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大學(xué)新生開學(xué)發(fā)言稿3篇 開學(xué)會上校長發(fā)言稿

時間:2024-01-16 16:06:00 發(fā)言稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們都可能會用到演講稿,你知道如何寫一份演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)新生開學(xué)發(fā)言稿3篇 開學(xué)會上校長發(fā)言稿,供大家賞析。

大學(xué)新生開學(xué)發(fā)言稿3篇 開學(xué)會上校長發(fā)言稿

大學(xué)新生開學(xué)發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  中國有句古語“一年之計在于春”,而今天在這春光明媚,春意盎然,百花盛開的季節(jié),我們x電大又喜迎了新一屆學(xué)員的開學(xué)典禮。我是10秋工商管理??苿倓偖厴I(yè)的一名學(xué)員,現(xiàn)今我也和大家一樣就讀于13春會計本科班,我叫張曉瓊,也是開放教育的受益者。今天能有機(jī)會和大家聊一聊兩年來電大學(xué)習(xí)生活的收獲和感受,實感榮幸!也希望我的一些體驗和經(jīng)歷能對大家有所幫助。

  廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播、電視、文字和音像教材、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校。

  作為專門舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校,x電大具有遠(yuǎn)程教育、采用多種媒體教學(xué)、共享優(yōu)秀教育資源、開放的學(xué)習(xí)模式等特點?;谶@樣的教學(xué)和成人教育的特點,為了使大家順利完成學(xué)業(yè),現(xiàn)在我結(jié)合自己學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗及反思,給各位新學(xué)員提出如下建議:

  一、堅持參加面授

  因為是利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),所以我們需要克服許多困難,處理好學(xué)習(xí)、工作和家庭之間的關(guān)系,但我總是擠出一切時間堅持參加面授。根據(jù)各專業(yè)的學(xué)科安排,學(xué)校給我們選擇的授課老師都是各專業(yè)的精英,老師們生動、細(xì)致的講解化解了我們在自學(xué)過程中所遇到的疑難問題,收到了事半功倍的效果,這是一條學(xué)習(xí)的捷徑,這使我感到了電大學(xué)習(xí)的輕松和愉快。原因之

  二是這里是一個團(tuán)結(jié)、奮斗、勤學(xué)、探究、極具親和力的集體,各班級的班主任老師高度的敬業(yè)精神讓我欽佩,每次上課,她們來得最早,走得最遲,她們時時刻刻想學(xué)員所想,急學(xué)員所急,使我們感到家的溫暖,就是這樣一種凝聚力使我對

  電大這個大家庭產(chǎn)生了深深的眷念之情,因而學(xué)習(xí)起來越發(fā)自覺、努力。

  二、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性

  開放教育是相對于封閉教育而言的?;咎卣魇牵阂詫W(xué)生和學(xué)習(xí)為中心,而不是以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心;采用各種教和學(xué)的方法手段;取消和突破種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙。因此我們更要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,及時、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)的情況要記入平時成績的,平時的努力也就相應(yīng)保證了考試的通過率。

  三、課后認(rèn)真地看書

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展、知識也不斷更新,作為我們生活在改革開放的社會里,也理應(yīng)不斷接受新的知識,給自已充電,以適應(yīng)快速發(fā)展的形勢,一方面服務(wù)于社會,另一方面為自已的生存提高必備的文化素質(zhì)。電大全面的教學(xué)安排使我們將課內(nèi)和課外有機(jī)整合,課后認(rèn)真地看書不但不會增加我們的負(fù)擔(dān),而且會使我們真正學(xué)到點東西,豐富自己的知識,不是單純的為了一張畢業(yè)證書。

  四、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

  電大的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,是構(gòu)筑知識經(jīng)濟(jì)時代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。遠(yuǎn)程教育是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。因此我們要充分利用從中央到地方的各級電大豐富的網(wǎng)上資源,給自己的學(xué)習(xí)注入信息時代的氣息,不斷增強(qiáng)利用信息技術(shù)學(xué)習(xí)的技能。

  作為一個已在x電大這片土地上學(xué)習(xí)、生活了兩年多的我,現(xiàn)在想要再次告訴大家的是:你們今天的選擇是正確的!今后三年,你們會發(fā)現(xiàn)x電大一定不會讓你們失望,一定會是你們的驕傲!今天的電大高校有一批負(fù)有高度責(zé)任感、強(qiáng)烈工作熱情的領(lǐng)導(dǎo)和老師,有

  許多專業(yè)過硬的教授,為大家營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們在座的每一位同學(xué),都有能力和信心,根據(jù)自己工作的特點,合理、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)的時間,處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,順利的修完學(xué)分,取得成功。

  各位同學(xué),讓我們一同努力,從今天快樂出發(fā)!x電大的明天需要我們,電大的“輝煌”需要我們!最后,代表電大所有學(xué)子再道一句:歡迎你們的到來,祝福你們的未來!!

  謝謝大家!

大學(xué)新生開學(xué)發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自設(shè)計學(xué)院的***

  首先,能來到鐘靈毓秀的無錫,開始在向往已久的**學(xué)習(xí),我感到很幸運(yùn)。素有“小清華”之稱的**設(shè)計學(xué)院,是中國現(xiàn)代設(shè)計教育的發(fā)源地之一?!敖笫d,設(shè)院十一年?!?,設(shè)計也是我們學(xué)校的王牌專業(yè)之一。我為能成為設(shè)院的一員而感到慶幸。

  同時,能作為20xx級研究生新生代表在這里發(fā)言,我感到無比的榮幸。在座的同學(xué)眾多,優(yōu)秀且向上。我們選擇了江大,選擇了讀研深造——是對知識的渴求,和對真理的追逐。所謂研究生,“研者,磨也;究者,窮盡也”,需要我們持之以恒,鍥而不舍。

  這也是為什么今天我們聚在這里。在新的起點,開始一段嶄新的人生旅程。

  開場頗為冗長,但都是我最想和大家分享的心里話。四年前,我?guī)еO(shè)計夢在華中科技大學(xué)開始了大學(xué)生活,四年后,我選擇從九省通衢的武漢到風(fēng)景如畫的無錫,在蠡湖之畔續(xù)寫我的設(shè)計夢。我和你一樣,經(jīng)歷過好奇、興奮、迷惘、頓悟……同時思考著,也成長著。

  我熱愛設(shè)計,設(shè)計為人,為社會,為了生活本身。設(shè)計是美的,同時也相信設(shè)計是一股強(qiáng)大的推動社會的力量。

  但今天我想與大家分享給我?guī)砩钏嫉膬啥巍霸O(shè)計”之外的經(jīng)歷。

  大一暑期的時候,我和同伴一起奔赴海拔上千米的云南和四川交界處的彝族自治州送物資,在帶去力所能及的溫暖同時,也感受到社會資源分配的不均。這次實踐,讓我開始思考能為那里的孩子們做些什么,也更加激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情,因為“唯有讓自己強(qiáng)大起來,才可能幫助更多的人。”

  大學(xué)畢業(yè)之后,我又回到了當(dāng)?shù)兀冒雮€月的時間支教。我教授的科目是自己擅長的畫畫。相比較那些長期支教,付出很多的人來說,我這短短半個月不算什么。但陪伴孩子們的時間里,我感受到了他們對知識的渴望,也深入了解了當(dāng)?shù)亟逃Y源的匱乏。相比之下,我和在座大多數(shù)人的童年和少年時光,是多么幸福。我們更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,珍惜眼前的生活,珍惜所有。

  通過這次實踐,我也更加明白學(xué)習(xí)不僅僅是為了名和利,更是為了未來。我們學(xué)習(xí),讓自己羽翼豐滿——然后去付出,讓世界因為我們的存在,而美好一點點。為什么我相信呢,因為我切實感受到了。半個月的課程結(jié)束后,很多孩子給我寫信。其中有一個孩子只寫了幾句話:

  “陶老師,謝謝你。因為你,我喜歡上了畫畫。也堅定了未來當(dāng)一名畫家的想法。老師,明年再見?!?/p>

  所有支教時點滴回憶涌上心頭,我當(dāng)時就哭了。我也衷心地祝福她可以當(dāng)上畫家。

  善的行動會埋下善的種子,點滴星火,可以燎原。

  另外,

  有一個打算跨考工業(yè)設(shè)計的學(xué)弟問過我這樣一個問題:“怎么設(shè)計給快遞員的交通工具呢?”。我想了一會,回答說,你去體驗一下就知道了。因為只有了解真實使用場景,才能知道快遞員在交通中會遇到什么問題。才能明確相應(yīng)的有哪些需求。而不論是設(shè)計,還是生活中的問題,從來都是被有心人發(fā)現(xiàn)的。專注設(shè)計,用心生活。當(dāng)我們做生活中的有心人,生活也會反饋給我們最美的彩虹。

  生而為人,學(xué)習(xí)是終生的事情。

  學(xué)問,學(xué)問,既為學(xué),也為人。

  設(shè)計有很多需要嘗試解決社會實際問題的時候,或許在本科,我們更多的是學(xué)習(xí)如何設(shè)計,但研究生階段,我們不僅要實現(xiàn)自我,更是開始踐行對社會的責(zé)任。設(shè)計的過程和未來研究生學(xué)習(xí)之路是如此相似——從初心出發(fā)、踐行,永葆動力。

  “篤學(xué)尚行,止于至善。”

  **的校訓(xùn),既是學(xué)校對我們的期許,也會是我們一生的座右銘。

  過去,每個努力的日子都不被辜負(fù);未來,每條筑夢的路途都不會輕松。我們可以抓住的只有今天——同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  謝謝大家。

大學(xué)新生開學(xué)發(fā)言稿3

  大家好!我是公共管理學(xué)院20xx級新生徐芷晴。很榮幸能站在這里,代表20xx級全體新生發(fā)言。

  金秋送爽,丹桂飄香。在這個收獲的季節(jié),我們五千余名學(xué)子從祖國四面八方走進(jìn)山商,共聚一堂。今天我們有理由驕傲,因為憑借自己的努力,從競爭激烈的高考中脫穎而出,進(jìn)入心慕已久的大學(xué)殿堂;我們更有理由自豪,因為我們將在山東工商學(xué)院這片廣闊的沃土上繼續(xù)求索,不斷前進(jìn),與學(xué)校一起創(chuàng)造新的輝煌!

  作為剛剛跨入大學(xué)的新生,周圍的一切都很陌生,可我們并不孤單,因為,這里有博學(xué)多才的良師,有真誠相待的同學(xué),更有殷切關(guān)愛我們的山商。我們一定會增長才干,結(jié)交益友,堅定地追逐心中的夢想。

  恰逢學(xué)校三十周年校慶,成為山商學(xué)子,我們是幸運(yùn)的。我們一定會珍惜這來之不易的機(jī)會,珍惜美好的大學(xué)時光,充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、完善的生活條件,去開拓、去進(jìn)取、去創(chuàng)新。我們要牢記“惟平惟準(zhǔn),近知近仁”的校訓(xùn),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,做具有新儒商精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,不辜負(fù)老師和父母的殷切期望。

  大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨過后,更見青松巍峨!站在新的起點,我們心中充滿期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交八方英才;更期待四年后的我們愈加成熟、穩(wěn)重與自信。

  讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心,在激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)山商學(xué)子的風(fēng)采!我們更有信心把山商精神傳播到祖國的四面八方!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,身體健康,闔家幸福!

  謝謝大家!

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