演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿3篇(開學(xué)典禮五年級學(xué)生代表發(fā)言稿)，供大家賞析。
五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束，我雖然取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得離不開父母殷切的.教導(dǎo)，老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人。
回顧前段學(xué)習(xí)情況，我感到無比欣慰，我在學(xué)校這一個溫暖的大家庭，懂得了許多許多?
不論是語、數(shù)、，還是其他輔課，我都把它們當(dāng)作主科來學(xué)。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然，光有樂觀的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個目標(biāo)，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個人只要有上進心，并且是踏踏實實地去學(xué)習(xí)，這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。
通過前一階段的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足：平時喜歡問這問那，上學(xué)了就不愛問了，這是可怕的，一定得改;辦事不夠認(rèn)真沉穩(wěn)，責(zé)任心和自主心也不強，這也得改;在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會以《小學(xué)生守則》來要求自己，以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好，沒有最好”，在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我，做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的中學(xué)生。最后，讓我把這兩句話作為自己永恒信念，與大家共勉。世上無難事，只要敢攀登。
汗與淚的付出，終有收獲的時候。
謝謝大家!
五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的叔叔阿姨、各位老師：
下午好!我是六年九班的學(xué)生張~~，很高興叔叔阿姨能在百忙之中抽空來參加這次家長會，我代表全班同學(xué)歡迎您的到來。
我們班級有61名學(xué)生，比我優(yōu)秀的學(xué)生有很多，感謝老師和同學(xué)對我的信任，能站在這里代表班級同學(xué)發(fā)言，我感到無比的榮幸和自豪。
期中考試剛剛結(jié)束，一些不足之處在試卷上有所體現(xiàn)，也許還沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請您不要生氣，因為我們正在努力，每天我們早起晚睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的學(xué)習(xí)時間，我們一定能堅持到最后。 來到濱泉中學(xué)快到一年了，我們深深體會到了班集體的溫暖，我們有如父母一樣愛我們的老師團隊，她們每天起早貪晚一該不離的陪著我們，為了我們的學(xué)習(xí)，他們中午都不休息，在班級輔導(dǎo)我們功課，老師為了能讓我們學(xué)習(xí)想盡了各種辦法，我們每個家庭只有一兩個孩子，還總是聽到爸爸媽媽們說難管理，可我們的老師呢?他們有六十多個孩子，就更別說管理起來有多難了，我們的老師說話的聲音總是沙啞的，走路總是小跑的，在老師的帶領(lǐng)下，我們從開始的不適應(yīng)、不習(xí)慣、到現(xiàn)在的懂規(guī)矩、有秩序，這和老師的辛苦努力是分不開的，我們現(xiàn)在同學(xué)之間互相幫助，共同進步，不服輸已成為我們班的風(fēng)氣，今天，我們以有這樣的老師感到驕傲;明天，我們要讓老師為有我們這樣的學(xué)生而自豪。
這次期中考試我的成績還可以，其實剛來濱泉中學(xué)的時候，我的成績、心理、和脾氣都不是現(xiàn)在這樣的，以前我每次考試都看我后面有多少人，而現(xiàn)在我學(xué)會了向前看，向前看才會看得遠(yuǎn)，向前看才會進步更快。800多名學(xué)生中，優(yōu)秀的學(xué)生不計其數(shù)，我的壓力很大，也有自暴自棄的時候，是老師及時找我談心，開導(dǎo)我，每一次談話都是一次鼓勵，從一開始的55名，到33名，在到第10名，現(xiàn)在的第6名，感謝老師的辛勤付出，是你們讓我有了信心，同時，我還要感謝我的爸爸媽媽，他們從不因為考試成績不好而批評責(zé)罵我，每次拿到試卷后，他們第一個關(guān)心的是試卷中的每一道錯題，從中吸取教訓(xùn)，避免再次犯錯，沒有壓力的考試，更增強了我的信心。感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
父母總是說我脾氣不好，可老師卻總是耐心教導(dǎo)我，教我學(xué)習(xí)，教我做人，我會盡力去改掉我的壞習(xí)慣，不讓老師和父母失望。
經(jīng)過這么長時間的學(xué)習(xí)，我也有一些自己的學(xué)習(xí)方法，但不一定適合所有的同學(xué)，想和大家分享一下：
第一：要認(rèn)真聽課，講究效率。課上45分鐘勝過課下兩個小時，小科知識不多，每一節(jié)課都可以消化掉，認(rèn)真聽課就不用回家背記了，結(jié)省下來的時間多用于薄弱的學(xué)科，但這并不是小科重要，知識的重要性是一樣的。
第二：老師當(dāng)天講的知識必須當(dāng)天學(xué)會，不懂就問，不要留尾巴，如果不懂的知識壓多了，就不愿意在學(xué)了，
第三：老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成，其中的錯題一定要重點學(xué)習(xí)，
第四：做好課前的預(yù)習(xí)，課后的鞏固。
第五：和班級優(yōu)秀的學(xué)生多交流、溝通學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，取長補短。
以是中我的學(xué)習(xí)方法。
我體表全班同學(xué)再次向爸爸媽媽們表示感謝，我們雖然還小，可我們知道你們愛我們，你們辛苦工作都是為了我們，你們每一個行為，一個動作，一句話都影響著我們，我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽提點小建議：
請您經(jīng)常過問我們在校的`情況，您的一句過問，也許就改掉我們的一個小缺點。
請您配合老師督促我們學(xué)習(xí)，我們還小，我們還很貪玩，您的一句督促就能改變我們一個不良習(xí)慣。
請您抽出晚上看電視、打牌、喝酒的時間，耐心的幫助我們檢查家庭作業(yè)，我們需要您的幫助。
請您少抽一盒煙、少喝一頓酒、少買一件漂亮的衣服，支持我們對課外閱讀的需求，多買一些有用的課外讀物，幫我們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。、
請您少玩一會手機，少上一會網(wǎng)，回到家里多和我們溝通，我們還小，我們思想還不成熟，在校有老師的辛勤培育，在家里有爸爸媽媽的積極配合，我們會更快樂健康的走過這四年的初中生活，我們一定會成為對社會有用的人。
我們感謝這個美麗的校園，感謝辛勤付出的老師，感謝我們的爸爸媽媽，我們愛您，您辛苦了!
五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿3
敬愛的老師、叔叔阿姨們：
大家晚上好!(行少先隊禮)
我是506班的班長余思穎。感謝班主任馬老師給我這個機會，讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法、讀書習(xí)慣等等，我擔(dān)心總結(jié)不好，也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言，我擔(dān)心講得不好。我爸爸說，只要我說得明白，說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚，就算完成了任務(wù)，這個信心我有的;如果叔叔阿姨聽完之后，回家責(zé)罵我的同學(xué)你們的孩子，那就是我的罪過!
我要聲明兩點：
一、我今天講的有不少夸大其詞的地方，很多事情我自己也沒有做好;
二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較，有問題找解決方法，特別是從家長自己身上找源頭，這是我爸爸補充的。
言歸正傳!
第一：要有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我家里有5000多本書，一回到家中就會聞到一股清淡的書香，有時國學(xué)機里還會播放著古典音樂或國學(xué)詩詞文章的朗誦;我家里還有過兩只鳥，真是鳥語書香，我仿佛被帶入了仙境，容易靜下心來讀書學(xué)習(xí)。
白天聽課時我會邊聽邊記筆記，就算有些聽不懂，我會問老師或回到家把上課筆記好好研究一下，或和爸爸媽媽探討一下，或網(wǎng)絡(luò)上查查資料，直到弄懂為止。放學(xué)回家，我會先把學(xué)過的知識點鞏固一遍，然后再做作業(yè)。到了晚上，再用放電影法把白天學(xué)過知識在腦海里回顧一遍，記憶猶新，溫故而知新。
在做作業(yè)的.時候，常常是我爸爸在書房寫文章或在沙發(fā)上看書，我媽媽在背誦英語單詞。透露大家一個小秘密，我和我媽媽是同學(xué)我們一起在快樂英語學(xué)校學(xué)習(xí)英語，我媽媽說她以前學(xué)的是啞巴英語，現(xiàn)在要練練口語，她學(xué)得非常努力，我還常常是我媽媽的小口語老師呢。
第二：與書交朋友。
我不懂事的時候還撕過書呢，媽媽打我的小手，爸爸卻說撕書是因為我對書有好奇心，就讓我撕，陪我撕，然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫指給我看，然后我就舍不得撕書了，然后我就喜歡上了亂翻書，再之后我愛上了讀書，愛上在讀書時把重點句子和好詞好句做個標(biāo)記，把心里的感受寫下來，愛上了寫作。
有些小朋友語文、作文學(xué)得很辛苦，數(shù)學(xué)學(xué)得很吃力，我想如果你能多讀書，積累得多了就有語感，就會在模仿中學(xué)會運用，就會熟能生巧，就會有很好的理解和變通能力，成績就會噌噌噌地往上漲，自信心也會爆棚，生活也更加充實、快樂。
叔叔阿姨們可能會想：我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書交朋友呢，首先要培養(yǎng)我們對書的興趣，多陪我們買我們喜歡的書，對學(xué)習(xí)有幫助的書，然后再慢慢融入一些其他的書進來。如果你的孩子喜歡漫畫書，可是討厭科學(xué)，就可以買科學(xué)漫畫書;如果喜歡馬小跳系列小說，卻討厭數(shù)學(xué)、寫作，就可以買《馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)》《馬小跳快樂作文》。
第三，我的讀書感悟是：讀書好、讀好書、好讀書。
讀書是與智者對話，讓我們在閱讀過程中增長見識、增強理解能力、培養(yǎng)真善美的情懷，為以后進一步的學(xué)習(xí)、生活打下扎實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在好書太多，只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的，能讓自己有收獲的書都可以讀。因為好書太多、時間有限，我們盡可能多讀經(jīng)受了時間檢驗的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長》，楊紅櫻的小說我也讀了很多，我還讀了很多外國經(jīng)典的童話小說，如紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。為了學(xué)好科學(xué)，我爸爸送了我一套《可怕的科學(xué)》，我很喜歡，基本讀完了。為了增長歷史知識，我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹立人生目標(biāo)，我還看了一些名人傳記，學(xué)習(xí)偉人勤奮好學(xué)，不斷進取的精神。
最后我要借這個機會，感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風(fēng)雅教育的振東小學(xué)對家長與學(xué)校溝通的重視，感謝506班認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿愛心的老師們對我們的悉心教導(dǎo)，感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無微不至的關(guān)心和愛護，感謝朝夕相處共同成長的同學(xué)們給我的陪伴和支持!
謝謝大家!(鞠躬!)
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