演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園開家長會發(fā)言稿6篇，供大家賞析。

幼兒園開家長會發(fā)言稿1

尊敬的各位家長：

　　大家好，感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會，各位的到來是對孩子的關(guān)心和支持，也是對我園工作親切配合的表現(xiàn)，“一切為了孩子”為了他們的成長，為了他們的進步，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點，我希望基于這個目標，我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功。 在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機調(diào)為靜音或者關(guān)機狀態(tài)，不要吸煙，隨意走動和高聲談?wù)?，由此給大家?guī)淼牟槐憔凑堈徑狻⒅x謝各位家長的配合。

　　相信大家對我一定很陌生，我自我介紹一下，我姓姜，你們可以叫我姜老師，我是本園新來的老師也是本次家長會的主持人。

　　本次家長會時長一個半小時，希望各位家長能夠配合，此次家長會一共分為六部分：

　　1、下面進行家長會第一部分園長講話，讓我們已熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和大家共同探討孩子的教育問題。

　　2、接下來進行家長會第二部分各班班主任講話：

　　有請我們小班的班主任國建英老師講話。

　　現(xiàn)在有請我們中班班主任馮月老師講話。

　　接下來有請我們大一班班主任高原老師講話。幼兒園家長會發(fā)言稿現(xiàn)在我們有請大二班班主任楊梅老師講話。

　　最后是我們的學(xué)前班班主任裴娜紅老師，有請。

　　3、接下來進行家長會第三個部分。有請我們的口才表演班老師王影講話。

　　4、現(xiàn)在進行家長會第四部分，由我們新生家長代表張藝涵的媽媽講話，掌聲有請。

　　5、下面是家長會的第五部分，有請我們的李園長為這次家長會做個總結(jié)

　　6、接下來是我們此次家長會的最后一個部分，我希望各位家長能夠堅持一下，

　　積極參加觀看我們的微型課堂展示，展示結(jié)束后如果有想報名的請到報名組報名，還有沒發(fā)到弟子規(guī)書的`請到發(fā)書組領(lǐng)取，最后微型課堂結(jié)束后，就讓我們敞開心扉，就像朋友一樣的和我們各個班老師聊天，說說建議和意見，或是疑問也可以提出來，共同探討一下教育孩子的良方，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ俅胃兄x各位家長今天的參與，下面有請我們王老師做課堂展示。

　　最后再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。

　　此次家長會到此結(jié)束，謝謝大家!

幼兒園開家長會發(fā)言稿2

各位家長：

　　你們好！

　　首先我對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對孩子教育的重視。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的發(fā)展。進入了幼兒園相比學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些，作為教師我們將更耐心、仔細，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣。本學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進一步提高保教質(zhì)量，以促進孩子的全面健康成長。接下來我針對幼兒生活和衛(wèi)生習(xí)慣的具體情況做一下介紹。

　　一、生活方面：

　　為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)幼兒園的生活，老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入園準備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面?？朔蕾囆?，培養(yǎng)獨立性，提高生活自理能力。

　　在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題： 通過這一個多月的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進一步規(guī)范，這個學(xué)期我們將重點從這三方面進行入手。

?。?）幼兒進餐情況：大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加，孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。中班幼兒有的孩子已經(jīng)能夠自己獨立進餐，不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂，望在這學(xué)期能有所進步，能學(xué)會獨立進餐。每次就餐時，孩子們基本沒有挑食、剩飯和倒飯的現(xiàn)象。這樣培養(yǎng)了孩子愛惜糧食的好習(xí)慣。我希望孩子在園內(nèi)養(yǎng)成的習(xí)慣在家里能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。

　?。?）自理方面：本學(xué)期天氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了，孩子們的衣服也開始穿的多了起來。可是，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動，幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房間 ‘讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中會有成功和失敗。學(xué)習(xí)力所能及的事情，自己做，才會提高他們的'責(zé)任感。

　?。?）行為習(xí)慣方面：在入園的一個多月里我看到孩子們天真的笑臉，聽到他們清脆的笑聲，一個個宛如天使一樣可愛?？捎行┖⒆釉谌粘Ｉ钪薪?jīng)常使用臟話辱罵他人、有的動手打人。回頭細想這些行為大多源于我們家長的言傳身教，我想我們有時也該注意自己的言行，給孩子們做一個好的榜樣，別讓污濁充滿了孩子們的心靈，給孩子一片純凈、快樂的童年。每個孩子都是家里的寶貝，他們天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免。但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

　　二、衛(wèi)生方面

　?。?）冬季保健方面：一年一度，四季更替，秋去冬來，冬季也是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)，要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病。家長在日常的生活中要勤于觀察，如果發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，要及時就診切勿耽誤就診的時間，延誤病情。。對于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒，家長可根據(jù)疾病流行情況有針對性地開展免疫注射，同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥，以加強預(yù)防流行型感冒。幼兒外出時如應(yīng)帶好口罩，特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下。

　　合理穿衣，隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多，孩子稍有活動，汗水把內(nèi)衣濕透，而小兒不會表示需要更換內(nèi)衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，容易傷風(fēng)感冒，容易造成交叉感染，對幼兒的健康不利。

　　（2）幼兒個人及日常生活用品衛(wèi)生：自入園以來，我們發(fā)現(xiàn)很多幼兒的個人衛(wèi)生實在令人揪心，他們的健康令人擔(dān)憂。有的幼兒內(nèi)衣無法及時洗換，都有刺鼻的異味，有的孩子經(jīng)老師晨檢，發(fā)現(xiàn)孩子指甲過長，衣服污漬太多。我們幼兒園希望幼兒每天衣著整潔、指甲、頭發(fā)干凈。希望家長每周給幼兒剪指甲一次、每兩周剪腳趾甲一次，定期洗頭洗澡，及時更換內(nèi)衣。飯前便后用流動水洗手，年齡較大的幼兒早晚要涮牙。日常生活用品應(yīng)提倡專人專用，特別是每天接觸的盆、巾、碗、筷，專人要專用，還要經(jīng)常消毒。被褥、床單要勤洗勤曬，保持干凈，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，給孩子創(chuàng)設(shè)一個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。

　　三、結(jié)束語：

　　再次感謝各位家長的到來， 希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見，如果有做的不好的地方我們會改正，總之我們都是為了孩子們能健康快樂的成長！

幼兒園開家長會發(fā)言稿3

尊敬的各位家長：

　　大家好！在大家的鼎立支持下，非常感謝大家在百忙之中來參加，我園本學(xué)期的工作即將拉下了帷幕。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：下面就本學(xué)期工作向大家做一個簡單的總結(jié)匯報。

　　本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹、實施 “幼兒情境課程”，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個孩子入手，積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動方式，創(chuàng)設(shè)健康、活潑、充滿關(guān)愛的生活環(huán)境，通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動家長參與班級工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，家園密切合作，促使每個幼兒獲得不同程度的提高，促進每個幼兒健康快樂的成長。

　　下面就跟大家談?wù)勎覀兙唧w的做法。

　?。ㄒ唬B透式語言活動

　　發(fā)展幼兒的語言才能，即聽、說、讀、等能力，在突出口語能力培養(yǎng)的同時積極滲透閱讀教育，使幼兒喜歡活動，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認知特征、情感特征、人格特征和身體動作技能。

　?。ǘ┥罨顒?/strong>

　　“解決問題應(yīng)該是各科課程的中心”。密切于現(xiàn)實的聯(lián)系，使幼兒從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的實踐活動過程中學(xué)習(xí)。

　　具體從以下三方面進行探索：

　　1：引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的事物，善于捕捉生活中的數(shù)量信息。

　　2：拓寬學(xué)習(xí)空間，提高解決生活中數(shù)學(xué)問題的能力。

　　3：將數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容融入幼兒的一日生活。

　　（三）注重幼兒交往能力的培養(yǎng)

　　挖掘孩子們善良的天性，培養(yǎng)孩子們在同伴中學(xué)會分享，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會交流，并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗，鼓勵小朋友嘗試用各種方式大膽交往。

　　（四）用藝術(shù)陶冶幼兒的情操

　　本學(xué)期我園結(jié)合晨間韻律操、早操活動以及情景課程中的表現(xiàn)活動對幼兒進行了身體直立、動作組合、動作造型等方面的開發(fā)。

　　利用不同的方法，從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。例：親子繪畫及親子活動等。

　?。ㄎ澹B(yǎng)成教育求實、創(chuàng)新

　　本學(xué)期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如：做好每天的早晨的談話活動，選擇幼兒喜歡的話題，與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。

　　我們也稟著輪流的原則，讓每位幼兒都有機會在大家面前說、唱、陳述自己的觀點，展示自己的'聰明才智。同時也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

　?。┘訌娪變后w能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

　　我們充分發(fā)揮體育活動的功能，促進幼兒生長發(fā)育，增強幼兒體質(zhì)。

　　通過開展豐富多彩的活動如：體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習(xí)慣，從而促進幼兒身體的發(fā)展。例如慶”元旦”親子活動.創(chuàng)建孩子與家長的親情感.讓孩子健康、快樂的成長。

　?。ㄆ撸┳龊糜變旱陌踩ぷ鳌?/strong>

　　安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋，不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西(釘子、刀片、小球)，不要給幼兒帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。

　?。ò耍┪覀兊某煽儯?/strong>

　　始建于20xx年投資100多萬元建立的民辦幼兒園。

　　幾年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我園的教育教學(xué)工作一步一個臺階，先后取得了一些榮譽，20xx年幼兒園綜合考核中被評為一等獎;20xx年****教師在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動中,榮獲二等獎;同年在展示會上榮獲“優(yōu)秀組織獎”20xx年被評為大竹縣幼兒教育“先進集體”，同年創(chuàng)建達州市“合格中心幼兒園”等榮譽稱號。專業(yè)技術(shù)職稱，是一支愛崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊伍。

　　先后涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀教師5名，上縣級公開課6人。本園上周迎接了市教育局領(lǐng)導(dǎo)驗收****幼兒園，效果良好。我園的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、在數(shù)得上的，教育教學(xué)，檔案資料、園務(wù)管理都是一流的。

　　(九)家長工作形式多樣。

　　各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。

　　你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。

　　請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處 。

　?。ㄊ┫聦W(xué)期的特色課程安排（下學(xué)期的計劃）

　　為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量，創(chuàng)出特色幼兒園，本學(xué)期，我們根據(jù)我們幼兒園周邊的實際情況，確定了以思維繪畫，手腦速算，英語為特色的課程，使教師人人明確開展特色課程是豐富教學(xué)內(nèi)容，豐富幼兒業(yè)余生活，提高保教質(zhì)量、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。

　　1. 特色課程的展示

　　2. 介紹特色課程意義和效果

　　3. 特色班的開設(shè)和收費標準

　?。ㄊ唬?/strong>

　　總之，我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長一如既往地支持我們配合我們，我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。

　　如什么問題或建議與我們聯(lián)系。

　　家園合作是幼兒發(fā)展的需要，幼兒園和家長形成教育合力，才能最有效的促進幼兒的健康成長。本學(xué)期我們通過口頭交流、電話家訪、園刊互動、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進行溝通，在外地的家長也能看見孩子在園的活動情況,通過博客交流,共同促進孩子的健康成長。

　　以上是我就本學(xué)期工作和下學(xué)期的特色課程的介紹，向家長們做的簡單的匯報，在來期的工作中，我們?nèi)匀粚⒄J認真真做好本職工作，關(guān)愛孩子，服務(wù)家長，加強網(wǎng)站管理,同時也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作，讓我們以此共勉。不當(dāng)之處，還請批評指正。

　　謝謝大家！

幼兒園開家長會發(fā)言稿4

各位家長：

　　下午好!

　　感謝大家在百忙中抽時間來參加本學(xué)期的家長會。這學(xué)期由我擔(dān)任小班的老師，這次邀請家長來開這次家長會，主要是希望通過這次家長會使家長們認識我，互相溝通，了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項工作安排以及教學(xué)內(nèi)容。

　　首先我給家長們簡單介紹一下我們班級的情況：目前我班有12位可愛的寶寶，其中有6個男孩，6個女孩。這些孩子都是第一次離開父母來上幼兒園，對幼兒園的環(huán)境非常陌生，每位孩子的情緒都不穩(wěn)定，都比較愛哭鬧。不過，現(xiàn)在在老師和家長的配合下，大多數(shù)孩子的情緒都穩(wěn)定了，不哭不鬧，在這里，我向大家表示感謝，謝謝家長們的配合和幫助，正是有了你們的幫助，孩子們才有了一個好的開始。

　　孩子們在自理能力這方面，區(qū)別是很大的，生活常規(guī)方面表現(xiàn)不是很好。如：吃飯時，有的孩子動手能力比較差，不用勺子而用手抓或把飯灑在地上，有的孩子不能坐穩(wěn)了吃飯，喜歡跑來跑去;有的孩子午睡時情緒不好，不能按時午睡;有的孩子需要入廁時，常尿在褲子上，不會告訴老師。

　　教育活動中，孩子們不遵守紀律，喜歡跑來跑去，不專心聽老師講課，有的孩子不愿開口跟老師讀書。

　　針對孩子們的這些情況，我制定以下工作計劃：

　　1、培養(yǎng)良好的教學(xué)常規(guī)：首先用各種游戲活動來吸引孩子，讓孩子認識老師，建立親密的師生關(guān)系，知道班里小朋友的名字，使孩子喜歡上幼兒園。

　　2、接著是課堂紀律：這方面主要是教育孩子能夠坐在椅子上安靜、認真聽老師講課，要求每位孩子能夠開口并大聲讀書，積極回答問題。

　　3、其次，培養(yǎng)孩子懂禮貌，如：早上來園時會與老師、同伴互致問侯，與家人互道再見，同伴之間相互愛護，不打架、吵鬧，還要認識自己的物品，愛護自己及班級里的物品，不要亂扔亂撕。

　　4、在玩完玩具時，收玩具要有秩序，教育孩子玩玩具時不要搶，要互相謙讓，要懂得保護玩具。

　　5、教給孩子一些初步的安全知識，不要爬得太高、跑得太快，以免摔傷。

　　為了使孩子們盡快的成長，我制定以下幾點生活常規(guī)：

　　1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生的習(xí)慣，我要求每位孩子在飯前便后吸收，勤剪指甲，吃飯時，讓孩子們有序的自己搬櫈子坐好鼓勵孩子自己保持桌面干凈，教孩子正確拿勺，培養(yǎng)孩子的自理生活能力。對個別能力較弱的孩子，我們會幫助。

　　2、現(xiàn)在天氣有點干燥，孩子的活動量較大，所以，我們定時要求孩子喝水，及時補充孩子所要的水分，喝水時提醒孩子用自己的被子，并不要把水灑到地上和衣服上;

　　3、孩子入廁時，我們教孩子正確地入廁方法，要求右二有尿時及時告訴老師，不要隨地尿尿和尿在褲子上。

　　我們班孩子能快樂地上幼兒園，快樂、大膽地和同伴一起玩耍，快樂地和同伴、老師進行交往，并初步學(xué)會了分享，合作意識也開始萌芽;具備了初步的生活自理能力，了解并形成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。語言表達能力明顯增強，對閱讀活動感興趣，養(yǎng)成了每天自主閱讀的好習(xí)慣，并建立了較好的閱讀常規(guī)。但是也存在不足：文明禮儀是中華民族的美德，但是我班還有很多孩子多不會主動向老師問好，希望家長也能配合，對孩子進行禮儀方面的教育。有個別幼兒注意力集中的時間不夠長，有幾個小年齡的孩子注意力容易分散，行為自由散漫;有些孩子在集體面前還顯得靦腆，不夠積極、主動、大方。

　　希望這些常規(guī)活動及教育活動能使孩子更快地適應(yīng)園里的生活，在教學(xué)這方面，請家長不要要求太高，因為孩子還小，能夠健康快樂成長才是我們的希望。為了使家長能夠很好地配合我們的工作，我在此向家長提出幾條意見：

　　1、讓孩子準時入園家長盡量不要讓孩子遲到，以免孩子過于依賴家人，還會影響孩子的常規(guī)活動。不過，現(xiàn)在已經(jīng)有很多家長很好地配合我們了，在這里，我向大家致謝，感謝你們的理解和支持!

　　2、孩子小，活動量大，流汗多，有的幼兒還會尿濕褲子，所以，請家長為孩子帶夠替換的衣服;

　　3、不讓孩子帶玩具及貴重物品來園，以免丟失。我們園里有各種各樣的玩具給幼兒玩，也請家長別給孩子帶零食來園，以免影響孩子，形成不好的飲食習(xí)慣;

　　4、讓家長了解教學(xué)內(nèi)容及孩子的表現(xiàn)，請家長認真考察孩子的表現(xiàn)，及時提出建議，以便我們更好地教育孩子，使孩子得到更好的發(fā)展。

　　家園聯(lián)系工作

　　1、我們?nèi)雸@時間是7：30分，請家長不要太早把孩子送來。太早送來的話老師還沒有上班，您讓孩子一個人呆著很不安全的。但是也不要來得太晚，希望各位家長能盡量讓孩子在8：10前到園，如果因為一些特殊原因遲入園，請您事先來個電話。

　　2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。

　　3、加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，從小班我們就培養(yǎng)孩子自己穿脫衣服，希望家長在家穿脫衣服讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

　　4、盡量不要帶小飾物或過渡強調(diào)穿著，一是從安全角度考慮，戴的東西孩子很容易放在嘴里，一是不衛(wèi)生，二是萬一吞咽下去，非常危險。讓孩子從小養(yǎng)成過度愛美的習(xí)慣也不是太好，穿著干凈利索、自然舒適，便于活動就可以了，沒必要穿些時尚的服裝，手指腳趾頭也涂的紅紅的，孩子就要有天生麗質(zhì)的孩子樣，不要把成人的審美標準強加給孩子。

　　5、接送卡使用問題

　　幼兒園放學(xué)時間為早上10：20下午4：00，為了安全起見，接孩子的時候必須出示我們提供接送卡才能把孩子接走。這樣既保證了孩子的安全，也讓我們知道今天你的孩子已經(jīng)有人來接了，我想大部分家長對我們的做法肯定是認可的，也很配合我們的工作。

　　6、接孩子的人員做好固定，如果臨時換了人來接，請先電話聯(lián)系我們，并告知代接人的姓名、年齡、特征以及和孩子關(guān)系等基本情況。平時也要對孩子灌輸安全教育，如，不跟陌生人走，去商場或其他公共場所緊跟大人，電器、熱水、煤氣等危險的東西不去碰。

　　7、新生或者要更改電話號碼的家長把號碼給我，讓老師能聯(lián)系到，讓家長知道需要配的事情。

　　8、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具，所以放學(xué)以后要要求孩子及時回家，不在內(nèi)逗留玩大型玩具等，請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們，另外我們也會督促孩子，避免事故的.發(fā)生。

　　9、強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。

　　家長要好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

　　10、關(guān)于幼兒之間的糾紛孩子生活在集體生活中，我們會教育他們愛集體、愛同伴，但在日常生活中，孩子之間難免會出現(xiàn)小摩擦，有的孩子很好動，希望找到朋友一起玩，或很熱情，希望交到好朋友，結(jié)果在沒有得到別人的同意下，拍他一下或碰他一下，這樣就會產(chǎn)生矛盾。其實孩子是天真無邪的，他們不會去惡意地傷害別人，有時出現(xiàn)的后果也并不是他們的本意，因此希望家長盡量別參與進去。

　　11、家園聯(lián)系欄：即我們門口的(家園互動窗)主要是讓共了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。

　　12、電話聯(lián)系：班級老師的聯(lián)系方式：x?如孩子生病了或者發(fā)生突發(fā)事件時以便家長聯(lián)系。如：突然生病發(fā)燒等急需通知。(這里要講的是許多家長對有事請假這一點做得很好，不來都能及時地與我進行聯(lián)系，也減輕了我的許多工作，對你的配合在此表示忠心的感謝)。為了便于和家長們的聯(lián)系號碼，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動請及時到我處更改。

　　六、家長發(fā)言(互動交流)家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

幼兒園開家長會發(fā)言稿5

　　各位家長：你們好！

　　首先，我對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心、支持我們的工作。坐在這里我心里有很多話想要對你們說，相信你們也急切地想知道孩子們在園里的情況，我先對我們前一段的工作向家長們做一些匯報：

　　這個班里的孩子是由不同幼兒園里轉(zhuǎn)來的，我接這個班也快半年了，雖然不是班主任但是這個班里任課最久的老師，對于班里的每一個孩子我都非常的熟悉了。他們大多都上過一年大班知識面很廣也都很聰明。現(xiàn)在就家長最關(guān)心的.孩子成長情況，來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。

　　一、動手能力方面：

　　自從小朋友們進入了大班后，在自理能力方面有了很大的進步，都會自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭當(dāng)值日生，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，動手能力也強了，能獨立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。

　　二、學(xué)習(xí)能力方面：

　　大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯拿本子到現(xiàn)在能獨立完成教師布置得計算任務(wù)，我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編應(yīng)用題和口頭計算簡單的數(shù)學(xué)算式，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的計算水平，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式，讓孩子們知道序數(shù)，學(xué)習(xí)2——9的分成等。許多家長能積極配合我們老師，在家里教孩子做算式，使我們的教學(xué)活動能順利進行下去，為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。在此，為了更便于我們家園共育促進孩子的能力，我說一下我上課的特點和所使用的形勢：

　　計算：計算課上我運用自編的拍手法來學(xué)習(xí)計算（教師示范幼兒手腦口并用開始運算）。對于那些反映比較慢的幼兒家長可以在家換一種形式反復(fù)教，比如：吃飯時讓幼兒來分碗筷，分糖果。家庭教育他比學(xué)校教育更加實用可行，可以對孩子不定期的實施教育，有利于輔助教學(xué)。

　　美術(shù)：美術(shù)教育是所有學(xué)科中最不需要教也不需要學(xué)的，或許有很多老師和家長過度用力在教與學(xué)之中。我從開發(fā)幼兒智力和興趣入手，強調(diào)幼兒學(xué)習(xí)的主動性，通過幼兒觀察、想象，加以教師引導(dǎo)進而讓幼兒能動的創(chuàng)作。藝術(shù)不能教，但美感與色彩認知需要調(diào)教與培養(yǎng)。在此，有幾點我想和我們的家長朋友們共勉：

　　首先尊重孩子的涂鴉自由，畫得“像”，并不表示畫得“好”。

　　其次用“引導(dǎo)”代替“示范”教法，以免扼殺孩子的原創(chuàng)活力。

　　再次由畫中讀孩子的心事，必要時可尋求專家協(xié)助。

　　三、親子游戲：奇妙的手指點畫

　　目標：

　　1、本游戲親子共同完成，可提高幼兒與親人合作的能力，加深彼此感情，留下美好回憶

　　2、開發(fā)幼兒智力重點啟發(fā)幼兒求異思維，提高幼兒動手操作能力和空間思維想象力

　　3、拓寬幼兒繪畫知識面，提高幼兒繪畫能力

　　活動實施：

　　小朋友們今天開家長會，我們小朋友的身邊都有父母或者爺爺奶奶陪著，()我還特意給在門小朋友請來了一個好朋友：青蛙媽媽（教師出示青蛙媽媽圖片）是你們幫他找回了他的孩子小蝌蚪他很感謝大家。你們誰還記得是如何找到的——手指畫出來的。青蛙媽媽看了手指點畫蝌蚪后創(chuàng)作了很多可愛的手指點畫，可漂亮了。你們能想象得出來嗎？

　　教師引導(dǎo)：

　　小蝌蚪是用黑色畫的，你可以用其它顏色華其他的東西嗎？畫花、動物可以嗎？

　　小蝌蚪使用一個手指印畫的，能不能用2個3個手指印花好看的東西呢？

　　幼兒討論思考，家長提示或出謀劃策。

　　教師指導(dǎo)，教師出示作品，提示幼兒再次發(fā)揮求異思維創(chuàng)造新作。教學(xué)座談會中青年教師發(fā)言稿中考百日誓師教師發(fā)言稿幼兒園大班畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿

幼兒園開家長會發(fā)言稿6

各位家長:

　　你們好!首先，我代表大一班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，以及對你們孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持，同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

　　以還請各位家長配合我們的工作：

　　1、多聯(lián)系

　　家長要督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我們的辦公室的電話號碼是**，我的電話***，王老師的電話是***。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

　　2、安全問題

　　為了確保幼兒的人身安全，幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

　　3、座位問題

　　有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點請您放心。我們安排座位一般按高矮個子排列，男孩與女孩，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。個別孩子如果有視力障礙或聽力障礙的我們會特殊關(guān)注的。我們會盡力考慮周全，一兩周座位調(diào)換一次。所以請家長不要擔(dān)心。

　　4、接送孩子

　　接送孩子最好不要讓別人代接。如果實在有事請電話預(yù)先通知我們，描述來接孩子的這個人的外貌特征。

　　5、作業(yè)

　　作業(yè)要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導(dǎo)督促，不是你們完成，當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少，我會特別交代幼兒告訴你的，這種情況下也請你要按時完成，給孩子樹立一個好的榜樣。

　　6、家園聯(lián)系冊

　　家園聯(lián)系冊是我們交流的另一渠道。我們會將幼兒每月在園表現(xiàn)向您反映，請您務(wù)必將幼兒在家表現(xiàn)轉(zhuǎn)述與我們。讓我們相互了解。有的家長比較忙，會覺得煩，請你千萬不要這樣想，其實這并不占用你多少時間，你想：你只要填一份，而我們兩位老師要共同商量填寫74份，我們也是為了更好的了解您的孩子，教育好您的孩子。只有這樣家園才能達成共識，形成教育合力，共同完成我們的目標。有了你們的'支持和理解我們的工作才能正常進行。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，同時對你們的理解和支持表示感謝，有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。教育孩子要靠我們大家共同的努力。

　　各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處，還請批評指正。謝謝！

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