演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編分享的隊會主持詞10篇(主題隊會主持發(fā)言稿)，以供借鑒。
隊會主持詞1
尊敬的領(lǐng)導們、敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！我們是主持人王小雅，陶寧?？鬃诱f：“逝者如斯。”六年就這樣飛快地流逝了，但是在這六年的記憶中，我們有和伙伴們一起玩的歡笑，也有失去朋友的哭泣，有被冤枉時的委屈，更有拿到優(yōu)異成績時的欣慰。
就像小貓咪終究要長成大貓，小花苞葉終究要盛開一樣，我們也即將離去，夏的炎熱還未離去，秋的清風卻已逼近，在七月到來之前，我們要進行這最后一次主題班會，主題是：留給母校的記憶。
第一項：出隊旗，行隊禮，唱隊歌。（禮畢）
同學們，你們感受到了嗎？校園中此刻吹起了不舍的風。相信同學們都在相互祝福，祝福老師，祝福同學，祝福母校。既然如此，大聲講出來吧。
第二項：在這珍貴的時刻，請同學們各抒胸臆，把最想說的話留給母校。
歌聲，是人間最美的聲音，它把一切美好的心愿都寄托在這里，柔柔地，深情地，緩緩地，催你流下淚水。
第三項：下面請讓我們?nèi)w隊員把最想唱的歌的《同一首歌》留給大家吧！
六年的風雨同舟，臨別依依，千言萬語，都匯聚在我們曾經(jīng)那么崇拜的詩歌中吧！
第四項：最后，我們?nèi)w隊員給大家朗誦一首詩《再見了！母校！》
六年的學習生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感，我們要畢業(yè)了，老師一定有千言萬語要說。
第五項：請大隊輔導員老師講話。
天邊，火一樣的太陽在燃燒；這兒，詩一般的.少年在憧憬。我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽著母校的衣衫。可愛的母校，感謝您為我們插上騰飛的翅膀，感謝您為我們揚起遠航的風帆！我們的離別是一個新的起點，似錦的前程就在眼前！今天，我們光榮的畢業(yè)了！
第六項：六中隊主題隊會到此結(jié)束，退旗。
隊會主持詞2
主題班隊會主持詞
男：敬愛的老師 女：親愛的同學們
合：大家——下午好——！
女：伴著颯颯的寒風，我們踏入生活的大門；
男：追隨生命的駝鈴，我們尋找沙漠中的綠洲。
女：當一片小草悄然鉆出地面； 男：當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭
合：這就是生命!
女：生命，是萬綠叢中的絢麗花朵；
男：生命，是滔滔江河中的逆水之舟。女：生命誠可貴,人的生命只有．．一次。 男：擁有健全的身心，是我們學習和生活的基礎(chǔ)；
女：擁有健全的身心，也是我們?nèi)松畲蟮男腋！?/p>
男：人，最寶貴的是生命。
女：生命，對每個人都只有．．．
一次。 男：我們必須珍惜它、保護它、充實它！女：今天，我們在此隆重舉行“珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊會，希望在這個陽光燦爛的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲，抒發(fā)對生命的熱愛、對生活的感慨。
男：我宣布濱河小學五年一班主題隊會，現(xiàn)在開始——
一、 出隊旗、唱隊歌
女：第一項，出隊旗、唱隊歌，行隊禮。請全體起立！ 男：禮畢，請坐。 二、 節(jié)目展演
男：生命就像噴泉，是那么多姿多彩； 女：生命就像鮮花，是那么繽紛絢爛； 男：生命就像煙花，是那么美麗卻短暫。 女：然而是花，就要讓它開得更艷； 男：是花，就要經(jīng)得起風吹雨打！ 女：有了生命，才能產(chǎn)生力量，奔向美
好； 男：首先，讓我們一起傾聽對生命的訴說——。
掌聲有請！下一個節(jié)目：女：感謝他們的精彩表演！捍衛(wèi)生命，向命運挑戰(zhàn)，做人生的主宰是我們的豪邁宣言。
男：熱愛生命是每一個人對自己、對家人、對社會的一種責任，五年級中隊的激情展示，讓我們明白了怎樣去熱愛生命，怎樣去踐行我們熱愛生命，讓生命之花絢麗綻放的諾言。
女：在當今這個競爭激烈的社會環(huán)境中，有了生命還不行，只有學會生存，適應(yīng)
社會的人，才會擁有美好的生活和未來。
讓我們一起進入主題隊會的第二部分：學會生存。
男：生存到底是什么？作為小學生的我們，應(yīng)該從哪些方面去做從而學會生存
們是祖國未來的接班人，我們要感恩父母對我們無微不至的.呵護，但我們也要克服對父母的依賴思想，學會自己的事情自己做，只有這樣長大才能擔當重任，
呢？下一個節(jié)目：為社會做出更多的貢獻！ 女：安全是生命的前提，安全是生命的第一道防線，四年級中隊別具一格的表演讓我們明白了，學會生存首先要注意安全、要有自我保護意識。作為高年級同學，我們又該怎樣學會生存呢？男：生活是個萬花筒，只有用心發(fā)現(xiàn)、善于把握機會的人，才能領(lǐng)略其中的精彩。讓我們一起走進主題隊會的第三大部分：了解生活。
女：生活就像一首歡快的歌，今天的生活來之不易，需要我們加倍珍惜；今天的生活多么幸福，就讓我們共享生活的陽光，共建和諧的校園。溫室的花朵永遠經(jīng)不起生活的風吹雨打，大樹下的幼苗永遠長不成參天大樹。我們要過自己的生活，就必須學會自理、自立，這樣才能自強。
男：在困難面前不低頭、不流淚、不怯懦，勇敢地去面對，努力地去克服。我
女：感謝老師！就像老師所說，人的一生在歷史長河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴，人生的道路荊棘叢生、困難重重，我們一定要經(jīng)得起考驗、笑對人生，做生命的強者。 四、結(jié)束
男：藍天作紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊詩；
女：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的頌歌。
男：讓每一首詩化作一捧鮮花，裝點生命的花壇；
女：讓每一首歌化作一聲洪鐘，激蕩梁校的天空！
男: “珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊會到此結(jié)束！
合：感謝大家！再見！
隊會主持詞3
活動過程：
甲：尊敬的老師，
乙： 親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：當我們沐浴在幸福的陽光下時，您是否想過還有無數(shù)人民在黑暗中生活。
乙：當我們坐在明亮的教室時，您是否想過還有多少孩子那渴望讀書的雙眼。
甲：當我們健健康康的奔跑在路上時，您是否想過還有多少人想跑卻不能跑？
乙：是的，這個世界需要關(guān)愛，只有有了關(guān)愛才能更加和諧。
甲：如果人人都獻出一份愛，這個世界將會更加美好。這就是紅十字會的宗旨。
乙：一百多年前，浩浩蕩蕩的紅十字運動，引領(lǐng)了世界光明的未來
甲：如今我們沐浴著溫暖的陽光└惺蘢藕焓字博愛與奉獻的精神。
合：讓我們做奉獻愛心、傳遞愛心、播種愛心的使者。
乙：我宣布五（3）中隊“紅十字救護中隊活動”現(xiàn)在開始！
甲：首先請欣賞歌曲《愛因為在心中》，表演者：胡雪婷、周雯婧。有請。
乙：同學們你們認為她們唱得好嗎？……接下來徐宇毅和徐鍇要為大家?guī)硪欢蜗嗦暎埓蠹蚁裙恼坪笮蕾p。有請。
甲： 我們班的同學可謂多才多藝，下面請欣賞小品《防盜記》，表演者：孫鈺欣等。有請。
乙：我們班的一些小能手出了手抄報，來看一看吧。
甲：知識競猜活動能反映同學們的知識面和快速反應(yīng)能力，今天我們班的劉星宇等同學也準備了幾道競猜題目，希望同學們能積極參與。有請。
乙：接下來請大家欣賞由樂淇等同學為大家編排的小品。有請。
甲：詩歌朗誦《愛，校園在呼喚》能讓同學更加懂得奉獻愛心，關(guān)心他人，請欣賞朱靈慧和干雨暄的表演。
乙：在這次的'紅十字救護主題活動中，我們學到了好多知識，讓我們來看看遇到緊急情況時，蘇欣純和王亭蘇等同學的表現(xiàn)如何？有請。
甲：同學們的表演盡管還很稚嫩，但我們都能看出他們是很用心的。接下來孫心宇等同學為大家?guī)淼南嗦暠硌荨?/p>
甲：隨著音樂的響起，我們的中隊活動已接近尾聲。
乙：同學們，你們覺得中隊活動精彩嗎？
甲：觀摩了中隊會你們有收獲嗎？
乙：來談一談吧?。ㄖ鞒秩穗S機點同學回答）
甲： 同學們說的真精彩！
乙：現(xiàn)在，我宣布五（3）中隊“紅十字救護中隊活動”到此結(jié)束！
合：再見！
隊會主持詞4
甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級XX年慶圣誕主題隊會現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙:懷著久久的期盼，
合:我們走進童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物）
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
二、活動的第二項 圣誕知識知多少 有獎?chuàng)尨稹?/p>
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動的`第三項文藝節(jié)目表演。
四、活動的第四項 游戲拍手說詞語比賽。
五、活動的第五項 是說出自己的心愿。
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡 的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿—-一一實現(xiàn)。
六、活動的第六項 分享甜蜜
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多。
乙：今天我們在圣誕節(jié)來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開始）
七、
甲：快樂的時光總是過得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題隊會即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。（全體說）
甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。
來結(jié)束我們的慶圣誕主題隊會。
隊會主持詞5
男：敬愛的老師女：親愛的同學們合：大家下午好！
男：今天我們班隊會的主題為：落實期末復習計劃。
女：時間總是很匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我們又進入了緊張的期末復習階段，很快就將迎來我們本學期的期末考試。
男：期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的`綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。
女：我們不能要求每個人都成
班級隊會主持稿
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：今天我們班隊會的主題為：落實期末復習計劃。
女：時間總是很匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我們又進入了緊張的期末復習階段，很快就將迎來我們本學期的期末考試。
男：期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。
女：我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了落實期末復習計劃和最后的考試，今天，利用這個機會，我們召開了“落實期末復習計劃”主題班隊會。
男：每個人都有自己的學習計劃，一個好的學習計劃不僅可以提高成績，對今后的學習，有很大幫助，好的學習計劃也奠定了未來的人生。
女：下面就請同學們談一談你們的期末復習計劃落實的怎么樣。
同學發(fā)言......
男：想學好，就要講究科學的學習方法。愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法。
女：考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它！最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開！
合：謝謝老師，謝謝同學們，今天我們的班隊會到此結(jié)束。
隊會主持詞6
一、開場
?。校┳鹁吹妮o導員老師，
?。ㄅ┯H愛的少先隊員們，
（合）大家好。
?。校┖惋L習習，陽光燦爛，一面面隊旗迎風招展
?。ㄅ┕穆曣囮?，歌聲嘹亮，一張張笑臉洋溢校園
?。校┙裉?，是少先隊建隊63周年紀念日
（女）今天，更是我們少先隊員倍感自豪的日子
（合）“新老隊員手拉手交流分享齊步走”主題活動現(xiàn)在開始！
?。校┤w立正，奏樂，出少先隊隊旗，老隊員行隊禮。一年級同學目送隊旗行進。
?。校┒Y畢，唱隊歌，請懷歆雨指揮。
?。ㄅ┱埫闲ｉL致隊日賀詞。
謝謝孟校長的祝賀。
二、活動過程
活動一：新隊員入隊儀式
?。校┗鸺t的隊旗高高飄揚，指引我們闊步向前，
?。ㄅr紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
（男）記得剛上一年級時，我成了中國少年先鋒隊隊員，回憶往事，歷歷在目，激動的心情難以形容，至今回味無窮。
?。ㄅ┙裉?，我們又將迎接新一批隊員投入少先隊溫暖的懷抱，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員。
?。校┱埓箨牻M織委員王佩瑤宣讀新隊員名單
王：經(jīng)過大隊部研究決定，在一年級建立新的少先隊組織?，F(xiàn)在我代表少先隊大隊部
宣布：
被批準加入中國少年先鋒隊，在這里，我代表全體少先隊員對他們的加入致以熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
（男）請五六年級優(yōu)秀少先隊員代表為新隊員戴上紅領(lǐng)巾，（播放《紅領(lǐng)巾飄起來》，在完成新隊員紅領(lǐng)巾的佩戴后停止）
請新老少先隊員互敬隊禮，敬禮，禮畢！
（女）此時此刻，我們心潮澎湃，隊旗下的誓言仿佛又回蕩耳邊。
?。校┫旅嬲埲卫蠋煄ьI(lǐng)我們宣誓，也請我們二——六年級的同學們舉起右手，我們與一年級新隊員一起宣誓，在這里重溫入隊誓言
任：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！宣誓人：
?。ㄅ┫旅嬲埳傧汝爢T代表為一年級七位中隊輔導員佩戴紅領(lǐng)巾。（音樂：頒獎曲）
?。校┫旅嬲堃荒昙壷嘘犻L上臺，由大隊部成員為一年級七個中隊授中隊旗。（音樂：頒獎曲）
（男）入隊是一次自我挑戰(zhàn)，入隊是一次理想啟航。此刻，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將銘記隊訓；此刻，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章。下面請一（4）中隊居思遙、居思敏兩位小朋友代表新隊員講講心里話。
?。ㄅ┫Ｍ氯腙牭男∨笥褌冊谝院蟮膶W習中刻苦努力，頑強拼搏，向優(yōu)秀的`大哥哥、大姐姐學習，獲得比他們更出色的成就。
活動二：老隊員交流分享
?。校┥傧汝爢T是一個光榮的稱號，
?。ㄅ┥倌晗蠕h隊是一個優(yōu)秀的組織，
?。校┙?3周年來，在這個優(yōu)秀的組織里誕生過無數(shù)位優(yōu)秀的少先隊員。
（女）今天，我們邀請到了我們學校的幾位老少先隊員，請她們和我們一起來分享那個時候少先隊的故事。
?。校┧齻兪?0年代少先隊員代表葛建芬老師，70年代少先隊員代表尹老師，80年代少先隊員代表徐老師，大家掌聲歡迎！
?。ㄅ┱埳傧汝爢T代表為她們戴上紅領(lǐng)巾。（音樂：紅領(lǐng)巾飄起來）
?。校┳屛覀冇米顭崃业恼坡曉俅胃兄x三位老一代少先隊員的分享。
?。ㄅ┱驹谏袷サ年犉煜拢駱拥牧α孔屛覀冏聣殉砷L，我們將為被評上市先進學生集體的中隊頒發(fā)證書和獎品。有請孟校長。
?。校┫Ｍ渌嘘犚材芟裎澹?）中隊一樣越來越優(yōu)秀。
三、結(jié)束
《紅領(lǐng)巾飄起來》音樂起
（男）我們是祖國的未來，迎著時代的風雨，快樂成長激情豪邁。
（女）我們是祖國的希望，爭當“四好少年”，鷹擊長空盡展風采。
?。ê希┳屛覀冊诮牸o念日之際，立下宏愿；讓星星火炬綻放出更加耀眼的光環(huán)，共同譜寫少先隊更加輝煌燦爛的明天。
（男）呼號。退旗，敬禮。
?。校靶吕详爢T手拉手交流分享齊步走”主題活動到此結(jié)束。退場。
隊會主持詞7
尊敬的各位領(lǐng)導、 親愛的少先隊員們：
大家好！
在這碩果飄香的`季節(jié)， 在這豪情滿懷的十月 我們又迎來了這個特殊的日子，中國少年先鋒隊建隊日。
這是我們自己的節(jié)日，1949年10月13日，中國少年先鋒隊正式成立了。64年后的今天，我們的少先隊員聚在一起，我們師生歡聚一堂，我們怎能不心情激動，今天懷著激動地心情，開展這次活動，我們感到無比的榮幸與自豪。（背景音樂：運動員進行曲）
現(xiàn)在我宣布，紀念少先隊建隊64周年主題活動暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。 活動第一項：升國旗、奏國歌 請全體肅立、少先隊員行隊禮。 活動第二項：請五一班優(yōu)秀少先隊員進行國旗下講話。
活動第三項：舉行新隊員入隊儀式。
1、出大隊旗！奏樂、敬禮！（音樂停時）禮畢！
2、唱隊歌?。ǚ抨牳枰魳罚┱埿玛爢T上場（報名報到一個，上來一個）
3、（授予隊員標志）（稍停，等全場隊員都拿到紅領(lǐng)巾）請一中隊的聯(lián)誼中隊六中隊的優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊員上場) 佩帶完紅領(lǐng)巾后,請老隊員歸隊
4全體立正，請新隊員舉起右拳跟我宣誓（大隊長站在大隊旗下）
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！宣誓人（）。
請新隊員歸隊
5、下面請大隊輔導員徐老師講話。
全體起立，呼號
輔導員呼號：準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
學生回答：時刻準備著。
全體立正，退旗！奏樂、敬禮！（音樂停時）禮畢！隊日儀式暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束。退場！
隊會主持詞8
一、活動目的：
1.讓學生知道父母的愛，感受父母的親情，體驗家庭的無私和偉大，也就是讓學生知道為什么要感恩父母。
2.讓學生學會理解、尊重、關(guān)愛父母，與父母和睦相處，從現(xiàn)在開始，從點滴做起，用實際行動回報父母。
二、活動準備：
1.為班會準備相關(guān)資料，收集相關(guān)文章、小品、電視紀錄片、歌曲，自己制作視頻、課件，主持人準備連載詞。
2.學生們利用周末觀察來了解他們的父母在白天做了什么。
3.開展“爸爸媽媽給孩子寫信”活動。
4.邀請一些家長參加班會。
三.活動流程：
(一)創(chuàng)設(shè)情境，導入主題
(音樂《母親》在班會正式開始前輕柔播放，兩位主持人進入音樂。)
A :有人給你帶了新書包，有人冒雨給你送了花傘。
B :有人給你一包你喜歡的三種新鮮餡料，有人給你擦委屈的眼淚。
A :這個人是媽媽！
B :這個人是媽媽。
這個人給了我生命和一個家。
B :不管走多遠，
不管你在做什么。
為什么我們?nèi)魏螘r候都離不開媽媽？
那是因為自從我們來到這個世界，
我父母給了我們無私的愛！
所以我們應(yīng)該感謝我們的父母。
結(jié)論：我現(xiàn)在宣布沈陽大學新民師范小學二年級二班“感恩家長”主題班會！
(二)感受善良和親情
A:最初的感受，理解家庭
(1)真實故事《地震中的母親》
在生活中，我父親總是給我們遮風擋雨。
b:媽媽總是牽著我們的手；
答：父母的愛是冬天的火。
父母的愛是黑暗中的一束光。
組合：父母的愛是危機時刻支撐我們生活的晴空！
答：請聽一個真實的故事——《地震中的母親》(多媒體圖片輔助)。
(2)感受聽完的感覺，暢所欲言
答：聽完這個故事，學生們有什么感受？
b:同學們，這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛。面對如此偉大無私的愛，我們心中充滿了對這位母親的愛(
)，那么讓我們都站起來，用團隊儀式來表達對這位母親的敬意。
(學生言論自由重在讓學生感受母愛的偉大)
B:深刻感知和感受家庭
(1)場景再現(xiàn)，觸動情感。
答：在我們身邊，有很多父母和地震中的母親一樣。
b:新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣的家庭。現(xiàn)在讓我們一起走進這個家庭。
請看紀錄片《我的父親、母親》。
(2)聯(lián)系自己談?wù)劷?jīng)驗。(老師指導，深入體驗)
老師：看完短片，誰能告訴我們這是一個怎樣的家庭？
老師：父母是做什么的？從這些我們可以看出父母是什么樣的.人。
老師：孩子怎么做？從這些可以看出孩子是個什么樣的人？
老師：這時，如果你對片中的人物說一句話，你最想說什么？
b:這只是一個普通家庭的父母，我們的父母也和他們一樣，默默的為我們付出。
答：同學們，在我們的生活中，父母為我們做了很多事情，也為我們付出了很多。
有人能談?wù)勀愀改缸罡腥说氖聠幔磕銥楦改缸隽耸裁矗?/p>
(收集生活中美好感人的細節(jié)，學生講述自己的家庭故事來感受家庭感情。)
(三)分清是非，自我反思
答：同學們，世界上所有的父母都一樣。父母總是無私無悔地給孩子。大多數(shù)孩子都能理解、欣賞、回報父母。
b:但是，也有一些孩子不懂事，不講道理。他們的工作讓父母感到無助和悲傷。
a:請看屏幕，看看下面的同學做的對不對。如果沒有，你覺得應(yīng)該怎么做？
b:大家都很有眼光。我想這些事情不會再發(fā)生在我們身上了。
(2家長代表發(fā)言)
b:同學們，我爸媽說了我心里最真誠的話。我們還在等什么？讓我們離開座位，給他們一個充滿愛意的擁抱。
答：“爸爸媽媽，我愛你！”
(6)情感升華，對一切感恩
學生們，除了他們的父母之外，還有很多人關(guān)心我們。
答：老師、同學、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！
無論是父母的養(yǎng)育，老師的教導，他人的服務(wù)，還是大自然的饋贈.人自從有了自己的生活，就一直沉浸在恩澤的海洋里。那就讓我們感謝每一個讓你成長的人！
1.感謝那些生下你的人，因為他們讓你體驗生活。
2.感謝養(yǎng)育你的人，因為他們讓你不斷成長。
3.感謝那些幫助過你的人，因為他們幫助你度過了難關(guān)。
4.感謝那些關(guān)心你的人，因為他們給了你溫暖。
5.感謝那些鼓勵你的人，因為他們給了你力量。
6.感謝那些教育你的人，因為他們開化了你的無知。
7.感謝絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿。
8.感謝那些欺騙你的人，因為他們提升了你的智慧。
9.感謝鄙視你的人，因為他們覺醒了
隊會主持詞9
《尋訪大師的童年》主題隊會主持詞
吳：大師們?yōu)槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I
羅：他們改變了世界
高：為后代創(chuàng)造了豐富多彩的生活
4人齊：讓我們來探索他們成才的奧秘吧！
高、李：現(xiàn)在我宣布二年級二班《尋訪大師的童年》主題隊會現(xiàn)在開始。
吳：同學們，你們一定知道許多的名人，我們先來猜猜他是誰？
羅：1、他發(fā)明了萬有引力定律，他是誰？（牛頓）
?。ㄌ嵝蜒a充）：他是英國科學家，蘋果從他頭上落下，他就有了偉大的發(fā)現(xiàn)。
李：2、她發(fā)現(xiàn)了鐳，是一位女性？（居里夫人）
高：3、他是中國科學院院士，他被稱為中國的“火箭之父”
羅：4、他一生有1000多項發(fā)明，他的一項發(fā)明給世界帶來了光明，他是發(fā)明大王誰？（愛迪生）。補充：愛迪生發(fā)明了電燈。
李：愛迪生在小時候就總愛問為什么？請聽李卓優(yōu)給大家講的《愛迪生的故事》
羅：讓我們走進愛迪生的童年，看看在他六歲時，發(fā)生過什么有趣的故事。請看小品《愛迪生孵蛋》。表演者：李湘文高天宇
吳：愛迪生孵蛋雖然可笑，但我們看到名人小時候是那么愛鉆研。
羅：是呀！愛動腦、愛鉆研、肯實踐是多么可貴的品質(zhì)。
李：同學們，讓我們繼續(xù)走進名人。請聽錢煖渏帶來的'故事《愛因斯坦的故事》。
高：同學們，現(xiàn)在我們來個名人名言大比拼，你知道哪些名人名言？
吳：我們現(xiàn)在進行一場名人名言小組接力賽。以小組為單位一個接一個一條名言。同學們你們準備好了嗎？
?。ㄍ瑢W們開火車背誦名言）
吳：名人的故事，名人名言帶給我們的思考，只有不斷學習才能有所收獲。
羅：對呀！說不定我們班同學在不久將來也會出現(xiàn)許多名人呢！
李：我們接著來聽聽盧昱儒帶來的故事《霍金的故事》。
高：霍金小時候并不出色，甚至招人嘲笑，但他肯鉆研，愛動腦，雖然身殘志堅取得了偉大的成就。
魯班是怎樣發(fā)明鋸子的？我們來聽胡敏帶來的故事《魯班和鋸子》。大家歡迎！
吳：留心生活善觀察，
羅：愛動腦筋多提問，
李：學好文化打基礎(chǔ)，
齊：大師就在我身邊。
吳：請聽第一、二小組同學合唱歌曲：《天地之間》。
齊：現(xiàn)在我宣布二年二班“尋訪大師的童年”主題隊會到此結(jié)束。
隊會主持詞10
“濃厚學風、嚴肅紀風、端正考風”主題隊會主持詞
男：四月，我們呼吸著春天的氣息 女：四月，我們沐浴著陽光的溫暖
男：在這春和景明、芳菲滿園的季節(jié)
女：在這草長鶯飛、鮮花綻放的時刻
男：此時此刻正是一年中最美好、最適合學習的階段，為了共同塑造我們自己的學習氛圍，進一步維護我們共同的學習環(huán)境，讓每一個人成為良好學習氛圍和學習環(huán)境的最大受益者，為此，我們特舉辦“濃厚學風、嚴肅紀風、端正考風”主題隊會活動。
女：本次活動倍受學校領(lǐng)導的高度重視和親切關(guān)心，今天他們也在百忙之中來到了我們活動的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來！
男：接下來，讓我們一同走進活動的主題：第一部分：濃厚學風 第一部分：濃厚學風
女：首先，有請二中隊為我們帶來小品《重新開始》，請五中隊做好準備。
男：亡羊補牢，為時不晚，相信自己，只要你愿意、只要你從現(xiàn)在開始，踏踏
實實地去做、去努力，你也會變得優(yōu)秀。下面有請五中隊為我們帶來演講《讓優(yōu)良學風永駐校園》。
女：優(yōu)良的學風大家創(chuàng)造，優(yōu)良的學風大家受益。聽完了五中隊的演講，大家一定對營造優(yōu)良學風的意義有了更深入的認識，那就讓我們共同努力，營造個人良好的學習習慣、營造班級的優(yōu)良學風，讓優(yōu)良的學習風氣像春天的陽光般撒滿我們的校園。五中隊大力響應(yīng)學校的號召，他們立志要當“學風紀風整頓活動”的排頭兵，他們還要為我們帶來更加鼓舞人心的豪言壯語。有請五中隊在此登臺。 請三中隊做好準備。
第二部分：嚴肅紀風
男：第二部分：嚴肅紀風。紀律是班級和學校穩(wěn)定的保證，學風是有效學習的基石。下面請三中隊為我們帶來小故事《紀律在我心，學習在我行》。請六①中隊做好準備。
女：“紀律在我心，學習在我行”三中隊的小將士們說的多好啊，讓我們用行
動改變自己，以行動詮釋言行。高年級
“濃厚學風、嚴肅紀風、端正考風”主題隊會主持詞
的同學已經(jīng)摩拳擦掌、按捺不住了，接下來就讓我們看看六①中隊都是如何塑造他們的班級紀風的？請欣賞情景劇《都是上網(wǎng)惹的禍》。請四中隊做好準備。
男：網(wǎng)絡(luò)本不壞，我們的行為卻有善惡對錯之分。因此我們應(yīng)合理利用電腦網(wǎng)絡(luò)，適度上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)真正地為我所用才是真正發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)對我們的幫助作用。
第三部分：嚴肅考風
女：第三部分：嚴肅考風。考試是檢測我們平時學習漏洞的方式，正確的考試態(tài)度、嚴肅的考風能夠幫助我們找到自己的'問題所在，及時地改正，從而獲得進步和提高。那么如何應(yīng)對考試呢？請欣賞四中隊的小品《考試風云》。請六②中隊做好準備。
男：在考試中，作弊是我們屢禁不止的最嚴重危害最大的現(xiàn)象。它是自我查漏補缺的最大障礙，也是我們端正學習態(tài)度的最大毒瘤。那么作弊到底有什么危害呢？六②中隊的小品《作弊記》向我
們做了深刻的解答。大家掌聲有請！
女：接下來，讓我們休息5分鐘后，一同來關(guān)注今天主題隊會的比賽結(jié)果。
男：獲得班級是xxxxxx，請獲獎班級的班長迅速上臺領(lǐng)獎。
女：比賽有勝負，但今天的主題隊會活動僅僅只是我們開展“濃厚學風、嚴肅紀風、端正考風”活動的開始。行動勝過言辭，事實勝于雄辯。希望同學們以本次活動為契機和起點，用實際行動在今后的營造學習氛圍和遵守校紀校規(guī)方面，真正地比一比，看一看到底最后的勝利者是誰！
男：今天的活動到此結(jié)束，感謝全體師生的參與！請各班按次序退場。
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