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初二家長會學(xué)生發(fā)言稿11篇(初二家長會家長發(fā)言稿)

時間:2023-09-10 13:21:00 發(fā)言稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編整理的初二家長會學(xué)生發(fā)言稿11篇(初二家長會家長發(fā)言稿),供大家閱讀。

初二家長會學(xué)生發(fā)言稿11篇(初二家長會家長發(fā)言稿)

初二家長會學(xué)生發(fā)言稿1

敬愛的各位家長:

  你們好!

  我是我們班的班長,xxx。今天,我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘5囊恍┬乃寂c我自己的感覺。

  其實,在座的每一位家長每天都很忙碌。因為要賺錢養(yǎng)家,白天為工作而忙,而且一點閑瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)。比如說午飯前后洗了全家的衣服,或是吃過晚飯,去為孩子買一本資料書,帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長對孩子的關(guān)心。在這學(xué)期的課程中,我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中說過:“父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!敝熳郧蹇吹礁赣H的背影,淚很快流下來了。

  其實,當我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時候,我們也流下過很多淚,但這些父母都沒有看見,因為正值青少剛毅的我們怎么會讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢?或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會很感動,但事實往往與理想所對觸。所以,希望各位家長能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時候,多一些寬容,少一些責備,因為教育孩子在什么時候都可以,但萬一這個時候批評了,會對尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來很多打擊。下面,我想讓各位家長聽聽我們學(xué)生的心聲。我記得,我們班有位同學(xué)說過一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現(xiàn)的全是疲憊。”家長認為孩子的世界很簡單,很輕松,有的吃,有的穿,沒有什么煩心事,其實事實并非如此。我先說說我的心里話:我們每天都很郁悶。一個來說,作業(yè)超多,多的時候住宿同學(xué)晚自習(xí)寫不完,走讀同學(xué)要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算,把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業(yè),比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè),是壓力。要是沒有這些壓力,每天高高興興,做八個小時的作業(yè)也可以。每次,月考過后,許多同學(xué)都很傷心。他們是為了自己的難過,而是怕見到家長??!我們心里十二分地明白:家長每天把我們照顧得很好,不是為別的,就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),兩年后順利考入贛中,然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛的各位家長,請你們改變一下思想,因為我們進校學(xué)習(xí),成不了材也要成人?。∪绻銈儼堰@么多壓力強加給我們,我猜測100個學(xué)生中,很可能有99人有心理疾病。或許有的家長抱怨,認為自己并沒有給學(xué)生壓力,也沒有什么過高要求,只是根據(jù)實際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重,特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話,我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經(jīng)意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力,就沒有動力”,但希望家長能理解我們,因為在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動一下,我們很有可能會崩潰。最后,我想與大家交流一下學(xué)習(xí)的事情。到了初二,是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。因為初一是基礎(chǔ),初三是沖刺,而初二就是努力的時候了。請各位家長務(wù)必在孩子過分玩耍之時,監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí)。在日常生活中,多買一些閱讀性的書,因為拔尖的學(xué)生,數(shù)學(xué)、英語拉不出什么分,頂多你考149,我考147,所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓知識面。所以請家長監(jiān)督孩子多看課外書,多寫日記。再一個來說,學(xué)生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什么好習(xí)慣,但希望各位家長也要通融一下,適當?shù)亟o孩子一些玩耍的時間,不要把我們變成考試的機器,這樣我們也會理解家長,更努力地去學(xué)習(xí)。

  最后,祝各位家長身體健康,萬事如意,祝各家的孩子學(xué)習(xí)進步,更加懂事!謝謝大家!

初二家長會學(xué)生發(fā)言稿2

親愛的老師、各位家長:

  大家好!

  能夠作為初二x班的代表,我的內(nèi)心是十分忐忑的,同時我也感到非常高興,這是一個多么寶貴的機會啊,我應(yīng)該好好把握住,不浪費大家的時間,因此我想說一下初二學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。

  首先初二學(xué)生最明顯的是大多數(shù)處于一個“叛逆期”,和家長或多或少都有著一定的代溝,我覺得這是由于互相的不理解造成的。在這方面我認為我是處理得比較好的,我經(jīng)常找我媽進行談心,不然的話大家可以試想一下,學(xué)生每天回到家,一言不發(fā),寫完作業(yè)就在一旁玩手機,家長也忙著自己的事情,這是一個非常危險的信號,很多同學(xué)都說家長一點都不理解他們,有問題就應(yīng)該提出來一起解決,而不是偷偷翻看學(xué)生日記或者手機,這樣很容易引起學(xué)生的反感。我每天回到家,都會和我媽聊一聊學(xué)校發(fā)生的事情,即便是一件小事也值得我們津津樂道,而且有問題我們都會當面提出來,有一次我想買一副耳機,我媽不同意,但我們都是經(jīng)過一番商量的,談清問題的利弊在進行決定。如果我自己買的話,我媽如果不了解,可能只是認為我是用來做聽歌或者看電影之類與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,因此溝通很重要。

  學(xué)習(xí)方面的問題向來不容忽視,但我也知道一個人的力量是有限的,因此我經(jīng)常鼓勵我媽和老師進行聯(lián)系。這點是很重要的,只有家長全面了解我在校的表現(xiàn),老師全面了解我在家的情況才能夠更好地制定學(xué)習(xí)計劃。其實我覺得初二的學(xué)習(xí)還算是比較簡單的,沒什么特別重要的地方,一個就是合理安排好時間,特別是作息時間要安排好,這一點不能光憑學(xué)生的自覺性,在座的各位家長也是需要特別注意的,至少我就曾做過類似的事情,要監(jiān)督學(xué)生按時睡覺,在他們睡覺前收繳他們的手機,不然的話晚上學(xué)生一個人在房間,到底是睡覺還是玩手機?我曾經(jīng)上課的時候睡覺,當時我還欺騙老師說自己是因為熬夜復(fù)習(xí),可老師很快就明白我是熬夜玩手機所導(dǎo)致的,馬上就聯(lián)系了我的家長,這也是因為我的老師非常負責,也正因為如此我才能改正這些不好的習(xí)慣。

  其實作為一名學(xué)生,雖然成績是很重要的,但是我更想處理好與家長之間的關(guān)系,這樣的話對于以后的學(xué)習(xí)也能起到很大的幫助。雖然我的發(fā)言并不太好,但我想我所說的這些也代表著一部分學(xué)生心里的想法吧,盡管還有許多不足,但我會繼續(xù)努力的!

  謝謝大家!

初二家長會學(xué)生發(fā)言稿3

各位叔叔、阿姨:

  大家早上好,很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,我代表班委和團委歡迎你們的到來。今天很榮幸能在此演講,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨說句心里話,希望各位能夠細心而且耐心地聽完我的發(fā)言,能對八班有一個更深入的了解,也對您的孩子多一份理解。

  作為一名學(xué)生,每個人都有自己的奮斗目標,為達到目標就需要一定的學(xué)習(xí)方法。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先,我們的大多數(shù)知識都是課堂上獲得的,抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而抓住課堂就要上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。而要做到這些,除了主觀意識之外,還要有充沛的精力,這就要求每天有充足的休息時間,合理安排作息。學(xué)習(xí)的另一個重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,如果懶于復(fù)習(xí)就會對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳、理解不精。學(xué)會定期復(fù)習(xí),是取得優(yōu)異成績的法寶。除此之外,學(xué)習(xí)還要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。學(xué)習(xí)需應(yīng)因人而異,需適可而止,不能產(chǎn)生抵觸心理。

  經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們班的成績有所進步,大幅提升。但針對學(xué)習(xí),仍出現(xiàn)以下問題:

  1、作業(yè)不能按時完成或抄襲,欺騙老師與家長。

  2、考試投機取巧,不講誠信。

  3、不認真聽講,上課睡覺或看小說、手機。

  作為一班之長,我慶幸自己能夠與每一個同學(xué)和睦相處。對于班級的管理,我認為最大的缺陷就是跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。不是每一名學(xué)生都那么自覺,都具有責任感、集體觀念,這就需要有人去督促、幫助他們,使他們改掉壞習(xí)慣。而我認為最有效的方法就是談話,與親子之間的溝通一樣,需要心平氣和、換位思考,而不是一味地呵責與訓(xùn)斥。作為班級的一份子,每位同學(xué)首先應(yīng)做到遵守紀律,嚴格要求自己,為自己與他人營造一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍;其次要積極參與集體活動,主動維護集體榮譽與利益,為班級貢獻出自己的一份力量,為集體添光彩。

  在學(xué)校舉行的“黑板報、手抄報”評比、文藝表演、《千字文》系列競賽等各項活動中,八班一直積極準備,取得了優(yōu)異的成績,名列前茅。這不僅歸功于老師與班委團委的正確領(lǐng)導(dǎo),更離不開同學(xué)們的支持與辛勤勞動。

  作為一個孩子,我認為良好的家庭環(huán)境對學(xué)習(xí)尤為重要。家長應(yīng)關(guān)心孩子的健康,這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,才能使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。對于生活中的各種問題應(yīng)采取“疏堵”結(jié)合的原則。如上網(wǎng)問題,“堵”指禁止去網(wǎng)吧上網(wǎng)、控制上網(wǎng)時間;“疏“指允許在完成作業(yè)后適當上網(wǎng),并協(xié)助挑選一些有益的網(wǎng)站,這樣不知不覺中擴大了知識面,還增進了親子之間的感情。

  世界上沒有比父母更了解自己孩子的人,但恰恰如此,父母與子女之間的隔閡卻也最深,導(dǎo)致一點點疏離,直至互不信任。如今孩子出現(xiàn)的問題您可能不得而知,您印象中那些荒謬可笑的行為說不定已經(jīng)發(fā)生在自己孩子的身上或存在隱患。這就需要親子之間處理好關(guān)系,積極溝通;家校保持密切關(guān)系,及時了解孩子近況,給予更多的關(guān)注與關(guān)愛。以下列舉一些普遍存在的問題:

  1、離校期間結(jié)伴去網(wǎng)吧,或在家長不知情的情況下外出,結(jié)交不良朋友。

  2、在學(xué)校里攜帶手機,上課上網(wǎng)聊天、打游戲。

  3、花錢大手大腳,生日請客吃飯或互贈貴重禮物。

  4、盲目從眾,追尋時尚潮流。

  今后,當家長們在發(fā)現(xiàn)問題后,應(yīng)及時與孩子溝通交流,幫助孩子盡快改掉壞習(xí)慣,早日回到正軌。

  以上就是我的情況匯報。

  祝各位叔叔、阿姨工作順利、笑口常開。

  謝謝大家!

初二家長會學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的叔叔阿姨們:

  大家上午好!

  今天我很榮幸能在此與各位家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)有時我看作一件趣事,因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了。

  1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志:斗志是積極的情緒,也是待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。我常常想,學(xué)生每節(jié)課上都處在一種我一定成功的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?不妨寫幾句激動人心的話,每天大聲朗讀,把將自己帶進良好的學(xué)習(xí)情境中。

  2、實施計劃學(xué)習(xí):不要忽視了學(xué)習(xí)計劃,不要覺得今天不學(xué)了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),要堅守計劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)、的需求。學(xué)會了計劃學(xué)習(xí),就能夠做到勞逸結(jié)合。

  3。學(xué)會積極等待:在教學(xué)開始之前,要知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠進行預(yù)習(xí),預(yù)設(shè)課后進行復(fù)習(xí)。具備了這種狀態(tài),就能和教師的教學(xué)平臺自然銜接。這要比教師已經(jīng)開講,那些被動聽課的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)心理意識要積極的多。

  4、學(xué)會學(xué)習(xí)反思:學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。按計劃進行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。

  5、學(xué)習(xí)交流 :一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的者來得豐富。事實上,學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的同學(xué)如能多和成功者在一起,通過同學(xué)之間的交流,分享成功的同時,就會將自己和對方比較,就能實現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)策略的管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。 漫漫人生,惟有激流勇進,方能抵達成功的彼岸??梢孙L破浪,搏擊滄海并不是容易的。

  我們有著特殊的任務(wù),特殊的目標。無論外界多么嘈雜,我們都能管得住自己的心,這八個字我要送給我的同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。

  謝謝大家!

初二家長會學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的叔叔、阿姨,你們好:

  很高興你們在百忙之中抽空來參加這次會議。在老師的關(guān)愛和指導(dǎo)下,這次我又考出了好成績,我個人的努力只是小小的一方面,我的成長和進步是老師和家長共同努力的結(jié)果。

  下面我就談?wù)勂綍r學(xué)習(xí)和生活的體會。在我看來,就是課堂上的四十分鐘,首先我認為我們的大多數(shù)知識都是由課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課,所以我認為 抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。另一方面,就是課前預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)鞏固。做到溫故而知新。

  作為一個孩子,我認為良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,我很慶幸我有一個幸福的家庭,慈祥的父母。他們從沒嚴厲斥責我,他們也很少強迫我去學(xué)習(xí),就是在我考不好的時候,也從不責罰我,而是耐心地幫我分析失敗的原因。在生活上,他們讓我養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣,誠實做人的基本原則:不說謊話、實事求是、以誠為本、寬以待人,熱愛勞動。

  另外,要想學(xué)習(xí)好,還要有一個健康的身體。爸爸媽媽對我的身體健康也很重視,在業(yè)余時間,讓我參加跆拳道以強身健體。他們也從末吵過嘴,給我的學(xué)習(xí)帶來很大的好處。

  我的講話完畢,謝謝叔叔、阿姨們。

初二家長會學(xué)生發(fā)言稿6

  初二家長會學(xué)生發(fā)言稿

  尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

  你們好!

  我是本班的班長史鑒,本次考試我位于全級第四。時值農(nóng)活繁忙之際,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級,我代表全班同學(xué)對你們的到來表示衷心的感謝!

  時間過得很快,我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們在學(xué)校這近一年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級三班是令許多同學(xué)羨慕的、團結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。

  俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。近一年的時間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上肩負的重任。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、對社會負責、對家庭負責、對自己負責,成為班級每個學(xué)生的的動力!

  這種良好班風的形成,我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨,當我們來到學(xué)校的時候,她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當我們走在回家的路上,回頭望去,辦公樓上的燈光還在亮著,她還在為我們操勞著,于是,我們就有了一種感激,一種責任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學(xué)生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護!

  叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的“后勤部長。”其實,我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,或是進步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

  親愛的爸爸、媽媽 、老師,讓我們的心與心相連 ,讓我們的手與手相牽 ,讓這次家長會成為我們溝通的橋梁 ,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長! 謝謝大家!

初二家長會學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家上午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表初二(1)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:

  第一, 學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

  第二, 學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因為老家的科學(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

  第三, 學(xué)習(xí)要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

  第四, 學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

  最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

初二家長會學(xué)生發(fā)言稿8

尊敬的各位家長、老師:

  大家好!

  我是八班的王慕添,此時此刻,我代表進步生發(fā)言,我感到非常榮幸。我首先要在這里對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是您給我了我進步的空間,是您給了我們努力學(xué)習(xí)的勇氣,是您給了我們無限的關(guān)心、愛護和支持。在這里真誠地道一聲:“謝謝”!

  “一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)們之間互幫互助的學(xué)習(xí)扭轉(zhuǎn),我才會有進步,成為我們進步生中的一員。

  下面我向大家談?wù)勗谖以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:

  1、劃分學(xué)習(xí)目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進的動力。有了明確的目標,然后讓自己在每次檢測中都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

  2、注重學(xué)習(xí)方法,有了明確的學(xué)習(xí)目標,再加上好的學(xué)習(xí)方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講這是一個重要環(huán)節(jié),如有聽不懂的地方一定要問。

  3、注重鞏固加深,知識只有經(jīng)過反復(fù)運用后,才會牢牢記住,作業(yè)一定要認真完成,可能有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒什么意義,這也就是這一次一些同學(xué)退步的原因。

  4、知識重在積累,難題不會有情可愿,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易做到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,都有進步。

  5、科學(xué)安排時間,時間的長短對大家來說都是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當于延長了學(xué)習(xí)的時間,特別是周末,更不能放松。

  尊敬的各位家長、老師,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們,我一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。

  最后祝各位家長們:身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

初二家長會學(xué)生發(fā)言稿9

  尊敬的家長大家好!

  首先我代表初二。五班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大幫助。我同時也代表全體的學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢因為我覺得我們這次家長會的真正意義可會在乎我們家長會會開出什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議了,這對他們就是驕傲,就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會要開成功的的話,那么你們到來了,我就要說這次家長已經(jīng)是成功的了。

  下面我向家長們簡單的介紹我們初二級部和五班的一些情況。

  初二級部共有八個教學(xué)班,從新生一入學(xué)開始,學(xué)校就為我級部每個教室都裝備了微機,視頻展臺等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備并使之與互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)接,為教師利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段輔助教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量做好物質(zhì)上的準備,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外學(xué)生每周都有音,體,美課程,安排了專職教師任教。還舉行了各種各樣的實踐活動,如:小制作小發(fā)明活動,讀書報告會,社會實踐活動,書畫活動等,促進了學(xué)生能力的全面發(fā)展。而且為每個學(xué)生都建立了檔案袋,記錄下每一階段學(xué)生的成長足跡,來鼓勵學(xué)生。

  我們班的情況:我班由55位同學(xué),男生27人,女生28人,他們基本都來自壽光城區(qū)。分班時最高分的是劉萍同學(xué),現(xiàn)在的幾個班干部(略),班長:任俊宇,副班長,學(xué)習(xí)委員:李慧,團支書:張圣坤,衛(wèi)生委員:馮明麗,體育委員:高雅寧,組織宣傳委員:倫雯。六個值日班長:張松雪,李琳等。從這個學(xué)期開學(xué),我們所有的任課老師經(jīng)過商討都達成共識,要心往一處想勁往一處使,對學(xué)校負責對家長負責,對學(xué)生負責,要么不干,干就一定干出點樣來。經(jīng)過這段時間的努力,我們五班在班級量化與學(xué)習(xí)方面都走在了年級的前列,某些學(xué)科的平均分是排在年級的第一/二名的(全年級共8個班)。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果。五班是一個有著良好的班風學(xué)風的一個班級體,班里有著一批有上進心強,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。如任俊宇,劉萍,劉琦,張圣坤,李慧等同學(xué)就是這樣的典型例子,他們在初一各次比賽中成績均名列年級前茅。

  這學(xué)期的期中考試,在各位家長的關(guān)心下,圓滿結(jié)束了。關(guān)于成績,大家也知道了,并且很多家長提出了寶貴的見意,和鼓勵孩子的話語。下面我在簡要分析一下這次期中考試成績

  期中考試前10名的同學(xué):

  進步大的同學(xué):高雅寧,王利鵬,張圣坤,葛勇

  退步大的同學(xué):譚在冰,范波,李昭,侯俊鵬,孫明華,侯曉雯。

  希望家長,時刻提醒孩子,勝不驕,敗不餒,以這次成績?yōu)榛c,腳踏實地,繼續(xù)努力。針對不同學(xué)生的不同要求:

  再過不到兩個月,我們的孩子又要面臨著期末考試了,我們家長要督促孩子趕快進入角色,準備迎接這次的考試。給孩子一個信心,讓他訂好班內(nèi)的目標,超越人及學(xué)習(xí)計劃。在這時候,我們的家長和我們的老師應(yīng)該更好地結(jié)合起來,相互溝通,共同做好學(xué)生這一階段的工作。

  下面匯報一下我們這階段的工作,我們主要抓了以下幾個方面的工作。

  1嚴格管理,依法治班。嚴是愛,松是害。嚴師出高徒。一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了紀律觀念,強化時間觀念。早上要求6:50前進入教室進行早讀;每節(jié)課的課前2分鐘進入教室做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),強調(diào)了良好生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的命運。要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做,經(jīng)過一段時間努力,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí),班內(nèi)逐漸形成了良好的班風。

  2既抓全面,又要因材施教,一個班級55人,就每一個學(xué)生而言,在班中占55分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長,但又要根據(jù)不同的學(xué)生有所側(cè)重,引導(dǎo)優(yōu)生,督促中間生,鼓勵困難生(這其中當然也包括在坐各位家長您的孩子),尤其困難生要重點幫教。我們將學(xué)習(xí)上的困難生認真分析,承包給所有任課教師,然后分期分批作工作,做到課上多提問他們,自習(xí)多耐心輔導(dǎo),課下常做他們的`思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)既提出更嚴格要求,生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。并且我們要求這些同學(xué)主動到辦公室向班主任或任課老師匯報近段時間的學(xué)習(xí),經(jīng)過共同做工作,有些同學(xué)已經(jīng)在學(xué)習(xí)上明確了目標,學(xué)習(xí)上有動力,學(xué)習(xí)成績明顯好轉(zhuǎn)。

  3加強思想教育,增強學(xué)生信念與成材欲望。。充分利用課堂,班會的機會給同學(xué)們加油充電。例如,班集體剛組建時,開樹立遠大理想,要有崇高的目標與追求的主題班會。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。目標明確了,信心增強了,學(xué)習(xí)也變的主動了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化"三幫一帶促發(fā)展活動",以實現(xiàn)班級無差生,對于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教!

  4以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好課間操,到校,離校及衛(wèi)生,扎扎實實做好班級工作。

  利用"點圓式工作法",確定:學(xué)習(xí)為點,課間操,到校,離校及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:課間操,到校,離校及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作,學(xué)校制度,班級紀律,約束學(xué)生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當?shù)姆绞?,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

  5從學(xué)生實際出發(fā),客觀,科學(xué)評價每一位學(xué)生。

  在教學(xué)過程中,合理地引進評價機制,可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息,檢查自己的教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù),了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料;了解學(xué)生的的性格,態(tài)度,,可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差,而有微小進步進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,用評價的手段,激勵差生的轉(zhuǎn)化。

  當然由于有的學(xué)生自制力少差一點,不良習(xí)慣已養(yǎng)成,老師家長又未能及時跟上,因此還存在一部分紀律散漫,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,這更需要我們的共同配合。具體表現(xiàn):

  由于社會上不良風氣的影響,現(xiàn)在的校園中,出現(xiàn)了一系列問題,對于破壞公物,打架鬧事,盜竊財物,搶逼低年級學(xué)生的錢財,以強凌弱,泡在網(wǎng)吧里等現(xiàn)象,我們將采取嚴厲的措施,堅決打擊這些不良的行為。諸位家長回家后告誡自己的孩子,不要犯此類的錯誤,如果遇上了這類事要及時和家長老師聯(lián)系,堅決與這類行為作斗爭。

  現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:

  1家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

  2家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己。如:該帶的作業(yè)及課本等東西一律由學(xué)生上學(xué)時帶齊,別丟三落四。

  3初中階段的主要任務(wù)是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,掌握良好得學(xué)習(xí)方法,因此要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,也不要置之不理,要做好引導(dǎo)。諸如督促學(xué)生早起床,在家按時完成作業(yè)等等。

  4青春期是學(xué)生思想波動較大的時期,這個階段要注重孩子的思想品德修養(yǎng),愛父母,愛學(xué)校,愛老師,團結(jié)和幫助同學(xué),有責任心等。要經(jīng)常與孩子交流,談心,并要為孩子樹立好的榜樣。

  5現(xiàn)在孩子是長身體的時候,很容易疲倦。怎樣保證孩子身體發(fā)育正常,具有健康的體質(zhì),那么必須使孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和勞動習(xí)慣。能夠做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,具有一定的生活自理能力。此外還養(yǎng)保證營養(yǎng),保證睡眠。一日三餐都要吃,每天保證8小時以上的睡眠,家長要做好幫助和監(jiān)督。

  6希望家長對孩子高標準嚴要求,這是本次講話的重點。在座的每一位家長都會對自己的孩子有所希望,有所期望,但各位父母的期望和要求又不盡相同。有的希望孩子學(xué)業(yè)長進,聰明過人;有的希望孩子不給自己招惹麻煩就可以了;可能還有的家長認為孩子以后升學(xué)沒有太大希望,能讀書看報,買東西算帳就行了。《義務(wù)教育法》中指出:"義務(wù)教育要使兒童,少年在品德,智力,體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)出有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。先舉幾個例子:

  7要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,孩子能學(xué)不好嗎要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

  以上我了解的五班的一些基本情況,由于這個班組建不久,我對于班中的有些同學(xué)還不太了解,可能所采取的措施上也有不恰當之處,還懇請各位家長指出,這樣有利于我們今后的工作。

  下面下發(fā)一張問卷調(diào)查,是關(guān)于孩子的一些基本情況。希望家長把它帶回去,寫好意見和孩子的情況,明天讓孩子把它帶到學(xué)校里來。

  最后我想說:

  一切為了我們的孩子,為了我們孩子的一切,在此,我代表五班各位任課教師再次向各位家長到來表示深深的謝意,祝各位家長身體健康,工作愉快!祝每一個學(xué)生有所成就,成人成才!

  會后,我們的家長可以留下,了解我們孩子的課堂學(xué)習(xí)情況,并與班主任,任課教師交流孩子的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。

  謝謝大家!

初二家長會學(xué)生發(fā)言稿10

尊敬的老師、各位家長:

  大家上午好!

  首先,十分感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加學(xué)校組織的家長會,我也非常榮幸作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,我的這次發(fā)言難免有不足之處,還希望各位家長多多包涵、給予更多高水平的指導(dǎo)。在這里,我重點向各位家長介紹一下地理生物學(xué)業(yè)水平考核和班級各方面的建設(shè)等內(nèi)容。

  光陰似箭,日月如梭,20xx級7班已經(jīng)跨過了初中生涯的中點,開始了下半葉的征程。這時,備戰(zhàn)中考的緊張陰云雖沒有逼近,可地理生物的結(jié)業(yè)考試卻迫在眉睫。地理生物結(jié)業(yè)考核制度在幾年前剛剛確立,各位家長都缺乏備考經(jīng)驗,但這項考核的重要性并不比中考遜色多少,因為它是鋪就各位同學(xué)高中之路的唯一的基石,如果這次的考試不理想,選擇的高中就會不理想,整個初三的努力也將失去意義。我雖然也沒有經(jīng)歷過,但在此我想拿出日常復(fù)習(xí)地理生物的一點淺薄的經(jīng)驗與各位家長共同分享一下,也希望對同學(xué)們地理生物的復(fù)習(xí)大有幫助:

  1、對地理生物的復(fù)習(xí)有一個正確的、客觀的、深刻的認識,將“地理生物會考就是中考“的觀念牢記在心,這是認真復(fù)習(xí)的前提;

  2、做出詳細可行的復(fù)習(xí)計劃,這個計劃最好是短期的,因為越短暫就會越細致,并且要形成盡自己最大努力都要去實現(xiàn)的習(xí)慣,這也對其他方面取得進步都影響巨大;

  3、在任課老師領(lǐng)著復(fù)習(xí)本課時之前,自己要將全部知識要點過濾,留下疑問在課堂解決,課后堅決不留問題死角,并做一些習(xí)題進行鞏固和熟練;

  4、待全部知識要點梳理完畢后,要注意多加翻看好題、錯題,并且次數(shù)要多,定期查看。

  下面我為各位家長講一下我班的班級建設(shè)。

  我班綜合水平略居級部中上游,學(xué)習(xí)成績與其大致相符,其中,級部前560名始終保持在42位,相比其他班級十分樂觀,可700名往后的同學(xué)也非常多,因此整體實力位于中游。我班在今后的努力方向始終保持提高學(xué)習(xí)成績不變,并考慮采取以下幾點措施加以輔助:

  1、采取各種方式使我班學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,爭取做到一進教室就學(xué)習(xí),加大關(guān)于學(xué)習(xí)的物質(zhì)文明建設(shè)力度,比如張掛條幅、組織班級內(nèi)的趣味學(xué)習(xí)活動等;

  2、穩(wěn)定課堂紀律,提高同學(xué)們的聽課效率,鼓勵同學(xué)積極回答問題,提高學(xué)習(xí)積極性。

  3、鼓勵同學(xué)投身藝術(shù)和運動,積極備戰(zhàn)即將到來的藝術(shù)體育節(jié),達到勞逸結(jié)合的一種學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  最后,再次感謝各位家長給予學(xué)校和班級的信任和鼓勵,我將與班主任老師更加積極地配合,使7班在各個方面取得更優(yōu)異的成績,祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步、健康成長!各位家長身體健康、工作順利!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初二家長會學(xué)生發(fā)言稿11

親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:

  你們好!

  等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來到我們xx中學(xué)八(3)班。在此,我代表全班 62 名莘莘學(xué)子,對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

  父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細雨輕柔細膩,滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,一步一個腳印,堅持不懈地走向求學(xué)之路!請你們?yōu)槲覀冏院?,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路走向成功!

  今晚,削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會準時盛在我們面前,那是你們潤物細無聲的關(guān)愛和希望。因為有了你們的愛,我們才變得如此完美;因為有了你們的愛,我們才有徜徉學(xué)海的勇氣;因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天的向往。親愛的爸爸、媽媽,千言萬語,道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實際行動向世人證明,我們是您最優(yōu)秀的兒女!

  衷心祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!

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高一家長會發(fā)言稿7篇 高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿


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