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家長發(fā)言稿9篇

時間:2024-01-02 13:11:00 發(fā)言稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的家長發(fā)言稿9篇,供大家賞析。

家長發(fā)言稿9篇

家長發(fā)言稿1

尊敬的老師,各位家長們:

  大家好!我是xx的父親,非常榮幸能夠有這個機(jī)會和大家在這里溝通,相信在做的家長朋友們都是希望孩子能夠有更多的進(jìn)步,大家也都是有自己教育孩子的方式,這次能夠讓我對孩子這一個學(xué)期來的表現(xiàn)有所了解這也是很合適的,我也希望自己能夠在接下來的工作當(dāng)中做的更好一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來確實(shí)我應(yīng)該要去做出更多的調(diào)整,今天也是慶祝元旦節(jié),各位家長們都一起到來了,陪伴孩子們度過一個開心的元旦聯(lián)歡會。

  在這方面,我也是希望大家可以做的更好一點(diǎn),作為一名家長,這也是我們的應(yīng)該要去調(diào)整好,也希望大家可以在接下來做的更好一點(diǎn),希望孩子能夠有更多的進(jìn)步,平時是疏于和孩子溝通的,現(xiàn)在能夠有這個機(jī)會當(dāng)然是可以做的更好一點(diǎn),作為一名家長這也是應(yīng)該要去努力的,在這元旦節(jié)之際,和孩子進(jìn)行一些互動,仔細(xì)想想還是有很長的一段時間沒有和孩子溝通了,現(xiàn)在我覺得這對我而言還是非常重要的,我知道在這一點(diǎn)上面我是做好可很多準(zhǔn)備,在節(jié)日之際想必大家還是比較開心的,也是覺得大家可以做好這這些,

  在這個過程當(dāng)中,希望能夠讓自己和孩子多多的接觸,在這方面我也是覺得很有必要,現(xiàn)在仔細(xì)想想確實(shí)也是這促進(jìn)和孩子關(guān)系的一個重要因素。

  在這一點(diǎn)上面我也是思考了很久,我相信大家也是能夠做的更好的,在這元旦節(jié)之際,讓大家做的'好一點(diǎn),雖然在這個過程當(dāng)中,應(yīng)該要去認(rèn)真做好的,現(xiàn)在還是非常有必要的,我們應(yīng)該花更多的時間關(guān)注孩子的身心健康,這是很有必要的,也應(yīng)該督促孩子們做好這一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來確實(shí)這是應(yīng)該要去努力調(diào)整好的,關(guān)心孩子就是發(fā)生在生活的方方面面,就像這次的元旦活動,這是我們應(yīng)該要重視起來的,這對我個人而言也是有足夠多的提高,我是非常清楚這一點(diǎn)的,多給予孩子們一些關(guān)心,不要讓孩子們感受到太多的壓力,給予關(guān)心的同時,也應(yīng)該加強(qiáng)溝通,所以我也是非常感激這次xx幼兒園能夠讓我和孩子有這么個機(jī)會,進(jìn)行交流,真的感覺是促進(jìn)了我和孩子的感情,在以后我也一定會認(rèn)真的去做好這一點(diǎn),我也希望以后能夠有更多這樣的幾乎,這是非常有必要的,在這元旦之際希望大家開開心心,新的一年里更加順利。

家長發(fā)言稿2

  我是齊增柔同學(xué)的爸爸,首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子們同窗六載,朝夕相伴,在今后人生中將是一份美好的回憶;而從懵懂無知到知書明理,孩子們的成長進(jìn)步則首要?dú)w功于甘做人梯、默默奉獻(xiàn)的老師們。請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育一線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  咱們學(xué)校組織的每一次家長會我?guī)缀醵紖⒓恿耍瑤啄晗聛碜畲蟮母惺芫褪牵哄\海小學(xué)是一所重視養(yǎng)成教育的好學(xué)校,不但教孩子們知識,更教孩子們做人。從教讀《弟子規(guī)》到外出研學(xué)活動,每一步都飽含著學(xué)校和老師們的良苦用心,而這些日常點(diǎn)滴的良好熏陶將潛移默化成為孩子們一生中最寶貴的精神財富。

  毋庸諱言,我們家長關(guān)注成績,教師重視成績。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會,還請老師和家長們多指教。

  一是寄期望于孩子。學(xué)習(xí)是長跑不是短跑,靠興趣更靠信念。孩子是家庭的希望,要讓孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明確告知給他,這樣孩子才有責(zé)任感,也才有奮斗的持久動力。每個孩子都有優(yōu)缺點(diǎn),我的孩子也不是最好的,但只要多賞識、多激勵,成績就能提上來。

  二是經(jīng)常檢查學(xué)習(xí)。只要我在家,孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查后簽字,偶爾再有針對性地布置幾道題,這樣做主要是灌輸一種態(tài)度,作業(yè)不能馬虎應(yīng)付,必須認(rèn)真對待。孩子考砸的時候,不要過多批評,重要的是幫她分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤。

  三是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。身教勝于言傳,孩子做作業(yè)時大人最好不要看電視、玩手機(jī)。要營造溫馨和諧的家庭氛圍,盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí)、娛樂。要經(jīng)常和老師溝通,適時調(diào)整教育方式。

  四是孩子的生活問題。其實(shí)我要談的不是經(jīng)驗,而是想和各位家長一起探討一個問題,就是孩子思想的變化。不知大家有沒有感覺到,我這一兩年覺得孩子的'思想明顯在不斷變化,一句話她長大了,開始有自己獨(dú)立思想了,有些難以掌控了。她們懂得越來越多,有時還嫌棄你out了,她們和大人講話有自己的口氣了,有時還有些藏著掖著的個人隱私了,她們玩電腦手機(jī)可能比我們溜,當(dāng)你叫他一起去什么活動時她可能不大愿意去而想有自己的時間和空間了。有時你驚訝她什么都知道些,有時你又怪她就是不懂事。這個階段我個人覺得非常重要,這是她從依附走向獨(dú)立的過程,她會思考,她會叛逆,她會迷茫。她的這些變化我會理解,我也會默默關(guān)注,在必要時給予指導(dǎo)、監(jiān)控,并努力用我自己的行為影響她的思想,比如樂觀、寬容。

  孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,讓我們家長與老師、與學(xué)校共同合作,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才來。良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來的,只要我們對孩子的教育有耐心有毅力持之以恒,我們相信每一個孩子都能夠迸射出自己最耀眼的光芒。

家長發(fā)言稿3

  我是一名一年級新生的家長,對小學(xué)生目標(biāo)性學(xué)習(xí)的認(rèn)識也是剛剛開始接觸,一定沒有高年級同學(xué)的家長理解得透徹,下面只是我的一些不太成熟的想法,提出來跟大家交流一下。

  小學(xué)是孩子學(xué)習(xí)成長過程中的一個重要開始,從本來幼兒園放學(xué)回家就是看電視、吃點(diǎn)心,現(xiàn)在一下子變成了要學(xué)習(xí)、做作業(yè),肯定無法一下子接受的,幸好我的孩子喜歡畫畫,還特別喜歡畫各種有特色的建筑畫,什么東方明珠電視塔、金茂大廈、環(huán)球金融中心、南浦大橋等一系列上海的著名建筑都能畫得象模象樣的,那我就從她的興趣愛好著手,利用她小小年紀(jì)已經(jīng)有了將來長大要成為一個建筑設(shè)計師的理想這個大目標(biāo),來嘗試幫助她建立各種具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  “你是不是長大要當(dāng)建筑設(shè)計師呀?”我問她,“那當(dāng)然”她自豪地回答,“那如果設(shè)計師只會畫畫不會寫字行嗎?”我問,“好象不行吧!”她猶豫地說,“對??!”我馬上接著說“如果設(shè)計師的圖紙上只是一個建筑圖,一點(diǎn)說明性的文字都沒有,那能叫設(shè)計圖紙嗎?所以你必須把語文學(xué)好,這樣你寫的說明別人才能看得懂,另外你的字也要寫得漂亮一點(diǎn),要不然別人看你的圖紙畫得很好而字卻寫得那么差,那你的設(shè)計就會大打折扣,懂了嗎?”“恩”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上拿筆開始練字了。我一看效果不錯,接著說:“那些設(shè)計圖紙都是很精確的,上面要標(biāo)尺寸的,一絲一毫都馬虎不得,要是計算得不準(zhǔn)確,你的建筑隨時都會倒掉,你說那行嗎?”“當(dāng)然不行!”她脫口而出,“所以學(xué)好數(shù)學(xué)也很重要,你的建筑才不會出錯,比例也會更諧調(diào),設(shè)計才會更美觀,知道了嗎?”“哦!原來學(xué)好數(shù)學(xué)也這么重要?。 ?/p>

  她似懂非懂地說,終于有點(diǎn)開竅了,我還得從這方面引導(dǎo)她學(xué)好英語,我又說:“其實(shí)學(xué)好英語同樣重要哦!你如果成為了建筑設(shè)計師,肯定要參考很多國外的資料,還要和國外的設(shè)計師同行互相學(xué)習(xí)交流,這都是很重要的,如果你不懂英語,都要別人翻譯,那你的信息就會滯后,抓不到第一手資料,永遠(yuǎn)走不到別人的前面,明白嗎?”“我知道了,一定要把學(xué)習(xí)都學(xué)好,對嗎媽媽?”她調(diào)皮地說“不過媽媽,彈鋼琴總和做建筑設(shè)計師沒什么關(guān)系了吧?我今天能不能不彈鋼琴呀?”“不行”我生氣地說“你知道嗎建筑是凝固的音樂,很多藝術(shù)家會從許多充滿藝術(shù)氣息的建筑中汲取靈感,創(chuàng)造出一首首流芳百世的音樂作品,而很多設(shè)計師同樣也會在設(shè)計遇到困難時,從音樂中得到感悟,這些道理以后你會慢慢明白的”我知道同孩子講這些有點(diǎn)深奧,她不能夠完全理解“對了”我一下子想到了周杰倫“你不是喜歡聽周杰倫的《聽媽媽的話》這首歌么,它就是說周杰倫小時侯也不喜歡彈鋼琴,總搞不明白別人家小孩在玩游戲,在看漫畫書,而他卻要彈鋼琴,練畫畫,長大了就知道媽媽的一番苦心了,因為現(xiàn)在別人都在看他畫的漫畫,在唱他寫的歌,這多有成就感呀,廢話不講了,反正你也要象周杰倫一樣聽媽媽的話,把鋼琴彈好,好嗎?”“那就看在周杰倫的面子上繼續(xù)練琴”她無奈地說,“哇!我成功了”我心中暗喜,看來有時候偶像的.力量也是無窮的。

  目標(biāo)性學(xué)習(xí)的過程就是要學(xué)生主動的建立目標(biāo),制定計劃,組織實(shí)施和到達(dá)目標(biāo),這其中建立目標(biāo)是基礎(chǔ),是前提,是重中之重。這個目標(biāo)它一定是具體的,量化的,有結(jié)果的和有時間限制的,而理想是對未來事物的美好想像和希望,是比較抽象和概念化的大目標(biāo)。小孩子在剛剛進(jìn)入小學(xué)的時候,由于懵懂初開,無法主動建立學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),但是他們都已經(jīng)有了對未來的各種各樣的理想這個大目標(biāo),家長如何通過他們的這個也許有點(diǎn)幼稚的大目標(biāo),來幫助他們建立主動學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),我想通過我對我孩子的這次誘導(dǎo)過程,也許會對剛剛?cè)雽W(xué)的新生家長有所啟發(fā)。

家長發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的孩子們:

  大家好!今天我有幸作為學(xué)生家長代表發(fā)言,與大家一起感受沖刺中考的緊張時刻,心情特別激動!作為家長,對學(xué)校和老師我一直懷著一顆感恩的心,請允許我代表九年級全體家長向敬愛的老師們致以最誠摯的謝意!

  “九年磨劍、六月試鋒”的日子馬上就要到了!屈指一算,離中考只有__天了。今天的誓師大會,就是學(xué)校向你們吹響了中考的沖鋒號。哲學(xué)家培根說:“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中”。再過__天,就是實(shí)現(xiàn)我們理想的時候,我們要以一種“永不放棄”的精神,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松牡谝粋€目標(biāo)。

  孩子們,作為家長,我無論在上學(xué)期間還是在工作崗位上,曾經(jīng)歷過很多次這樣的沖鋒。我深深地知道,中考就象一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同樣,備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)。你們在未來的__天里要面對眾多的作業(yè)、多次的考試,你們可能會因?qū)W習(xí)壓力大而煩躁,你們可能會因成績提高不快而煩惱,你們甚至可能會因恐懼中考而想到放棄。孩子們,親愛的孩子們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。所以要正確評估自己,給自己準(zhǔn)確定位。給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。陽光總在風(fēng)雨后,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。

  在中考沖刺的這段日子里,我們家長愿意做到以下幾點(diǎn):

  第一、積極配合學(xué)校和老師的工作。我們家長保證每天關(guān)注孩子的情況,關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn),需要家長配合的事,我們一定毫不猶豫地承擔(dān),不會以任何理由推卸責(zé)任。

  第二、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此期間,我們家長保證盡量推掉或減少各種對內(nèi)對外應(yīng)酬,減免一切娛樂活動,讓孩子在靜中求思。

  第三、做好后勤保障工作。我們家長保證讓孩子能夠吸收充足的營養(yǎng)和保證良好的睡眠,讓孩子提高學(xué)習(xí)效率。雖然自己很累,可是孩子比我們更累,在這個方面決不讓老師操心。

  第四、在此期間,我們家長們保證做到及時地與學(xué)校和老師溝通交流?,F(xiàn)在學(xué)校開通家校通,這是非常好的溝通方式,我們家長保證24小時開機(jī),隨時接收老師發(fā)來的信息,并盡快地加以落實(shí)。

  __天的時間,實(shí)在太短!這是個無法改變的事實(shí)。但這有限

  的時聞會因為你的扎實(shí)和勤奮而變長,也會因為你無謂的`嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!但現(xiàn)在只剩下__天了,已別無選擇了。希望孩子們放下手中的小說,遠(yuǎn)離眼前的游戲,拒絕迷人的誘惑,點(diǎn)亮自信的明燈,相信自己的實(shí)力,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。我一直堅信當(dāng)代的學(xué)生沒有智力的高低,只有努力與付出的多少。我們已多次看到,每年的中考都有不乏通過最后沖刺取得成功的先例!中考不是人生的終點(diǎn),而是人生又一個新的起點(diǎn)!笑對中考,要有一種與生俱來的樂觀與豁達(dá)!走過中考,要有一種前世修來的從容與淡定!我們希望你們能夠調(diào)整心態(tài),放下包袱,輕裝上陣,化壓力為動力!你們都是好孩子,面對這次考驗,一定會取得好成績,這個我們深信不疑。

  悠悠九載,父母風(fēng)雨兼程,老師無怨無悔,盼你有德有才有成就。短短__天,人生緊要關(guān)頭,看誰盡功盡力盡孝心,看誰笑容燦爛,青春無悔!

  孩子們,加油!

此致

敬禮

家長發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是咱們xxxx高三15班xx同學(xué)的家長,同時,也曾經(jīng)是咱們一中的學(xué)生。面對自己的老師、同學(xué),還有這么多如此優(yōu)秀的同學(xué)們,此時的我有些激動,也有些緊張,但更多的,還是感到榮幸和感激。

  下面,我想從一個家長,也是從一名咱一中老學(xué)生的角度,談一下自己的觀點(diǎn)。

  第一點(diǎn),我覺得,同學(xué)們首先應(yīng)該具有一顆感恩的心態(tài)。首先,你們應(yīng)該感謝自己的父母、親人,是他們的養(yǎng)育和培養(yǎng),你們才能如此的.優(yōu)秀,是他們給了大家沖擊高考的機(jī)會。其次我感覺更應(yīng)該感激自己的老師和同學(xué)們。高中生活很辛苦,但高中的老師們更是幾十年如一日,起的比學(xué)生早,睡得比學(xué)生晚。我說應(yīng)該感恩同學(xué),是因為你們大部分時間朝夕相處,比、學(xué)、趕、幫,你的同學(xué)將成為你一生的溫暖與財富。我之所以如此強(qiáng)調(diào)感恩的心,當(dāng)你們長大后成了我們,自然會有更深的理解。

  做為一名一中的學(xué)生,我也想借此機(jī)會,對我的老師和同學(xué)們表示感謝,對我孩子的老師和同學(xué)們表示感謝!謝謝大家!同時,我也要在這里感謝我的兒子,是你的努力,給爸爸掙得了回到母校發(fā)言的機(jī)會。

  第二點(diǎn),同學(xué)們要學(xué)會面對和擔(dān)當(dāng),正確認(rèn)識暫時的曲折和壓力。

  不算學(xué)前教育的時間,同學(xué)們從小學(xué)到高三,12年的學(xué)習(xí)過程中,一定都經(jīng)歷過無數(shù)次的、各種各樣的考試,中間都一定經(jīng)歷過無數(shù)次的曲折和失敗,一次次的從頭再來。正是這無數(shù)次的挫折,才成就了現(xiàn)在如此優(yōu)秀的你們。過去如此,未來也會一樣,所有的曲折和痛苦,其實(shí)都是你們成功道路上的墊腳石。同學(xué)們,不管你面對還是不面對,高考就在那里,不管你努力不努力,你身邊的人都會努力。俗話說,“行百里者,半九十”,十幾年的寒窗苦讀,無數(shù)次的大小考試你們都經(jīng)歷過來了,還剩下最后的100天沖刺的機(jī)會,你們將共同面對。

  6月7號、8號兩天的考試,同學(xué)們,你們別無選擇,你們只有面對。沖吧!同學(xué)們,你們不是單獨(dú)作戰(zhàn),你們的家長、老師和同學(xué)們,都在和你一起并肩向前沖。

  同學(xué)們,希望是你們的,勝利更是你們的。

  最后,祝愿同學(xué)們都能考出優(yōu)異的成績,走進(jìn)自己理想的大學(xué),并祝愿我的母校——xxxx,20xx再創(chuàng)佳績!

  謝謝大家!

家長發(fā)言稿6

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我作為家長代表發(fā)言,感到非常榮幸。謝謝學(xué)校,謝謝老師們的關(guān)注!我是九3班賈曉超的家長。學(xué)校的教育活動離不開我們家長的參與。同時,我也更加深刻的認(rèn)識到:孩子的成長與家庭的教育是分不開的,跟家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。我代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長表示:堅決支持學(xué)校的`工作,大力配合老師、協(xié)助老師,共同努力把孩子送入理想的高中!

  在我的眼里,他雖然不是特別優(yōu)秀的,但是他勤學(xué)、踏實(shí),毫不松懈,為人坦誠,年紀(jì)雖小,卻胸懷大志。他興趣廣泛,心地善良,更可貴的是,他不自私,理解家長的良苦用心,從小學(xué)到現(xiàn)在,從來沒有讓家長費(fèi)心。我覺得,具備了這樣的品質(zhì),他今后的人生之路一定會減少很多坎坷。有些家長問我:你是怎樣教育孩子的?其實(shí),我覺得,我做為家長做得還很不夠,但歸結(jié)起來,我還是可以用六個字來概括,這六個字就是:理解、支持、督促。 首先是理解。我認(rèn)為這是教育孩子的堅實(shí)基礎(chǔ)。怎樣做,才能與自己的孩子相互理解呢?簡單說,就是要與孩子建立“朋友”式的的關(guān)系。這就要求我經(jīng)常擠時間跟孩子聊天,加強(qiáng)溝通,聊天的內(nèi)容也無需刻意準(zhǔn)備,可以海闊天空、天南地北,聊到什么話題就聊什么,放下“家長”的架子,讓孩子覺得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進(jìn)行做人、求知等教育的感情基礎(chǔ)。

  其次是支持。支持應(yīng)該包括兩個方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長的都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得,這方面的支持固然重要,但在教育孩子的問題上,精神上的鼓勵與支持覺得更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難,想退卻的時候,家長的鼓勵無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動力。這一點(diǎn)無需展開,只要家長跟孩子溝通就能知道。

  最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強(qiáng)的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書面作業(yè),還應(yīng)該包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個環(huán)節(jié)。此外,鼓勵孩子課外多閱讀也是擴(kuò)大孩子知識面的一個途徑。只有這樣,孩子才能在保證完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外,增長課外知識。

  總之,一個孩子的成才,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育分不開的。最后送給同學(xué)們幾句話,也代表所有家長的心聲:再過100多天,你們就要參加中考,接受成才路上第一次比較大的考驗。相信大家一定會加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),滿懷信心地準(zhǔn)備迎接即將到來的中考。我們都在期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,榜上有名!祝愿孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活充實(shí)愉快,中考圓滿成功! 謝謝大家!

家長發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:

  大家好!感謝xx中學(xué)給我這次機(jī)會,我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會,我代表學(xué)生家長對xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

  xx中學(xué)近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能考上xx中學(xué)為榮,學(xué)生們以自己能進(jìn)入xx求學(xué)為幸。

  作為家長,我認(rèn)為學(xué)校永遠(yuǎn)是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園;是那種致力于文化的'傳授,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而xx中學(xué)更是以樸實(shí)的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和求真的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識,渴求成長的學(xué)生們。因此,xx中學(xué)以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會認(rèn)可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長的正確選擇,這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里是記載學(xué)生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水。

  作為家長,我想和你們談?wù)勜?zé)任感,梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立?!弊鎳奈磥怼业呐d盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大了,請帶著責(zé)任感,繼續(xù)前進(jìn)吧!”就像王安石勸勉后人所說:“盡吾志也而不能至者,可能無悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時,只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅。我們家長不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。考砸的時候,分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達(dá)到了。做人是立身之本,欲成才,先成人。

  最后我代表家長祝老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝xx中學(xué)桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!

家長發(fā)言稿8

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是xxx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。

  孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子及我們家長幸福與快樂,謝謝你們!下面我談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

  一、先學(xué)做人。

  做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。

  但如果人字做不好,即使學(xué)習(xí)再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。

  1、做人首先要善良,富于同情心。

  教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù),感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。

  在幫助別人的同時也是在幫助你自己,當(dāng)你有困難的時候,別人也會愿意來幫助你。

  經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦,當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)情況時他不自覺地會去這樣做。

  2、學(xué)會尊重別人。

  尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。要想別人尊重你,你必須要尊重別人。

  對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應(yīng)該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。

  我們平時教育孩子對老人要有禮貌,見到老人先打招呼,離開時說再見?,F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子非常尊敬別人。

  3、誠實(shí)豁達(dá)。為人誠實(shí),不弄虛作假。

  拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。孩子的共性:凡事總想占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。

  讓孩子明確這一點(diǎn),自然會有所收斂。

  4、要勤奮。

  勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。

  長大后才能為社會做出更大的`貢獻(xiàn)。

  5、樹立自信心。

  有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點(diǎn)。

  只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時表揚(yáng),讓他有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落他。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。

  我們每個孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

  也樹立了他們的自信心。

  二、規(guī)范孩子的行為。

  讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。

  作為孩子的第一任老師,家長應(yīng)該有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認(rèn),可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續(xù)這樣做。

  針對這種情況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會、對人類有用的人。

  三、為孩子在家庭中營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。

  當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點(diǎn)家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學(xué)習(xí)那最好不過了。

  四、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。

  小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。

  要持之以恒,日積月累。如家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理??萍荚诎l(fā)展,人類在進(jìn)步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。

  家長捧著書讀,孩子也會效仿,習(xí)慣也就成了自然。為孩子讀書,家長可以為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。

  五、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。

  現(xiàn)在,我不再提醒她,讓他自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。

  他已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來也會是個有責(zé)任心的人。

  六、培養(yǎng)孩子興趣愛好。

  從小開始學(xué)繪畫,目前繪畫水平雖然不是很高,但起碼在學(xué)習(xí)課本知識之余,有了一份愛好,能夠自娛自樂。

  學(xué)校的音樂、美術(shù)等課程開展的不錯,學(xué)校的各種文藝活動都多開展了,也給了孩子一個展示自我的平臺。孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。

  孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

  孩子是家庭。

家長發(fā)言稿9

  各位家長,老師大家好:

  今天學(xué)校給了我們大家一個關(guān)于討論如何跟孩子心靈交流的平臺,我借這次機(jī)會和大家一起來探討探討。

  孩子是每個家庭的希望,都希望他們能開心地生活,健康地成長,跟孩子能好好的溝通,但在現(xiàn)實(shí)生活中,往往是事與愿違。就我們家的孩子與我之間,在很多時候,我跟孩子的對話最后變成了爭吵。這也是我在教育孩子過程中遇到最棘手的事。在一次檢查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)有一道題他根本沒把題目看清楚,就忙著做,結(jié)果做得亂七八糟,我跟他說:“輝輝,你把數(shù)學(xué)作業(yè)再仔細(xì)檢查一下,有一個很大的錯誤。”他一聽,就說:“哪里呀,你找給我看”“你自己好好找找,找出錯誤后,以后就不會犯同樣的錯了?!笨墒撬褪遣豢?,我心一急,后面的爭吵就發(fā)生了。

  后來等我靜下心來,仔細(xì)想想,我覺得自己也有些欠缺,第一,自己缺少耐心;第二,沒有從孩子的角度來感受。對孩子來說,他覺得做作業(yè)的時間有點(diǎn)長了,有點(diǎn)累,媽媽還要不斷地給他找錯誤。為了緩解跟孩子的關(guān)系,我找了一些書來看,下面是我看書后的一些心得:

  首先,我們應(yīng)當(dāng)把孩子看作一個獨(dú)立的、平等的個體與他們進(jìn)行交流。要接納他們內(nèi)心的感受,因為孩子的感受和他們的行為有直接的聯(lián)系,孩子有好的感受,就會有好的行為。當(dāng)孩子的感受被不斷地否定時,孩子會感到困惑和憤怒,也會暗示孩子不要去了解自己的感受,不要相信自己的感受,這樣會造成孩子的自卑心理,對孩子的成長產(chǎn)生負(fù)面影響。如果我們做家長的在平時多從孩子的角度出發(fā),能傾聽孩子,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,與他們產(chǎn)生共情,那么就有助于孩子自己解決問題。今年暑假學(xué)游泳的時候,我感受頗深。暑假里我給兒子報了游泳學(xué)習(xí)初級班,第一節(jié)課,教練先叫他在水下憋氣,可是他怕水,試了一次后再也不肯把頭低下去,就在水池里走來走去?;丶液?,我問他為什么會這樣?他告訴我說:“媽媽,我把臉沉入水中,心就很緊張,人好難受?!薄澳俏覀兿仍诩依锞毦?,爸爸媽媽和你一起努力?!彪S后,我找來一個大臉盆,盛滿水,讓他站在旁邊看著,爸爸先給他做示范,然后又告訴他一些方法,慢慢地他感覺好一點(diǎn)了,試了幾次,效果不錯。第二天去學(xué)進(jìn)步很多。十天學(xué)好,兒子不但完全克服了恐懼心理,還學(xué)了蛙泳、仰泳,能游十幾米呢。他自豪的對我說:“媽媽,以后我可以做你的游泳教練了?!?/p>

  其次,給孩子一個和諧,溫馨的環(huán)境。我們做父母的平時應(yīng)該以身作則,給孩子做個榜樣;父母是孩子的心中模仿的對象,父母的一舉一動都會給孩子產(chǎn)生影響,好的'舉動會產(chǎn)生積極的影響,壞的舉動也許會影響孩子的一生。如果我們喜歡看書,孩子也會慢慢的愛上看書;如果我們遇到開心的事與他分享時,孩子也會很開心;反之,如果我們有一些不良的習(xí)慣,孩子都看在眼里,然后就會模仿著去做;在孩子犯錯時,我們要用跟孩子做朋友的心態(tài)去處理事情,這樣收到的效果會更好。我們做家長如果做錯了事,應(yīng)該敢于向孩子說聲“對不起”,孩子才會真正從心里接受,讓孩子也感受到自己是家里的重要一份子。記得輝輝在上幼兒園大班的時候,有一次他在家里畫一幅荷花,可是怎么畫我都覺得太差勁了,讓他重畫,他又不愿意,我沖他發(fā)火,“畫畫是你自己選的,你總是這樣畫的話怎么會進(jìn)步呢?”他也不甘示弱,對我瞪著眼,還振振有詞,我的火更大了,就把畫畫的工具都扔到地上,他站站那里大哭,我坐在旁邊生氣。到了晚上,我回過來想想,自己是有點(diǎn)過火了,畢竟他還是小孩子,我心平氣和地對兒子對:“輝輝,媽媽今天是做得不對,跟你說聲對不起?!睕]想到他跟我說:“媽媽,我也做的不好,不夠努力,以后我會加油的。只要你以后不要這么大聲跟我說就好了?!闭f完撲到我懷里開心的看他的動畫片。其實(shí)孩子的要求并不多的。

  望子成龍,望女成鳳是千千萬萬父母心底的愿望,但是每當(dāng)我們用自己的方式讓孩子去做事的時候,應(yīng)該也要考慮到他們心里的感受,不要把太多額外的東西強(qiáng)加在孩子身上。更多時候,他們只是一個孩子,孩子的世界與成人的世界不同,他們在自己的世界里感覺到的美好是成人所感覺不到的。其實(shí),每一個孩子都是天才,只要尊重他們,讓他們自由地呼吸,對他們每一個小小的進(jìn)步表示出贊賞和鼓勵,對他們的小小過失表示出理解和寬容,這樣會有意想不到的收獲。希望我們能與孩子們心靈相通,和他們一起共同成長!

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