演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的爭做文明小標兵發(fā)言稿3篇(爭做文明小標兵的倡議書),供大家賞析。

爭做文明小標兵發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明習慣,爭做文明標兵》
我曾讀過一首名為《釘子》的小詩。
丟了一個釘子,壞了一個蹄鐵。折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士。輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。
剛讀小詩時,我還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什么關(guān)系,當我在讀小詩時,才發(fā)現(xiàn)原來詩中寓意著一個宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好的習慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起,才能養(yǎng)成良好的習慣,而良好的習慣會讓我們受益一生。 如果我們養(yǎng)成了良好的文明行為習慣,那么我們的學習環(huán)境就一定是良好的,有序的。。我們知道一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氛圍?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就是在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不再此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明,有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們,文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是社會對人才的共同需求。著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣。也就是說學生的各項素質(zhì)以及一切技能都是一種習慣,而凡是習慣都不是天生的,都是通過反復的實踐養(yǎng)成的。因此,我們要時刻檢點自己的行為,不斷反省自己的得失,從而養(yǎng)成一種文明的習慣。
那我們要怎樣養(yǎng)成文明的習慣呢?在校園里,我們信手亂丟垃圾和紙屑,尤其是吃完零食和喝完飲料,這些不要隨手亂丟,請都多走一步將垃圾入桶,這看似很簡單的一件事,可又有多傷人能做到呢?這就是不文明,這就是人們所說的文明只差一步!文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導,不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退。這些看似小小的文明,您做到了嗎?這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素養(yǎng)。俗話說,留心處處皆學問,我們要利用好在校的一切機會,提高自己文明禮貌的良好素養(yǎng)。
我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。同學們,讓我們用自己點點滴滴的努力,匯成熊熊燃燒的火炬;讓我們用實實在在的付出,點燃洶涌澎湃的激情;讓我們的青春更加亮麗多彩;讓我們的國旗更加絢麗奪目!
同學們,加油吧。讓我們從身邊做起,做一個文明人!讓我們從小事做起,做一個禮貌人!讓我們共同攜手,爭做文明標兵!
謝謝大家,我的演講完畢。
爭做文明小標兵發(fā)言稿2
《爭做文明禮儀小標兵》演講稿
崖城鎮(zhèn)南濱小學六年級5班 何小雨
指導老師:袁詩軍
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天所要演講的題目是《文明禮儀之花盛開的校園》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!币话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時熱情幫助,是平時與人相處時的一聲親切的“對不起”,是自學將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人入日寒”這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝愿我們每一個都能成為文明禮儀之星。
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!我的演講完畢。
201x年11月15日
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爭做文明小標兵發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!今天,我所要演講的題目是《爭做文明禮貌小標兵》。
德國著名文學家歌德有句話說得好:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒洗干凈”……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。
有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么? 對于我們小學生文明禮貌也很簡單,還記得《文明行為六字歌謠》嗎?
一字"凈",干凈的凈,衛(wèi)生保潔我能行;
二字"敬",尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;
三字"競",競爭的競,"競"字新風求上進;
四字"誠",誠實的誠,優(yōu)良品德要繼承;
五字"愛",愛護的愛,愛護公物我真乖;
六字"禮",禮儀的禮,文明學生要懂禮
禮貌是人類和—諧相處的金鑰匙,好的文明禮儀習慣,也可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們又何樂而不為呢?
讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣:管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我們要做文明的主人,讓“文明與我同行”!
謝謝大家。
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