演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編整理的新進(jìn)教師代表發(fā)言稿6篇，供大家參考。
新進(jìn)教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，能夠代表新教師在這里發(fā)言，一起慶祝新學(xué)年的開始，我感到十分榮幸。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師，我們將會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取，用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學(xué)生，用廣博的知識和精湛的講解去吸引每一位學(xué)生，用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學(xué)生。
我們會努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把教師的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！我們會努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心。同時，加強與學(xué)生情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人、為人師表，并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，尋求英才教育和素質(zhì)教育的最佳結(jié)合點，力爭在新的`學(xué)期里取得好的成績！
良好的開端是成功的一半。在此，，我們衷心希望同學(xué)們在新學(xué)期的起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、自強不息，用行動向心中的目標(biāo)沖刺，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。
新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？我們不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不會辜負(fù)家長和同學(xué)們的高度信任，我們會用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和激情，師生團(tuán)結(jié)一心，站在新的起點、新的層次上，以新的姿態(tài)、新的干勁，交出一副滿意的答卷。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
謝謝！
新進(jìn)教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們，親愛的同學(xué)們：
下午好！非常榮幸，我能夠代表新教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。
在這春意盎然的日子里，我們來到了充滿著溫馨與愛的xxxx校園。這標(biāo)志著我們已經(jīng)由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師，從此，掀開我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗?/p>
自從踏進(jìn)xxxx以來，我孜孜不倦地捧閱著這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中，在校史館的徜徉中，尤其是在這七天和高一學(xué)生一起在烈日和汗水的洗禮中，我們不斷深入xxxx、理解xxxx，我們感受到：xxxx有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境，這一切令無數(shù)人為之贊美和向往；xxxx有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進(jìn)每一位學(xué)生的`健康成長和卓越發(fā)展，使他們成為未來的領(lǐng)跑者；xxxx有能夠“嚼得菜根，做得大事”的學(xué)生，他們承載著xxxx所賦予他們的責(zé)任意識和創(chuàng)造精神，走向大學(xué)、走向社會，成為國家和社會的棟梁。因此能成為xxxx的一員，我們感到無比幸運和自豪。
但這對我們每一位新教師來說，卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實現(xiàn)自身的卓越發(fā)展，才能促進(jìn)每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的xxxx教師，才能不辱“xxxx教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的xxxx教師而不斷努力。
“學(xué)高為師，身正為范”。我們將秉承xxxx百年的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，虛心向老教師請教，認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、上課，爭取在最短的時間內(nèi)站穩(wěn)講臺，盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時，我們將以擔(dān)任見習(xí)班主任為契機，不斷積累經(jīng)驗，勤懇工作，想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，愛護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生，積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流，以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心，做到教書育人、為人師表，為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。
陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)共鑄百年xxxx更加輝煌的明天。
謝謝大家！
新進(jìn)教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為新進(jìn)教師代表，在我校20xx年秋季開學(xué)典禮上發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我代表新進(jìn)教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們在我們剛進(jìn)校時所給予的關(guān)心和幫助表示由衷的感謝。感謝你們?yōu)榱俗屛覀兡芸焖龠m應(yīng)環(huán)境、盡快投入工作、融入X中這個溫暖團(tuán)結(jié)、和諧奮進(jìn)的大家庭所做出的一切努力。你們的關(guān)懷讓我們倍感溫暖與心動，我們將把這份溫情轉(zhuǎn)化為努力工作的動力，為X中的榮耀獻(xiàn)上我們的智慧和力量。
作為新進(jìn)教師，踏入X中，我們對未來充滿憧憬，同時也深感任務(wù)艱巨。我代表新進(jìn)教師鄭重承諾：在工作中，我們將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匮凶x教材，注重經(jīng)驗的積累，并積極向有經(jīng)驗的教師請教。希望您能夠不吝賜教和指點。我們渴望學(xué)習(xí)您們的深厚修養(yǎng)、豐富知識以及精湛教育技巧，努力提升自己并不斷完善自身。面對新課程改革、新要求以及新環(huán)境，我們既面臨挑戰(zhàn)，也肩負(fù)責(zé)任，更是使命所在。我們懷著堅定的決心和堅韌的毅力，立足于講臺，本著“為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人”的精神，傳承一代代X中人積淀下的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉持“學(xué)高為師，身正為范”的教育理念，全身心地投入到工作中。同時，我們始終以學(xué)生的`成長為責(zé)任，憑借自己的專業(yè)素養(yǎng)助力學(xué)生成長，努力培養(yǎng)他們成為對社會有益的人才。
在未來的工作中，我們新進(jìn)教師將秉持我校積極和諧、勇往直前、開拓創(chuàng)新的校風(fēng)，在教育教學(xué)中奉行樂于教學(xué)、善于引導(dǎo)、勤于學(xué)習(xí)的教風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，將“敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越”的X中精神繼續(xù)傳承下去，并為X中更加輝煌的明天不懈努力。
最后，代表全體新進(jìn)教師，我衷心祝愿我們學(xué)校的教師們身體健康，工作愉快！同時，也祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里能夠不斷取得進(jìn)步，健康成長。
謝謝大家！
新進(jìn)教師代表發(fā)言稿4
我很榮幸能夠站在這里，代表新教師發(fā)言！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會，感謝濱河路小學(xué)給我搭建一個展示自我風(fēng)采的舞臺。當(dāng)我第一次跨進(jìn)學(xué)校大門時，當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時，我就深深地喜歡上了這里。如今，能夠成為一名真正意義上的“濱河家人”，能在這里與各位老師，同學(xué)一起為理想奮斗，我感到非常的榮幸與自豪。請允許我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，對大家來說，都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學(xué)期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是，我們不怕這些挑戰(zhàn)，因為我們學(xué)校有一支開拓進(jìn)取、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。作為濱河路小學(xué)的新教師，我們?nèi)松男缕乱呀?jīng)打開！在此，我謹(jǐn)代表全體教師作出承諾和表態(tài)。
一、積極主動學(xué)習(xí)；
俗話說要給學(xué)生一杯水，教師自身就要有一桶水。也常聽人說活到老，學(xué)到老。身為一名教師，在新學(xué)期的教學(xué)崗位上，我們會繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神，吃透挖深教材內(nèi)容，領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓，把孩子教好，培養(yǎng)好，引導(dǎo)好。在平時認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，做好各種記錄和筆記，并在業(yè)余的時間里做到經(jīng)常撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思，及時記下教學(xué)心得，不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高。
二、做好本職工作；
新學(xué)期，我們會做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材教法又同時備學(xué)生。充分利用好課堂，向40分鐘要質(zhì)量。課后做到作業(yè)及時批改，針對學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足，做好進(jìn)一步的鞏固和必要；的講解。我們會以“認(rèn)真細(xì)致的備好課，扎實有效的上好課，及時正確的做好批改，針對問題做好講評”為宗旨去投身教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。
三、提高自身修養(yǎng)；
“學(xué)高為師，德高為范。”教師的崗位雖看似平凡，但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此，我們教師還會繼續(xù)加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的工作中，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，提升自身的師德，再塑良好的師風(fēng)，在濱河路小學(xué)這個大舞臺上，做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的'教師隊伍增光添彩。
孩子們，濱河路小學(xué)這個美麗的校園，把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲首髂銈儔粝腧v飛的動力，甘作你們攀登知識高峰的階梯，甘作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧，親愛的孩子們，為自己的童年留一段無悔的記憶，在我們的濱河路小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們一起攜手努力，共創(chuàng)濱河路小學(xué)更加美好的明天！
謝謝大家！
新進(jìn)教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。秋天，是一個令人向往的收獲的季節(jié)，更是一個充滿希望的金色的季節(jié)。今天，在這特殊的時刻，我很榮幸能站在這里，代表新進(jìn)教師發(fā)言。能成為城區(qū)二小這個優(yōu)秀大家庭的一員，我感到非常自豪，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺?，F(xiàn)在，請允許我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！
新的學(xué)期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學(xué)期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是，我們不怕！因為我們學(xué)校有一個開拓進(jìn)取、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊！我們一定會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)愛崗的工作精神開拓進(jìn)??；立足講臺，向課堂教學(xué)要效率，奏響教學(xué)質(zhì)量的新凱歌！我們一定要用鮮活的知識去滿足學(xué)生求知的欲望，用靈動的音符去彈奏學(xué)生心靈的樂章，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。
親愛的同學(xué)們，俗話說：“良好的'開端是成功的一半?！毙碌膶W(xué)期剛剛拉開新的帷幕，在新的學(xué)習(xí)征程中，希望同學(xué)們帶上三樣法寶：第一，帶上理想和目標(biāo)；第二，帶上自信和堅強；第三，帶上勤奮和努力。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝二小人?！弊屛覀児钠鹩職猓瑩P起風(fēng)帆，懷著夢想，放飛希望，去創(chuàng)造城區(qū)二小更加輝煌燦爛的明天！
新進(jìn)教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好！
很開心能有這樣的機會能在這里學(xué)習(xí)交流這一個半學(xué)期以來的收獲與感悟。去年青年教師座談會的場景還歷歷在目，許多老師慷慨分享了自己教師成長道路上的酸甜苦辣，分享了自己的上課、帶班經(jīng)驗，都讓我收獲頗深，讓我不僅僅在教師專業(yè)發(fā)展上有所收獲，更多的得到了精神與心靈上的安慰。當(dāng)有老師講到自己賽教期間不斷的被推翻，不斷的修改大半夜崩潰大哭時，帶班忙到吃晚飯的時間都沒有的`時候，我淚目了，我突然間有一點釋懷，我才發(fā)現(xiàn)原來不僅僅只有我這個才步入工作崗位的小年輕人在工作的兩個多月在崩潰、焦慮的邊沿反復(fù)摩擦。那些已經(jīng)工作幾年，甚至已經(jīng)小有成就的老師也會焦慮，也有壓力。原來在這個學(xué)校里，大家都一樣，都在頂著壓力前行。這不是一種幸災(zāi)樂禍，而是一種釋懷與慰藉。因為在這之前我一直困于自己的情緒，我發(fā)現(xiàn)身邊的同事都能出色的完成工作，都隨時隨地談笑風(fēng)生，為什么只有我感到痛苦。
去年是我步入工作的第一年，回顧起來，去年的整個學(xué)期情緒幾乎都被工作左右，焦慮與沮喪占多數(shù)。從學(xué)校畢業(yè)，第一次站上講臺，學(xué)生到教師的角色還沒有轉(zhuǎn)換好，站上講臺面對一群比我只小十歲的娃娃們，我是不自信的。開始上課的時候手足無措、緊張心慌，急于把本節(jié)課知識講授完，就像一個人在表演一樣，忽略了學(xué)生的存在，講課時不能面向全體學(xué)生，漸漸課堂紀(jì)律不好，大多同學(xué)開始講話，甚至在課堂上吵鬧，望著亂糟糟的學(xué)生，心情甚是沮喪。接著便是有家長反映課堂紀(jì)律不行，領(lǐng)導(dǎo)談話。這在開學(xué)的第一個月一直像一個石頭壓著我。但我也很慶幸，能遇見好的領(lǐng)導(dǎo)。在我懷著忐忑的心情來到陳校長辦公室，陳校長第一句話便是：“你需要什么樣的幫助，學(xué)部都會盡最大的努力幫助你?！瘪R主任、李主任也都給我傳授了經(jīng)驗。這讓我感受到了學(xué)校的溫暖，這次談話給了我壓力也是動力。但是緊接著第一次的月考又讓我陷入了沮喪。之后非常有幸學(xué)校給新教師安排了師傅，至今我都覺得多么幸運能夠讓陳校長成為我的師傅，雖然我這個徒弟確實不怎么樣。月考后我找陳校長請教了應(yīng)該如何去提高學(xué)生成績，陳校長非常耐心的給我建議“抓中間，促兩頭”和一些具體的措施。我趕緊調(diào)整狀態(tài)，去抓學(xué)生。
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