學(xué)生必備的,特別是剛進(jìn)一年級的小學(xué)生,會經(jīng)常用到直尺。買一個15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。

  尊敬的各位家長,盡管我們各位老師兢兢業(yè)業(yè)、起早貪黑,然而工作中還存在著不少問題,懇請各位在填寫完調(diào)查表離開前,讓我一一記在筆記本上,家長會后馬上解決處理。

  我的發(fā)言結(jié)束,有不當(dāng)處敬請諒解,謝謝大家!

>家長會老師發(fā)言稿4

各位家長:

  大家好!非常感謝大家在能百忙之中來參加我們的家長會。一轉(zhuǎn)眼,他們快成為六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將關(guān)系到孩子到怎樣的一個新的環(huán)境中受到新的挑戰(zhàn)、新的評價。下面我就結(jié)合班級語文的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ā?/p>

  我們班的語文學(xué)習(xí)從各方面情況來看,總體不錯。但優(yōu)生高分不多,中等生偏多。在平時的語文測驗中,張汝垚,王禹韜,楊博翔,付國航,黃渝雯,黃寶瀅,王思雨,唐偲睿等同學(xué)能考出好成績。學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯的有:趙然雨,瞿馨思,曾姍姍。書寫非常重要,期末出去改卷子,發(fā)現(xiàn)字跡工整,書寫漂亮的孩子,往往不易被扣分,閱讀和作文,分?jǐn)?shù)會高出幾分。書寫工整:張汝垚,王禹韜,黃渝雯,黃寶瀅,王思雨,楊凌丹,李欣穎。書寫潦草:楊亞峰賀子峰謝建國范博越陳敏等。

  要有效地提升孩子的語文素養(yǎng),使孩子的語文能力得到全面發(fā)展,需要我們的共同努力。我們著重要從以下三方面入手:

  一、寫好字——提筆就是練字時

  “端端正正寫字,堂堂正正做人?!睂懙靡皇趾米?,是很重要的語文素養(yǎng)。寫字,它不僅僅是一種單純的技能訓(xùn)練,它更是一個形成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì)的過程,一個磨練意志,陶冶情操,學(xué)會做人的過程。它對培養(yǎng)完美的思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、審美素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)都有極重要的作用。所以,寫好字,這既關(guān)系到學(xué)生書面考試成績,也使孩子終身受益。

  我們學(xué)校歷來非常重視學(xué)生的寫字訓(xùn)練,“寫字”課是學(xué)校督促和輔導(dǎo)學(xué)生練字、有效提高學(xué)生習(xí)字水平的一個平臺。在練字的時間里,孩子們凝神于一筆一畫,身心得到了陶冶,寫字水平得到了提高。如今,我校已推出了七期《百花亭學(xué)生書法作品集》,可以說成果斐然,我以前任教的班有許多同學(xué)榜上有名。更重要的是,通過練字,很多同學(xué)做事更有耐心了,意志得到了鍛煉,審美能力有所提高。在練字這個問題上,希望我們的家長大力支持。

  首先,為孩子準(zhǔn)備一本合適的字帖。書法訓(xùn)練都是從臨摹開始的,準(zhǔn)備一本好的字帖尤為重要。家長應(yīng)該根據(jù)自己孩子的寫字特點(diǎn)進(jìn)行選擇。心得體會對于字形工整、筆畫到位的同學(xué),可以選擇風(fēng)格明顯的字帖;對于基本功不太扎實的同學(xué),不要好高騖遠(yuǎn),要扎扎實實從楷書練起。

  其次,堅持督促,嚴(yán)格要求。孩子字寫得好,固然有天賦的因素,更在于后天的嚴(yán)格訓(xùn)練。如果只是寄托于一周一節(jié)的練字時間寫好字,平時的作業(yè)卻不認(rèn)真寫,要想把字寫好,那只能是天方夜談。功夫還在于平時的點(diǎn)滴,也就是平時每次作業(yè),俗話說提筆就是練字時。所以希望每位家長能夠每天抽時間看一看孩子的各門功課的書寫。有的同學(xué)練字本上的字寫得特別認(rèn)真,讓人賞心悅目,而作業(yè)本上的字卻是散漫潦草,真是判若兩人。由此可見他的作業(yè)態(tài)度多么糟糕,而以這種漫不經(jīng)心的態(tài)度來完成作業(yè)、鞏固自己的學(xué)習(xí)所得,其效果可想而知。長期如此,不僅字寫不好,成績也不會好,更重要的是好多能力、品質(zhì)、意志力方面的習(xí)慣都將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些每次認(rèn)真完成作業(yè)的孩子。

  二、讀好書——培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣

  也許有的家長很煩惱:我的孩子看了很多書,家里也有很多書,怎么不見他的閱讀能力、作文水平提高呢?我想,這與個人的學(xué)習(xí)態(tài)度、自身能力有直接的聯(lián)系。再說閱讀和作文都不是一步登天,它是一個厚積薄發(fā)的過程,需要一個漫長的時間、反復(fù)曲折的歷程。但只有堅持不懈地做下去,才能有所長進(jìn)。這就需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

  有的孩子閱讀時不分重點(diǎn)、毫無目的,結(jié)果閱讀效率很低;有的孩子閱讀時習(xí)慣做小動作,個人注意力容易分散;有的孩子閱讀時坐姿不好,嚴(yán)重影響身心健康;有的孩子閱讀時不習(xí)慣動筆和思考,閱讀質(zhì)量和效果不能很好保證;有的孩子閱讀時沒有計劃性,總是半途而廢;有的孩子閱讀時不習(xí)慣帶工具書,一遇到生字就讀不下去了;還有的孩子不喜歡閱讀,一碰到書本就頭疼等等。這些不良的閱讀習(xí)慣都會影響孩子閱讀的效果。

  小學(xué)生由于本身的身心特點(diǎn),在學(xué)習(xí)生活中會缺乏自主性,自控能力比較差,有些不良習(xí)慣是不知不覺形成的。因此,幫助孩子糾正這些不良的閱讀習(xí)慣,我們老師和家長責(zé)無旁貸。

  那么應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣呢?我們要本著“提出要求,具體指導(dǎo);常抓不懈,嚴(yán)格訓(xùn)練;言傳身教,當(dāng)好楷模”的原則,有意識的培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

  1、培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣

  每天閱讀,關(guān)鍵在于堅持,使孩子的閱讀習(xí)慣自覺的養(yǎng)成。我們建議每天中午,或者每天晚上作業(yè)完成后抽出一刻鐘時間,指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,讓孩子覺得一天不讀書,就像少吃一頓飯一樣,渾身不自在。從而讓閱讀成為孩子的自覺行為。當(dāng)然在這當(dāng)中,我們要充分考慮到孩子的興趣、個性,要給孩子自由選擇閱讀材料的空間,循序漸進(jìn),慢慢進(jìn)入正軌。

  2、培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣

  專心,就是身心合一,聚精會神。要養(yǎng)成這一習(xí)慣,必須做到:姿勢要端正:因為端正的坐姿容易喚起注意、記憶、思考等各種心理歷程;環(huán)境要安靜:閱讀時應(yīng)盡力避免干擾,做到安靜、空氣清新、光線適度;作息要定時:作息不定時是分散注意的主要因素,學(xué)習(xí)時應(yīng)該專心致志,游戲時應(yīng)該盡情地玩,養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,有利于專心閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;學(xué)習(xí)地點(diǎn)要固定:學(xué)習(xí)場所單純固定,可以控制心理傾向。

  3、培養(yǎng)讀書動筆的習(xí)慣

  “不動筆墨不讀書”,閱讀時邊思考邊動筆,可以抓住重點(diǎn),深入理解;做摘錄、記筆記可以及時記下心得體會,對積累資料和活躍思想十分有利。這學(xué)期我仍然要求每位學(xué)生準(zhǔn)備一本本,并提出了做讀書筆記的要求,相信只要這樣持之以恒地堅持讀書,堅持做好讀書筆記,孩子的知識積累一定會越來越豐富,語文素養(yǎng)也必將有很大的提高。

  4、培養(yǎng)邊讀邊思的習(xí)慣

  閱讀是一項復(fù)雜的心智活動過程。從本質(zhì)上講,閱讀過程就是思維過程。在孩子們閱讀的過程中,必須培養(yǎng)孩子閱讀思考的習(xí)慣,糾正那種“小和尚念經(jīng)有口無心”的不良習(xí)慣,指導(dǎo)孩子讀書時常問“為什么”和“為什么不”的習(xí)慣。針對文章的內(nèi)容和寫法,問自己“為什么”,可以由表及里,深入思索;問自己“為什么不”,可以培養(yǎng)逆向思維,克服思維定勢的影響,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。

  另外注意閱讀要有計劃性,閱讀時不能見異思遷,半途而廢。閱讀的行為要有條不紊:書放在什么位置,筆記和筆放在哪里,熱門思想?yún)R報怎么做記號等。

  我希望能夠跟家長一起,為孩子成長共同努力!謝謝大家!

>家長會老師發(fā)言稿5

尊敬的各位家長:

  下午好!

  在此,我首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,感謝你們理解、關(guān)心、支持我校的發(fā)展!今天家長會的目的是為了溝通和交流教育孩子成才的經(jīng)驗,拉近家長、老師和孩子之間的'距離,增進(jìn)理解,共同分析孩子在學(xué)習(xí)成長中的各種問題,制訂措施,齊抓共管,形成學(xué)校和家庭的教育合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作,健康成長,成為對社會有用的人才。

  1、學(xué)生情況介紹

  我們班共有學(xué)生48人,其中男生25人,女生23人。班級學(xué)生的總體表現(xiàn)是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部對班級工作的比較負(fù)責(zé),大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。

  但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍,這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為;還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。

  2、班級管理理念

  強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),促進(jìn)班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成。習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。

  期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),進(jìn)入全級前50名共有9人,前100名的18人;其中進(jìn)步顯著的有:劉婷、吳曉;但在期中考試中也反映出了一些問題:

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。

  2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如:不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

  3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。

  4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課愛做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

  5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。

  6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。

  7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識。

  8、對待老師的批評教育顯得不耐煩。

  希望家長配合學(xué)校做好以下幾項工作:

  1、從現(xiàn)在開始,與孩子一起確定學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定出為目標(biāo)而奮斗的具體措施、計劃,付諸于行動,督促孩子努力完成。

  2、加強(qiáng)與孩子的溝通交流,對孩子要嚴(yán)格要求,掌握好孩子上學(xué)和放學(xué)的時間。要求孩子做到的事必須不打折扣地做到,不能隨便對孩子妥協(xié),否則長此以往,就會形成說了不算,定了不干的局面。

  3、要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),及時給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)鼓勵;但是,不要過分以物質(zhì)獎勵刺激孩子的學(xué)習(xí)。

  4、教育并督促孩子利用好放學(xué)回家和周末時間。按照素質(zhì)教育要求,在校課程安排得很緊,做作業(yè)和自我消化的時間大部分是回家后,松一松時間就過去了;另外,周末不上課不代表不學(xué)習(xí),只是個人自由支配的時間多了,學(xué)生可以寫作業(yè),看看課外書,鉆研難題,把本周的知識復(fù)習(xí)一遍,做做錯題,本周學(xué)不會的知識補(bǔ)補(bǔ)課,參加特長學(xué)習(xí),運(yùn)動,等等。作為家長要督促孩子抓緊時間,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)、看連續(xù)劇等等。

  5、密切與學(xué)校配合,不在學(xué)生面前指責(zé)學(xué)校和老師,影響學(xué)校和老師在學(xué)生心目中的形象,甚至影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,使教育效果打折扣。家長對老師有看法,如果當(dāng)孩子的面說一些指責(zé)、詆毀老師的話,將直接影響孩子對老師的看法。俗話說,親其師而信其道。作為家長,一定要理解與配合老師,與老師口徑保持一致,如果認(rèn)為老師做得不對,一定要及時和老師溝通交流,了解情況,理解老師處理問題的方式方法,不要只聽信孩子的一面之詞。

  家長要時刻關(guān)注孩子的安全。一是校內(nèi)安全,提醒孩子不要追逐打鬧,這樣容易造成意外傷害;二是交通安全,提醒孩子遵守交通規(guī)則;三是飲食安全,天氣越來越熱,外面小吃攤衛(wèi)生無法保證,所以提醒孩子盡量在家吃飯,家長盡量給孩子準(zhǔn)備早飯和午飯,并負(fù)責(zé)孩子的人身安全。

  家長不要給孩子太多零花錢,這樣容易助長孩子亂花錢和吃零食的壞習(xí)慣,滋生攀比思想,比吃比穿,導(dǎo)致孩子無心學(xué)業(yè),注意力偏移。

  尊敬的各位家長,在教育孩子的問題上,我們是同一戰(zhàn)壕的盟友。家長望子成龍,望女成鳳,老師則希望桃李滿天下。我們目標(biāo)一致,心意相通,正如我們這次家長會的主題“同樣的心情,一樣的期待”。讓我們攜手并進(jìn),同心同德,為把我們的孩子培養(yǎng)成棟梁之材精誠合作,共同鑄就孩子們美好的未來!親愛的家長,請記住以下幾句話:

  教育孩子的前提是了解孩子。

  賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗。

  讓我們共同攜起手來,培養(yǎng)出健康、自律、好學(xué)、上進(jìn)的新一代吧!最后,謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭和美!萬事如意!

  謝謝大家!

>家長會老師發(fā)言稿6

各位家長朋友:

  大家好!

  不知不覺,教咱們班的語文已經(jīng)三個學(xué)期了,在過去的三個學(xué)期里,我和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,有了困難大家一起想主意,有了成績一起分享,而且,在這個過程中,孩子們學(xué)習(xí)語文的能力有了很大的提高,運(yùn)用語文的能力也有提高。

  但是,我想說的是,學(xué)習(xí)語文就像燒開水,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個量變到質(zhì)變的過程,不是一兩天能看出成績的。我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬,作為語文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得活潑生動,將每一篇課文變成香甜可口的可樂?!芭d趣是最好的老師”,我想我成功了一半,因為學(xué)生們喜歡上我的課,也讓語文教學(xué)變得輕松自然。下面,對本學(xué)期的語文教學(xué)工作向各位家長匯報一下。

  1、還要求同步背誦校本教材《小學(xué)語文誦讀》,今年我們已經(jīng)背誦了《滿江紅》《水調(diào)歌頭》《念奴嬌赤壁懷古》等多篇古詩詞。

  2、每學(xué)習(xí)一篇新課之前多是先聽寫,這樣既檢查了學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的情況,又為鞏固生字,學(xué)習(xí)課文解決了生字難題。這一遍聽寫全對的肯定不多,然后第二節(jié)語文課接著聽寫,第三遍就是本單元學(xué)完之后再聽寫,三遍下來,再不過關(guān)的也就一兩個學(xué)生了。

  3、每個單元做預(yù)習(xí)卡、復(fù)習(xí)卡,還根據(jù)單元主題做一份語文小報。

  4、開展閱讀。隨著年級的升高,從本學(xué)期開始,語文學(xué)習(xí)的難度增大了,尤其是對名著的學(xué)習(xí),本冊書有八個單元,其中有兩個單元專門是名著學(xué)習(xí),人物描寫方法的學(xué)習(xí),這就對學(xué)生的課外閱讀提出了更高的要求。在寒假要求學(xué)生必讀《水滸傳》《昆蟲記》后,我們又讀了《三國演義》《老人與?!?,并且還利用語文課的時間觀看了電影《老人與海》《雞毛信》等電影,以提高學(xué)生的審美意識和鑒賞能力。

  5、復(fù)習(xí)階段,利用教室內(nèi)的電教手段,我給每個單元做兩張幻燈片,一是基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的,二是形近字、多音字的,全班開火車進(jìn)行復(fù)習(xí)。這樣一來,再做ab卷進(jìn)行測試的時候,孩子們的做題速度跟準(zhǔn)確率都有了大幅度的提高。雖然老師辛苦一些,包括制作幻燈片啊,找題啊,但是,這樣一來,我相當(dāng)于又重新備了一遍課,孩子們和我都感覺這種方法既節(jié)約了時間,又提高了效率。

  6、訂書訂報情況。語文講究聽說讀寫,讀書是積累。《拼音報》《兒童文學(xué)》等刊物我個人認(rèn)為都要訂,一年十幾、二十幾塊錢,可是孩子收獲的確實無形的閱讀能力的提升啊,像咱們班的田文慧、湯汶霏兩位同學(xué)。很感謝家長幫助孩子訂閱了《經(jīng)典閱讀》,七塊錢,我跟孩子說就是少吃七只雪糕,我們就可以看一本書。各位家長,給孩子花錢買書不吃虧,你那是在成就孩子的未來??!

  7、假期作業(yè)。

  這冊語文我們開始接觸到《史記》,放假伊始,每人必買《史記》,讀《史記》;重讀《三國演義》。

  每周末,每個小組到一個組員家集合,進(jìn)行讀書交流。

  回頭看看我們的足跡,有收獲,也有教訓(xùn)。語文成績的提高是厚積薄發(fā),希望家長一定要提醒幫助督促孩子們多讀書,多讀報,有了積累才會有成績的提高。有了家長一如既往的支持,我相信孩子們的語文成績一定會節(jié)節(jié)提高。

>家長會老師發(fā)言稿7

尊敬的家長朋友:

  大家好!

  首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來,感謝您們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

  今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已經(jīng)半個多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望您們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使您們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。今天的家長會我會簡要地講解以下兩個方面:

  一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的情況

  我先自我介紹一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老師,還有一位是生活老師殷老師。我們?nèi)焕蠋煂M心盡力做好班里的每一項工作。當(dāng)然還有我們天真、可愛的孩子們。現(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下:我們小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通過這半個多月的觀察,我初步了解到我們班孩子有以下幾個特點(diǎn):

  1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,我們班孩子各方面發(fā)展較好,樂意參與集體活動,喜歡參加各種游戲活動。

  2、對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,對各種新事物好奇心重,但動手能力還需加強(qiáng)培養(yǎng)。我們班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生;個別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有時吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)督的話,就邊吃邊玩,進(jìn)餐習(xí)慣較差。

  3、語言能力發(fā)展不平衡,部分孩子對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、好奇、好問,但語言不夠連貫。部分孩子膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。上課時注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。部分能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá),但不能安靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;個別能力弱的孩子還不善于與人交談。

  二、希望家長積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項:

  1、小班孩子這段時間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。

  2、希望每一位孩子堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。請各位家長務(wù)必配合。

  3、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在雙休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。

  每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。讓我們彼此多一分理解、多一分溝通、多一分寬容、多一分真誠、多一分合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因為我們是一家人!

  最后,請允許我代表小班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝您們!謝謝您們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時希望您們在以后繼續(xù)支持我們的工作!

  謝謝大家!

>家長會老師發(fā)言稿8

尊敬的各位家長:

  上午好!

  好久不見,下面我就咱班孩子這半學(xué)期在語文學(xué)習(xí)方面的情況,和大家做一下交流:

  先說一下這次期中考試,這次考試題量大、題目難、既有很多的基礎(chǔ)知識,又注重理解力的考察,基礎(chǔ)不扎實考不好;基礎(chǔ)掌握扎實了,平時閱讀量跟不上也考不好,所以我們發(fā)現(xiàn)這次成績普遍比平時測驗低。

  在這個學(xué)期中,語文成績一直比較穩(wěn)定,基礎(chǔ)相對扎實的孩子有:

  結(jié)合孩子們最近的學(xué)習(xí),我想讓大家多重視以下幾點(diǎn):

  1、基礎(chǔ)知識。要特別重視孩子的課前預(yù)習(xí),以及課后鞏固。因為四年級的課文內(nèi)容更深奧了,如果課前不做好充分的預(yù)習(xí),單憑上課聽講是很難有效果的。

  2、重視孩子的書寫。書寫特別認(rèn)真、卷面相對整潔的孩子有:這次試卷作文就體現(xiàn)得很明顯,有的孩子雖然寫跑題了,但是卷面特別整潔,老師都不舍得扣分;有的孩子內(nèi)容很好,但書寫很差,卷面不整潔,扣分就多。

  說了這么多,我最想說一定要“堅持”,不管我們?yōu)楹⒆幼鍪裁矗€是要求孩子做什么,都一定要堅持。

  對于基礎(chǔ)稍差的孩子,我在學(xué)校里會積極關(guān)注,同時我也在班里建立了互幫互助的機(jī)制,在這里,也請各位家長務(wù)必配合,平時多督促孩子學(xué)習(xí)。如果只有我們老師和同學(xué)在為您的孩子使勁,而您和孩子無動于衷,那么我們會力不從心,您都不管您的孩子了,那我們還有什么動力去管呢?在微信和QQ上,前段時間特流行一篇文章,是告訴我們,別誤解了靜待花開的含義。對于教育,是需要對孩子進(jìn)行有原則的控制,而不是無原則地放手,不要把我們的偷懶當(dāng)做對孩子的寬容,把我們的放縱當(dāng)做給孩子的自由,把我們的撒手不管,當(dāng)做“靜待花開”。

  好,我就強(qiáng)調(diào)這幾點(diǎn),謝謝大家。

>家長會老師發(fā)言稿9

各位家長:

  你們好!

  歡迎大家的到來,感謝大家能抽出時間來參加我班的家長會活動。這次家長會是我們小小班第一次召開家長會,在這里我們非常感謝各位家長對我們工作的支持和理解。在此先說聲謝謝。因為是第一次開家長會,我先自我介紹一下,我是小小班的班主任童老師。

  每個家長,每個幼兒都對幼兒園充滿了好奇。殘酷的分手雖然對孩子對家長來說就像斷奶一樣都很難接受,但狠狠心之后,就會發(fā)現(xiàn)原來這樣的殘酷讓自己的寶寶得到了第一次勇敢的挑戰(zhàn)和鍛煉。離開親人懷抱的孩子就像一頭頭倔強(qiáng)的牛、又像一只只可憐的小貓,在這個陌生的環(huán)境里,跟著老師一步步蹣跚地向前走。為此,我們3位老師用極大的耐心扶持著他們,我園的領(lǐng)導(dǎo)也時刻關(guān)注著這群初次到園的小家伙們。

  一、班況分析:

  我班共有幼兒20名,通過這些日子對寶寶的觀察了解,我們班寶寶有以下幾方面特點(diǎn):

  1、對新環(huán)境的適應(yīng)能力參差不齊。

  有些孩子適應(yīng)能力比較強(qiáng),如xxx,xxx他們對幼兒園已沒有陌生感了,見到老師還能問好,相對來說,那些年齡偏小,或者長期以來一直由親人照顧得非常周到的孩子,適應(yīng)期顯得較長一些。到今天為止,我們班還有個別小朋友早上來園哭鬧著,不過等家長離開后已比較安靜。這些主要是因為孩子所受的家庭教育,所接觸的生活環(huán)境都各不相同,一下子要適應(yīng)陌生的集體環(huán)境,確實有一定的難度,孩子出現(xiàn)各種不適應(yīng)也是正常的。

  2、從常規(guī)習(xí)慣和行為習(xí)慣看有待加強(qiáng)。

  托班幼兒年齡小,自制力差,難以安靜的坐在椅子上。面對這樣的情況,我們會要把活動盡量進(jìn)行的生動有趣,引起幼兒的注意力;除此,我也進(jìn)行了一些靜坐訓(xùn)練,讓幼兒端正坐好,在1—2分鐘內(nèi)不許動。

  二、教育教學(xué)

  我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨(dú)立的,它們既是獨(dú)立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有音樂活動,體育游戲,兒歌等。大家千萬別認(rèn)為兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段。

  時間過的很快,眨眼一個學(xué)期即將過去,在這短短一個月中,幼兒的進(jìn)步是非常明顯的,從剛開始入園時的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定,從要老師喂飯到逐漸自己吃飯,從不愿睡覺到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺,從小朋友之間互不認(rèn)識到現(xiàn)在成為好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高,一切為了孩子,為了孩子的一切。

  再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長表示感謝,預(yù)祝我們在今后的日子里能合作愉快,謝謝大家!

>家長會老師發(fā)言稿10

各位家長:

  大家好!感謝你們在百忙之中抽空來到學(xué)校來支持我們的工作。

  我是任教物理課的老師。

  物理是上學(xué)期才開設(shè)的功課,所以,我跟這一班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時間才有一個半學(xué)期。在共同學(xué)習(xí)的這段時間里,我了解到這一班孩子都是活潑可愛、能跟老師密切配合的好學(xué)生。到目前為止,大部分學(xué)生對物理的興趣都很濃,很愛學(xué)物理。

  現(xiàn)在,我簡單的向你們匯報一下,我們這班這次物理期中考試的情況:這次試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命題,命題方向符合中考命題方向,全卷滿分100分。我們學(xué)校最高分98分,全年級98分的學(xué)生有三位,其中我們班有兩位:一位是朱明,另一位是蘇勇。97分的同學(xué),全年級也有三位,其中我們班有兩位:一位是蘇良,另一位是黃丹。95分以上的全年級有10位,其中我們班有六位。90分以上的,全年級有30位,其中我們班有10位。我們班平均分66。9分,及格40人,這兩點(diǎn),在年級中,也是比較好的。

  出錯原因:高分的同學(xué)出錯,多數(shù)是粗心大意,審題不細(xì)心,比如,有一道題是:兩個同規(guī)格的燈泡串聯(lián),總電壓為220V,要求每個燈泡消耗的實際功率,很多同學(xué)就求了兩燈的實際總功率。我問他們:“這題很難嗎?這么多人出錯?”他們說:“不難,是沒詳細(xì)看題的結(jié)果?!笨梢?,粗心是一大敵人。低分的同學(xué)出錯:主要錯在實驗探究方面,這一次實驗探究考試題有20分,平時實驗不認(rèn)真,或?qū)μ骄窟^程與結(jié)論不理解的同學(xué),想過這關(guān)是很難的。

  通過這一次考試,我更清楚的認(rèn)識到:在今后的教學(xué)過程,要加大力度培養(yǎng)同學(xué)們細(xì)心審題的習(xí)慣,要加大力度訓(xùn)練同學(xué)們實驗探究的能力以及綜合分析問題的能力。

  關(guān)于這次考試,我就說到這里。

  下面我向家長們提兩點(diǎn)建議:

  1、小孩在家寫物理作業(yè)時,不要讓他用計算器來計算。因為,

  中考物理是不能用計算器的,平時用慣了計算器,考試的速度就快不了。

  2、節(jié)假日小孩在家時,家長要注意他有沒有完成作業(yè)。這段時間,我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)假期的作業(yè)一個字也不寫的。至于誰不寫作業(yè),在這里,我就不點(diǎn)名了,希望你們能配合我做好這項工作。

  我要講的就這么多了,如果你們在物理教學(xué)工作方面有什么意見或好的建議,請你們向我提出來,我會盡我的能力將物理教學(xué)工作做得更好。

  謝謝大家!

>家長會老師發(fā)言稿11

各位家長:

  大家好!

  感謝你們在百忙中抽出寶貴的時間參加我們這次的家長會,我是語文楊老師。

  剛接手這個這個班級,進(jìn)課堂上課,只有一個感覺那就是亂。課堂紀(jì)律特別差,插嘴的,做小動作的同學(xué)不計其數(shù),真正聽課的同學(xué)很少。并且還有和老師抬杠的,頂嘴的,真是讓我大開眼界。上課特別累,一節(jié)課要停下來整好幾次紀(jì)律,教學(xué)效果很差。我也嘗試著用“發(fā)火”來壓制住他們,可是僅僅幾分鐘,剛整好的紀(jì)律又亂開來了。我每天的語文課大概有三四節(jié),連做作業(yè)都堵不住他們愛講話的小嘴,真是讓我很受傷啊。而且做作業(yè)呢,特別馬虎,特別是回家作業(yè),有很多同學(xué)都是胡亂應(yīng)付,字跡臟亂差。

  十月開始,我調(diào)整戰(zhàn)略,在班級中推行積分制,每個同學(xué)發(fā)一張積分卡,每次作業(yè),不管是回家作業(yè)還是課堂作業(yè),只要得到優(yōu)加星的同學(xué)就可以得到一個花朵印章,上課表現(xiàn)好的可以得到一個大拇指印章。集滿10個印章可以換一個作業(yè)免寫章或者一個小禮品。這個活動一展開,同學(xué)們非常踴躍。原本龍飛鳳舞的字跡寫端正了,默寫全對的同學(xué)也增多了,就連上課插嘴,做小動作的現(xiàn)象也逐漸減少了,寫完作業(yè)也不隨意走動,講話了,都坐得端端正正。盡管還有少數(shù)幾位同學(xué)依舊不能嚴(yán)格要求自己,但是也比之前有進(jìn)步了。

  現(xiàn)在的孩子一有空就看玩手機(jī),看電視,其實我們?nèi)绻尯⒆觽兝眠@些時間來看書多好呀。我建議家長們可以每天安排一段時間讓孩子閱讀,而且涉獵的范圍要廣,不要只讀幾本書。閱讀需要興趣,寫作需要技巧,我們語文課上只能教一些寫作技巧和方法,就像造房子一樣,就是個框架結(jié)構(gòu),是個毛坯,內(nèi)部裝修還得孩子自己去充實,那么寫作的語言哪里來?手機(jī)電視里肯定沒有,只有書中去汲取,把書中的語言內(nèi)化為自己的語言,那就有話可寫了。并且我也鼓勵家長和孩子共同閱讀,不要光給買書,也要陪著孩子一起看,可以互相談?wù)勛约旱母惺?,說說哪篇文章比較吸引人,哪段話印象最深刻,哪些語言比較優(yōu)美等等。

  其實,現(xiàn)在流行一句話——陪伴,是最長情的告白。盡管你可能會說自己水平不高沒法輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),也可能會說自己工作太忙,沒時間陪伴孩子的學(xué)習(xí)。其實,孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不僅僅靠老師,最最重要的還是靠家長,請你一定要每天擠出一定的時間,認(rèn)真陪伴孩子的學(xué)習(xí),就算是檢查一下作業(yè)也是一種陪伴。

  總之,希望各位家長能積極配合老師的工作,多和老師交流溝通,我們的目標(biāo)都是一樣的,為了孩子能夠更好。謝謝大家!

>家長會老師發(fā)言稿12

各位家長:

  您們好!很高興各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們班工作的大力支持。

  就目前的班級來講,我也有更大的信心帶出更好的成績,但前提條件是要得到家長的大力支持。我們起點(diǎn)的成績雖然很高,但是,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。

  其次,這次家長會的主要內(nèi)容:

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、我首先把上學(xué)期期終檢測學(xué)習(xí)成績和抽考成績向大家匯報一下。xxxx。

  2、知識學(xué)習(xí)廣泛了,教師在出題方面有更多比較“活”的題,這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)還必須扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題,學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,難易加強(qiáng)了,這就要辛苦我們各位家長,要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入中年級,順利過渡再到高年級。

  二、家長的配合。

  家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我希望家長朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

  1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,面對成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。

  2、教育孩子遵守紀(jì)律,家有家法、校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。

  三、安全方面

  “安全責(zé)任重于泰山”,學(xué)生的安全,家長、社會、學(xué)校都有責(zé)任。在校期間,學(xué)校對學(xué)生已反復(fù)地進(jìn)行了安全教育,學(xué)生有一定的安全意識。為了確保學(xué)生生命安全,請家長主動對子女進(jìn)行法制教育和安全教育,使他們不管在學(xué)校、家庭、社會都能自覺遵守社會公德和安全規(guī)則,使他們在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭是好孩子,在社會是好公民。

  為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想,教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

  謝謝大家!

>家長會老師發(fā)言稿13

各位家長:

  大家好!我是咱們班的生物老師xxx.很高興能有機(jī)會站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學(xué)習(xí),下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學(xué)習(xí)方法。

  一、生物課的地位

  生物課是目前初中開設(shè)的一門必修的學(xué)科,雖然不參加中考,但是各位家長也不能忽視。

  首先,生物課不參加中考,但是生物課的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)一個學(xué)生的生物科學(xué)修養(yǎng),從做人的角度考慮,學(xué)好生物可以指導(dǎo)我們的日常生活,提高我們的生活質(zhì)量。

  其次,從生物課的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以看出一個同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助于家長了解學(xué)生。

  再次,從目前的高考來看,高中生物的學(xué)習(xí)是建立在初中的基礎(chǔ)之上的,學(xué)好初中生物,就是為孩子的高中生物學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。

  二、生物的學(xué)習(xí)方法

  首先,要讓孩子認(rèn)識到這門學(xué)科的重要。

  美國西點(diǎn)軍校有一句名言:"態(tài)度決定一切".一個人有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的追求和目標(biāo)。

  好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能聚精會神、心無旁騖的聽老師講課,才能取得事半功倍的效果。

  其次,課后必須及時復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。

  按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,初中生物每周3節(jié)課,而現(xiàn)在的情況是每周只有2節(jié)課,為了完成新課,課堂上幾乎沒有提問和輔導(dǎo)的時間。

  而很多知識點(diǎn)又是考試的基礎(chǔ),就拿這次考試來說,很多同學(xué)得就是因為知識點(diǎn)不會,才考的不好。

  而這些知識點(diǎn)都是我們授課的重點(diǎn),并要求孩子作好記錄。

  "萬丈高樓平地起",有了扎實的基礎(chǔ)知識才能走向金字塔的頂端。

  為了您的孩子能堅實的走好每一步,懇請您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時間陪伴并督促孩子把每課的知識點(diǎn)背下來,并完成好作業(yè),做好復(fù)習(xí)。

  每個孩子都是上天派給父母的天使。

  當(dāng)這些天使降落人間的時候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會的愛的翅膀的保護(hù)之下才能成長。

  我相信:您的愛,我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空,他們的生物成績會越來越好!

  謝謝大家!

>家長會老師發(fā)言稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長:

  大家好!

  首先,對與會的各位家長表示深深的感謝!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,證明你們對子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是希望家長配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望我,我們的老師,我們的家長,在教育孩子時,能站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實在些,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”,使每一個孩子健康成長、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,國家的棟梁,這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  一、基本情況介紹

  一直以來我校始終堅持以學(xué)生發(fā)展為本,本著“辦負(fù)責(zé)任學(xué)校,做負(fù)責(zé)任教師,育負(fù)責(zé)任學(xué)生”的思想理念,以德立校,科研興校,以質(zhì)強(qiáng)校,特色活校。堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力把學(xué)校辦成社會滿意、家長滿意的學(xué)校。

  我班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中男生28人,女生34人。從學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生等方面來看,男生普遍不及女生。成績情況:在這次期中考試中,我班進(jìn)入級部前100名的學(xué)生有12人。男生僅有2人。

  七年級的學(xué)生沒有了六年級時對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力,也沒有九年級面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個相對平穩(wěn)的時期,這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。特別要說明的是在下個學(xué)期將要面臨著結(jié)業(yè)考試的科目:地理。

  二、學(xué)校管理工作匯報

  本學(xué)期我們在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面重點(diǎn)抓了以下四方面工作:

  1、扎實做好學(xué)校德育工作,努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

  學(xué)校一直堅持“愛是教育的基礎(chǔ),嚴(yán)是育人的關(guān)鍵,實是成功的法寶”的育人理念,緊緊圍繞“抓管理、育校風(fēng)、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化素質(zhì)教育,培育合格人才。

  對學(xué)生,我們狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素質(zhì),特別重視文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、愛校意識、紀(jì)律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓(xùn)練。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)制度規(guī)定,不斷提高學(xué)生的思想覺悟和自律意識,培養(yǎng)其自我管理能力、文明行為意識和遵規(guī)守紀(jì)觀念,利用清明節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)等重大節(jié)日,在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化、愛國主義、孝心感恩等宣傳教育活動,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)建文明和諧校園。

  2、大力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),不斷提高廣大教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

  我校從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,強(qiáng)化師德規(guī)范,組織廣大開展師德標(biāo)兵頒獎儀式,積極組織教師做好反思,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職工的責(zé)任意識和執(zhí)行觀念,提高廣大教師的師德水平和思想修養(yǎng),使老師們都能積極主動、盡職盡責(zé)地做好本職工作。

  另外,學(xué)校每學(xué)年在廣大教師中開展“骨干教師示范課”“生本課堂達(dá)標(biāo)課”等活動,積極組織廣大教師積極參與聽評課等教研活動,共同提高教學(xué)教研水平,力促教師轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化技能,全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績打下堅實基礎(chǔ)。

  3、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)基本要求,狠抓教學(xué)工作過程管理和質(zhì)量提高

  學(xué)校以國家《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》和《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理考核辦法》為指導(dǎo),全面深入推進(jìn)教學(xué)常規(guī)的貫徹落實。認(rèn)真細(xì)致地抓好《教學(xué)常規(guī)基本要求》所規(guī)定的“備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試評估”各環(huán)節(jié)工作,加強(qiáng)檢查督導(dǎo),評比總結(jié),公示通報。

  各教研組切實抓好教師備課、說課、賽課、聽課、評課、競賽、考試等有關(guān)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互切磋,發(fā)揮集體智慧,努力使各學(xué)科成績均有大幅提高。

  三、對家長的幾點(diǎn)希望

  1、重日常修養(yǎng),樹立自己的威信,孩子就是父母的一面鏡子。

  2、注重家庭教育的一致性,不要這個嚴(yán),那個松。

  3、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要做干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

  4、家長要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如課堂常規(guī)方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發(fā)言響亮等。

  5、規(guī)定學(xué)生放學(xué)回家的時間。不要任意外出,注意作息時間。

  最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。

  謝謝!

>家長會老師發(fā)言稿15

尊敬的各位家長:

  下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,下面,由我來講一下我班情況:

  一、班況分析:

  本學(xué)期由我和范老師兩位老師擔(dān)任我們小班的教育教學(xué)及保育工作,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,女孩11人,這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活,很自然的會產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映,也會有很大的變化,從不認(rèn)識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。這一個多月以來,我們把工作重點(diǎn)都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫助幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學(xué)操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,情緒基本穩(wěn)定了。

  通過開學(xué)這段時間觀察,我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學(xué)、接受能力強(qiáng),動手操作能力強(qiáng)。如:孩子都能記住自己的號,大部分孩子會自己主動去喝水,上廁所;會自己吃飯等等。特別是在動手操作方面,比我想象的要強(qiáng)的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,認(rèn)真仔細(xì)。

  二、教育教學(xué)

  本學(xué)期我們使用的是新版的教材,新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的最新成果,突出了“因地制宜實施素質(zhì)教育,為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育思想,注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域,并配有幼兒用書。符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

  三、本學(xué)期的主要活動

  1.教幼兒廣播操及律動

  2.結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動。帶領(lǐng)幼兒感知秋天、認(rèn)識秋天。

  3.十一月組織穿鞋比賽。

  4.加強(qiáng)體育鍛煉,開展玩沙包的活動。

  5.學(xué)期末開展家長開放日活動。

  四、需要家長配合的工作:

  我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能健康成長,希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有:

  1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園(7:30前);家長一定要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實有事來不了,一定要提前給班上老師打招呼,沒有通知,我們不能讓孩子離園。

  2、如果幼兒有特殊病史或生?。ㄊ中g(shù)),請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋煛A硗?,現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié),為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合。

  3、及時疏導(dǎo)孩子的不良情緒。家長的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從“今天吃的什么”到“今天學(xué)了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎?你為什么事情高興?”等。

  五、提出寶貴意見

  如對教師或者幼兒園有什么意見當(dāng)面提出來,我們會盡努力滿足家長的需求。

  謝謝大家!

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