演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的會(huì)議上的發(fā)言稿4篇(會(huì)議上發(fā)言說些什么)，以供參考。

會(huì)議上的發(fā)言稿1

　　總體要求

　　一、早規(guī)劃、早落實(shí)、見實(shí)效

　　1、各備課組要盡早規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度，計(jì)劃要落實(shí)到每周；

　　2、要充分認(rèn)識(shí)到這次中考合格率百分百的重要性，要有緊迫感，充分認(rèn)識(shí)到此次中考的艱巨性；

　　3、提高課堂教學(xué)的有效性；要厘清夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的關(guān)鍵性，抓好合格率的緊迫性，著力學(xué)困生的長(zhǎng)期性。

　　二、新課、不同類型的課要有效

　　1、新課：

　　基礎(chǔ)要夯實(shí)，要關(guān)注概念的生成，及時(shí)讓學(xué)生鞏固與掌握，不要走過場(chǎng)。特別是現(xiàn)在的新課一定要讓每個(gè)學(xué)生都聽懂、理解、會(huì)做題，能生成，要避免重復(fù)勞動(dòng)，防止炒冷飯。

　　2、試卷將評(píng)課

　　ⅰ、課前師生要共同診斷

　　⑴、教師診斷：教師閱卷要及時(shí)，趁熱打鐵。認(rèn)真分析考試數(shù)據(jù)，尋找差距，對(duì)學(xué)生的答題作出正確的.量化分析。教師指導(dǎo)學(xué)生分析應(yīng)得分與失得分差距的原因；分析錯(cuò)題原因；確定今后目標(biāo)。

　?、?、學(xué)生相互診斷：課前自查互查，相互交流解題思路，提高技巧。

　?、?、課堂中師生共同參與

　?、?、發(fā)揮激勵(lì)功能，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)熱情與積極性。（從不同角度給不同類型特別學(xué)困生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以情激情）

　　⑵、關(guān)注解題規(guī)范性：教師不要疏忽自己的示范作用，解題要規(guī)范。

　　⑶、幫助學(xué)生構(gòu)建正確的接替模型，形成清晰的解題思路。

　?、?、講評(píng)策略

　?、?、共性錯(cuò)題重點(diǎn)將（要尋找“病情”、“病源”，更要思考有效對(duì)策）；

　?、啤⒌湫驮囶}發(fā)散講，借題發(fā)揮，一題多講，講透、講清。

　　ⅳ、切忌

　　⑴、逐題講評(píng)；

　?、?、一言堂；

　?、?、就題論題“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”（涉及關(guān)鍵點(diǎn)、解題思路、方法、步驟、技巧要多角度、全方位講解）；

　?、?、只評(píng)不練

　　ⅴ、課后

　　要出針對(duì)的檢測(cè)卷（補(bǔ)償練習(xí)）加以鞏固。

　　3、復(fù)習(xí)課

　?、?、以問題驅(qū)動(dòng)，建構(gòu)知識(shí)生成關(guān)系、知識(shí)框架；激發(fā)興趣，關(guān)注思維與學(xué)生交流；規(guī)范表達(dá)，注重知識(shí)遷移。

　?、?、重點(diǎn)知識(shí)框架建構(gòu)，注重概念圖的生成過程。

　　⑶、學(xué)法指導(dǎo)，要注重解題方法的指導(dǎo)，規(guī)范解題過程（書寫、格式、表達(dá)）

　　4、有效教學(xué)

　?、?、貼近學(xué)情

　?、?、眼中有學(xué)生，心中有教材，“以生定教，以學(xué)定教”；

　　⑵、教學(xué)目標(biāo)要合理適切；

　?、?、教學(xué)貼近學(xué)生情感；

　　⑷、教學(xué)貼近學(xué)生的知識(shí)、能力基礎(chǔ)；

　?、伞⒔虒W(xué)貼近學(xué)生思維狀態(tài)。注重課堂生成，師生對(duì)話以激勵(lì)為主，機(jī)制應(yīng)變，有效生成。⑹、班主任要營(yíng)造良好氛圍，要勤與學(xué)生溝通，真正走進(jìn)學(xué)生，成為每個(gè)學(xué)生貼心人。

　　5、建議：

　?、啪挠?jì)劃，目標(biāo)意識(shí)要清晰，針對(duì)實(shí)際問題，設(shè)計(jì)兩輪復(fù)習(xí)，內(nèi)容解析要靈活；

　?、凭慕虒W(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，提高運(yùn)用能力，學(xué)困生問題要適切；

　?、蔷妮o導(dǎo)，關(guān)心學(xué)困生，鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。

　　總之新課教學(xué)扎實(shí)有效，別走過場(chǎng)；首輪復(fù)習(xí)系統(tǒng)扎實(shí)，不受影響；此輪復(fù)習(xí)針對(duì)有效，有的防失；最后復(fù)習(xí)全面兼顧，整體提高。

會(huì)議上的發(fā)言稿2

各位同學(xué)：

　　下午好！

　　首先，向各位表示祝賀，由于你們的努力，在過去的學(xué)習(xí)中你們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，因此本次你們暫時(shí)被確定為學(xué)優(yōu)生培訓(xùn)對(duì)象！大家今天能夠坐在這里，說明你們是優(yōu)秀的，也應(yīng)該是充滿自信的，但是現(xiàn)在領(lǐng)先不一定就能成功，要增強(qiáng)耐力、加大頻率，接近終點(diǎn)我們還要富于沖刺，才能獲得成功。此刻你們的身上匯集了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，也承載著他們太多的希望。同學(xué)們，我們要更加進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，我們要比其他同學(xué)有更強(qiáng)的使命感！同學(xué)們忘我學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)是學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校多年來，所取得的優(yōu)異成績(jī)，離不開同學(xué)們的勤奮好學(xué)?，F(xiàn)在的初三馬上要進(jìn)入一百天倒計(jì)時(shí)，一年后的今天我們也正在進(jìn)行著緊張的倒計(jì)時(shí)，接力棒交到你們的手中，我們的同學(xué)，要有堅(jiān)定的信念，接好你們手中的這一棒！

　　我先講一個(gè)人故事與大家共勉：在美國(guó)一間黑人教堂的墻上，刻著這樣一句話：“在這世界上你是獨(dú)一無二的一個(gè)人，生下來你是什么這是上帝給你的禮物，而你將成為什么這是你給上帝的禮物。”你是什么是上帝給你的禮物，你無法選擇；你將成為什么，則是你給上帝的禮物，全由你作主。通過學(xué)習(xí)改變我們的命運(yùn)；通過學(xué)習(xí)提升我們品格，通過學(xué)習(xí)使我們過上幸福生活。所以，學(xué)習(xí)首先是一件個(gè)人的事情。當(dāng)你想清楚這些問題了，就應(yīng)該下定決心，自己的命運(yùn)掌握在自己的手里，不需要教師和家長(zhǎng)在你身邊教育你、督促你，而要你自己自主地努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們要遠(yuǎn)離游戲，心無雜念，安下心，靜下心，認(rèn)真學(xué)習(xí)。常言道：“一份耕耘，一份收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng)，才會(huì)有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”我想我們今天是否可以改一下，“天一實(shí)驗(yàn)的興旺，我的責(zé)任”。 我們的使命感、責(zé)任感要求我們必須努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。

　　接下來我想跟我們的同學(xué)交流幾點(diǎn)我的想法：

　　1、一定要有遠(yuǎn)大的志向

　　老師覺得：一個(gè)人有了遠(yuǎn)大志向會(huì)更理解學(xué)校，理解老師，主動(dòng)想辦法解決學(xué)習(xí)中的問題，更大氣豁達(dá)，樂觀面對(duì)所遇到的一切困難。如果讓同學(xué)們說一下自己的目標(biāo)，我想在座的大部分同學(xué)都會(huì)說：考上天一高中，甚至有的會(huì)說是天一高中的強(qiáng)化班。的確，我們每個(gè)人都要有自己的目標(biāo)，沒有高遠(yuǎn)的志向，則一事無成。我們上學(xué)是想找一份好工作，但同時(shí)也不僅僅是為了一份工作！如果你不讀書，那你對(duì)人生的設(shè)想只能很低，如果你不奮斗，怎么對(duì)得起自己只有一次的青春？你既然活著，就要賦予自己的生命一定的意義，讓自己活得有價(jià)值，有尊嚴(yán)。

　　首先我們要承認(rèn)，考上好的高中，好的大學(xué)，才更有可能改變自己的人生走向；只有讀書，只有通過考試，進(jìn)了大學(xué)，我們才能讀更多的書，見更廣的世界，認(rèn)識(shí)更多的人，也更深刻的認(rèn)識(shí)我們自己，我們面前的路才能更寬，我們才更有可能提升自己的`生活質(zhì)量，同時(shí)也提高自己的精神高度，做一個(gè)有思想的人。這樣說來，我們的目標(biāo)和追求不是為了別人，而是為了我們自己，為了無愧、無悔于我們的生命，我們的青春！所以說不管你喜歡不喜歡考試，不管你喜歡不喜歡哪門學(xué)科、哪個(gè)老師，也不管你將來想干什么工作，你都要定下自己明確的、合適的目標(biāo)?！O(shè)定目標(biāo)乃是成功的基石’。之所以如此說，是因?yàn)樵O(shè)定目標(biāo)可以鎖定我們的意志，使我們朝著所希望的目標(biāo)前行?！霸O(shè)定目標(biāo)對(duì)你人生方向的影響，一開始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨輪，雖然航向偏了一點(diǎn)點(diǎn)，一時(shí)很難注意，可是幾個(gè)小時(shí)或幾天之后，便可以發(fā)現(xiàn)船會(huì)抵達(dá)完全不同的目的地?！薄耙磺械某晒Χ疾皇且货矶偷模夹枰粩嗟馗倪M(jìn)。成功之人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷做得更好。如果你信守這個(gè)觀念——持久不懈地改善——那么就可以保證你的一生不但會(huì)不停地成長(zhǎng)，并且最終一定能有所成就。

　　2、要樹立積極端正的態(tài)度，不斷戰(zhàn)勝自己

　　中國(guó)足球隊(duì)前任教練米盧有這樣一句名言：“態(tài)度決定一切”這句話也可以成為我們學(xué)習(xí)中的座右銘。因?yàn)槲覀兊纳眢w和智力是父母所給，無法改變，但態(tài)度卻受我們的主宰。端正學(xué)習(xí)態(tài)度首先要認(rèn)識(shí)清楚學(xué)習(xí)的目的是什么，我們同學(xué)中現(xiàn)在還存在著盲目性，其實(shí)學(xué)習(xí)從個(gè)人來說是為了以后的生存，從家庭來說是為了光宗耀祖，從國(guó)家來看是為國(guó)家做貢獻(xiàn)，三者并不矛盾。我想在座的你們肯定明白學(xué)習(xí)從來都是苦中有樂的，當(dāng)你攻克了一個(gè)難關(guān)，成績(jī)有了進(jìn)步，你會(huì)滿心喜悅，父母和老師也紛紛稱贊你、鼓勵(lì)你；當(dāng)成績(jī)下滑了，被老師批評(píng)了，你擦干眼淚，發(fā)奮努力，把下一次考試當(dāng)做雪恥的機(jī)會(huì)，這些想起來不是也很刺激、有趣么？所以希望大家從今天起積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，真正把心思用到學(xué)習(xí)上，與中考無關(guān)的念頭不要想，與中考無關(guān)的事不要做，要熱心于聽課，熱衷于解題，把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)“事業(yè)”，傾心傾力地去做好它。

　　有些同學(xué)會(huì)苦惱：“唉，我也知道，我就是控制不住自己要去想別的東西，要去玩不該玩的。”這就是如何戰(zhàn)勝自己的問題。所謂戰(zhàn)勝自己，就是不斷同自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)，不斷克服自己心靈深處可能有的自卑和懈怠，進(jìn)而不斷創(chuàng)造出新的成績(jī)或取得新的進(jìn)步。誰不希望自己更輝煌，誰甘愿一生平庸？但是平庸與輝煌，在很大程度上取決于我們是否能戰(zhàn)勝自己。實(shí)際上，任何人心靈深處都有兩個(gè)自我，一個(gè)是高尚的“我”，一個(gè)是卑下的“我”，這兩個(gè)自我隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著較量，我們?cè)试S它們兩個(gè)在我們的心中對(duì)話、打架，但我們要善于讓那個(gè)高尚的“我”占據(jù)上風(fēng)。每個(gè)有成就的人的奮斗歷程中，都有過彷徨、猶豫甚至畏縮的舉動(dòng)，但最終是靠堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力取得了“靈魂搏斗”的勝利，也贏得了屬于自己的輝煌。

　　3、要刻苦學(xué)習(xí)。

　　我們每天的學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)，最大的困難是每周每月每個(gè)學(xué)期都要保持這樣一種狀態(tài)，上課-做題-寫作業(yè)-測(cè)試，周而復(fù)始，這是一種學(xué)習(xí)的規(guī)律。人在智力上有區(qū)別，但幾乎可忽略不計(jì)，意志品質(zhì)是每一位同學(xué)成長(zhǎng)和發(fā)展中最為關(guān)鍵的因素。希望同學(xué)們建立一個(gè)刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，長(zhǎng)期堅(jiān)持這股韌性，誰保持這種刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度長(zhǎng)，誰就是成功的。

　　4、關(guān)注學(xué)習(xí)效率和時(shí)間的利用

　　學(xué)習(xí)要注重效率。學(xué)習(xí)的那時(shí)候，就要全身心地投入到其中。與其效率低下的學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧成正比。學(xué)習(xí)方法是因人而異的，但我想說一種學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)大家有幫助。我們要學(xué)會(huì)畫知識(shí)樹和過電影。實(shí)踐證明畫知識(shí)樹和過電影是有效復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí)成果的好方法。自學(xué)完一個(gè)章節(jié)或一個(gè)單元，都要用一定時(shí)間學(xué)畫知識(shí)樹，通過畫把握知識(shí)點(diǎn)，掌握個(gè)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系和區(qū)別，形成科學(xué)有序規(guī)律的知識(shí)鏈，這樣便于學(xué)習(xí)和運(yùn)用。每天學(xué)習(xí)結(jié)束晚上休息前都要用一段時(shí)間一邊閉目養(yǎng)神一邊回憶一天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，回想一下一天內(nèi)學(xué)到了哪些新知識(shí)、掌握了哪些技能、提高了哪些能力，還有哪些薄弱之處有待改進(jìn)，通過過電影強(qiáng)化記憶、鞏固學(xué)習(xí)成果，對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)大有一處，不妨請(qǐng)同學(xué)們?cè)囋嚒?/p>

　　為了讓自己的學(xué)習(xí)時(shí)間充實(shí)而有意義，并有高的效率，我覺得最為重要的是每一節(jié)課都要全身心的投入，集中精力，專心致志，都象考試一樣緊張的拼命的學(xué)習(xí)?？磿?jiǎng)幽X，

　　要強(qiáng)記；作業(yè)要獨(dú)立快速完成，書寫工整；在課堂上，絕不能思想開小差，松松垮垮。要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課堂上認(rèn)真地聽，作業(yè)認(rèn)真地做，每次試卷要認(rèn)真地考，而且做操也要認(rèn)真的做，掃地也要認(rèn)真。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)。著名的物理學(xué)家愛因斯坦認(rèn)為，人與人之間的最大區(qū)別就在于怎樣利用時(shí)間。在我們每個(gè)人出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間。不論對(duì)窮人還是富人，這份禮物是如此公平：一天24小時(shí)，我們每一個(gè)人都用它投資來經(jīng)營(yíng)自己的生命。有的人很會(huì)經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天……他用上天賜予的時(shí)間做了很多的事，最終換來了成功。其實(shí)，這世界上的偉人諸如元首、科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家等等，最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。我們要結(jié)合實(shí)際為自己制定科學(xué)的作息時(shí)間表。

　　5、關(guān)于學(xué)科平衡

　　各科目就像一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有科目拖后腿，又有一兩個(gè)科目當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍就會(huì)強(qiáng)大無比。只要一門拖了后腿，那么你的總分就不會(huì)那么出類拔萃了。我們?cè)谧耐瑢W(xué)，相信很多同學(xué)并不是沒有自己的薄弱學(xué)科，對(duì)于相對(duì)來講比較薄弱學(xué)科應(yīng)當(dāng)補(bǔ)也必須補(bǔ)，不然會(huì)越拖越弱，在補(bǔ)薄弱學(xué)科的時(shí)候，也要掌握一定的技巧，切不可犧牲其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間來補(bǔ)課，這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻，最后落個(gè)一踏糊涂的下場(chǎng)。所以，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不要埋怨沒有時(shí)間去供你支配，要始終相信時(shí)間是海綿里的水，只要肯擠總會(huì)有的。只要你肯擠，時(shí)間也總會(huì)有的。

　　6、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃

　　腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，過一段時(shí)間后總結(jié)一下學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，才能使自己的成績(jī)不斷進(jìn)步。

　　7、要起模范帶頭作用

　　榜樣的力量是無窮的。我們的同學(xué)分布在不同班級(jí)，對(duì)各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成也起到了一定的作用。同學(xué)們：無論是對(duì)于自我，對(duì)于班級(jí)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于社會(huì)，我們每個(gè)同學(xué)都有義務(wù)正確引導(dǎo)他人，完善自我。

　　8、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退

　　這句話的含義我們每個(gè)同學(xué)都很清楚。但在學(xué)習(xí)的過程中，我們的某些同學(xué)就不自覺的犯了這個(gè)錯(cuò)誤。在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)過程中，當(dāng)取得了一定成績(jī)時(shí)，就放松了自我，認(rèn)為自己已經(jīng)很不錯(cuò)了，該放松一下了，犒勞一下自己。過去的勤學(xué)好問不見了。卻不知在你放松自己，犒勞自我的時(shí)候，別人早跑到了你的前面。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。就像我們的培訓(xùn)，你不繼續(xù)努力，也許下次你就會(huì)被其他人所替換。

　　9、不要坐井觀天

　　我在班上進(jìn)入了前幾名，我在班上排名第一，我在全校排名第一，不錯(cuò)吧！同學(xué)們，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，我們應(yīng)該跳出自身這個(gè)狹小的圈子，在學(xué)校不錯(cuò)，全區(qū)怎么樣？在全區(qū)不錯(cuò)，全市怎樣？不要滿足于一點(diǎn)小小的成績(jī)，要有超越自我的勇氣和信心。

　　10、做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生

　　做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，僅僅完成了老師布置的任務(wù)是永遠(yuǎn)不夠的。同學(xué)們：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。老師只是把大家引進(jìn)知識(shí)的殿堂，至于大家在這個(gè)殿堂的收獲怎樣？全靠我們同學(xué)的個(gè)人修為。

　　最后我想說三句話：“不要讓愛你的人失望?！薄坝肋h(yuǎn)不要向困難低頭，永遠(yuǎn)不要放棄自己的理想?！薄叭松挥凶叱鰜淼拿利悾瑳]有等出來的輝煌。”這三句話我們我希望和大家共勉。

會(huì)議上的發(fā)言稿3

各位駕駛員朋友：

　　大家好!

　　今天，我們?cè)谶@里召開行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽"X年度星級(jí)駕駛員表彰大會(huì)"。首先，我代表公司黨政班子向獲得行業(yè)X年度星級(jí)駕駛員榮譽(yù)的朋友們表示衷心的祝賀!

　　X年，在行業(yè)開展的競(jìng)賽中，我們駕駛員以飽滿的工作激情、無私奉獻(xiàn)的精神、誠(chéng)信服務(wù)的行動(dòng)贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，受到了行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，公司獲得了行業(yè)X年度優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽"優(yōu)秀企業(yè)"唯一的桂冠，這榮譽(yù)的取得與在座星級(jí)駕駛員辛勤工作和努力分不開的。為此，我真誠(chéng)地道一聲：朋友們，你們辛苦了，公司感謝你們!

　　在競(jìng)賽中，我們雖然做了一些工作，取得了一定成績(jī)，但按行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的要求我們還有很大距離，運(yùn)營(yíng)工作中不盡人意的問題時(shí)有發(fā)生，特別是拒載投訴和安全事故仍是我們今后工作中的重點(diǎn)。我們要居安思危，為企業(yè)分憂，采取有效措施，做好周圍人員工作，減少違章違制行為，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)"零"投訴的'奮斗目標(biāo)。

　　榮譽(yù)只能代表過去，未來需要加倍努力。獲得榮譽(yù)的同時(shí)，也是我們新起點(diǎn)的開始。我希望，獲得榮譽(yù)的朋友們要珍惜來之不易的殊榮，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步!繼續(xù)發(fā)揮先進(jìn)帶頭作用，深入開展競(jìng)賽活動(dòng)，落實(shí)企業(yè)管理責(zé)任，激發(fā)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，樹立良好的社會(huì)公眾形象，創(chuàng)造優(yōu)良的交通客運(yùn)環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)打造全國(guó)知名品牌，攜手共創(chuàng)美好的明天。

　　最后，祝朋友們幸福安康、家庭和睦、工作進(jìn)步、萬事如意!

會(huì)議上的發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　根據(jù)會(huì)議安排，我代表計(jì)量分中心作表態(tài)發(fā)言。半年來，計(jì)量分中心在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)職能部門的大力支持下，分中心緊緊圍繞公司年度總體工作目標(biāo)，在夯實(shí)安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以計(jì)量延伸管理為重點(diǎn)，強(qiáng)化電能計(jì)量技術(shù)，確保電能計(jì)量裝置準(zhǔn)確、可靠運(yùn)行。通過分中心全體干部職工共同努力，較好地完成了上半年安全生產(chǎn)工作任務(wù)。為確保全年目標(biāo)任務(wù)順利完成，下半年我們將突出估好三個(gè)方面的工作：

　　(一)嚴(yán)格管理，確保安全生產(chǎn)局面穩(wěn)定

　　1、認(rèn)清安全形勢(shì)，強(qiáng)化安全責(zé)任。認(rèn)真執(zhí)行(安全生產(chǎn)上崗到位責(zé)任制)，把上崗到位確保作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全放在各項(xiàng)工作首位，確保安全生產(chǎn)可控、在控、能控。

　　2、加強(qiáng)施工檢修現(xiàn)場(chǎng)安全管理。堅(jiān)持施工檢修施工公示上報(bào)制度，嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度和施工作業(yè)票制度。在安裝計(jì)量裝置或檢修維護(hù)用電終端工作中，嚴(yán)格執(zhí)行(湖北省電力公司低壓兩票實(shí)施細(xì)則)?，F(xiàn)場(chǎng)工作負(fù)責(zé)人及安全員必須履行安全職責(zé)，監(jiān)督好運(yùn)行管理單位的'安全措施布置。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管工作。進(jìn)一步規(guī)范施工作業(yè)流程，開工前，工作負(fù)責(zé)人要組織召開班前安全分析會(huì)。要對(duì)所采取的安全措施進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，要加強(qiáng)作業(yè)過程的安全監(jiān)護(hù)。全部工作完畢后，經(jīng)竣工驗(yàn)收合格后方可報(bào)告完工。

　　4、加大安全稽查力度。繼續(xù)以安全稽查作為現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)控的重要手段，加大安全稽查力度，加大違章處理辦度，嚴(yán)格執(zhí)行違章扣分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決遏制違章行為。

　　(二)細(xì)化舉措，做好迎峰度夏期間維護(hù)搶修工作

　　加強(qiáng)搶修值班管理，嚴(yán)肅值班紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行帶班制度；加強(qiáng)搶修裝備管理。認(rèn)真清理?yè)屝扪b備，確保所需設(shè)備、設(shè)施數(shù)量和種類滿足現(xiàn)場(chǎng)需要，狠抓加強(qiáng)搶修過程的安全管理。嚴(yán)格履行工作票卡相關(guān)手續(xù)，不得采取工作完工后補(bǔ)填搶修單等形式應(yīng)付檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按無票工作論處。

　　(三)精抓細(xì)管，繼續(xù)做好計(jì)量管理工作

　　1、加強(qiáng)新裝用戶計(jì)量安裝管理，為優(yōu)質(zhì)用電客戶開辟 “綠色通道”，盡快使用戶用電設(shè)備投運(yùn)送電，為公司的售電量增長(zhǎng)奠定基矗

　　2、加快公變、專變用戶表計(jì)終端故障處理工作，提高線路、臺(tái)區(qū)線損考核力度。

　　3、督促各所加快表計(jì)輪換工作進(jìn)度，順利完成市公司下達(dá)的里程碑改造計(jì)劃。

　　4、加強(qiáng)計(jì)量生產(chǎn)管理、延伸管理、資產(chǎn)管理工作，努力為公司營(yíng)銷全面精細(xì)化考核評(píng)分工作取得優(yōu)秀成績(jī)。

　　同志們，還剩下不足5個(gè)月的時(shí)間，安全工作任重道遠(yuǎn)，任務(wù)十分艱巨，我們將在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在兄弟單位一如既往的支持下及全體計(jì)量人員的共同努力下，凝心聚力、克難奮進(jìn)，為區(qū)公司圓滿完成年度安全目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

　　謝謝大家！

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