演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿12篇，供大家賞析。
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表，繼續(xù)做老師的小助手，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
我有自己的優(yōu)勢：一是我數(shù)學(xué)成績不錯。二是我有能力幫助同學(xué)們，讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績提高。三是我以前擔(dān)任過數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在有經(jīng)驗，能做的更好。
如果我連任成功的.話，我會做到以下幾點：一、嚴格遵守紀(jì)律，起表率作用；二、我會認真負責(zé)，每天早上都會認真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀(jì)律，讓同學(xué)們認真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時候讓同學(xué)們好好聽講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表，我一定不會讓同學(xué)們和老師失望。
請老師和同學(xué)們相信我，我一定會努力做到最好的，我一定會嚴格遵守紀(jì)律！希望同學(xué)們能支持我！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我叫周以勒，今天我競選的職務(wù)是——數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時，就深深的喜歡上了他，他對我來說還是那么新穎，盡管我對他此時還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當(dāng)我學(xué)了好一段時間后，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我“啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個錯誤的`答案，我怒氣沖天，心里暗暗地想到：“這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：“其實也并不這么難！”
經(jīng)過這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了，但這些都無法減少我對數(shù)學(xué)的喜愛，因為我知道，“世上無難事，只怕有心人”。
最后我再說說我的成績，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。
世上無難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
非常榮幸能參加這次的班干部競選，這次競選，我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)課代表，希望大家能支持我！
我之所以想競選數(shù)學(xué)課代表，是因為我從小就喜歡數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘，數(shù)學(xué)給我?guī)砹嗽S多樂趣。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表這個職位是我心中夢寐以求的。我知道能在我班四十六位同學(xué)中競選上課代表一職也是十分不容易的，我會用自己的行動讓同學(xué)們支持我，我會盡心盡力地服務(wù)班級，做好老師的小幫手。
說實話，我的數(shù)學(xué)成績目前為止在班級中還是不錯的。我完全有信心擔(dān)任這一職位，并且配合韓老師，一起做好班里的工作，幫助老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問題和建議及時反映老師，解決一些不必要發(fā)生的小問題，給老師減輕負擔(dān)。班級是一個大家庭，我會用實際行動來維護它，時刻提醒同學(xué)，友誼團結(jié)最重要，千萬不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架，如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的`問題不懂，我也一定非常樂意為他們解決，會盡自己所能當(dāng)他們的“小老師”，好好完成老師交給我的任務(wù)，獲得大家支持與信任。
當(dāng)然，我也知道平時我還有許多不足之處，上課有時會走神，做事情有時拖拖拉拉，但我相信這些都不是大問題，我會及時改正，調(diào)整好自己最佳狀態(tài)，為我們五（2）班這個大家庭服務(wù)。假如這次落選了，我也不灰心，不氣餒，說明我還有不足之處，得不到大家的認可，我會繼續(xù)努力，自我完善。用鍥而不舍的精神補足自己！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，請為我投上寶貴的一票，我會竭盡全力為大家服務(wù)，謝謝大家。
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好！
我叫鄧麗莎，今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里。我感到十分感激，也感到十分感慨，感激是因為我榮幸的站在這里來競選課代表，感慨是因為我不再是以前那個膽小的女孩，經(jīng)過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)茁壯成長，成為了一個勇敢的女孩。
我參加這次競選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高我們的成績。我相信我有當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，因為我在我們班當(dāng)過班干部、組長，也受到老師和同學(xué)們的夸獎。有一定的管理方法。
如果你們選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，我會全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表，我不會包庇我的同學(xué)，我會做個“公平、公正、公開”的課代表。當(dāng)同學(xué)們在數(shù)學(xué)上遇到過困難，我會去幫助他；當(dāng)同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色，我會把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，作為數(shù)學(xué)課代表，我應(yīng)該首身自責(zé)，上課時不說話，也不開小差。在課余的`時間里，我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲，這樣既讓同學(xué)們玩了，又讓我們學(xué)到了知識。
我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個數(shù)學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識。數(shù)學(xué)老師每天補一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上，讓同學(xué)們完成，這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績。
同學(xué)們相信我吧！沒錯的！請把你們手中寶貴的一票獻給我吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
競選人：xxx
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好，我叫周以勒，今天我競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時，就深深的喜歡上了他，他對我來說還是那么新穎，盡管我對他此時還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當(dāng)我學(xué)了好一段時間后，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個錯誤的`答案，我怒氣沖天，心里作文暗暗地想到：這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：其實也并不這么難！”
經(jīng)過這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了，但這些都無法減少我對數(shù)學(xué)的喜愛，因為我知道，世上無難事，只怕有心人”。
最后我再說說我的成績，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。世上無難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿6
大家好，我叫周。今天，我在競選數(shù)學(xué)課代表的職位。
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，它不僅有各種方法，而且有各種話題，可以打開我們的大腦。到了一年級，我深深地愛上了他。他對我來說還是那么新奇。雖然這個時候我對他還是有點了解的，但是我是帶著懷疑才知道的。剛開始只是覺得很好玩，特別有意思，但是研究了很久，才知道它在生活中的意義和方便。
一天早上，我拿著一份熱騰騰的早餐，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題。我緊緊咬著嘴唇，心里默默數(shù)著。突然，我！大喊大叫，我很惱火。我努力想出了一個錯誤的`答案。我氣得暗暗想：這太難了！我有一點氣餒，但我并不氣餒。而是一遍又一遍的計算答案。突然靈光一閃，算出了答案。我嘆了口氣：其實也沒那么難！
過了這段時間，我越來越喜歡數(shù)學(xué)了。有時候被難題壓得喘不過氣來，但總會意識到。有時候真的很莫名其妙，但這些都不能減少我對數(shù)學(xué)的熱愛，因為我知道，世上無難事，只怕有心人。
最后說一下我的成績。我的數(shù)學(xué)是班上最好的之一。我經(jīng)常幫助同學(xué)解決難題，經(jīng)常擔(dān)任數(shù)學(xué)老師的助手。世上無難事，只怕有心人。現(xiàn)在遇到難題不退縮，就去競選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著我的.勇氣和堅強的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一，數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績那么好，但我有一顆上進心，憑著這顆上進心，我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會自責(zé)，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個了。
我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向丈家提幾點意見：
1、上課老師講課曰時，不要做小動作，要認真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待，不要馬虎。同學(xué)們，為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來，大家一起努力吧！
也許有時我因為太激動，說話時傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒有當(dāng)上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望丈家支持我，謝謝！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿8
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我想競爭數(shù)學(xué)課代表這一職務(wù)。
因為我從小就對數(shù)學(xué)感興趣，口算能力也很強，兩位、三位、四位數(shù)都能準(zhǔn)確算出答案，并且加減乘除樣樣精通，就連期末數(shù)學(xué)從來都不低于九十五，很多老師多表揚我有著一雙善于觀察錯題的眼睛和一個聰明的大腦。
雖然有時我很馬虎、很草率做事也很懶散，甚至在做題時會忽略掉一些關(guān)鍵字詞。
但在此這里我要說的.是：“每個人都有自己的長短兩面，不能讓自己的缺點繼續(xù)的發(fā)展下去，要以長補短，努力進步，讓缺點變成自己的優(yōu)點，所以我也會努力把自己的短處轉(zhuǎn)化成自己的耀點?！?/p>
如果我評選上了數(shù)學(xué)課代表，那么我一定會在作業(yè)進步、探究延伸成績提高等各方面有均衡的發(fā)展，為班級爭光，讓數(shù)學(xué)成為自己的一份樂趣。
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我想競選的班干部是數(shù)學(xué)課代表，在我心目中，數(shù)學(xué)課代表，是神圣而又遙不可及的，因為數(shù)學(xué)老師從來沒有給過我們機會，但如果今天我可以勝任它，那對于我來說是很大的榮譽。拿破侖有一句名言：不想當(dāng)元帥的`士兵不是好士兵?，F(xiàn)在我想說的是：如果我勝任了，那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥！”
雖然我的信心不是很足，但是我還是要假設(shè)，假如我當(dāng)選了，我就會認真地幫助老師批改作業(yè)，抱作業(yè)、提水，做老師得力的小助手。其次，我還會加倍努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，給數(shù)學(xué)沒學(xué)好的同學(xué)做個表率。如果我落選了，我也不會氣 ，因為我知道我還有一些需要改進的，比如粗心什么的，可是就算這個學(xué)期落選了，還有下個學(xué)期呢！我相信，總有一天我可以做到！
我發(fā)言完了，請大家一定記得為我投上寶貴的一票！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，班上也開始了新一輪的競選。
我現(xiàn)在站在這個臺上，非常緊張，讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯，我競選的是數(shù)學(xué)課代表。
競選這個崗位，我有很多優(yōu)勢，首先我很聰明，腦子轉(zhuǎn)得快，思維非?；钴S。其次，我的數(shù)學(xué)成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的'。
眾所周知，我們班有幾個同學(xué)數(shù)學(xué)成績很不好，如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表，我也不會驕傲，相反，我會收他們幾個做我的徒弟，我會努力幫助他們，傳授他們一些方法，讓他們的數(shù)學(xué)成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事，如收發(fā)作業(yè)。
如果我當(dāng)選了，我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了，我也不會氣餒，我會更加努力，讓同學(xué)們更加了解我，喜歡上我。各位老師、同學(xué)請相信我、支持我，把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿11
老師 、同學(xué)們：
大家好！站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我競爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué)；并且在幫助同學(xué)時，使自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等；數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它；我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負責(zé)任的班干部！
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們11班的數(shù)學(xué)搞好；如果我沒當(dāng)上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
不想當(dāng)元帥的`兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！希望大家支持我！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿12
各位好。
一年之計在于春，新的一年趕到了，大家班級便進行了競選班干部的主題活動。
我還在班級，是學(xué)生們的好朋友，也是教師得力的助手。學(xué)習(xí)培訓(xùn)成績出色，但又不是一位總是死讀書的人，學(xué)起事兒盡職盡責(zé)。我全面的發(fā)展，喜愛的事兒許多 ，例如：閱讀文章課外書、歌唱、繪畫
我想我有這一能力當(dāng)擔(dān)這一職位。由于自打中小學(xué)剛開始，我也迷上數(shù)學(xué)，我覺得數(shù)學(xué)是那麼的`奇妙，是那麼的奧妙，并且還是那麼的趣味，再再加上教師的種植和父母的課后輔導(dǎo)，我學(xué)會了很多書本上沒有的專業(yè)知識，我將會和大家一起來學(xué)習(xí)培訓(xùn)這種專業(yè)知識。并且每一次在數(shù)學(xué)課上，我一直認真聽講，積極發(fā)言，它是大伙兒眾所周知的。將來，我將會更為認真學(xué)習(xí)，爭得更強的成績，為班集體爭光。并且我的數(shù)學(xué)成績一直遙遙領(lǐng)先，因此 我覺得我是最佳人選。
假如選不上，因為我不容易灰心喪氣，我將會再接再厲，擺脫本身的不夠，使自身變成一個為祖國、為人民、為社會發(fā)展有用的優(yōu)秀人才。大家經(jīng)常說態(tài)度決定一切。在將來的生活里，我將會改掉壞毛病，讓大家見到一個全新的我，請把大家那崇高的眼光轉(zhuǎn)為我吧！選擇我，沒錯的！
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