演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12篇(會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿)，歡迎參閱。

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：

　　你們好！

　　首先，非常感謝班主任老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，非常感謝各位老師對(duì)xx的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師的辛勤汗水，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們，對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！?/p>

　　其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與在座的各位家長(zhǎng)相比，我認(rèn)為我做的還不夠。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：

　　我的孩子叫xx，自從進(jìn)入學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂(lè)了、有禮貌了、有上進(jìn)心了、有自信了，也變得愛(ài)讀書(shū)了，當(dāng)然，這也是老師管理和教育的結(jié)果。

　　一、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

　　孩子的家庭教育我把它概括為三點(diǎn)：

　　首先，要有早睡早起的習(xí)慣，只有休息好了，第二天才會(huì)有好的精神學(xué)習(xí)。再來(lái)是飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　二、多與孩子溝通

　　多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)；多鼓勵(lì)，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，所以對(duì)于孩子的貪玩，不能一味的指責(zé)，而是要鼓勵(lì)他把手頭的學(xué)習(xí)做完再去玩。

　　三、關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣

　　由于孩子年齡不同，個(gè)性不一，每次能夠集中精力的時(shí)間長(zhǎng)短也不一樣，所以做家長(zhǎng)的就要督促孩子完成作業(yè)，并進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　以上所談只是我個(gè)人的一些認(rèn)識(shí)，如有不當(dāng)之處請(qǐng)多多指教，最后祝各位老師及家長(zhǎng)身體健康，工作順利。

　　謝謝大家！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　通過(guò)看___的成績(jī)單，可以說(shuō)不夠理想，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

　　小學(xué)6年畢業(yè)了，進(jìn)入初中是學(xué)習(xí)的再次起航，這是個(gè)人生重要的里程碑，我們翹首以待，希望你在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，力求深刻理解，拓展自己的知識(shí)面，同時(shí)，需全面提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力，以堅(jiān)定的信念，陽(yáng)光的心態(tài)，強(qiáng)健的體魄，笑迎風(fēng)雨人生。父母堅(jiān)信將來(lái)你定會(huì)登上頂峰，欣賞無(wú)限風(fēng)光!

　　孩子，努力吧!父母會(huì)從柔弱中給你力量，記?。骸坝赀^(guò)了天會(huì)晴，窗外一定會(huì)有藍(lán)天!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的小寶寶們大家上午好！

　　首先感 謝老師的推薦，各位家長(zhǎng)的信任，讓我作為小班家長(zhǎng)的代表來(lái)吐露我的心聲。說(shuō)實(shí)話在孩子還沒(méi)有入園前，每一位小班的家長(zhǎng)都感覺(jué)忐忑不安，怕孩子不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，怕孩子在幼兒園吃不上喝不上，總之每個(gè)孩子入園的過(guò)程，也是每位家長(zhǎng)心里害怕的過(guò)程。不知不覺(jué)小寶寶們?nèi)雸@快有兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，孩子們的每一天都是在快樂(lè)中度過(guò)的，每一天的他們都有著不同的變化，看著他們天真爛漫的笑臉，我們由衷的感覺(jué)到先前的擔(dān)心是沒(méi)有必要的。因?yàn)槊恳晃焕蠋煻枷駥?duì)待自己的孩子那樣關(guān)心著她們照顧著她們。每次送孩子接孩子時(shí)，總能看到老師那忙碌的身影。盡管忙碌的你們看上去已很疲憊，但略帶疲憊的你們總是與家長(zhǎng)們進(jìn)行著心與心的溝通，愛(ài)與愛(ài)的交流，你們雖不是媽媽但勝似孩子的媽媽。尊敬的老師們，是你們的微笑，消除了我們的擔(dān)心；是你們的耐心，讓我們更加的放心。當(dāng)然成功的教育，在于家校的共同努力，希望我們每一個(gè)小家庭都能支持這個(gè)大家庭，讓這個(gè)大家庭在我們大家共同的努力下?lián)碛懈用篮玫拿魈臁?/p>

　　忠心的祝愿這個(gè)大家庭的每一位成員健康、快樂(lè)、幸福。

　　謝謝大家！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天，我站在這里，做為九年級(jí)二十四班xx的家長(zhǎng)，心情無(wú)比激動(dòng)，相信大家也和我一樣，在人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，即將來(lái)臨之時(shí)，必是激動(dòng)且充滿(mǎn)斗志的！萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候。三年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，你們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后70多天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼！

　　同學(xué)們，作為家長(zhǎng)，我深深地知道：中考就象一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場(chǎng)激戰(zhàn)，你們?cè)谥锌记斑@些日子里要面對(duì)眾多的作業(yè)、無(wú)數(shù)次的考試，你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩躁，你們可能會(huì)因成績(jī)提高不快而煩惱，但是，孩子們，我必須告訴你們，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。相信自己，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。告訴自己，只要勇敢沖刺就能贏得勝利，邁向目標(biāo)！

　　有一位名人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“人生的道路是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時(shí)候?！背踔须A段正是你們最為關(guān)鍵的一步，三年前當(dāng)你們跨入了晝錦中學(xué)的校門(mén)時(shí)，迎接你們的老師就已經(jīng)對(duì)你們寄托了太多美好的愿望，老師們把你們每一位同學(xué)都當(dāng)作可塑可用之才，去用心的培養(yǎng)，付出了大量的心血，也正是因?yàn)檫@樣，我們做家長(zhǎng)的才對(duì)你們的前途充滿(mǎn)無(wú)限的信心。

　　為了在今后的人生道路上不留遺憾，我們家長(zhǎng)真誠(chéng)希望同

　　學(xué)們不管遇到什么困難和挫折，都要以一種永不放棄的精神，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松牡谝粋€(gè)目標(biāo)。

　　孩子們，請(qǐng)你們牢記：爸爸媽媽老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們！你們不是單獨(dú)作戰(zhàn)，我們家長(zhǎng)、老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄鸩⒓缦蚯皼_。周日就要中招體育考試了，我希望同學(xué)們：

　　從此刻起，背水一戰(zhàn)，分秒必爭(zhēng)！從此刻起，明確目標(biāo)，決不言棄！

　　十年寒窗，今朝從容瀟灑走向考場(chǎng)。氣沉丹田，擲出你人生的精彩。魚(yú)躍龍門(mén)，跳出你人生的輝煌。大步向前，跑向你人生的錦繡前方。同學(xué)們，加油！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，在偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)xx年華誕的喜悅時(shí)刻，北師大寧江附中舉行x周年校慶大典，作為一名家長(zhǎng)代表，能親歷這輝煌的時(shí)刻，表達(dá)一份祝福，傾吐一片心聲，內(nèi)心非常激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校的x年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛(ài)的同學(xué)們，致以最衷心的'祝賀！預(yù)祝慶典圓滿(mǎn)成功，預(yù)祝學(xué)校永爭(zhēng)上游！

　　古語(yǔ)說(shuō)：x年磨一劍。x年，對(duì)于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō)只增添十圈年輪，而對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，是x年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的x年，從無(wú)到有，從小到大、從弱到強(qiáng)、從一枝獨(dú)秀發(fā)展成為并蒂花開(kāi)，從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝，成了全市矚目的品牌學(xué)校，成了孩子向往的知識(shí)圣殿，這是松原人民的幸事，更是我們望子成龍的家長(zhǎng)們的幸事。

　　人們常說(shuō)：學(xué)校是孩子的家！我的兒子在初中二年級(jí)，與這所年輕的學(xué)校一路走來(lái)，親眼目睹了附中人積極樂(lè)觀的精神風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。各科教師早來(lái)晚走，披星戴月，廢寢忘食，用滿(mǎn)腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟；當(dāng)學(xué)生的思想有所波動(dòng)時(shí)，班主任老師犧牲休息時(shí)間促膝交流，傾心長(zhǎng)談，用諄諄教導(dǎo)滋潤(rùn)孩子稚嫩的心靈；朝陽(yáng)初上，經(jīng)常能看到樊校長(zhǎng)步履蹣跚的身影，夜幕降臨，繁忙的馬校長(zhǎng)還在校園里巡視。兩位校長(zhǎng)用全身心的愛(ài)與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，時(shí)刻把脈學(xué)生發(fā)展，對(duì)學(xué)校前景宏觀謀劃，對(duì)學(xué)校管理微觀調(diào)控。他們和全體教師用勤奮和努力，用無(wú)私和奉獻(xiàn)，用積極和進(jìn)取影響和感染著每一個(gè)學(xué)生，這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛(ài)心的精神，會(huì)讓學(xué)生終生受益，這也是北師大附中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

　　我要感謝學(xué)校，她像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒，讓學(xué)生在和諧超越的氛圍中放飛希望，追尋理想；演講比賽、課本劇表演、班干部競(jìng)爭(zhēng)等等，豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光彩。

　　我要感謝全體教師，他們讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂，用科學(xué)的方法引領(lǐng)學(xué)生。他們?cè)谛鷩W中潛心研究，他們?cè)诟≡曛谐领o思考；他們?cè)谇遑氈袆?chuàng)造財(cái)富，他們?cè)谄椒仓需T就偉大。

　　我要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，你們的支持與關(guān)愛(ài)是這所學(xué)校不竭的動(dòng)力，你們的付出為所有家長(zhǎng)營(yíng)造了一片教育的藍(lán)天，為孩子成長(zhǎng)鋪就了開(kāi)滿(mǎn)鮮花的坦途。在此我代表家長(zhǎng)說(shuō)一句，我們是幸運(yùn)的，我們的孩子能在這樣一所充滿(mǎn)愛(ài)與激情的學(xué)校度過(guò)他們的中學(xué)生涯，今后的日子里，做為家長(zhǎng)我們將與學(xué)校一路前行，家校聯(lián)手，共同肩負(fù)起教育責(zé)任。讓我們的孩子在師大附中快樂(lè)的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起，為孩子搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，共同促進(jìn)，共同提高！

　　最后，再次為光輝的x年喝彩，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們送去真摯的祝福，祝愿同學(xué)們健康快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌！

　　謝謝大家！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6

各位老師，各位學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：

　　大家好！在這，謝謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，首先我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，學(xué)校管理非常到位，老師的素質(zhì)也很高，孩子送到這里來(lái)，我很放心！我今天和各位家長(zhǎng)交流一個(gè)主題，就是怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)！

　　我只是想借這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)發(fā)表一點(diǎn)點(diǎn)感慨，一吐為快吧！各位家長(zhǎng)的孩子和我的孩子一樣，都是懵懵懂懂、白璧無(wú)瑕地來(lái)到這個(gè)世界，從啞啞學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我們就一而再，再而三，重復(fù)之又重復(fù)地教育孩子：什么是好，什么是壞，什么該做，什么不該做，到了學(xué)校，也是如此?？墒?，現(xiàn)今的社會(huì)，理想和現(xiàn)實(shí)差距實(shí)在太大，孩子幼小的心靈面對(duì)這種差距往往是無(wú)所適從，她會(huì)來(lái)問(wèn)我，這也是我最頭疼的時(shí)候。孩子的很多問(wèn)題我在回答她時(shí)都是非常明確和清晰的，對(duì)就是對(duì)！錯(cuò)就是錯(cuò)！好就是好！壞就是壞！社會(huì)是復(fù)雜的，學(xué)校、班集體總該好點(diǎn)吧，我想各位家長(zhǎng)教育孩子跟我應(yīng)該是大同小異，孩子對(duì)周?chē)恼J(rèn)知也是大同小異。對(duì)于怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，我有幾點(diǎn)建議和各位家長(zhǎng)共勉：

　　一、要盡可能地多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣，監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，另一方面也可以讓學(xué)生感受到你對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　二、要與孩子多交流溝通，了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求，包括學(xué)習(xí)的和生活上的。

　　學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo)，即使不能指導(dǎo)，也應(yīng)在旁進(jìn)行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們，保證他們有一個(gè)健康的體魄參加學(xué)習(xí)。當(dāng)然，對(duì)于學(xué)習(xí)上不自覺(jué)的學(xué)生，也要讓他們體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛，讓他們知道家長(zhǎng)養(yǎng)家糊口的不易，從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性，這比空口教育要好得多。

　　三、平時(shí)要盡可能地多來(lái)學(xué)校，與老師取得聯(lián)系。

　　每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)有出息，每一位教師的想法也和家長(zhǎng)一樣，所以說(shuō)家長(zhǎng)和老師的心愿都是一致的，但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校，因?yàn)楝F(xiàn)在的教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育。一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)受很多因素的影響，父母是孩子的第一啟蒙教師，研究表明孩子在3—10歲時(shí)模仿性是最強(qiáng)的，這段時(shí)期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時(shí)期，在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)該是父母，有句俗話說(shuō)得（本文權(quán)屬所有，更好：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞?！边@不僅說(shuō)明了遺傳的作用，還說(shuō)明了父輩們對(duì)孩子的影響之深，父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個(gè)好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育，才能是你的教育更具說(shuō)服力。

　　四、要重視孩子的品德教育。

　　俗話說(shuō)：“要成才，先成人?！币?yàn)橐粋€(gè)人即使有很高的才能，但思想品德卻很壞，他也不能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，甚至?xí)：ι鐣?huì)的安定，最終被社會(huì)唾棄，甚至進(jìn)入監(jiān)獄。而一個(gè)人即使沒(méi)有很高的才學(xué)，只要他思想品德高尚，他也能對(duì)社會(huì)作出一定的貢獻(xiàn)。

　　五、做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　1、專(zhuān)心致志。有的孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差，注意力不容易集中，因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽(tīng)講，聚精會(huì)神，不要作小動(dòng)作，更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課?；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

　　2、思考。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)孩子思考的能力。

　　3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書(shū)寫(xiě)工整，按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，從一開(kāi)始，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。

　　4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問(wèn)，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子接觸的事物家長(zhǎng)要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬(wàn)不要對(duì)孩子的提問(wèn)不理不睬，這樣會(huì)使孩子有問(wèn)題也不敢問(wèn)。

　　5、背記詞匯和課文。小學(xué)生記憶力好，有些東西會(huì)背了，可以終生不忘。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開(kāi)設(shè)外語(yǔ)的學(xué)校里，家長(zhǎng)可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。

　　6、養(yǎng)成看書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買(mǎi)、訂閱適合的的圖書(shū)報(bào)刊，創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境，但書(shū)最好不要訂得過(guò)多，書(shū)要少而精。為防止“走馬觀花”，家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀，共同討論書(shū)中的問(wèn)題，并指導(dǎo)孩子做讀書(shū)筆記。

　　7、培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　8、作為中年級(jí)的小學(xué)生很重要的一點(diǎn)是好習(xí)慣的養(yǎng)成，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的。家長(zhǎng)們對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的一些不好的行為習(xí)慣進(jìn)行了探討，各自發(fā)表不同的意見(jiàn)，并達(dá)成共識(shí)。其中有：

　　1）孩子就是孩子，理應(yīng)天真爛漫，千萬(wàn)不要把社會(huì)上一些世俗的東西教給孩子，讓孩子成為一個(gè)小大人。

　　2）讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。

　　3）讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)間，家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

　　4）現(xiàn)在是三年級(jí)了，多看一些課外書(shū)，增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。

　　5）密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況。這次家長(zhǎng)會(huì)上，我想讓各位知道，現(xiàn)在的教學(xué)觀和教育觀在發(fā)生變革，我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的，而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。

　　蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新，他是全國(guó)著名的教育學(xué)教授，他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張：無(wú)限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L(zhǎng)共勉。

　　為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子早上不能遲到，來(lái)了以后都有小朋友會(huì)主動(dòng)打掃教室和領(lǐng)早讀，每天孩子一到校，總是自覺(jué)地拿出書(shū)包里的東西，書(shū)放在右邊，作業(yè)本放在左邊，中間放鉛筆盒。每次做作業(yè)，總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。每次離開(kāi)教室上其他課，總是把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會(huì)，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實(shí)下去的開(kāi)始，事實(shí)證明孩子做得很棒。在家訪過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)，很多孩子在家里也能做好這些看起來(lái)微不足道的小事。所以我想，只要我們家長(zhǎng)和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。三年級(jí)是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長(zhǎng)為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子，幫助他們走過(guò)人生的重要階段，這對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)尤為重要。

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7

親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們、親愛(ài)的孩子們：

　　大家晚上好！

　　我是二班西瓜孩子的媽媽。今天很少參加最后一次“六一晚會(huì)”，很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這個(gè)溫暖美麗的節(jié)日慶典上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表公園的所有家長(zhǎng)，真誠(chéng)地祝孩子們節(jié)日快樂(lè)！我想對(duì)那些為孩子們的健康成長(zhǎng)而努力工作的老師們表示誠(chéng)摯的感謝。對(duì)努力養(yǎng)育、精心教育、精心培養(yǎng)孩子的父母、爺爺奶奶說(shuō)一句感謝的話！

　　同時(shí)，今天我想借此機(jī)會(huì)和大家分享一下我的感受。

　　首先要感謝孩子的老師。老話說(shuō)得好，養(yǎng)孩子就是知道父母的好。同樣，只有有了孩子之后，你才知道，把他養(yǎng)大，養(yǎng)好，教育好有多難。而西瓜班的老師們，每天，他們的工作就是面對(duì)這樣一群無(wú)知、稚氣、頭疼的孩子。除了每天教他們?nèi)轿坏膯⒚烧n程知識(shí)外，還要注意培養(yǎng)他們?cè)谏钪辛己玫恼Z(yǔ)言、行為習(xí)慣、個(gè)性和情商因素。和秦羽一樣，她不僅是班里最小的孩子之一，還因?yàn)樯眢w不好。她是帶藥去學(xué)校麻煩老師的最佳人選。是張老師和黃老師，用愛(ài)，用耐心，用關(guān)愛(ài)，照顧孩子的日常生活，守護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)孩子的啟蒙教育！

　　其次，我要感謝花園。坦白說(shuō)，我的孩子剛到上幼兒園的時(shí)候，我并不知道這個(gè)地方。后來(lái)因?yàn)閷?duì)第一次選擇的幼兒園不滿(mǎn)意，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研找到的。然而，自從我來(lái)到這里，我堅(jiān)信并為我的選擇和決定感到高興！從每一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中，我感受到——一個(gè)完整成熟的學(xué)前教育體系，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育理念；從幾次家長(zhǎng)和孩子組織的親子活動(dòng)中，我看到了老師們的辛勤汗水、真誠(chéng)微笑和辛勤勞動(dòng)；從偶爾在公園接送孩子的短暫交流中，我感受到了它嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾盹L(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和高效的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作。從孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步和幸福，我也讀到了他們背后沉重的愛(ài)和義不容辭的責(zé)任！

　　第三，我覺(jué)得也要感謝孩子。都說(shuō)孩子是上天派來(lái)的天使！從蹣跚學(xué)步到在風(fēng)中奔跑；從牙牙學(xué)語(yǔ)到自由表達(dá)；從他們的無(wú)知無(wú)畏到明辨是非，我們?cè)诟冻瞿芰?，收獲快樂(lè)。我們伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們也在提高自己。是一個(gè)孩子，給了我們一顆感恩平和的心；給我們面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的勇氣；支持我們不斷接近人性的真善美。

　　今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)格。這個(gè)節(jié)目體現(xiàn)了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，體現(xiàn)了老師的辛勤勞動(dòng)和汗水，體現(xiàn)了家長(zhǎng)的心血和期望。讓我們?yōu)楹⒆觽児恼?，為他們加油！我一直相信好孩子是被鼓?lì)的；我一直相信，在愛(ài)與鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的孩子，一定會(huì)有“天晴云襯鶴，詩(shī)帶藍(lán)天”的那一天！

　　最后，祝孩子們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！祝各位老師工作愉快，身體健康！祝所有父母：家庭和睦，幸福安康！

　　謝謝大家！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：大家好!我是初三六班的張福堂，非常榮幸能夠在這里與大家交流。我與大家交流的主題是“感恩”。

　　有人說(shuō)感恩就是感激，這句話是沒(méi)錯(cuò)的，感激是沒(méi)有界線的。因?yàn)樾拇鎸?duì)陽(yáng)光雨露的感激，小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;因?yàn)樾拇鎸?duì)藍(lán)天白云的感激，雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;因?yàn)樾拇鎸?duì)廣袤大地的感激，泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。

　　不用說(shuō)動(dòng)植物心存感激的生活，人們更應(yīng)該這樣做。其實(shí)人的一生就是一個(gè)感恩的過(guò)程。當(dāng)同學(xué)的一聲“共同進(jìn)步”，老師的一次真心問(wèn)候，朋友的一回?zé)崆閹椭?，每一次都使你感受到溫暖。這種溫暖是無(wú)法用美麗的詞語(yǔ)去形容，無(wú)法用精妙的畫(huà)筆去描繪的。然而，你又是否對(duì)他們真心地說(shuō)一聲謝謝。大家不要小看了“謝謝”，它曾經(jīng)被評(píng)為生活中最溫暖的語(yǔ)言?！爸x謝”就是感恩的代名詞。

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感激生活中的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩父母，感激他們給予我們生命，無(wú)微不至的照顧我們，在他們累時(shí)，倒杯水，揉揉肩，對(duì)他們講一句“我愛(ài)你!”學(xué)會(huì)感恩老師，感激他們教給我們做人的根本，教給我們用知識(shí)改變命運(yùn)。在他們不斷批改作業(yè)時(shí)，對(duì)他們說(shuō)一句“老師您辛苦了!”學(xué)會(huì)感恩生活，感激他使我們不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，已更好的適應(yīng)社會(huì)。

　　同學(xué)們，讓我們感恩吧!以愛(ài)心之心做事，感恩之心做人，學(xué)會(huì)對(duì)生活講一句“謝謝”。

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：

　　大家好！

　　我是大一班黃天的媽媽?zhuān)軜s幸今天能在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)衷心地感謝各位老師，感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，是你們的努力與奉獻(xiàn)造就孩子們豐富多彩的快樂(lè)生活。

　　我是一位母親，也是一位小學(xué)教師，這么多年的工作下來(lái)，我深知給孩子選擇一所好幼兒園和一位好老師的重要性，所以最初在給孩子選擇幼兒園是可是煞費(fèi)苦心，但在多番尋覓后，我最終選擇了“陽(yáng)光幼兒園”，事實(shí)證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，我的孩子從最初的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在我一下班回家就能聽(tīng)到他那稚嫩的聲音：媽媽?zhuān)挛绾茫铱嗔?。有時(shí)他還會(huì)搬來(lái)水盆說(shuō)：“曾老師給我們布置的家庭作業(yè)是給爸爸媽媽洗腳”。除此之外，在家里他還會(huì)幫我們做一些力所能及的家務(wù)?？吹胶⒆舆@么懂事，身為父母的我們真是喜到心坎里?，F(xiàn)在他自己動(dòng)手做事的能力越來(lái)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力也有所提高，這一切的一切都離不開(kāi)老師的悉心教育，我在你們的身上看到了好的幼兒園老師應(yīng)該具備的四種心：愛(ài)心、耐心、細(xì)心。

　　在此我衷心的?！瓣?yáng)光幼兒園”越辦越好，祝所有的小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。謝謝大家！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：

　　你們好！

　　我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，

　　能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。

　　我的孩子剛上小學(xué)就選擇了中心小學(xué)，事實(shí)證明了我們的選擇是

　　正確的。幾年來(lái)，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周?chē)说目隙ā＝璐藱C(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

　　一、重視孩子的“健康”

　　這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

　　二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

　　忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我

　　們可以看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，或看一些小說(shuō)雜志，方便與孩子交流溝通。

　　三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。

　　孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

　　四、在日常生活中，我們十分注意自身的言行舉止，經(jīng)?；ハ嗵崾?，互相交流，努力樹(shù)立良好形象，以保證給女兒以健康積極的影響。

　　我們孝敬厚愛(ài)老人，不僅生活上關(guān)心，更注意在思想感情上給予溫暖；待人上，我們熱情、大方、真誠(chéng)、平等，盡力助人；處事上，我們一視同仁，堅(jiān)持原則，言行一致，表里如一。盡管我們不一定做得盡善盡美，但我們始終如一地按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)去努力，在一點(diǎn)一滴的小事上給孩子以有益的影響。

　　孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)所有孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們：

　　大家下午好！

　　我是三四班xx的媽媽?zhuān)浅s幸加入學(xué)校開(kāi)辦的家長(zhǎng)委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任。

　　一直以來(lái)我覺(jué)得自己并不是特別合格的家長(zhǎng)，有很多方面還做的不夠好；我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說(shuō)經(jīng)驗(yàn)交流，倒不如說(shuō)是我們一起共同探討孩子的成長(zhǎng)。從孩子上學(xué)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù)，學(xué)校要與家庭教育互動(dòng)，只有家庭學(xué)?；?dòng)才能更有利教育孩子健康成長(zhǎng)。要時(shí)刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)?在學(xué)校是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?

　　能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)?這學(xué)期一開(kāi)始，我女兒上課老是講話，影響周邊同學(xué)和老師上課，老師就把她調(diào)到最后一個(gè)人坐，我知道這件事后，跟老師進(jìn)行溝通，通過(guò)自身的努力和老師的幫助，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的時(shí)間，女兒改掉了壞毛病，并調(diào)到前排坐了。通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到：一旦確定孩子在校出現(xiàn)問(wèn)題，就及時(shí)教育幫助，并督促還孩子及時(shí)加以改正。多閱讀多寫(xiě)作，家長(zhǎng)可以采取跟孩子一起讀書(shū)，比賽讀書(shū)，互相講解書(shū)中內(nèi)容，使孩子讀書(shū)有成就感。對(duì)于字、句、詞方面的基礎(chǔ)，要靠長(zhǎng)期的積累。

　　我們做家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任，在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長(zhǎng)，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。

　　謝謝大家！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12

　　家長(zhǎng)會(huì)反思：

　　在本次家長(zhǎng)會(huì)中，我班應(yīng)到家長(zhǎng)30人，實(shí)到家長(zhǎng)30人，出席率100%。在會(huì)中，我們主要做了以下幾點(diǎn)的講述：

　　一、班級(jí)情況介紹，對(duì)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒，進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，對(duì)還需要努力的幼兒，進(jìn)行了鼓勵(lì)。

　　二、前期工作總結(jié)及家長(zhǎng)需要配合的問(wèn)題。

　　三、溫馨提示，因?yàn)槭切律议L(zhǎng)，所以大家對(duì)幼兒園的環(huán)境、要求等都不了解，所以這里給于提示。

　　四、請(qǐng)胡誠(chéng)章奶奶做育兒心得交流。家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)都非常的支持，而且在家長(zhǎng)會(huì)期間都，非常認(rèn)真的在聽(tīng)，看到家長(zhǎng)們這么認(rèn)真，這么支持我們的工作，我們更有信心把孩子教育好。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，又促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流，我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn)，而家長(zhǎng)也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過(guò)這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，有了王姝嘉媽媽的經(jīng)驗(yàn)交流，又讓我們和家長(zhǎng)有了更多教育孩子的方法。相信通過(guò)本次的交流活動(dòng)，更是有了家長(zhǎng)們的信任與支持，我們的工作會(huì)更上一層樓！

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