演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的競選值日班長發(fā)言稿4篇 值日班長竟選稿,供大家品鑒。
競選值日班長發(fā)言稿1
篇1:競選值日生演講稿 競選值日生演講稿
各位同學(xué),大家好!我叫,今天,我能站著這個講臺上,競選值日班長,是我的莫大的榮幸。
我是一個很樂觀,也很熱心的人,在以前的學(xué)習(xí)生活中,我能很好的完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,很愛勞動,每次也很主動的打掃衛(wèi)生,不懂就問也許就是我的不同之處吧!所以呢,我自我認(rèn)為,自己又能力,也有信心當(dāng)好這個職位,幫老師和同學(xué)之間架起一個橋梁,我會把同學(xué)們的想法告訴老師,會把老師的意見及想法告訴同學(xué),使我們更好的了解老師!值日班長,也算是“一班之長”,首先要給全班的同學(xué)作出一個好的榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大家服務(wù),作為值日班長,我覺得我能與班上的每一個同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,和同學(xué)們處好關(guān)系。在班上營造一個團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短,互補(bǔ)不足的地方,提高大家的積極性,和大家共同進(jìn)步!最后,我認(rèn)為作為一個班的核心人物之一,應(yīng)該具有一定的威信,能夠嚴(yán)格的約束自己的一言一行,希望大家給我一次鍛煉的機(jī)會,因為,我多多少少具有一些經(jīng)驗,我知道身當(dāng)一個值日班長,該做什么,不該做什么。我一定好好表現(xiàn)自己的才能,把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家!請同學(xué)們把手中最寶貴的一票投給我,謝謝大家!回答者:
zzty2843魔法學(xué)徒 一級 10-03 11:48 其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級。
謝謝大家的支持!篇2:競選十佳值日班長發(fā)言稿
值日班長制度是一種在班主任的指導(dǎo)下由學(xué)生自主對班級管理的制度,它對于優(yōu)化班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展有重要作用,對于發(fā)展學(xué)生個性,全面推進(jìn)素質(zhì)教育有重要意義。由于我們90后學(xué)生多為獨生子女,常以自我為中心,缺乏集體意識,自我約束能力差。因此,施行值日班長制度是很有必要的。能夠提高管理能力、自律意識。實行值日班長制度還可以樹立每位同學(xué)對班級的主人翁意識。調(diào)動每一位同學(xué)的積極性、主動性,促進(jìn)全面發(fā)展。我在擔(dān)任值日班長的一天,早上6:30,中午1:50到校。監(jiān)督班級室早讀紀(jì)律、內(nèi)外衛(wèi)生、自行車排放。記錄當(dāng)天的遲到、早退情況,及時向老師匯報。維護(hù)課間紀(jì)律,及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為。課前提醒大家做好課前準(zhǔn)備,靜候老師上課。上課時認(rèn)真投入,嚴(yán)于律己,下課后主動擦黑板,并監(jiān)督衛(wèi)生保持情況。協(xié)助體育委員督促同學(xué)們認(rèn)真做好眼保健操、課間操。下午6:20到校,到校后能確保教室安靜,制止校外、班外的人進(jìn)入教室。認(rèn)真管理晚自習(xí)紀(jì)律,督促大家學(xué)習(xí)。對自習(xí)課違紀(jì)者能做好記錄。能寫好“班級日記”,對班級當(dāng)中一天內(nèi)的情況進(jìn)行一次全面地總結(jié),并寫出自己的意見和建議。
我認(rèn)為,更好地落實值日班長制度,完善值日班長記錄制度不失為一種好方法。每一位值日班長通過對他人的評價可以反
思自己的言行,將自己與其他班級成員做比較,認(rèn)識都自己各個方面的優(yōu)缺點。將客觀評價和主觀認(rèn)識結(jié)合起來,提高自覺性。真實、細(xì)致的值日班長記錄可以更好地使學(xué)生反思自己、檢查自己行為的不足之處,還可以幫助班主任更好地了解班級。
另外,我認(rèn)為在班內(nèi)實行加減分量化也是很不錯的方法。可以使學(xué)生對自己的行為有一定的約束和監(jiān)督意識。更具體,明了地反映學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r。
做認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長是每一個同學(xué)應(yīng)有的責(zé)任。應(yīng)有高度的責(zé)任意識,我會盡自己最大的努力將班級建設(shè)成為凝聚力強(qiáng)、師生關(guān)系融洽、班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好、具有反思精神的、朝氣蓬勃、積極向上的優(yōu)秀班集體。
篇3:精選值日班長演講稿 精選值日班長演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在這個神圣的講臺上,真是3生有幸。我今天來精選值日班長心情十分激動,特別緊張。此時,我的心里也十分復(fù)雜,就像打翻了5味瓶,酸甜苦辣。我希望這次精選值日班長可以成功,為班級做貢獻(xiàn)。緊張的是要在面對黑壓壓的同學(xué)卻又是鴉雀無聲的環(huán)境下演講;激動的是能在早已夢寐以求、卻又充滿了神圣氣息的講臺上演講。
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。
如果我精選失敗,我并不會傷心,我會鼓起勇氣,打敗自己身上的壞毛病,做一個最好的自己。如果成功了,我不會驕傲,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
如果我競選成功,我每天都會早早來到學(xué)校,管理班級,不讓同學(xué)們在早讀午讀說悄悄話。
我會當(dāng)好老師的小助手,學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。以及無私奉獻(xiàn)等精神。老師們,同學(xué)們,請大家投我一票吧,我會努力做最好的自己,為班級做貢獻(xiàn)!
福建省泉州市永春縣桃城中心小學(xué)六年級:郭則棟
篇4:值日班長發(fā)言稿 值日班長發(fā)言稿
大家好,我叫莊坤,是上一周的值日班長。下面我來總結(jié)一
垃圾就像一點點污水,你們及時把垃圾撿起來的話,我們班級就
多了一滴純凈的水。小朋友們,快行動起來吧,把地上的垃圾撿
就像一個家,你們就是家庭里的一個成員,你們上課隨便講話就
像家庭成員在吵架,聲音越大就說明你們很不愛這個家,為了愛
護(hù)好這個家,請大家遵守紀(jì)律吧。接下來表揚表揚我們班在上周衛(wèi)生做得特好的同學(xué),他們
是:(),(),(),(),()。
上課時 遵守紀(jì)律,積極發(fā)言的同學(xué)有:李沐和,許愿,張軒暢,孫瑞,還包括我自己。當(dāng)然,還有做得不夠好,還要努力的同學(xué)
像沈星,胡恩奇,馬燁州,王應(yīng)涵。我就總結(jié)這么多。謝謝大家。
競選值日班長發(fā)言稿2
競選值日班長發(fā)言稿優(yōu)秀的范文
班干部是班級學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,班干部的言行有示范性的作用,對于班級風(fēng)氣及班級輿論具有直接的影響力,接下來橙子為大家介紹競選值日班長發(fā)言稿,一起來看看吧!
當(dāng)選的值日班長學(xué)生發(fā)言稿
各位老師、同學(xué):
大家好!
我叫xx,今天很榮幸地站在這里面對進(jìn)入小學(xué)以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:
第一點,當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學(xué)過舞蹈,考過級,參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。
第二點,我有一定的工作經(jīng)驗。憑著我從小學(xué)到小學(xué)擔(dān)任班委的經(jīng)歷,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務(wù)。
第三點,我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)小學(xué)校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與小學(xué)有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新是工作小學(xué)到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點,我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班委,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。這責(zé)任便是花出時間和精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
----來源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí)
綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好,保證工作落到實處。
最后,真誠地請大家支持我,給我一個機(jī)會,謝謝大家!
競選的值日班長學(xué)生發(fā)言稿
大家好!我叫xx,今天非常感謝能有機(jī)會,站在演講臺上,向老師和同學(xué)們展現(xiàn)一下我的風(fēng)采,跟很多同學(xué)一樣,我沒有當(dāng)過值日班長,最多就當(dāng)過一些活動小組的組長,但我跟很多同學(xué)一樣,想為班級多做貢獻(xiàn),將自己的全部奉獻(xiàn)給小學(xué)二班集體,確保全班共同進(jìn)步。
我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學(xué)們的相處,我進(jìn)步很快,做事有了堅強(qiáng)的信心,在同學(xué)們當(dāng)中,樹立了較好的學(xué)習(xí)和辦事形象,具備了當(dāng)好值日班長的基本素質(zhì)和能力,同時,我也想通過這次競選值日班長的鍛煉,進(jìn)一步提高自己,使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊員,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。
假如我得到老師和同學(xué)們認(rèn)可,當(dāng)選了值日班長,我會在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)其他值日班長和同學(xué),同心協(xié)力搞好咱們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的集體榮譽(yù),開展各類積極向上的班級活動,增強(qiáng)同學(xué)們的榮譽(yù)感和集體感,同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績不好的同學(xué),讓大家的成績共同提高。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不放棄,我再認(rèn)真學(xué)習(xí)努力,下屆再選。
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最后,我再次真誠地希望同學(xué)們支持我,相信我,我一定會為全班集體做好服務(wù)的。
謝謝大家!
學(xué)生競選值日班長的發(fā)言稿
大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會!值日班長實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫XX,現(xiàn)年X歲,今天,我競爭的職位是團(tuán)委書記。
理由有三點:第一點,我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。第二點,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識和能力。首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機(jī)會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。----來源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí)
3 不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會,我將還您一個滿意!謝謝大家
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競選值日班長發(fā)言稿3
值日班長制度是一種在班主任的指導(dǎo)下由學(xué)生自主對班級管理的制度,它對于優(yōu)化班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展有重要作用,對于發(fā)展學(xué)生個性,全面推進(jìn)素質(zhì)教育有重要意義。由于我們90后學(xué)生多為獨生子女,常以自我為中心,缺乏集體意識,自我約束能力差。因此,施行值日班長制度是很有必要的。能夠提高管理能力、自律意識。實行值日班長制度還可以樹立每位同學(xué)對班級的主人翁意識。調(diào)動每一位同學(xué)的積極性、主動性,促進(jìn)全面發(fā)展。我在擔(dān)任值日班長的一天,早上6:30,中午1:50到校。監(jiān)督班級室早讀紀(jì)律、內(nèi)外衛(wèi)生、自行車排放。記錄當(dāng)天的遲到、早退情況,及時向老師匯報。維護(hù)課間紀(jì)律,及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為。課前提醒大家做好課前準(zhǔn)備,靜候老師上課。上課時認(rèn)真投入,嚴(yán)于律己,下課后主動擦黑板,并監(jiān)督衛(wèi)生保持情況。協(xié)助體育委員督促同學(xué)們認(rèn)真做好眼保健操、課間操。下午6:20到校,到校后能確保教室安靜,制止校外、班外的人進(jìn)入教室。認(rèn)真管理晚自習(xí)紀(jì)律,督促大家學(xué)習(xí)。對自習(xí)課違紀(jì)者能做好記錄。能寫好“班級日記”,對班級當(dāng)中一天內(nèi)的情況進(jìn)行一次全面地總結(jié),并寫出自己的意見和建議。
我認(rèn)為,更好地落實值日班長制度,完善值日班長記錄制度不失為一種好方法。每一位值日班長通過對他人的評價可以反
思自己的言行,將自己與其他班級成員做比較,認(rèn)識都自己各個方面的優(yōu)缺點。將客觀評價和主觀認(rèn)識結(jié)合起來,提高自覺性。真實、細(xì)致的值日班長記錄可以更好地使學(xué)生反思自己、檢查自己行為的不足之處,還可以幫助班主任更好地了解班級。
另外,我認(rèn)為在班內(nèi)實行加減分量化也是很不錯的方法??梢允箤W(xué)生對自己的行為有一定的約束和監(jiān)督意識。更具體,明了地反映學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r。
做認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長是每一個同學(xué)應(yīng)有的責(zé)任。應(yīng)有高度的責(zé)任意識,我會盡自己最大的努力將班級建設(shè)成為凝聚力強(qiáng)、師生關(guān)系融洽、班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好、具有反思精神的、朝氣蓬勃、積極向上的優(yōu)秀班集體。
競選值日班長發(fā)言稿4
大學(xué)班長競選發(fā)言稿
值日班長競選稿
大學(xué)班長競選發(fā)言稿
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機(jī)會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機(jī)會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長,需要對班級負(fù)責(zé),需要對同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7.及時提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長架子;
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認(rèn)識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級
還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機(jī)會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?
所以,于情你們該投我一票,于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機(jī)會,你們說對嗎?我親愛的同學(xué)們!
值日班長競選稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸有機(jī)會在這里發(fā)言。
我想競選值日班長這個職務(wù)。我叫xxxx,今年十二歲,我是一個熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心的女孩。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不好,但我很想擔(dān)任這個職務(wù),我相信我會當(dāng)好的,雖然我也有缺點,做作業(yè)比較馬虎、貪玩、但我今后一定會嚴(yán)格要求約束自己,改掉這些缺點。俗話說的好:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想當(dāng)值日班長的學(xué)生不是好學(xué)生!我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當(dāng)過值日班長,我會更加珍惜這個機(jī)會,為班級服務(wù)。我覺得作為值日班長要有責(zé)任心,樂于幫助同學(xué),愿意為同學(xué)服務(wù)。假如我假如我當(dāng)了值日班長,我會努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心,假如我當(dāng)了值日班長我會協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù)。
同學(xué)們請支持我投我一票吧!
謝謝大家
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