演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校招生表態(tài)發(fā)言稿3篇 招生工作發(fā)言稿，以供借鑒。

學(xué)校招生表態(tài)發(fā)言稿1

　　尊敬的各位督學(xué)、各位同仁：

　　大家好！

　　首先請允許我代表全體師生感謝督導(dǎo)組一行對我校的綜合督導(dǎo)

　　在過去3天的時間里，各位督學(xué)按照文件要求，站在有利于推動和促進我校發(fā)展的高度，通過聽課、查看作業(yè)、教案，召開教師、家長、學(xué)生代表會等多中形式在我校作了大量細致的工作，這種不辭辛勞、敬心敬業(yè)的精神給我們留下了深刻的印象。特別是四位督學(xué)對我們學(xué)校所做的全面的評價，情況講的屬實，問題點的準，方向指的明，對我校今后的發(fā)展，留下了十分寶貴的意見。在此，我代表河西中學(xué)全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重表態(tài)如下：

　　1、馬上召開分年級教師會，尋找存在問題，查漏補缺，制定切實可行的具體措施，要迎難而上，努力轉(zhuǎn)變近年來學(xué)校教學(xué)成績下滑的局面。

　　2、調(diào)整學(xué)校管理思路，走活教學(xué)管理一盤棋，以管理促質(zhì)量，向管理要質(zhì)量。深入教學(xué)一線，扎實抓好教師的教案、作業(yè)配套練習(xí)的審閱工作，不規(guī)范書寫要及時糾正。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教法，打造科學(xué)高效課堂，根據(jù)各學(xué)科性質(zhì)地開展工作，做到對癥下藥，有的放矢。激發(fā)教師的工作斗志和熱情，克服不思進取、得過且過的錯誤意識，大力弘揚無私奉獻精神，營造教書育人的濃厚氛圍。同時，加大對學(xué)困生的幫扶工作，利用課余時間進行個別輔導(dǎo)，用我們的愛心去喚醒他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　3、我們將虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。取人之長，補己之短，組織教師外出聽課，學(xué)習(xí)外校先進的教學(xué)方法，真心邀請外校的優(yōu)秀教師到我校上示范課提升我校教的綜合師業(yè)務(wù)水平。

　　4、與上級主管部門積極聯(lián)系盡快新建我校的各功能室，為我校順利通過標(biāo)準化學(xué)校驗收創(chuàng)造必要的條件，盡快完成圖書、實驗儀器的分類入賬工作，并安排專人負責(zé)圖書、儀器的借用。我們要克服困難，充分利用現(xiàn)有資源全面展開理化生實驗教學(xué)工作，增強學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣。

　　同志們，我們將以今天的大會為契機，以飽滿的熱情去迎接困難的挑戰(zhàn)，竭盡全力，搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。知恥而后勇，我們會勇敢的面對此次成績不佳的現(xiàn)實，努力尋找差距和不足，在今后的工作當(dāng)中，將更加勤奮努力，扎實工作，銳意進去，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而奮斗不息！

　　謝謝大家！

　　臨夏縣河西初級中學(xué) 2017年9月29日

　　河西中學(xué)綜合督導(dǎo)

　　發(fā)

　　言

　　材

　　料

　　2017年9月

學(xué)校招生表態(tài)發(fā)言稿2

　　學(xué)校招生發(fā)言稿

【篇1：招生演講稿】

　　最好的選擇

----合川職教中心

（付正惠）

　　各位老師、同學(xué)們：

　　面臨人生的選擇，你該何去何從，付老師給你一個最中肯的建議，選擇合川職教中心，是你最明智的抉擇，因為：讀職高有好處，職教中心來幫助。升學(xué)就業(yè)兩不誤，還 能得國家資助，從此走上幸福路。

　　下面，為什么要讀我們合川職業(yè)教育中心？在回答這個問題之前，我想問同學(xué)一個問題————你怎樣選擇一所好的中職學(xué)校？

　　在這里，付老師建議同學(xué)從如下四個方面去選：

　　第一、校園美不美，交通方便不方便；

　　第二、學(xué)校設(shè)施設(shè)備有多少，檔次如何？

　　第三、學(xué)校的老師能不能干；

　　第四、學(xué)校過去培養(yǎng)出了哪些人才。

　　那么，同學(xué)要問，合川職教中心是所怎樣的學(xué)校呢？現(xiàn)在付老師就告訴你：

　　她是合川唯一一所國家級重點中職學(xué)校！現(xiàn)正在創(chuàng)全國改革和發(fā)展示范學(xué)校（全重慶236所只有20所；全國多所只有700所，這是非常了不起的?。┚唧w講，她的優(yōu)勢有十個方面： 1、2、3、校園最美?，F(xiàn)學(xué)校所在地是百年老校原合川一中校園，非常美交通最方便。學(xué)校地處合川政治、經(jīng)濟、文化的中心南津街，設(shè)施最好。學(xué)校有10多萬元一臺的數(shù)控車床、有計算機600麗，綠樹成蔭,鳥語花香。位于涪江一橋南橋頭。多臺、有鋼琴、有形體訓(xùn)練房、有標(biāo)準的塑膠運動場等等。

　　4、學(xué)校開設(shè)專業(yè)最多：有文、理、工、農(nóng)、醫(yī)共16個專業(yè)。 具體看簡章，其中“建筑工程施工、會計、計算機、數(shù)控”是重點專業(yè)。

　　注意：學(xué)前專業(yè)要上市錄取線，要面試，不合格的可轉(zhuǎn)專業(yè)。

　　5、師資力量最強。（先介紹學(xué)生給我的留言）全校教職工242人，中青年教師全部達到本科學(xué)歷，雙師型教師145名，研究員1人、高級講師 35人（研究員相當(dāng)于大學(xué)教授職稱、高級講師相當(dāng)于大學(xué)副教授職稱）、講師108人。有10名教師參加了國家級骨干教師培訓(xùn)，有重慶市級骨干17名，合川區(qū)級骨干22名。

　　6、管理團隊最強。我校有校級干部5人，校長是研究員和特級教師（合川多教師只有研究員5人，特級教師 9人），四位副校長都是高級講師。

　　7、發(fā)展前景最好。政府投資億正在新蓋一所占地350余畝，建筑面積17余萬方的新校，建成后的學(xué)校在重慶乃至全國都算得上是最好的學(xué)校之一；學(xué)校目前有4000多學(xué)生，正在積極創(chuàng)建在全國起示范作用的中職校！

　　8、按國家規(guī)定收費，享受資助最多。

　　繳費情況：

　　住校生：4315元；走讀生：3795元；三類生（城鎮(zhèn)、農(nóng)村低保，農(nóng)村貧困、大齡孤兒）：一次性交清三年代收費3595。（均含35元軍訓(xùn)費）

　　獎勵情況：

（1）、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，報讀我校在前500名者（已分到各班，每班繳費的前1名者），一次性減免學(xué)費500元。

（2）學(xué)生獲重慶技能大賽一等獎?wù)?，學(xué)校一次性獎勵1500元，獲二等獎?wù)?，?00元，獲三等獎?wù)?，?00元。

（3）、初中升學(xué)成績達合川區(qū)重點中學(xué)錄取線報讀我校前10名者，完清手續(xù)一次性獎勵2000元。

（重慶市減免學(xué)費政策出臺后，我校按規(guī)定退費。但報讀我校每班繳費的前1名者，一次性減免的500元學(xué)費不重復(fù)享受----即不 退。）

　　特別注意：所有專業(yè)額滿后還要讀的，要交捐資助學(xué)款4000----元。去年就是這樣。

　　9、升大學(xué)容易，就業(yè)出路最好。 我得先講一故事，那就是我們太和中學(xué)初2006級畢業(yè)的兩位同學(xué)：楊青和何家興。當(dāng)年中考，楊青考了485分，何家興595分。楊青就讀的就是合川職教中心，何佳興讀的是重慶市級重點中學(xué)瑞山中學(xué)，三年后的2009年楊青很輕松地考入重慶城市管理學(xué)院，而何佳興于2010年才考入重慶城市管理學(xué)院。這三年楊青同學(xué)不僅享受資助3000元，而且還學(xué)到了一門技術(shù)，而何佳興同學(xué)這四年上重高，不僅每期要1500元的學(xué)雜費，還要交很多補課費，試卷費，并且技術(shù)也沒有。學(xué)校建立了非常完善的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，和全國各地的非常多的名優(yōu)企業(yè)建立了長期合作關(guān)系。我校就業(yè)率為%。

　　10、培養(yǎng)的人才最多。近的如2010年從太和中學(xué)畢業(yè)的楊桂林同學(xué)于今年3月代表合川區(qū)參加重慶市第五屆技能大賽榮獲單片機的三等獎，現(xiàn)正備戰(zhàn)全國的競賽，還有楊思琪同學(xué)參加合川區(qū)“中華魂”的演講比賽獲二等獎。劉先強去年到的我校，學(xué)的建筑，今年獲工程測繪三等獎！

　　建校20多年來，培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。因時間關(guān)系，我只舉幾個例子：陳欣（現(xiàn)在北京人民大會堂工作，初中畢業(yè)于北門中學(xué)），李剛（計算機專業(yè)畢業(yè)，重慶格力電器公司技術(shù)骨干，他帶領(lǐng)的科研團隊獲得公司三等獎2次，二等獎1次，重慶市三等獎1次，他現(xiàn)在的助手中有大學(xué)生。初中畢業(yè)于瑞山中學(xué)），梁少春（建筑專業(yè)畢業(yè)，重慶吉安建司技術(shù)總監(jiān)，初中畢業(yè)于草街育才中學(xué)），何小紅（學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)，合川規(guī)劃設(shè)計院工程師，專著有《一定要幸?！?，初中畢業(yè)于三廟初中），唐小玲（土場鎮(zhèn)民辦愛心幼兒園園長，現(xiàn)有學(xué)生200多人，初中畢業(yè)于土場中學(xué)）；鄧正麗（建筑專業(yè)畢業(yè)，我校建筑專業(yè)骨干教師，重慶市表彰的優(yōu)秀德育工作者，初中畢業(yè)于南屏中學(xué)），楊建（建筑專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)在合川區(qū)政府工作，初中畢業(yè)于土場中學(xué)），陳古冰（建筑專業(yè)畢業(yè)，重慶晨旭物業(yè)發(fā)展公司董事，副

　　同學(xué)們，也許，明天的你就是今天的陳古冰或者陳正權(quán)！耳聽為虛，眼見為實！歡迎你到合川職教中心參觀！歡迎你報讀合川職教中心！

　　2014/4/2

【篇2：2013招生演講稿】

　　初中招生演講稿

　　肥東為民學(xué)校：是2005年經(jīng)縣教育局批準的一所全封閉，寄宿制學(xué)校，“合肥市優(yōu)秀民辦學(xué)?！?、合肥市“誠信辦學(xué)單位”，肥東一中 “優(yōu)質(zhì)生源學(xué)?！?，榮獲優(yōu)秀民辦教育創(chuàng)新獎，省城最具文化特色獎，一所有質(zhì)量、有聲譽、有特色的品牌學(xué)校。

　　交通便利：學(xué)校坐落于肥東縣城，包公大道、橋頭集路、安樂路三條道路在學(xué)校旁交匯，合肥至肥東40路公交在校門口設(shè)有站牌（為民中學(xué)站）。交通十分方便。2013屆初一新生可享受校車接送服務(wù)，是肥東縣城內(nèi)唯一一所校車接送的學(xué)校。設(shè)施先進：我校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施現(xiàn)代化。2010年新的教學(xué)大樓，綜合樓，學(xué)生公寓全面建成使用。每個教室都配有液晶電視、空調(diào)、飲水機。每個宿舍都安裝空調(diào)，免費提供被子和三件套。建有高標(biāo)準階梯教室，多媒體教室，實驗室，微機室，圖書館。學(xué)校運動場地一應(yīng)俱全。新建的餐廳可容納1500名學(xué)生同時就餐。男女生浴池衛(wèi)生方便。校園有監(jiān)控系統(tǒng)，非常安全。學(xué)校服務(wù)熱情周到，是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的理想家園。2013年新的教學(xué)樓、綜合樓正在建設(shè)，室內(nèi)游泳館、籃球場等運動場館即將完工。

　　管理科學(xué)：我校實行封閉式管理，以學(xué)生為本，學(xué)生24小時都有老師負責(zé)。白天上課和晚自習(xí)有班主任和任課老師負責(zé)，關(guān)心每一個學(xué)生；中午和晚自習(xí)后休息有生活老師負責(zé)，照顧無微不至。同學(xué)們可專心學(xué)習(xí)、快樂生活。

　　教師優(yōu)秀：我校教師師德高尚，教學(xué)水平高，全部是本科或碩士文聘，有許多縣骨干教師，他們熱愛學(xué)生，工作認真負責(zé)，教學(xué)成績優(yōu)異，深受學(xué)生歡迎。

　　校園生活豐富多彩：學(xué)校每年舉辦田徑運動會、元旦文藝匯演、廣播操比賽、書畫展、讀書征文活動等各種活動，并在合肥電視臺讀書挑戰(zhàn)大賽中榮獲二等獎。去年清明節(jié)全校師生到全國愛國主義教育基地—瑤崗渡江戰(zhàn)役總前委舊址參觀，到合肥市科技館體會科學(xué)的奧秘，到三河古鎮(zhèn)了解鄉(xiāng)土人情。今年學(xué)校組織學(xué)生到南京大學(xué)、中山陵等參觀學(xué)習(xí)，另外七八年級開設(shè)的唐詩欣賞課也很受同學(xué)們歡迎。學(xué)校真正成為文明校園，書香校園，和諧校園。

　　辦學(xué)成果豐碩：學(xué)校教育教學(xué)取得顯著成績。2009年何飛翔同學(xué)在合肥市“迎奧運”主題書信活動中榮獲市特等獎。2008年首屆畢業(yè)生中考便取得令人欣喜的成績，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史共有7人獲得滿分，600分以上占畢業(yè)生總數(shù)%，2009年中考成績又有大幅提升，600分以上占畢業(yè)生總數(shù)45%，最高分729分，2010年中考成績再度攀升，最高分734分，理化實驗成績榮獲全縣第一名。2011年楊洋同學(xué)中考750分，崔宇光同學(xué)中考748分，2012年再創(chuàng)新高，最高分762分。每年有大批學(xué)生升入省示范高中，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量贏得了社會廣泛的贊譽。

　　初中招生：

◎縣內(nèi)外2013年合格的小學(xué)畢業(yè)生。

◎?qū)W校每學(xué)期對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予1500元、1000元、500元等獎勵。◎集中測試（4月20日和21日上午8:30開始；放假期間）與分散測試（雙休日、假期）結(jié)合，實行筆試。

【篇3：學(xué)校招生宣傳演講稿】

　　學(xué)校招生宣傳演講稿

　　親愛的同學(xué)們：

　　激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在同學(xué)們面臨人生的重大抉擇之時，在這里，我向同學(xué)們鄭重地提出幾點建議：

　　一是初中畢業(yè)后一定要繼續(xù)升學(xué)讀書?，F(xiàn)代社會對公民的素養(yǎng)要求越來越高，你們現(xiàn)在又正是求學(xué)的黃金時期，所以首先要多讀點書。知識是別人拿不走的財富，技能是我們90后將來創(chuàng)業(yè)致富的根本。

　　二是要恰當(dāng)?shù)剡x擇讀普高和職高。如果你的基礎(chǔ)扎實、成績好，選擇讀普高，我支持你的選擇。如果你的基礎(chǔ)一般，甚至有些科目還比較差，選擇去擠高考的獨木橋是行不通的。大家應(yīng)該看到現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來越困難，而學(xué)有一技之長的高級技工卻供不應(yīng)求。珠三角地區(qū)的模仿性經(jīng)濟已經(jīng)走到了盡頭，放眼全球也可以發(fā)現(xiàn)，“中國制造”的經(jīng)濟價值低，科技含量低，譬如中國要80億件襯衫才能換一架美國波音飛機。困擾著“中國制造”的就是“高級技工荒”，因為優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品依靠一流的技術(shù)工人。

　　三是不要以為遠香近臭，舍近求遠。到外地讀書成本高，加重了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)，而且我們沒有舍近求遠的道理。道理有四個：第一個道理是我們算過一筆賬，到合肥中專、技校讀書一年的開支至少在1萬元以上，而就讀東亳州工業(yè)學(xué)校的開支則遠遠低于這個成本。我們的學(xué)費一年只需500元，而國家給每位同學(xué)的助學(xué)金是1500元，低保家庭可免學(xué)費入學(xué)，個別困難家庭還可申請補助。第二個道理是亳州工業(yè)學(xué)校是一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，我們學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證與合肥中專、技校頒發(fā)的畢業(yè)證是一樣的，同屬于中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷。第三個道理是亳州工業(yè)學(xué)校的電子電器類、計算機類、財經(jīng)類、服裝類專業(yè)的辦學(xué)水平在亳州市甚至在全省都屬一流的。我校學(xué)生參加財經(jīng)類競賽曾獲全市季軍、參加計算機類競賽曾獲全市亞軍、參加電子電器類競賽曾獲全市冠軍。第四個道理是亳州工業(yè)學(xué)校的師資

　　在全市是一流的，我們學(xué)?，F(xiàn)有高級教師三十多位，高級技師、軟件設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)工程師、會計師等雙師型教師近50位。四是讀亳州工業(yè)學(xué)校將具有就業(yè)優(yōu)勢，對于同學(xué)們將來的發(fā)展是有利的。我校的電子技術(shù)專業(yè)、計算機類、財經(jīng)類、服裝類專業(yè)在全市是一流的。

　　選擇就讀職業(yè)高中的五個理由

　　第一，易入學(xué)。對于文化課成績優(yōu)秀的學(xué)生來說，上普通高中前景當(dāng)然樂觀一些。但是對于很多學(xué)習(xí)成績不盡如人意，勉強上了高中的學(xué)生來說，其求學(xué)之路將會比較艱難，升入大學(xué)的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學(xué)生爭過“獨木橋”，不如另辟蹊徑，去上職業(yè)高中。職業(yè)高中以技能型教育為主，重在實際操作能力的培養(yǎng)，大多數(shù)專業(yè)對于文化課成績要求不是太高。況且，文化課成績不太好的學(xué)生，動手能力不一定差。另外，進入職業(yè)高中后，學(xué)校一般都要開設(shè)一些基礎(chǔ)文化課程，對于在文化課方面想繼續(xù)深造的學(xué)生來說，學(xué)校仍然能提供這種機會。

　　第二，好就業(yè)。隨著大學(xué)的擴招，就業(yè)崗位的偏少，大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂觀，即使是碩士畢業(yè)生，有時一時也很難

　　找到如意的工作。然而職業(yè)高中的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來媒體頻頻爆出“藍領(lǐng)”缺口巨大的信息，年薪十萬招“藍領(lǐng)”的崗位亦是不在少數(shù)。從調(diào)查的情況看，很多職業(yè)高中畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上，一些專業(yè)特色明顯、質(zhì)量過硬的職業(yè)高中學(xué)生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達到100%，就業(yè)率高達98%。市場對一些熱門專業(yè)，如計算機、服裝、電焊、數(shù)控專業(yè)人才的需求缺口一直很大。據(jù)預(yù)測，未來較長一段時間內(nèi)，現(xiàn)代制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫“。

　　第三，崗位好。一些人認為，沒有經(jīng)過職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的初中畢業(yè)生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應(yīng)該看到，沒經(jīng)過培訓(xùn)的人外出所找的工作，大都是“粗活”，既苦又累，勞動時間長，勞動強度大，且工資待遇低。而經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)過的人，手持職業(yè)高中（中專）畢業(yè)證、技術(shù)等級證書等，經(jīng)過學(xué)校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對比較好，工資待遇一般要高出沒有技術(shù)的人的三分之一以上。

　　第四，能升學(xué)。文化課成績稍好一點的學(xué)生，在職業(yè)高中就讀，如果愿意到高一級學(xué)校去深造，拿大學(xué)本、專科文憑，這條道路也是暢通的。這些學(xué)生可以參加“對口單招“，國家正在日益拓寬職高畢業(yè)生考大學(xué)拿高等教育學(xué)歷的渠道。從某種意義來說，同等成績的學(xué)生，在職業(yè)高中就讀比在普通高中就讀升入大學(xué)的機會將更多。我市一些職業(yè)中學(xué)的綜合高中，其高考升學(xué)率都非常高。

　　第五，收費低，有補貼。職業(yè)高中學(xué)制比較靈活，一般兩年就可完成學(xué)習(xí)任務(wù)，被學(xué)校推薦出去就業(yè)，有的甚至更短，在校學(xué)習(xí)一年半即可就業(yè)，并且能找到較好的工作。這將大大減少上學(xué)的“成本”，并且很快就有較高的“回報”。同時國家對職業(yè)高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，每年1500元，兩年合計3000元。如果就讀職業(yè)高中的涉農(nóng)專業(yè)，免收學(xué)費。

　　三、介紹我市五所職業(yè)高中

　　四、就讀職業(yè)高中享受的優(yōu)惠政策

　　1、助學(xué)金發(fā)放2、涉農(nóng)專業(yè)免收學(xué)費3、校企聯(lián)辦、企業(yè)贊助 4、學(xué)校政策：畢業(yè)問題、伙食費退款問題

　　五、自主選擇、講究策略

　　一、切實轉(zhuǎn)變自己的觀念。有的同學(xué)認為，上職高沒出息，被人瞧不起。上職高不能考大學(xué)，今后沒有前途。如果你深入了解一下職業(yè)學(xué)校，就會認識到這種看法是完全錯誤和顛倒的?，F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校，也可以和普高、重高一樣，參加全國高考。拿我校來說，學(xué)生的成才路更廣：一是可以參加每年的全國高考，我校高職班學(xué)生參加高考錄取率一直穩(wěn)定在96%以上。二、適合自己的才是最好的。人生成功路，何止千萬條。但是適合每個人發(fā)展的路，卻只有一、二條。對于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來講，學(xué)一門適合自己個性特長與愛好的專業(yè)最重要。職業(yè)學(xué)校專業(yè)不在于多，而在于精，在于能否切合學(xué)生今后發(fā)展的需要。我校目前開設(shè)五大專業(yè)。其中“機電技術(shù)應(yīng)用”為省、市級示范專業(yè)，“機電實訓(xùn)基地”為省級示范實訓(xùn)基地，工業(yè)與民用建筑為市級示范專業(yè)。這些專業(yè)全是當(dāng)前（或今后一段時期）最為緊俏熱門的專業(yè)，學(xué)生不到畢業(yè)時就被我們本地的一些大中型企業(yè)集團一搶而空，畢業(yè)生工作崗位好，收入待遇高。（個案見資料）

　　好學(xué)校才會給你一個好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關(guān)心你的今天和明天。不管你中考成績?nèi)绾?，我們都非常歡迎你來我們學(xué)校就讀，你一定會有一個美好的開始。

　　同學(xué)們，說一千、道一萬，目的只有一個。就是請同學(xué)們在畢業(yè)后何去何從的問題上認真參考我的建議。最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢想成真，祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、萬事如意！

學(xué)校招生表態(tài)發(fā)言稿3

　　學(xué)校校長表態(tài)發(fā)言稿【篇1：學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿】

　　表態(tài)發(fā)言稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 聽君一席話，勝教十年書，聽了前面幾位學(xué)區(qū)同仁的發(fā)言，給我很大的啟示，我深受鼓舞，只覺收獲頗多，收益頗豐。我深感教學(xué)任務(wù)之艱巨，只怕才庸而無為。為此，我代表新興小學(xué)全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重表態(tài)如下：

　　1、回校后立即召開六年級質(zhì)量分析會，深入剖析教學(xué)質(zhì)量，全面揭擺存在問題，查漏補缺，尋找差距，議定切實可行的具體措施，鼓足干勁，迎難而上，竭盡所能抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

　　2、調(diào)整學(xué)校管理思路，走活教學(xué)管理一盤棋，以管理促質(zhì)量，向管理要質(zhì)量。實行優(yōu)勝劣汰的競爭機制，堅決消滅干好干壞一個樣，學(xué)好學(xué)壞一個樣的懶惰思想。深入教學(xué)一線，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教法，講求科學(xué)高效，變苦干蠻干為會干、巧干，創(chuàng)造性地開展工作，做到對癥下藥，有的放矢。激發(fā)畢業(yè)班教師的工作斗志和熱情，客服不思進取、得過且過的錯誤意識，大力弘揚無私奉獻精神，營造教書育人的濃厚氛圍。

　　3、他山之石可以攻玉，我們將虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。取人之長，補己之短，組織教師外出聽課，學(xué)習(xí)外校先進的教學(xué)方法。幫助畢業(yè)班教師搞好月測試單元測試工作，建立學(xué)生成績跟蹤檔案，并注重測試的評價分析工作，從中找出差距，分析原因，與任課教師研究補救措施，不留漏洞，不欠陳帳，并以此指導(dǎo)下一步的教學(xué)。加大對學(xué)困生的幫扶工作，用愛心喚醒他們的學(xué)習(xí)積極性。積極為薄弱學(xué)科找尋提升教學(xué)質(zhì)量的方法，自加壓力，獲取動力。

　　總之，我們將以今天的大會為契機，以飽滿的熱情去迎接困難的挑戰(zhàn)，竭盡全力，百折不饒，給力畢業(yè)班教學(xué)。相信有各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有畢業(yè)班師生的共同努力奮斗，我們就一定能在高手如云的武功教育中躋身前列，以優(yōu)異的成績回報社會。

　　謝謝大家。表態(tài)完畢

　　武功鎮(zhèn)新興小學(xué)校長 段健

【篇2：校長表態(tài)發(fā)言稿】

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家好！非常感謝鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的培養(yǎng)和教育，感謝陪我一起成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們這些年來對我的支持和勉勵！是你們不懈的努力，成就了我點滴的進步！今天能在這個舞臺上作表態(tài)發(fā)言，讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心，更感受到自己肩頭的壓力與責(zé)任！

　　在新的學(xué)年，我來到了有著深厚文化底蘊，也取得了豐碩教學(xué)成果的栗元史小學(xué)，與這個學(xué)校優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀的教師群體一起學(xué)習(xí)，一起工作，共同成長！

　　熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學(xué)校譜寫過寶貴的八年青春，對這個學(xué)校有著無盡的留戀與親情，栗元史小學(xué)留給大家的共識是：學(xué)校教師隊伍愛崗敬業(yè)、無私奉獻，有著優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)；領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)意識和責(zé)任意識強，管理務(wù)實、嚴謹；學(xué)生個性鮮明，熱愛學(xué)習(xí)，尊師敬長……我能參加到這樣一個優(yōu)秀的團隊中，與大家一起學(xué)習(xí)、工作和成長，我感到非常自豪。與大家走到一起，真的是一種緣分，我會珍藏這份緣分，也會豐富和發(fā)展這份緣分。

　　在新的工作崗位上，為了不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校班子和全體教職工對我的厚愛，不辜負學(xué)生家長對我的期待，我將努力做好以下幾點：

　　第一、要牢固樹立為全校師生服務(wù)的意識。走上新的工作崗位，只是為我在更高層次、更寬廣的領(lǐng)域里為全校師生

　　提供服務(wù)創(chuàng)造了條件，我感到更多的是責(zé)任和義務(wù)，我將盡全力做好自己的工作，更好的為全校師生服務(wù)。

　　第二、要加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。走上新的工作崗位，我會進一步強化學(xué)習(xí)：向理論學(xué)，學(xué)習(xí)黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論；向?qū)嵺`學(xué)，在教育教學(xué)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)；向?qū)W校班子成員學(xué)，學(xué)習(xí)我們學(xué)校好的傳統(tǒng)；向在坐的老師們學(xué)，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務(wù)水平，提高為全校教職工服務(wù)的本領(lǐng)。

　　第三、要從嚴要求自己。走上新的工作崗位，我會以滿腔的熱情，全部的智慧，辛勤的汗水，投入到每一天的工作中，力求做到工作每一天，成就每一天，精彩每一天。

　　第四、要努力進取，目標(biāo)明確。要進取，必須要有動力，而動力則來源于目標(biāo)的遠大。我們應(yīng)該擁有什么樣的目標(biāo)？我這段時間思考的結(jié)論是：我們不僅要繼承和發(fā)揚教育教學(xué)先進單位的稱號，還應(yīng)該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那么如何成為“特色教育的一面旗幟”？我的想法是：我們具備了“先進的辦學(xué)理念+優(yōu)秀的老師+優(yōu)質(zhì)的管理+優(yōu)質(zhì)的學(xué)生+好的硬件設(shè)施”，欠缺的是特色方向的引領(lǐng)，本學(xué)年我將在“糧食粘貼畫”、“抖空竹”兩個方面尋求突破，用一年時間形成規(guī)模，兩年時間成為孟莊鎮(zhèn)特色建設(shè)窗口學(xué)校。同志們，學(xué)校不是哪一個人的，它應(yīng)該包括我們在座每一位教職員工的名字，校興我榮，校衰我恥。我將和大家共同記住這一句話：學(xué)校興亡，我有責(zé)任。讓我們共同努力，共創(chuàng)孟莊教育的新明天！謝謝大家！

【篇3：校長表態(tài)發(fā)言】

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家上午好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個能與大家交流的機會。過去的一年在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，并出色的完成了應(yīng)省基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查的任務(wù)。同時也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。經(jīng)過一年的努力終于擺脫了三類校的帽子。雖然跨進了二類校的門檻，但與兄弟學(xué)校還有很大的差距，為此，我深感肩上的壓力非常大，任重而道遠！

　　為了更好的開展教育教學(xué)工作，使我校的成績百尺竿頭更進一步，縮短與兄弟學(xué)校的差距，我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、與我們的教師隊伍一起踏上新的征程，努力使年終學(xué)校綜合目標(biāo)考核達到全縣中游，今后的教育教學(xué)工作我校將以“教學(xué)品質(zhì)提升年”為抓手，堅持以人為本，以學(xué)促教教學(xué)理念，著重從以下幾個方面開展工作。

　　一、提高認識，增強緊迫感。

　　一是學(xué)校成立“教育教學(xué)品質(zhì)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全校教師動員大會，制定實施方案，分工負責(zé)，具體落實。

　　二是結(jié)合縣“教育教學(xué)品質(zhì)提升年”活動，組織全校教師以教研組為單位，成立督學(xué)組，并組織開展關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的大討論，真正認識其緊迫性和現(xiàn)實意義，教師要用新理念、新思維、新做法增強責(zé)任意識和質(zhì)量意識。 二、抓好師德建設(shè)。

　　一是提高教師的職業(yè)規(guī)范意識。根據(jù)形勢的要求，學(xué)習(xí)“教師職業(yè)的基本原則”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等，通過學(xué)習(xí)讓教師認識到教師職業(yè)的責(zé)任感和使命感。

　　二是提高教師敬業(yè)、樂業(yè)意識。根據(jù)本校實際，組織教師學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀師德教師的先進事跡，開展“鑄師魂、養(yǎng)師德、練師能、為師表”的系列活動。教師要樂學(xué)生之所樂，憂學(xué)生之所憂，全心全意為學(xué)生服務(wù)。三、抓好教學(xué)常規(guī)管理。

　　1.教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。領(lǐng)導(dǎo)班子要把主要精力放在教育教學(xué)管理上，利用網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，巡視檢查等方式，對教學(xué)活動實行全天候監(jiān)管。如發(fā)現(xiàn)有違反常規(guī)管理的現(xiàn)象，都要作為教學(xué)事故記錄在案。領(lǐng)導(dǎo)班子每月召開一次教學(xué)工作研討會。

　　2.教導(dǎo)處要加強對教學(xué)工作的常規(guī)檢查與監(jiān)督，提升整體教師的教學(xué)能力和水平。主要做法：

　　一是聽。每位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于60節(jié)。開展教師“互聽互評課”活動，每位教師每學(xué)期不少于30節(jié)。每位教師每學(xué)期舉行一次匯報課。

　　二是查。學(xué)校將以集中檢查、抽查等方式檢查教師的備課、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)批改等。每學(xué)期不少于3次。

　　三是問。召開學(xué)生、家長座談會，進行問卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況，及時反潰

　　四是評。教師的教學(xué)后記(每學(xué)期不少于課時的1/3)、教學(xué)反思(每學(xué)期不少于8篇)、教育教學(xué)故事(每學(xué)期不少于2篇)、教學(xué)案例(每學(xué)期不少于1篇)、教學(xué)設(shè)計和作業(yè)批改等進行展評。

　　3.教導(dǎo)處研制好教學(xué)質(zhì)量評估細則，建立教學(xué)質(zhì)量評價體系，做好對教學(xué)質(zhì)量的檢測與分析(每學(xué)期除鎮(zhèn)統(tǒng)考外，學(xué)校內(nèi)部至少抽測1次)。

　　4.督學(xué)抓好教研組建設(shè)和校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程開發(fā)等。 5.抓好三型教師的培養(yǎng)。

　　一是縣骨干教師的培養(yǎng)，通過出示范課、研討課等不斷改進教學(xué)方法。

　　二是青年教師的培養(yǎng)，開展“青藍工程”，加快青年教師成長的步伐。

　　三是對教學(xué)能力薄弱教師的培養(yǎng)。采勸同伴互助，目標(biāo)引領(lǐng)，構(gòu)建提升平臺。

　　四、抓好課堂教學(xué)管理。提出“向40分鐘要質(zhì)量”的口號，充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，開展“高緯度有效課堂教學(xué)”活動，要求教師做到：

　　1.把功夫下在課前。

　　一是在課前的準備上，要求教師做到十備：備課標(biāo)、備教材、備參考、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)、備輔導(dǎo)、備課程開發(fā)和備教學(xué)具。

　　二是建立“集體備課、共享資源、揚長補短、課后反思”的集體 備課制度。

　　三是實行“一課兩議”制度，針對每單元一節(jié)課，課前研討教法，課后反思總結(jié)。

　　2.把力量放在課上。

　　每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，要求教師遵守幾項原則：

　　一是必須明確本堂課的教學(xué)目標(biāo)。

　　二是必須激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生積極主動參與教學(xué)活動。 三是所授知識和技能必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固，布置作業(yè)要規(guī)范。3.把輔導(dǎo)加在課后。要求教師對學(xué)困生進行耐心輔導(dǎo)。

　　一是建立學(xué)困生成長記錄袋。對學(xué)困生心中有數(shù)，教學(xué)中要分層指導(dǎo)。

　　二是教師利用課余時間對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)，要有補輔記錄。同時開展優(yōu)秀生與學(xué)困生“一幫一、齊進步”結(jié)對子的活動，共同提高。

　　三是教師要經(jīng)常與學(xué)困生談心，在課上多啟發(fā)，多提問，多檢查，對學(xué)生的進步要適時給予肯定和鼓勵。

　　四是注重與家長溝通，以班為單位成立微信班級交流群，時刻與家長在群里交流，積極反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，學(xué)生離校在家情況，調(diào)動家長協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以提高學(xué)困生的成績。

　　4.班主任要抓好班級建設(shè)，組織內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班隊活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，形成良好的學(xué)風(fēng)。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師以上是我校今后一年的工作思路，我們將按部就班的開展工作，為我校成績再進一步，為我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作再上新臺階，我們將奉獻我們的青春，奉獻我們的激情，因為我們一直在路上。

　　謝謝大家！

　　學(xué)校招生表態(tài)發(fā)言

　　文明城市學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿

　　學(xué)校工作表態(tài)發(fā)言稿

　　學(xué)校招生大會表態(tài)發(fā)言（共8篇）

　　學(xué)校招生策劃書

學(xué)校招生表態(tài)發(fā)言稿3篇 招生工作發(fā)言稿相關(guān)文章：

★ 新學(xué)期開學(xué)校長發(fā)言稿3篇 開學(xué)新校長講話

★ 高中學(xué)校開學(xué)典禮發(fā)言稿2篇 高中學(xué)校開學(xué)典禮發(fā)言稿范文

★ 安全專題會發(fā)言稿學(xué)校3篇(學(xué)校安全專項會議)

★ 學(xué)校教師發(fā)言稿范文3篇 教師發(fā)言稿格式及范文

★ 學(xué)校教師節(jié)發(fā)言稿3篇 教師節(jié)校長發(fā)言稿

★ 學(xué)校安全教育發(fā)言稿3篇(學(xué)校安全教育發(fā)言稿怎么寫)

★ 學(xué)校招生辦工作計劃8篇(學(xué)校招生辦工作職責(zé))

★ 學(xué)校招生策劃書5篇 學(xué)校招生宣傳策劃

★ 小學(xué)校長開學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿11篇(小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿)

★ 學(xué)校期末表彰大會發(fā)言稿4篇 期末教工大會校長發(fā)言稿