好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的家長會代表的發(fā)言稿11篇 家長會代表發(fā)言稿家長代表,供大家參閱。

家長會代表的發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好!
我是高三文科(15)班的汪曉美。今天,我謹作為一名學生代表向家長們、老師們進行一次心與心的交流,針對學生備考中出現(xiàn)的問題向老師們和家長們提出一些建議。三年磨劍,今試鋒芒,距離高考已不足兩月,高三備考時間緊任務(wù)重,而在此期間出現(xiàn)的問題更不容忽視。
首先是學生自身所面臨的困難。高三學習任務(wù)重,每天要在六門功課中切換,在題海中奮戰(zhàn),甚至還有學生回家開夜車到一兩點,辛苦自然不必言說。但是我認為,這不僅僅是身體上的勞累,更多的是精神上的疲憊,表現(xiàn)在學習上就是上課聽講易走神,作業(yè)多卻不知從何下筆,做題慢且錯誤率高。長此以往就呈現(xiàn)出兩極分化趨勢:一些學生越學越自信,越刷題越有成就感,成績一路飄紅,而令一些學生則日漸頹廢,漸漸喪失信心,越學越枯燥,最終一敗涂地。為此,需要家長細心關(guān)注孩子的學習狀態(tài),對孩子進行正確的引導,讓孩子可以以良好心態(tài)去備戰(zhàn)高考。
其次是家長的問題,高考的腳步越來越近。學生著急,家長更是焦慮。在爸爸媽媽看來,孩子承載了家庭殷切的期望,決定一個家庭的未來發(fā)展圖景。家長們無時無刻不在操心著自己的孩子。有的父母擔心學校的食物不合口味,夜晚回去還給孩子加個餐。都說學習是個衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的`過程,這下可好,不但沒瘦還胖了不少;有的家長成天追問孩子什么時候考試,考試成績?nèi)绾?,更有甚者都隔三差五地給班主任打電話了解情況要知道,一味的關(guān)心不僅讓家長自己方寸大亂,還影響到孩子的情緒,給學生備考帶來一定的心理負擔。因此,我希望在座的各位家長可以聽取以下建議。
第一、對待成績保持一顆平常心。最后的幾十天考試頻繁,三天一小考,五天一大考,學生成績波動實屬正常。一般情況下,孩子的成績是進還是退,作為父母,反應(yīng)都不應(yīng)過激。你們的反應(yīng)就是孩子心情的晴雨表,直接影響孩子的心理。每一次的考試后,家長更應(yīng)該與孩子進行心與心的交流,找出失分癥結(jié)所在,引導孩子對癥下藥,一邊下一次更好的發(fā)揮。
第二、多給孩子一些鼓勵。高考在即學生們心里的弦都繃得很緊,一天的學習結(jié)束后不要對孩子過度的嘮叨,因為這有可能成為孩子情緒失控的導火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點輕松的話題,對孩子多加鼓勵贊美。在我們心中,爸爸媽媽的鼓勵就是對我們最好的信任,更是我們前進的動力。這樣不僅可以拉近和孩子的距離,還可以有效緩解孩子的壓力,以便學生科學備考。
第三、對學校工作充滿信心。在備戰(zhàn)高考過程中,高三全體教師都不遺余力,兢兢業(yè)業(yè)地完成教學任務(wù)。老師是我們學習道路上的引路人,給予我們最切實有效的指導,有了老師的幫助,我們才能飛得更高,行的更遠。各位家長要對學校工作充滿信心,相信老師們的付出。
最后,堅信孩子的學習狀態(tài)。我們是最棒的新高學子,我們將以優(yōu)秀的成績續(xù)寫母校的榮光,我們的目標明確方向堅定,我們斗志昂揚意志堅強,踏過書山坎坷,度過學海茫茫,我們會讓絢麗的花朵在六月綻放!
我的發(fā)言完畢,謝謝家長們的聆聽!
家長會代表的發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
下午好。
很高興能有這樣一個機會,和你們一起交流孩子的英語學習。我們知道,從三年級開始,英語正式成為主課,而且,三年級開始的這套英語教材與初中英語教材是完全配套的。孩子在三年級這個起始階段英語學得好不好,習慣培養(yǎng)得好不好,將決定、影響著孩子將來的英語學習!因此,當各位親愛的家長把孩子送到我們手里的時候,我們?nèi)w三年級英語老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級這個起跑線上得到最佳的發(fā)展,成為了我們英語老師的孜孜追求。 今天我想就三年級學生的英語學習和開學至今孩子在英語學習中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學好英語,為日后的英語學習打下堅實的基礎(chǔ)。
首先向您簡單介紹一下三上英語教材,本學期英語學習的內(nèi)容有:
1、26個字母的大小寫。對這26個字母要求是:聽得懂,讀得對,說得出,寫得標準。字母學得好,這對學生今后所要接觸的大量詞匯的聽、說、讀、寫很重要。
2、教材中的新單詞。課本后的單詞表(62-64頁),是每個單元的新單詞,要會讀,知曉中文意思。第五單元開始第一板塊(story time)下面有部分名詞性的單詞,這些單詞是重點,要多聽、多說、多讀、多寫。
3、課文中的對話和日常交際用語。要求熟練、流暢地讀出來,說出來,部分課文內(nèi)容教師會適當要求背誦。 特別強調(diào)的是要模仿課文中朗讀,那才是最純正的朗讀。
4、聽力訓練。三年級的課文內(nèi)、練習中和試卷里聽力題的比重較大,所以老師布置的聽錄音跟讀任務(wù)不容忽視,一般新授內(nèi)容每天都會布置聽錄音。
愛因斯坦說:興趣是最好的老師。要學好英語,首先是要對英語感興趣,喜歡英語。為此,我們努力研究,探討,力爭每一堂課都讓孩子感到有趣,樂學,學得好。我們讓教學設(shè)計貼近生活,符合小學生愛好的需求;課堂上重實踐、重參與。學生在課上通過用中學、學中用,反復(fù)實踐,學用結(jié)合。通過視、聽、說、玩、唱、等有趣味的'活動,讓學生接觸足夠量的語言材料,使學生逐步培養(yǎng)初步的語感;此外,為了激發(fā)學生學習英語的積極性,根據(jù)以往的經(jīng)驗,在課堂上我們運用了游戲教學法,TPR教學法,使孩子們充滿了新鮮感,他們積極地投入,樂此不彼。享受課堂,享受學習,感受成功。現(xiàn)在越來越多的孩子喜歡上英語課,喜歡英語。這為孩子們能取得優(yōu)異的學習成績作了很大的保障。
同時,要學好一門外語,必須具備良好的聽,說的習慣。具備了這樣的好習慣,會為孩子的英語學習奠定堅實的基礎(chǔ),會讓孩子輕松學習英語,保證學習成績的出色,并且能持續(xù)的喜歡英語,從中獲得成長的樂趣。
我們是這樣培養(yǎng)孩子聽的習慣:我們在課堂上都會播放純正的英語錄音,讓學生靜聽,模仿,評選最佳配音員,以此鼓勵孩子積極學習錄音里的語音、語調(diào)。英語的每項聽力作業(yè),也運用英語軟件制作出來的聽力,不斷的訓練孩子的耳朵。英語家庭作業(yè)里,也會適時的布置聽錄音的任務(wù),與英語課堂遙相呼應(yīng)。
我們是這樣培養(yǎng)孩子說的習慣:我們老師精心組織教學,寓教于樂,讓學生身置語境,有意識或無意識地開口練說,最大限度地發(fā)揮學生說英語的主動性和積極性。同時教師發(fā)揮“情感教育”在英語教學中的作用。教師用“師愛”去贏得全體學生的親近和信任,使師生感情雙向交流,形成輕松、愉悅的課堂氣氛,使學生克服怕開口說英語的緊張心理,開創(chuàng)敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。再者,我們老師從課內(nèi)到課外盡可能地為學生創(chuàng)造語言實踐機會。如:組織語言游戲、舉辦英語興趣小組,排演英語文娛節(jié)目,強調(diào)師生間、同學間用英語問候,要求學生把所學英語用到日常生活中去,以此造成說英語的氛圍,激勵學生多開口說英語。
在上好課,培養(yǎng)孩子良好的英語習慣的同時,我們看到,有一小部分孩子會因為種種的原因,學習上有了困難。我們英語老師都會主動,熱忱的走進孩子。安慰他們,耐心的幫他們補一補課。并且?guī)退麄冋页鰡栴}的癥結(jié)在哪里?教導孩子解決的方法,更主要的是激勵他們,并且給以持續(xù)的關(guān)心、關(guān)注。
家長會代表的發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
非常感謝大家來參加本次家長會,首先自我介紹一下,我是官河中心小學六(3)班的班主任,在這里我要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長。是因為有你們相信我們,支持我們,配合我們的工作,才使孩子們健康地成長起來!
一、召開家長會的目的
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了。六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。說它重要是因為:
第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。
第二、這段時間學習關(guān)系著你的孩子將來學習的積極性,以及學習的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說得好:態(tài)度決定一切。
第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。
所以也可以這么說,小學畢業(yè)既是一個學習階段的結(jié)束,也是一個學習階段的開始,而好的開始是成功的一半。所以我們要重視孩子人生的這一重要階段。
二、說說學習
未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是參與繼續(xù)教育的,在學校教育全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?有關(guān)鍵的一部分因素在于孩子的學習態(tài)度及家庭教育。
所以孩子的成長成才不僅靠他個人的.努力,老師的栽培,更要靠家長的密切配合。
三、要求家長配合工作
現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級的沖刺階段,我們將面臨著畢業(yè)考試。因此,想請家長配合老師做好以下工作:
1.及時消除孩子的浮躁情緒
孩子們快畢業(yè)了,由于各種原因,在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了,這個意外極有可能是我們不想看到的。我們六年級要進入全面的復(fù)習,不要因為學習任務(wù)大了,就在生活、學習中包辦太多,使孩子養(yǎng)成依賴心理,該孩子做的事,還是讓他自己動手,培養(yǎng)一個好的生活習慣。
2.加強對孩子課外時間的管理
不管孩子走著來上學,是騎車來上學的還是家長接送的,都要經(jīng)常教育孩子遵守交通規(guī)則,過馬路的時候,“寧等三分,不搶一秒”。教育孩子按時上下學,不在路上玩耍。
執(zhí)行夏季作息時間后,要求孩子在家午休,家長要做好監(jiān)督。不然,中午長時間的空閑會讓孩子無所事事,孩子有可能利用這個時間上網(wǎng)吧,打游戲,以及到外邊洗澡等,那樣就后患無窮了。
孩子的課外時間干嘛?多讀書吧,給孩子養(yǎng)成了讀書的習慣,你就不發(fā)愁孩子的課外時間沒事做了,讓他好讀書,讀好書,多讀書,“讀書破萬卷”“讀萬卷書,行萬里路”。比如語文方面的很多知識,是課本里所學不到的,讀的書多了,語感自然就好了,理解能力上去了,表達能力也上去了。讓孩子博覽群書,再說,到中學后課業(yè)負擔重了,讀書的時間就很少,趁現(xiàn)在還有時間,讓孩子多讀點書吧。
3.與孩子平等交流,多鼓勵,少指責
孩子已經(jīng)六年級了,雖然年齡不大,可他們已經(jīng)有自己的想法,有自己獨立的見解,起碼他們自認為懂得很多了,所以在家里的時候不要對孩子的話漠不關(guān)心,更不能嗤之以鼻,不然的話兩代人之間就會形成一種心理隔閡,也就是“代溝”,孩子會覺得父母不理解自己,和父母沒有共同語言,時間久了,孩子就不愿意和父母多說什么了。消除“代溝”,莫過于平等交流,加強對話。比如,孩子回到家隨便問問;今天學校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?說個你們班的笑話給我解解悶,等等。這尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。
4.加強與老師的聯(lián)系。
因為教師的工作很煩瑣,不可能每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。特別是如果您對我們的工作有什么建議更要請您及時和我們溝通,我們將非常感謝。
各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。
因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會代表的發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是##的家長。首先感謝學校老師給予我這么的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子##,剛上小學時,我們就選擇了光明小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的'是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良的家庭學習環(huán)境
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對##及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美!
家長會代表的發(fā)言稿5
尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨:
大家上午好!
我是1904班的班長耿佳燦。很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,首先感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個班集體中走過了一個月至多,我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實、高效與歡欣。
我們四班是一個團結(jié)向上的班集體,不知道各位家長是否了解過你的孩子,他們正在不斷成長,我們在生活中互相幫助,我們在課堂上聚精會神不放過一個知識點,我們讀勵志信大聲響亮總會被評為優(yōu)秀,課間跑操,我們的隊伍整齊劃一,我們班的每一個人都會維護班級榮譽,雖然有時我們會違紀,也許在老師眼里我們有時候很調(diào)皮,但我們在一次次挫折面前努力著從不退縮。
學習過程就是不斷改進的過程,就是知識不斷積累、辨析、理解的過程。讓我談學習,我想說一個勤字,我并不是最優(yōu)秀的',但我明白勤能補拙,所以我養(yǎng)成了勤奮的好習慣,只要坐在桌前就一定會集中注意力,完成作業(yè)一定要保質(zhì)保量。這些話也許叔叔阿姨們聽過很多遍了,也對我們說過很多遍,既然很經(jīng)典,那就證明一定是可取的。至于學習方法我認為這是因人而異的,哪怕我把每天從早到晚的學習過程照搬給其他同學,那未必會取得很好的效果。如果您的孩子現(xiàn)在學習成績還不夠理想,證明方法還有漏洞,也可能方法實施不充分。
我很感謝我們的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運。她真的是一個關(guān)心我們且認真負責的老師,關(guān)注著我們的喜怒哀樂,關(guān)注著我們的成績,她把我們看作是自己的孩子。所以請您放心吧,也請您多多支持我們的班級工作,請不要讓我們班主任為難。
大家都知道高中生活遠比初中緊張,我們身上壓力很重。這一點我要感謝我的媽媽,她關(guān)心著我的衣食住行、關(guān)注著我的情緒波動,照顧著我的心理需求,不讓我有任何學習之外的壓力,也不但鼓勵我好好學習,還教會我為人處世。我想借此機會對媽媽說一聲:媽媽,謝謝你,我愛您!
叔叔阿姨,也許我們偶爾會因為學習生活中的不順心而發(fā)小脾氣,也許我們會因為考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因為學習緊張而壓抑,那我們需要更多的是寬容和理解,而不是一味的斥責,需要更多是安慰和鼓勵而不是一味的否定與白眼。
為不辜負師長的期望,我們必須要變得優(yōu)秀,請期待看到我們更好的一面吧!我們1904班一定會創(chuàng)造一個奇跡!
我的發(fā)言完畢謝謝大家!
家長會代表的發(fā)言稿6
親愛的各位家長、老師:
今天,我來參加我兒子的家長會,這次我有幸作為家長代表說了幾句話。我很高興能在這里和大家說幾句,同時,我很清醒我兒子展昊身上還有很多不好的地方。所以今天僅就"閱讀"說說自己的做法和體會。
首先要在家營造一個讀書的氛圍。我們在孩子還很小的時候,就開始有習慣地給他買書看書.這樣在他剛進入小學的時候,他已經(jīng)認識了不少的字。適當?shù)爻敖逃?,可以給他帶來學習上的輕松以及心理上的自信。
要孩子看書,并不是只要給他買了幾本書就可以的了。特別是在開始的時候要注意引導.買的書也要對孩子的胃口以及孩子要有足夠的能力去讀懂它。記得我曾經(jīng)給他買了一本電腦方面的書,本以為他那么愛看書,而且是買的他喜歡的電腦方面的,他會非常的喜歡。誰知他沒翻幾頁就把那書給放一邊的理由很簡單"我看不懂"??粗菐资X買來的新書,我反思:兒子不喜歡看,那也沒辦法,誰叫我自己沒本事在這方面給他足夠的'輔導呢?通過這事,我更清楚地看到,除了給兒子看書,自己還得在這方面有相關(guān)的知識基礎(chǔ),這樣就可以多對話,有的時候可以幫幫它。
兒子很喜歡看歷史方面的書.所以家里這類書也比較的多.今年快放暑假的時候,我給兒子買了一套<上下五千年>,兒子喜歡得不得了,看它真的是達到了廢寢忘食的境界,夜里看到兩三點也是常有的事。我擔心那么厚的書,兒子究竟看進了多少。于是一次,我隨便翻到其中的某頁,挑了一個我比較陌生的人名,讓兒子談?wù)勱P(guān)于他的故事。讓我意外的是:他竟然能基本一字不差地把那個相關(guān)的章節(jié)背下來。由此我意識到,孩子的記憶力是很好的,真的得抓緊這個時期多給他看書。
他對歷史是那么的喜歡,暑假里,我特意獎他上北京。.那次的出行比較的特別,我們就買了2張火車票,睡了一夜到了北京。每天睡醒了,就和兒子搭上北京的公車,看了一些著名的景點,甚至還有清華大學和中科大。這樣,他對一些書中曾提到的東西也有了比較清晰的印象,也就更愛看相關(guān)的介紹了。
第二點我想說的,作為中國的學子,我從小就教育兒子沒有權(quán)利選擇喜歡語數(shù)外中的任何一門功課。大家都清楚,中國的高考考的是3+x。其中哪一門少考幾分,大學的門檻可能就降低一個檔次。正是因為無法選擇,所以我注意培養(yǎng)他從小就同時都要喜歡這三門功課。當然,事實上他還喜歡自然、科技、體育、電腦等學科。
下面我就這三門功課,談?wù)勈侨绻囵B(yǎng)他的閱讀興趣。
語文方面,我一直覺得應(yīng)該博覽群書。所以,我從不限制他看哪一類,看得很雜?;咀鹬厮拈喿x興趣。有幾個同事孩子比他大,在這方面頗有心得,我就經(jīng)常向他們討教,在不同的時期應(yīng)該看些什么樣的書。然后我再推薦給兒子,這樣使我少走了一些彎路。
我不看重分數(shù)。孩子在學校里的作業(yè)我基本不過問,但我很重視孩子的基本素養(yǎng),和學習時的精神狀態(tài)。我相信他。但我也很清楚,特別是在語文方面,大量的閱讀到寫作能力的提高是不等同,在這方面還有很多事要做。
英語方面。我自己在這方面非常的不專業(yè)。但我總覺得英語能力的提高也是要通過大量的閱讀。以前,我也給他上過一些小課,但效果不是很明顯。所以從去年開始,我讓他自己在家堅持每天一定量的閱讀。最近在看的學習資料是《書蟲》,這是一套一半英文一半中文的書,整個一本就是一個故事。在閱讀的時候,我們堅持看英文部分。開始的時候,兒子讀它覺得很累,一天只能看一頁,但后來,他自己都覺得讀得懂了,每天就可以看多頁了。堅持每天的閱讀,使兒子的英語成績在班級里也是不錯的。
數(shù)學方面。我兒子從二年級暑假開始在家學數(shù)奧。事實上,我覺得這方面的訓練對孩子還是很有好處的。在解題的過程中,他經(jīng)常會有一些自己的好的想法。我及時建議他把它們整理成一篇篇數(shù)學小論文,現(xiàn)在已經(jīng)在省級刊物《小學生數(shù)學報》上發(fā)表了多篇。所以他只要看見我桌子上有相關(guān)的報紙,總是搶著看,一來找找有沒有自己的東西,另外一方面也可以多學點別人的東西。這樣就形成了一個良性循環(huán)。
孩子是一個家庭的縮影,有的時候孩子不盡人意了,我也更多的從自身找原因。想想是不是自己沒有足夠的重視?是不是沒有以身作則?是不是給予足夠的引導?……事實上,以自己的水平,真正能幫上孩子的也就這讀小學的6年。這6年對他習慣的養(yǎng)成,個性的發(fā)展,以及一些志向的樹立等等都有著很深遠的影響。我只希望能盡力而為,問心無愧。不求把他培養(yǎng)成最棒,但至少我是盡力了。
家長會代表的發(fā)言稿7
尊敬的叔叔阿姨們:
您們好!
我叫陳冠卉,歡迎你們參加我們班的家長會,非常榮幸今天可以站在這里向在座的各位家長回報我班的英語成績、
我們的英語老師年輕漂亮,知識淵博,講課時,她能把枯燥的英語講得一點也不枯燥,時常和我們進行模擬對話,帶領(lǐng)我們快樂地進入英文的殿堂、她除了六年級三個班的英語教學工作外,還有學校的充飯卡工作,作為老師小幫手的我,時常感受到老師的辛勤忙碌、每天課前的精心備課,才有課堂上生動的知識傳授;課下的精心輔導,才有了同學們的巨大進步;每周一最早一個到校,才有了各位家長充飯卡時的不用長時間的等候;每一天及時的為那些飯卡丟失的、充費的`、損壞的學生服務(wù),他們才能及時吃上飯、老師是如此的辛苦,所以,她的工作,更需要您的理解、支持和配合、
各位叔叔阿姨,這次期中考試結(jié)束了,如果有哪一位同學沒有考到讓您滿意的成績,請您也不要生氣、這學期我們班英語成績有了很大的提高,其中孫苗青是學科狀元99分,楊浩杰、劉朝陽、陳鵬浩這學期也有很大的進步,還有很多像孫苗青郭雨菲張宏業(yè)張霽鑫王垚銘景浩博邢詩涵楚心雨張世豪馬文麗等,他們在課堂上認真聽講,大膽大聲地朗讀,積極的與老師進行互動,做到把上課40分鐘所講的內(nèi)容充分消化、在課余時間又能及時地查漏補缺,并且可以每天都有計劃的進行復(fù)習,所以才取得英語前十名的好成績、可是高欽楨、史萌鑫、朱君豪、楊思雨、孫蕾、馬宇蕊、張培鑫、張博這些同學上課注意力不集中,老師要求會背的經(jīng)常不好好讀,多次完不成背誦任務(wù),家庭作業(yè)也經(jīng)常不完成,所以,成績不佳,請這些學生家長多重視對他們的教育指導、
英語這個學科對大多數(shù)人來說比較難,可我認為其實學好它也并不是那么難,它只不過由26個字母組成的單詞、句子而已、要想學好英語,離不開讀和背、如果您想讓自己的孩子英語成績得到提高,就要讓自己的孩子把單詞、一些固定短語記牢,還要把一些簡短常用的禮貌用語、句式記熟,另外還要多進行英語對話、
我相信:“世上無難事,只要肯攀登“,有了您的督促和支持,再加上老師的嚴格要求和我們的努力,您的孩子也一定會取得令您更加滿意的成績的、
我的匯報完了,謝謝大家!
家長會代表的發(fā)言稿8
各位尊敬的老師,家長們:
大家好!
我是xx的媽媽,很高興我們又見面了,昨天接到喬老師電話,要我在家長會上發(fā)言,當時還有些茫然,其實也沒有很好的分享,那就讓我說幾句心里話吧!
作為家長,每個人都希望自己的孩子成龍成鳳,但我還是覺得要從本身的實質(zhì)出發(fā),一步一個腳印地來鞏固他們的知識與習慣,這個不是與生俱來的,而是要慢慢地一點一滴的積累。我對郭旭峰的學習和生活方面是要求十分嚴格的,日常生活是有明文規(guī)定的:
1、每天的作業(yè)必須要按老師要求的完成,我才會簽字,如果發(fā)現(xiàn)字跡潦草,不整齊就會全部撕掉重新再寫,每次撕的時候都是眼淚汪汪的,但我決不手軟,后來他習慣了就會自覺地寫好了。
2、電視只有在禮拜五和禮拜六,放長假期才能看。
3、電腦必須在寫好作業(yè)我簽字過關(guān)后才可以開,如要查閱資料,也必須申請。
4、生活中也要做一些力所能及的家務(wù)事,每天自己鋪床、清理。
5、每周自己的房間一次大掃除,整理書籍。
6、每周要洗一次碗筷,學會簡單的泡面和使用餐具。
7、使用數(shù)目大的`零花錢必須上報父母等等……我想這些對他以后上初中住宿獨立生活會有幫助。
在平時的學習中,我的要求是英語要能夠聽寫單詞,每篇課文的句型能夠背誦。語文呢,課本上要求背誦的段落、日積月累、能夠背誦,、生字、課后的讀讀寫寫都要聽寫,在家中寫時字數(shù)和內(nèi)容必須達到要求才能謄寫。從一至四年級時,他每天都會堅持寫,現(xiàn)在是每天親子閱讀,我想這對提高寫作是很有幫助的,上次的他寫的關(guān)于風箏節(jié)的征文我基本上沒有修改。數(shù)學方面我倒是沒有做過什么輔導,因為他在國梅讀奧數(shù)班根底還行,不過這次期中考試也沒得滿分,他自己主動找我說了,錯的那個題目班上成績最差的同學也做出來了,真是后悔也來不及了,這也是他最致命的缺點,那就是粗心,馬虎。但是我還是鼓勵了他,因為到底他們還只是個孩子啊,也時時需要家長的肯定和鼓舞。
在另一個方面,我們也是無話不說的好朋友,他會把在學校里發(fā)生的一些事情講給我聽,比如:周浪這次期中考試數(shù)學得了滿分、黃怡宣語文99分、有6個同學英語得了滿分、李嘉興捐款了xx0元、周紫怡為班上捐贈了一個書柜、金建軍和胡杰的跳得很好、徐新華是出了名的沉默王子,不會表現(xiàn)自己,但成績總是名列前茅、這次運動會班級得了第三名,多虧了胡學賢、鄒文雙、劉博義、黃婕妤同學的努力付出……他也會問我一些他不知道怎么處理的事情,比如:班上有些同學在周一總是不穿校服和佩帶紅領(lǐng)巾扣了班級好多的分,老師安排給他負責輔導(身邊座位)成績稍為差的的同學總是直接抄襲作業(yè)……所以說我對五(2)班的同學們都是有印象的,每次開學看著他們一個個都在成長,心里有一種說不出的感覺,想著這幫孩子也真是不容易,從一年級到現(xiàn)在換了多少個任課老師,直到五年級才走上正軌,他們也希望自己優(yōu)秀、希望班級優(yōu)秀。所以,在這里我要特別感謝喬老師,是您接到了一個燙手的芋頭,是您一直在辛苦的付出,是您在帶領(lǐng)著孩子們進步!說實話,年初開學來報名時,看到又換了一位語文老師,我們大家的心都涼了,因為語文是一期換一個老師呀,但讓我感動的是這位語文老師把每一位同學的寒假作業(yè)都批改了,我相信所有的家長也都發(fā)現(xiàn)了,今年以來的語文作業(yè)比以往有了很大的改變,每天的信息都有反饋意見,這是一位多么負責的老師啊,我為的孩子們松了口氣,五(2)班的語文終于有救了,成績差的同學都在往前趕,真的,太謝謝陶老師了!在這里,我想代表所有的家長向各位老師真誠地道一聲:謝謝,辛苦了!
眼看著就要進入班了,老師和家長溝通是十分必要的,孩子們的前程就掌握在家長與老師的手中,我永遠相信家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的得力助手,為了我們的孩子,讓我們共同努力吧!
家長會代表的發(fā)言稿9
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是 的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子進到學校將近兩個月了,每次回家孩子們都會對我們講學校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學怎么樣相處,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級生活、學習真的是快樂。她喜歡她的老師和同學們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過程中,我個人認為,孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養(yǎng)是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的共同教育。與學校配合,與老師溝通是家長的'責任和義務(wù),特別是初一的學生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師和同學的。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式、方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
家長會代表的發(fā)言稿10
親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師:
我叫肖涵彬,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。
跟其他同學相比,我有著非常有利的學習條件,因為我的爸爸就是一名一年級的小學老師??烧f句實在話,他教我的時間很少。今年9月1日踏入郭家小學的大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音也沒學過,由于我年齡比較小,筆都拿不緊,這跟我們班好多同學比起來,都有很大的差距??砂职指嬖V我“沒關(guān)系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學們的”。
事實證明,經(jīng)過了兩個月,我進步了,而且進步還不小。這次考試我考了全班第一名。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的.好習慣。
4、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。
為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。
最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學習!謝謝大家!
家長會代表的發(fā)言稿11
尊敬的各位家長:
你們好!
我是本班的學生楊婷雨,首先很榮幸能站在這個講臺上 ,談?wù)勎覍W習的看法。
望子成龍、望女成鳳是所有家長的共同期望,但是往往因為這樣導致您們的眼里就只有成績,而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實在我看來學習成績并不代表什么,重要的是在學習中快樂成長,不斷獲得新的知識,在知識的圣殿里擦出耀眼的火花,這才是學習的'真正目的。
如果說學校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友。作為一個學生擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,我們會學得相對輕松,不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊”,老掛嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩?,會使我們有很大的學習壓力,從而產(chǎn)生厭學。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總背著一個大大的殼么?所以請你們脫下嚴厲的假面具,釋放出你們對孩子的愛,和他們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!
課余時間的安排也是十分重要的。周末往往都會出現(xiàn)兩類同學,一類是整天埋頭苦讀,連電視也不許看;另一類則恰恰相反,玩游戲,打籃球,游泳,登山,上網(wǎng)------生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試,只有望洋興嘆的份。我認為這兩類同學其實都不對,我們的確要好好利用周末時間把該背的知識全都消化,但也應(yīng)注意勞逸結(jié)合。一般的,一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點知識,并且一定要認真去完成老師布置的作業(yè)。只要做到持之以恒,這樣才不至于考試前臨時抱佛腳,但是說實話,這說起來是很簡單但做起來卻未必容易。就我來說,我是懂得這個道理的,可我也未必做得到,所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當?shù)臅r候減輕負擔,或督促他學習。但您的態(tài)度一定要和善,畢竟我們也有情緒,您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。
我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。一個成功者既不是被寵出來的,更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌,在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!
謝謝大家!
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