演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)秀發(fā)言稿8篇 優(yōu)秀班主任發(fā)言稿，供大家參考。
優(yōu)秀發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
如果說(shuō)，生命如花，那么女孩定是其中最嬌艷的一簇，有著最無(wú)暇的笑顏，最純凈的芬芳。盡管，女孩像花，這個(gè)比喻用得太多、太濫、太俗了，但我還是要說(shuō)，只有花才足以形容女孩兒的嬌俏多姿;只有花，才可以比擬女孩的靈秀可愛(ài)。
女孩是玫瑰，熱情而美艷;女孩是百合，清純而淡雅;女孩是牡丹，高貴而雍容;女孩更是一朵梅花，笑迎風(fēng)雪，高潔而素雅，鮮妍而又堅(jiān)強(qiáng)!正是有了如花般艷麗、如花般解語(yǔ)的女孩，這世界才這般的多姿多彩，才這般的賞心悅目!
可是為什么，絕大多數(shù)人喜歡男孩而不喜歡女孩子呢?甚至有些即將做母親的人，驗(yàn)出胎兒是個(gè)女的，就毫不猶豫地拿掉。就這樣，一個(gè)活生生的、美麗的生命就消失了。她絲毫沒(méi)有想到那也是一條生命!如果不被扼殺掉的話，將來(lái)一樣會(huì)給帶來(lái)無(wú)數(shù)歡笑，一樣創(chuàng)造無(wú)限精彩的生命!
而有些做爸爸的人，看到女兒出生就失望地說(shuō)：“咳，是個(gè)丫頭!”丫頭又怎么了，武則天執(zhí)掌江山，花木蘭沙場(chǎng)征戰(zhàn)，李清照文才出眾……還有居里夫人、張海迪等女性，都在各自的領(lǐng)域取得不凡的成就，誰(shuí)道女兒不如男?女人一樣可以打天下，一樣頂天立地、叱咤風(fēng)云!這世上有無(wú)數(shù)的女性以愛(ài)心維護(hù)家庭，撫育后代，又以智慧成就事業(yè)，開創(chuàng)一片嶄新的風(fēng)景!
事實(shí)證明，我國(guó)數(shù)千年來(lái)“重男輕女”的觀念是荒謬的，是錯(cuò)誤的。這個(gè)錯(cuò)誤已經(jīng)延續(xù)了幾千年，可是為什么到了今天，還有些人一錯(cuò)再錯(cuò)?
親愛(ài)的爸爸媽媽，男孩女孩是平等的，是一樣的!一樣的呼吸空氣，一樣的追逐夢(mèng)想，一樣的帶來(lái)希望，創(chuàng)造未來(lái)!同樣是自己的骨肉，為什么您心里的天平就傾向男孩?為什么女孩就毫無(wú)地位?
親愛(ài)的爸爸媽媽，每一個(gè)來(lái)到世上的生命，都是獨(dú)一無(wú)二的，都應(yīng)獲得應(yīng)有的尊重。那些因性別歧視而拿掉胎兒。遺棄女嬰的人不配做父母!親愛(ài)的爸爸媽媽請(qǐng)您想一想：
當(dāng)您散步時(shí)，是女兒的小手充滿信賴的拉著您;
當(dāng)您生病時(shí)，是女兒在病床前細(xì)心地照料;
當(dāng)您勞累時(shí)，女兒多想分擔(dān)您的辛勞;
親愛(ài)的爸爸媽媽，我多想撫平您臉上的皺紋，多想拔去您頭上的白發(fā)!我愿意永遠(yuǎn)做您窗前的小鳥，為您銜來(lái)一片片綠葉、一枚枚果實(shí)，我永遠(yuǎn)依戀您溫暖的`懷抱!
親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)用你們的關(guān)愛(ài)，呵護(hù)女孩成長(zhǎng)的歲月，呵護(hù)女孩飛揚(yáng)的青春!只有這樣，這個(gè)世界才是有希望的，才是溫暖而美麗的!我相信，愛(ài)如天地高遠(yuǎn)，愛(ài)如海洋遼闊，愛(ài)心滋潤(rùn)的鮮花會(huì)把幸福帶給人間。
優(yōu)秀發(fā)言稿2
大家好！
能夠成為學(xué)校優(yōu)秀教師中的代表，我感到非常榮幸和自豪。這里面凝聚了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事們的幫助，在此，我向你們致于我衷心的敬意。感謝你們多年來(lái)對(duì)我工作的支持和幫助。
告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來(lái)了秋天的涼爽與思考，在這個(gè)沉穩(wěn)與熱情并存的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里共同慶祝xx中學(xué)20xx-2013學(xué)年開學(xué)典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護(hù)，桃李滿天下，同時(shí)，我們的責(zé)任重于泰山，國(guó)運(yùn)興衰，系與教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)，我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命，我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，家長(zhǎng)不理解，有時(shí)也想過(guò)放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢？有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽(yáng)，但我們托起的是太陽(yáng)；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國(guó)賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。
借此機(jī)會(huì)，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過(guò)刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動(dòng)住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得；初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢(mèng)，為了未來(lái)之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門向所有同學(xué)開放，相信自己沒(méi)有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時(shí)間、精力，甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng)，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂(lè)的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
優(yōu)秀發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家上午好！
很榮幸能夠代表獲獎(jiǎng)員工站在這里發(fā)言。首先，我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工向關(guān)心和支持我們的集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和密切配合、相互支持、共同提高的同事們表示誠(chéng)摯的感謝！
此刻，我除了喜悅，還有感動(dòng)。我是XXXX年進(jìn)入公司的，在這一年多的工作中，我感受到公司不斷壯大，管理不斷規(guī)范，員工薪酬不斷增長(zhǎng)，公司享有非常好的社會(huì)聲譽(yù)。作為春光大家庭的一員，我感到非常驕傲和自豪，也正是這份驕傲與自豪，使我對(duì)做好本職工作充滿信心，充滿激情，所以一直以來(lái)，我都堅(jiān)守責(zé)任、高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ餍艞l，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，這是我的原則，也是全體優(yōu)秀員工共同的特征。
我還要說(shuō)的是，在榮譽(yù)面前，我不會(huì)沾沾自喜，因?yàn)槲疑钪?，我還有許多不足之處，所以，在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，維護(hù)優(yōu)秀員工的形象，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向上向前，用更加優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，回報(bào)同事們的支持和幫助！
最后，祝愿大家新春快樂(lè)，馬年吉祥！
謝謝大家！
優(yōu)秀發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加評(píng)選優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì)，也感激同事們給我的無(wú)限支持，讓我有機(jī)會(huì)在那里展示自我。
我于20xx年進(jìn)入公司，在這兩年時(shí)間里，使我得以健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。進(jìn)入公司后，我先是負(fù)責(zé)公司的現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)和員工的薪資發(fā)放工作等重要工作；20xx年至今負(fù)責(zé)銀行境內(nèi)外付款、收款及提領(lǐng)外幣、結(jié)售匯等銀行收支的重要工作。
在這期間，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，不斷改善工作方式方法，順利完成工作。
1、加強(qiáng)與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，根據(jù)公司需要提取現(xiàn)金備用，每一天對(duì)收入和支出的憑證認(rèn)真核對(duì)，及時(shí)編制憑證、記帳、盤點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期核對(duì)現(xiàn)金與賬目，做到帳證、帳帳、帳實(shí)相符。
2、及時(shí)發(fā)放職工薪資，有時(shí)14、15日是星期六、星期天，為不耽誤發(fā)放員工薪資，加班到晚上11點(diǎn)，堅(jiān)持做完薪資表，仔仔細(xì)細(xì)檢查一遍，確認(rèn)無(wú)誤后才可下班。
3、堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格審核原始單據(jù)，對(duì)不符手續(xù)的票據(jù)絕不付款。在有些人看來(lái)，我的工作貌似很簡(jiǎn)單，可是是跑跑銀行、填填支票等，其實(shí)不然，這項(xiàng)工作繁雜、瑣碎，但很重要，必須具備高度的職責(zé)心。與數(shù)字打交道，容不得半點(diǎn)馬虎，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)出錯(cuò)，就會(huì)帶來(lái)許多不必要的麻煩，甚至給公司帶來(lái)?yè)p失。直接關(guān)系到職工個(gè)人、單位經(jīng)濟(jì)利益，匯款信息錯(cuò)誤，造成退款、影響財(cái)務(wù)帳款準(zhǔn)確性；匯款不及時(shí)，延誤廠商發(fā)貨，影響公司生產(chǎn)進(jìn)度及聲譽(yù)；因而不僅僅職責(zé)重大，并且有不少學(xué)問(wèn)和政策技術(shù)問(wèn)題，需要深入學(xué)習(xí)才能掌握。
我認(rèn)為，要做好本職工作，必須具備高尚的人品，嚴(yán)格遵守職業(yè)操守；同時(shí)要有強(qiáng)烈的職責(zé)心和工作熱情。時(shí)時(shí)刻刻與數(shù)字打交道，難免會(huì)覺(jué)得煩躁。但我時(shí)刻以高昂的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、高度的職責(zé)心應(yīng)對(duì)工作。在工作時(shí)，必須把它當(dāng)作一項(xiàng)趣味的事，當(dāng)成自我的職責(zé)。熱愛(ài)這份工作，享受這份工作，才能把工作做得更好。
工作是為公司做的，但更是為自我做的，我積累了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，只要我不斷的努力，公司就會(huì)給我更寬廣的平臺(tái)。公司給予了我鍛煉自已、提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，我從剛進(jìn)入公司的懵懂到今日站在那里評(píng)選優(yōu)秀員工，我的成長(zhǎng)離不開公司對(duì)我的培養(yǎng)和鍛煉。在這兩年里，如果沒(méi)有公司對(duì)我的培訓(xùn)，沒(méi)有部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我細(xì)心的指導(dǎo)，沒(méi)有同事對(duì)我全力的支持，就沒(méi)有我今日的成長(zhǎng)與提高，在xx公司這個(gè)大家庭里，我學(xué)到的不僅僅是業(yè)務(wù)上的技能，更多的是感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，有公司對(duì)員工的激勵(lì)，有我們部門領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望，更有我們財(cái)務(wù)部同事的互相幫忙。
作為一名優(yōu)秀員工，要用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)公司，作為公司財(cái)務(wù)部的一名員工，我深刻懂得財(cái)務(wù)這一崗位的重要性，也充分體會(huì)到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)的高度重視，在今后的工作中，我將秉承著高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，把工作當(dāng)事業(yè)經(jīng)營(yíng)，把工作抓實(shí)、抓牢、抓細(xì)，工作上多找更好的辦法，以優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)?yōu)楣矩暙I(xiàn)自我的力量。員工依附企業(yè)生存，企業(yè)依靠員工發(fā)展。在今后的工作中，我將以身作則，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬崗愛(ài)業(yè)，一言一行樹立優(yōu)秀員工的形象。充分發(fā)揮優(yōu)良的作風(fēng)，努力提高自我，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷與時(shí)俱進(jìn)，超越自我、適應(yīng)公司發(fā)展的需要。
作為這次競(jìng)選優(yōu)秀員工的參與者，我渴望成功，但也絕不回避失敗，無(wú)論成功與否，我都更加努力，更加勤奮的工作，以更高的目標(biāo)，更高的起點(diǎn)要求自我，與xx公司同提高，共輝煌。我堅(jiān)信：xx公司的職工是優(yōu)秀的，發(fā)展是無(wú)限的，前途是光明的。最終衷心的祝愿大家身體健康，工作順利。我的演講完畢，多謝大家。
優(yōu)秀發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工及家屬朋友們：
大家上午好！
很榮幸能夠代表獲獎(jiǎng)員工站在這里發(fā)言。首先，我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工、崗位能手、敬業(yè)標(biāo)兵，向關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向關(guān)心和關(guān)愛(ài)我們的親人們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！向緊密配合、相互支持的同事們致以崇高的敬意！
XX年是極其不平凡的一年，碩果累累，捷報(bào)頻傳——績(jī)效考核成效顯著，多個(gè)科研項(xiàng)目列入省級(jí)重點(diǎn)支持項(xiàng)目，多項(xiàng)國(guó)家專利獲得，產(chǎn)品打入歐盟市場(chǎng)CE認(rèn)證的順利通過(guò)，無(wú)一不證明XX公司正昂首闊步、蓬勃發(fā)展！
今天，公司分別對(duì)XX位員工授予優(yōu)秀員工、崗位能手、敬業(yè)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號(hào)，這既是對(duì)我們過(guò)去一年工作表現(xiàn)的肯定和贊賞，更是對(duì)公司全體員工辛勤耕耘、默默的表彰和感謝。
此刻，我的心，除了喜悅，更多的是感動(dòng)?；厥?，我是XX年進(jìn)入XX公司的，在這2年多的工作中，我親自感受了公司規(guī)模不斷發(fā)展、壯大，管理不思提升、完善，身為其中一員，我感動(dòng)無(wú)比驕傲、自豪，也正是這一份驕傲與自豪，讓我時(shí)時(shí)充滿信心和工作激情。
責(zé)任、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、一直是我的工作信條，今天的成績(jī)將是我明天的起點(diǎn)，在榮譽(yù)面前，我不會(huì)沾沾自喜，因?yàn)?，我深知：我還有許多不足之處，所以，在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，維護(hù)優(yōu)秀員工的形象，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)向上，向前，用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人們的關(guān)心、支持和厚愛(ài)！
我們XX人是偉大的，因?yàn)槲覀冋趶氖乱患龃蟮氖聵I(yè)——做國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的制定者，做世界知名的創(chuàng)新型企業(yè)！我相信，只要我們XX人齊心協(xié)力，奮勇拼搏，創(chuàng)造性將不可能變成可能，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡！
最后，借今天這個(gè)平臺(tái)，再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人們的支持、幫助與厚愛(ài)！祝愿大家新年快樂(lè)！身體健康！合家歡樂(lè)！兔年吉祥！
謝謝大家！
優(yōu)秀發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！
在今秋這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——第24個(gè)教師節(jié)，我榮幸地被評(píng)為市中區(qū)優(yōu)秀教師，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的鼓勵(lì)。當(dāng)杜校長(zhǎng)安排我教師節(jié)會(huì)上發(fā)言時(shí)，我當(dāng)時(shí)欣然答應(yīng)了，但是，當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí)，我又猶豫了，那是因?yàn)槲业墓ぷ魈椒?，我所做的大家都做到了，甚至比我做的還好。與各位領(lǐng)導(dǎo)相比，我的敬業(yè)精神還不夠強(qiáng)；漫長(zhǎng)的暑假，值班老師總會(huì)看到幾位校長(zhǎng)和張主任的身影，他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，忘記了節(jié)假日，為了學(xué)校這個(gè)大家庭，丟棄了自己的小家庭，才有了我們今天這優(yōu)美的育人環(huán)境；與各位班主任相比，我的工作沒(méi)有你們做的細(xì)致周到，特別是低年級(jí)的班主任就像孩子的“全職保姆”，經(jīng)常是剛到辦公時(shí)喝口水想歇一歇，就有學(xué)生來(lái)報(bào)告情況；與常年帶病堅(jiān)持上班的老姐姐相比，我的病痛比他們少；與離家遠(yuǎn)的教師比，我方便得多；與帶孩子上班的年輕的“爸爸媽媽們”比，我比他們的困難少……是他們身上體現(xiàn)了我們建設(shè)路小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取精神，他們才應(yīng)該是當(dāng)之無(wú)愧的先進(jìn)！我所取得的點(diǎn)滴成績(jī)是微不足道的，今天我之所以有勇氣在這里，那是因?yàn)槲以敢夂痛蠹医涣鹘鼛啄陙?lái)教育教學(xué)工作中的收獲、失敗和感悟。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)。作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的人民教師。平時(shí)工作中，嚴(yán)格按師德八條要求自己。向抗震救災(zāi)中英雄的教師群體學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作的使命感和責(zé)任感。20x×年市中區(qū)教育局開展了“塑陽(yáng)光心態(tài)，做幸福教師”活動(dòng)，我及時(shí)調(diào)整心態(tài)，以滿腔的熱情投入到工作中去，不遲到、不早退，出滿勤，干滿點(diǎn)，甚至有時(shí)把工作帶回家里做，也要圓滿地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)取“做好在職的每一天”。
躬耕不輟園丁路，以人為本育花朵。百年大計(jì)，教育為本，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師，我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)面前停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。從細(xì)節(jié)做起，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生；對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與他們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得信賴的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上我的課，所以，我所帶班的學(xué)生在每次考試中均名列前茅，由于教學(xué)成績(jī)突出，我多次實(shí)績(jī)考核優(yōu)秀，連年被評(píng)為建設(shè)路小學(xué)優(yōu)秀教師，20x×和20x×年師德考評(píng)和年終量化均為優(yōu)秀。同時(shí)，我所帶的學(xué)生參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲集體一等獎(jiǎng)。
積極開展教科研，改革學(xué)習(xí)謀發(fā)展。充分發(fā)揮教研組作用開展行之有效的教研活動(dòng)。面對(duì)陌生的新教材，我們只有課前多交流備課心得和課后反思，才能使我們的教學(xué)少走彎路。20x×年5月我參加了×省的實(shí)驗(yàn)課題《在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的研究》，積極投入到課改實(shí)驗(yàn)中去；在課程改革的過(guò)程中，面對(duì)新教材和新課標(biāo)，作為學(xué)校一名老教師，我深感自己的知識(shí)匱乏。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。幾年來(lái)，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。平時(shí)，我還喜歡從網(wǎng)絡(luò)上下載教學(xué)名家的錄像課，邊學(xué)習(xí)邊反思。
在反思中前行，在積累中收獲。俗話說(shuō)：好記性，不如爛筆頭。一個(gè)教師如能堅(jiān)持在教后將自己的教學(xué)得失、教學(xué)機(jī)智、教學(xué)偶得和各種學(xué)習(xí)所悟，及時(shí)整理并記錄下來(lái)，天長(zhǎng)日久，不僅能防止許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)流失，更能在聚沙成塔般的積累中，收獲喜悅。
在困惑中思變，在挫折中成長(zhǎng)。我們使用北師版教材的數(shù)學(xué)教師都有一個(gè)共同的體會(huì)，那就是：教材知識(shí)的銜接方面有些欠缺，布局有些零亂，每個(gè)課題都像蜻蜓點(diǎn)水似的了結(jié)，沒(méi)有做到循序漸進(jìn)；書中的作業(yè)量不足，尤其是計(jì)算題少，學(xué)生的計(jì)算技能難以提高。所以，我每學(xué)期都給學(xué)生設(shè)計(jì)“計(jì)算天天練（包括口算、筆算與簡(jiǎn)便計(jì)算）”，幫助學(xué)生提高計(jì)算能力。課改實(shí)驗(yàn)工作也并不是一帆風(fēng)順的，我們?cè)涎萘艘荒弧皷|施效顰”的鬧劇。記得20x×年3月，我們?nèi)⒂^了市中區(qū)××小學(xué)的課堂教學(xué)，認(rèn)為他們的小組合作學(xué)習(xí)模式很成功，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性。自從紅旗學(xué)習(xí)回來(lái)，我們兩個(gè)班帥先拉開了桌子，8人一組或10人一群圍在一起，開始了小組合作探究。令我們意外的是：小組同學(xué)圍坐在一起，課堂紀(jì)律難以控制。由于大部分同學(xué)的眼神不與教師交流，僅憑聽(tīng)覺(jué)，一些沒(méi)有良好傾聽(tīng)習(xí)慣的學(xué)生很容易走神，精力不集中在學(xué)習(xí)上，甚至開小差做小動(dòng)作；由于課堂秩序混亂，降低了教師引領(lǐng)的作用，學(xué)困生的收獲甚微，學(xué)生成績(jī)兩極分化。在挫折面前，我們沒(méi)有氣餒，及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為沒(méi)有哪一個(gè)經(jīng)驗(yàn)是“放之四海而皆準(zhǔn)”的，小組合作學(xué)習(xí)也有它的局限性，現(xiàn)在我們計(jì)算教學(xué)學(xué)生還是傳統(tǒng)的坐法，但學(xué)生依然經(jīng)歷嘗試計(jì)算——訂正——再板演——再訂正的二次反思過(guò)程的新的教學(xué)模式；而統(tǒng)計(jì)教學(xué)和幾何教學(xué)則采取分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
不同的人對(duì)教師工作有著截然不同的理解。貪圖享受的人說(shuō)：教師工作風(fēng)不打頭，雨不打臉，一年有兩個(gè)假期，還有休息日，工資也不低。而責(zé)任心強(qiáng)的人卻說(shuō)：教師工作的特點(diǎn)是沒(méi)有節(jié)假日和星期天。是啊，在假期里我們學(xué)習(xí)各種教育理論和教學(xué)方法，那是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一群活潑好動(dòng)的群體，會(huì)發(fā)生一些突如其來(lái)的狀況。就在前兩天，開學(xué)剛一周，我班劉猛就丟了兩本作業(yè)，劉猛說(shuō)本子發(fā)到位子上，一會(huì)工夫就不見(jiàn)了，難道本子真的長(zhǎng)上翅膀飛了，我能夠相信他的話嗎？到底是班級(jí)出現(xiàn)了小偷，還是本人厭學(xué)故意把本子藏起來(lái)……不管走在放學(xué)的路上還是回到家里，我不停的在思考這些問(wèn)題，這些孩子小小腦袋瓜里整天裝著什么呀？看來(lái)，教學(xué)工作必須從嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒抓起。
教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我深感辛苦并快樂(lè)著。我欣慰，因?yàn)槲腋冻隽?，努力了，也收獲了；我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)。在此，我要真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富，化作我工作的動(dòng)力和源泉。
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意。
優(yōu)秀發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
值此教師節(jié)來(lái)臨之際，大家歡聚一堂，共慶教師佳節(jié)，
在這里我恭祝大家教師節(jié)快樂(lè)！
我今天發(fā)言的題目是——幸福的靈魂
年年花似錦，今年花正紅。秋意濃濃染丹桂，青春烈烈踏征程。今天我作為教師代表發(fā)言，心情既激動(dòng)又興奮，教師這種崇高的職業(yè)，只有敬業(yè)，才能有更高的境界；只有不斷學(xué)習(xí)，才能有更高的教學(xué)水平；只有熱愛(ài)，才能更好的教導(dǎo)祖國(guó)的未來(lái)！不到園林，怎知春色艷麗？不做教師，怎知教育的崇高？
用汗水作證，助夢(mèng)想飛揚(yáng)！
一直以來(lái)我對(duì)教育都永懷敬畏之心！教育是靈魂與靈魂的交融，是心靈與心靈的溝通，是人格與人格的對(duì)話。教師以“培養(yǎng)人才，教書育人為己任”，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，教師這個(gè)職業(yè)，關(guān)系著千萬(wàn)孩子燦爛的未來(lái)；教師這個(gè)職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想；教師這個(gè)職業(yè)，和民族的興衰息息相關(guān)，這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
從教幾十年以來(lái)，我一直狠抓學(xué)生習(xí)慣，奧維德說(shuō)：“沒(méi)有什么比習(xí)慣的力量更強(qiáng)大?！币欢ǔ潭壬?，習(xí)慣決定做一個(gè)人的未來(lái)。教學(xué)上我始終能做到作業(yè)批改及時(shí)到位，盡可能面批面改。當(dāng)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生更正，哪怕是一個(gè)單位，我也會(huì)讓學(xué)生補(bǔ)上。我一直遵循著“對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起家長(zhǎng)，對(duì)得起自己的良心，”三對(duì)得起原則。對(duì)每一個(gè)學(xué)生都不說(shuō)放棄，積極發(fā)現(xiàn)他們閃光的地方，與他們真誠(chéng)地相處，誠(chéng)心誠(chéng)意的關(guān)心他們，不但關(guān)心學(xué)習(xí)，而且關(guān)心生活，所以在與學(xué)生相處中，我一直是亦師、亦友、亦家長(zhǎng)的身份。再者，我狠抓知識(shí)的積累，荀子說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海?！比辗e月累，鍥而不舍，就能成為高如大山、深如江海般具有豐富知識(shí)的人。我們注重對(duì)人格的培養(yǎng)，無(wú)論在道德還是法律上，人格都是衡量一個(gè)人行為的根本要素，人格也決定了一個(gè)人的發(fā)展。人格的缺失是無(wú)法用知識(shí)彌補(bǔ)的。
老師們?cè)诮虒W(xué)中積極貫徹科學(xué)優(yōu)良的教育理念，時(shí)時(shí)匡正自己的教育方法，日復(fù)一日孜孜不倦辛勤的教育付出，得到了豐厚的回報(bào)：我的學(xué)生郭彤蕾榮幸地跨進(jìn)中科院，成為一名中科院的研究生；學(xué)生武晶昂首走進(jìn)對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)校的大門，學(xué)生曹寧現(xiàn)在是西南政法學(xué)院的研究生，其他從48中走出去的無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子，遍布祖國(guó)大江南北，成為了國(guó)家的棟梁！群芳薈萃，群艷祖國(guó)的四面八方。在每一個(gè)特殊的節(jié)日里，老師們都會(huì)收到來(lái)自祖國(guó)各地的溫暖問(wèn)候，親切關(guān)懷，心中甚喜，心中甚樂(lè)，感謝付出，感恩時(shí)光！
剛剛結(jié)束的中考戰(zhàn)場(chǎng)，我們又打了一個(gè)大勝仗，初中部田康杰同學(xué)獲得681分的高分，有兩個(gè)同學(xué)獲得數(shù)學(xué)滿分，有一個(gè)同學(xué)獲得化學(xué)滿分。尤其數(shù)學(xué)學(xué)科，入校時(shí)孩子們大多基礎(chǔ)差，我課前做到熟悉教材，做好充分準(zhǔn)備，課堂上堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，注重知識(shí)拓展，善于聽(tīng)取和分析學(xué)生思路，并給予各種不同意見(jiàn)以充分表達(dá)的機(jī)會(huì)，，重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和歸納，日日有所思，周周有評(píng)價(jià)，這些不懈的努力終于帶來(lái)了學(xué)生數(shù)學(xué)的成長(zhǎng)。我今年也非常榮幸地獲得了山西省模范教師榮譽(yù)稱號(hào)！這些榮譽(yù)的取得都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷，也離不開學(xué)校同事的鼎力支持和積極配合。
這些驕人成績(jī)的取得，毋庸置疑都凝結(jié)著全體老師的辛勤付出。初中部范榮老師，爸爸重病住院，接著弟弟又重病住院，范老師天天晚上在醫(yī)院病房忙綠勞累，白天依然來(lái)學(xué)校給同學(xué)們上課，又是班主任又是語(yǔ)文課，范老師沒(méi)有請(qǐng)一天假，沒(méi)有耽誤學(xué)生一天，一直咬牙堅(jiān)持到中考最后，每天看到范老師來(lái)去匆匆的身影，心中升起無(wú)數(shù)感動(dòng)；楊桂梅老師身懷有孕，每天拖著大肚子忙碌在三尺講臺(tái)，一聲不吭，默默付出，也一直奮戰(zhàn)到中考，這些老師只是48中300多位教師的代表，還有很多教師在自己的崗位，默默無(wú)聞，承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)，忍受著身體的不適，為學(xué)生的成長(zhǎng)付出心血。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事生動(dòng)的演繹在48中校園的每一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的身影活躍在48中校園的每一個(gè)角落。他們是學(xué)生的榮幸，是學(xué)校的脊梁。幸甚至哉，無(wú)以銘之。
我和高中部的石城老師都是從48中零二年零三年進(jìn)校以來(lái)就年年當(dāng)班主任的老師，整整16個(gè)年頭了。親眼目睹學(xué)校從一株稚嫩的幼苗成長(zhǎng)為今天枝葉繁盛的參天大樹，親眼見(jiàn)證學(xué)校蓬蓬勃勃紅紅火火發(fā)展壯大的艱難歷程，眼前清晰掠過(guò)學(xué)校初建時(shí)的百業(yè)待興的畫面：通往校園是一條狹窄泥濘彎彎曲曲的土路，順著土路前行，都嚴(yán)重懷疑土路的盡頭真的立著一座學(xué)校？新校園完全敞開著，沒(méi)有圍墻和大門；有的教室還沒(méi)有完成工期，建筑工人師傅們?nèi)栽诶^續(xù)完善著；最主要的是一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有，還需要老師自己想辦法出去招生……對(duì)比今天的48中聲名鵲起，雄踞南邊，傲立群雄，畫面歷歷，情感歷歷，感慨萬(wàn)千，感慨不已！
著名作家馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上，那就會(huì)做出連他自己都吃驚的事情來(lái)”。專心教書，潛心教書，寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人?！肮⒐@丁意，拳拳育人心”，幾十年如一日，一門心思撲在學(xué)生上、幾十年如一日，一心一意奮戰(zhàn)在教學(xué)最前線，沖在教學(xué)最前沿。記不清多少次早來(lái)晚走披星戴月；記不清多少次與學(xué)生推心置腹悉心交談；記不清多少次對(duì)學(xué)生囑咐又囑咐，叮嚀又叮嚀。
亞里士多德說(shuō)：幸福是把靈魂安放在最適當(dāng)?shù)奈恢?。很多人?duì)幸福有著這樣那樣的解釋，而我認(rèn)為，亞里士多德的這句話可謂是提綱挈領(lǐng)，直指要害。教師是一個(gè)可以讓我們終身受益的職業(yè)，教師工作可以退休，教師人生沒(méi)有退休！把自己的靈魂找到最適當(dāng)?shù)奈恢茫茨茈S遇而安，又永保進(jìn)取之心！這就是教師幸福的靈魂！
新的舞臺(tái)的帷幕已經(jīng)拉開，歲月兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，將有多少知識(shí)思緒織成錦繡文章，將有多少壯志凌云渲染成長(zhǎng)年華，將有多少青春夢(mèng)想成就永恒飛揚(yáng)！多年的付出，靈魂都感到無(wú)比幸福！教育，我們一直在路上……
優(yōu)秀發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
我先自我介紹一下：我姓李，名元賽，江西余干縣人，前年8月加盟我們這個(gè)集團(tuán)，一直在銷售公司市場(chǎng)開發(fā)部工作。
美國(guó)有一位著名企業(yè)家說(shuō)過(guò)：如果你愛(ài)惜這個(gè)人，那么讓他去做銷售吧；如果你憎恨這個(gè)人，那么也讓他去做銷售吧。
在集團(tuán)公司銷售中心從事市場(chǎng)開發(fā)工作的幾年來(lái)，我付出了汗水，付出了艱辛，也獲得了回報(bào)。
去年我所負(fù)責(zé)的浙江、上海片區(qū)銷售業(yè)績(jī)比上年增長(zhǎng)了30%多，這其中有我個(gè)人的努力，更多的是我們集團(tuán)所有員工齊心協(xié)力地大力支持和配合的結(jié)果。下面，匯報(bào)我在集團(tuán)銷售公司工作幾年來(lái)的五點(diǎn)心得和體會(huì)———
第一，要做好市場(chǎng)開發(fā)工作，首先必須吃苦耐勞、始終如一。
市場(chǎng)營(yíng)銷是一項(xiàng)艱苦細(xì)致的工作，沒(méi)有吃苦耐勞，沒(méi)有始終如一的精神是難以勝任的，更談不上做好營(yíng)銷工作。因此，吃苦耐勞，始終如一是營(yíng)銷人員必備的素質(zhì)，同時(shí)也是營(yíng)銷人員的資本。
第二，要做好市場(chǎng)開發(fā)工作，還必須堅(jiān)忍不拔、百折不撓。
在許多具體的市場(chǎng)開發(fā)工作中，必然會(huì)碰到許多挫折和困難，但一定要有韌性和耐心、百折不撓。一遇到問(wèn)題就打退堂鼓，就灰心，那是什么事情都做不成的。正所謂“精誠(chéng)所致，金石為開”。
今年初公司派我負(fù)責(zé)福建市場(chǎng)的開發(fā)工作。在出差前，我就從各種渠道收集各電器企業(yè)在福建的經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)的資料、數(shù)據(jù)，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、研究、分析后，制定了一套福建市場(chǎng)的開發(fā)策略。到達(dá)福州后，我首先采用“重點(diǎn)出擊”的策略，先去拜訪挑選好的十余家有較大規(guī)模實(shí)力的專業(yè)電器品牌經(jīng)銷商。其次采用“沙里淘金”的市場(chǎng)開發(fā)策略，對(duì)福州市的達(dá)江路、廣達(dá)路、五一路等近200家電器經(jīng)銷商進(jìn)行“掃蕩式”的客戶拜訪。但是都沒(méi)有效果，用心急如焚來(lái)形容此刻的心情是不為過(guò)的。為了尋找突破口，我以成套設(shè)備經(jīng)銷商為主攻方向，在福州的六一路、排尾路等地拜訪了三十多家，希望再次落空。
當(dāng)你一次又一次的激情、熱情被一次又一次的冷漠、冷淡的挫折所回應(yīng)的時(shí)候，這種挫折感是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)的。
我進(jìn)一步將開發(fā)對(duì)象定位于電氣配套的線纜和照明的經(jīng)銷商為主。走訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn)福州禮恩電纜公司的8個(gè)分銷點(diǎn)里都有柳市品牌電器在銷售。我就問(wèn)禮恩電纜一銷售經(jīng)理可否代理長(zhǎng)城品牌的電器。該經(jīng)理言：他不能作主，由主管電器項(xiàng)目的副總經(jīng)理負(fù)責(zé)。我馬上打的找到該副總洽談二個(gè)多小時(shí)，最后該副總說(shuō)：他不能拍板，必須與總公司的林總經(jīng)理商談。馬不停蹄，又奔向禮恩電纜銷售總公司，前后與林總經(jīng)理談了三次，最后同意合作，禮恩電纜銷售總公司現(xiàn)已成為我們品牌在福州的代理商。
第三，要做好市場(chǎng)開發(fā)工作，還必須充滿激情和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
只有充滿工作激情和責(zé)任心，才能充分發(fā)揮自己的才能；高昂的激情和強(qiáng)烈的責(zé)任心是可以起到感動(dòng)客戶和提高客戶對(duì)我們品牌忠誠(chéng)度的巨大作用。
第四，要做好市場(chǎng)開發(fā)工作，還必須有真誠(chéng)為客戶服務(wù)的觀念。
在市場(chǎng)管理與服務(wù)的工作中，我對(duì)自己的要求是：在保證我們集團(tuán)公司利益的前提下，在力所能及的范圍內(nèi)，讓客戶乘興而來(lái)，滿意而歸。我認(rèn)為客戶滿意度的高低是衡量我們工作結(jié)果好壞的標(biāo)尺。如有的客戶因星期天貨款匯不過(guò)來(lái)，而貨又是客戶急需的，“急客戶之所急”我多次先墊付現(xiàn)金把貨及時(shí)發(fā)出去。
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