演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的鎮(zhèn)開學(xué)動員講話稿5篇 開學(xué)動員會發(fā)言稿，供大家品鑒。
鎮(zhèn)開學(xué)動員講話稿1
各位親愛的同學(xué)：大家好!
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！拔从X池塘春草夢，階前梧葉已秋聲?！苯裉觳煌瑢こ?，因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有30天了;你們不同尋常，因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí)，是否能順利升學(xué)，甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔，進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?，或許有的同學(xué)會因?yàn)闀r間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒峭瑢W(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校更多競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么，就讓我們在今后的30天內(nèi)，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。初三值得重視，因?yàn)樗清N煉真金的三昧真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我們要自信，我們是不會在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。同時，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。
其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時日，請同學(xué)們想想剛踏入新中大門時，每一位同學(xué)不都曾豪情滿懷嗎?成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然，對于有些成績較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學(xué)問，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。今天老師想告訴你們的是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)椋覀兠恳粋€人要想生活的無怨無悔，就只有奮力拚博;因?yàn)椋挥形覀兤床^，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過30多天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。10年的寒窗苦讀，3千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月來收獲。
第三，考場就是戰(zhàn)場，兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過了很多的艱辛，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識改變命運(yùn)，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!你們要勤奮，要始終如一，要不懈不怠。因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，因?yàn)樗械某煽兌际桥Φ某晒?，都是勤奮的結(jié)晶。你們要調(diào)整心態(tài)，正視壓力。要正確評估自己，給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會調(diào)適，學(xué)會思考，深思、明辨、慎取，你們將會擁有整個世界。
面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以，最后的幾十天里，首先我建議大家要保持足夠的信心，我們可以試著這樣來做一下，據(jù)有關(guān)專家認(rèn)定，這樣做對增強(qiáng)信心可是非常有效。
●學(xué)會微笑
人在充滿信心時往往春風(fēng)滿面，面帶笑容，而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采，面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn)，是人內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn)，笑和人的信心體驗(yàn)是一致的，和人的自信心相互促進(jìn)，自信心使人充滿微笑，微笑使人更加充滿信心，兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此，我建議我的學(xué)生們學(xué)會微笑，經(jīng)常微笑。學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑，信心就會在心中滋長起來，我還建議你們每天對著鏡子開心地笑幾次。
●走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的，人在充滿信心時挺胸抬頭，走起路來步伐堅強(qiáng)有力，速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰，走起路來無精打采，步伐軟綿，速度緩慢。你們要經(jīng)常挺胸抬頭，走路步伐堅強(qiáng)有力。速度稍快，有助于增強(qiáng)你們的信心。
●運(yùn)用積極自我暗示
據(jù)了解，不少你們在中考前受過消極暗示較多，不利于自己信心的增強(qiáng)，建議你們在備考過程中，在考試前后根據(jù)自己的情況運(yùn)用自我暗示來改變自己的心態(tài)，來增強(qiáng)自己的信心。例如，心中默念，我有實(shí)力，我有能力，我會成功，我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用。在這里，我還抄有“快樂人生的三句箴言”送給學(xué)生;第一句是“太好了!”——改變心情就改變了世界;第二句是“我能行!”——改某度就改變了命運(yùn);第三句是“你有困難嗎?我來幫助你!”——改變情感就改變了生活。
同時我把詩人汪國真《我微笑著走向生活》改寫過來送給你們：我微笑著走向中考/無論中考以什么方式回敬我/報我以平坦嗎/我是一條歡樂奔流的小河/報我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴(yán)地思索/報我以幸福嗎/我是一只凌空飛翔的燕子/報我以不幸嗎/我是一根勁竹經(jīng)得起千錘萬鑿/中考里不能沒有笑聲/沒有笑聲的中考該是多么寂寞/什么也改變不了/我對中考的熱愛/我微笑著走向火熱的中考!
其實(shí)，中考，也是幸福的，那種過程會帶給我們真正的快樂。要樂觀的對待中考，是最明智的選擇，雖然在中考中還有不盡人意的時候，但那是生活給予我們的挑戰(zhàn)。無論遇到什么艱難險阻，無論遇到什么坎坷，是生活對我們的考驗(yàn);當(dāng)我們能戰(zhàn)勝困難，當(dāng)我們能頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍臅r候，就證明了我們能駕馭自己的命運(yùn)之舟
●中考目標(biāo)要期待適當(dāng)
你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績，特別是上次月考成績，實(shí)事求是地評估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，確定自己的中考目標(biāo)。
●不要攀比
所謂中考成功就是你們在中考中考出自己的實(shí)際水平，這就是成功。有的你們學(xué)習(xí)實(shí)力650分左右，中考考出680分左右就是成功，如果考出700分就是超常發(fā)揮，如果考出600分左右就是考試失敗了。因?yàn)榇蠹业膶W(xué)習(xí)實(shí)力不一樣，因此你們不要相互攀比，只要能考出自己的實(shí)際水平就意味著中考成功，攀比只能挫折自己的信心，挫傷自己中考的積極性。
●多和同學(xué)、老師、家長交流
你們當(dāng)中考信心不足的時候，把自己的心事憋在心里，越想越別扭，越想越失去信心。其實(shí)，這個時候主動與同學(xué)、老師、家長多交流，把自己的心里話說出來，把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放，老師、同學(xué)、家長再給你一點(diǎn)安慰，鼓勵和支持，就有助于改變信心不足的狀態(tài)。建議你們在信心不足的時候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經(jīng)驗(yàn)的文章，他們是怎么在沒有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來的，對你們解決信心問題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個聊天的平臺——那就是周記，你也要知道，即使你失去了一切，你還有一個讀者在靜靜的關(guān)注著你!——那個人就是我。
●做做容易題
中考試卷的難度70%的容易題，20%的中等題，10%的難題。應(yīng)該說絕大部分你們70%容易題是都會做出來的。當(dāng)你們?nèi)狈π判牡臅r候不妨來做做容易題，這樣也會煥發(fā)起你的信心來。
●增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)力
你們的信心是建立在學(xué)習(xí)實(shí)力基礎(chǔ)上的，只有學(xué)習(xí)有實(shí)力中考才會有信心。因此，你們在備考沖刺階段要根據(jù)自己的情況建立知識的網(wǎng)絡(luò)體系，查漏補(bǔ)缺，確實(shí)把自己的學(xué)習(xí)實(shí)力增強(qiáng)一步，提高一步，這樣來講就有利于你們的信心的增強(qiáng)。
●要掌握調(diào)節(jié)心態(tài)的技巧。如要會深呼吸，深呼吸的要領(lǐng)是：先緩慢有節(jié)奏地吸氣，憋一兩秒鐘再張口緩慢有節(jié)奏地呼氣。要多微笑，自己照著鏡子笑、對親朋好友笑。
同學(xué)們，中考并不可怕，可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力，只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對中考，我們就已經(jīng)成功了一半。
我相信，只要同學(xué)們在最后一個月里，思想上高度重視，復(fù)習(xí)上注重梳理知識主干查漏補(bǔ)缺，時間上則按中考時間嚴(yán)格調(diào)整好生物鐘，那么中考的勝利一定屬于你們每一個人。同學(xué)們，初三的生涯即將結(jié)束，沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧，初三的辛苦將讓你生活得更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們，是船，就要搏擊風(fēng)浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學(xué)們，讓我們一起搏一回!讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。
鎮(zhèn)開學(xué)動員講話稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個春暖花開的季節(jié)，我們度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期， 再起秋風(fēng)，吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學(xué)期充滿了希望。在這溫暖的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)，還有一年多就將跨入中學(xué)的大門?；厥走^去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，做一個品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能。親愛的同學(xué)們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢?我想，同學(xué)們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?
今天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲，明天母校一定會因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院?
最后,請允許我代表全體同學(xué)， 祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!還有，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!
鎮(zhèn)開學(xué)動員講話稿3
大家好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的八月里，在這美麗如畫的校園里，我們又迎來一個新的學(xué)年。送走了600名已畢業(yè)的高三學(xué)子，又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入，使我們這個大家庭更加充滿生機(jī)和活力。在此我代表學(xué)校對全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
過去的一年，是我校發(fā)展的關(guān)鍵年，在全體師生的共同努力下，各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜成績，開創(chuàng)了良好的局面。20xx年4月，我校成功舉辦了全國生命教育年會，來自全國各地的600名代表蒞臨我校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，全體學(xué)生向全國代表展示了大課間陽光體育長跑，龍吟齋社團(tuán)和合唱隊也分別進(jìn)行了匯報演出，受到了全國各地代表的好評。在社會廣泛關(guān)注的高考中，我校高考再創(chuàng)佳績。文科班邸桐旸、理科班的楊坤同學(xué)被清華大學(xué)錄取，理科班王安邦同學(xué)被北京大學(xué)錄取;高考分?jǐn)?shù)在600分以上學(xué)生達(dá)到74人。20xx年高考楊柳青一中再一次向全區(qū)人民交上一份滿意答卷，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的肯定。今天的楊柳青一中，以更新的面貌迎接大家的到來。教學(xué)樓內(nèi)煥然一新的門窗，讓我們賞心悅目;38套多媒體教學(xué)設(shè)備更新?lián)Q代，將使我們的教學(xué)如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進(jìn)行了維修和改造，為學(xué)生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺，讓大家展翅飛翔，一起為學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌。
回首走過的20xx-20xx年度，在全校師生的共同努力下，學(xué)校又榮獲全國生命教育示范學(xué)校、天津市陽光體育先進(jìn)學(xué)校、天津市示范家長學(xué)校、天津市青少年科學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、學(xué)校系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)集體、西青區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)品牌工程先進(jìn)集體、西青區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號。在我們的教師隊伍中，孫媛媛被評為天津市師德先進(jìn)個人，張彥旭被評為天津市思想政治先進(jìn)個人，高俊欣被評為西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，王暉、劉新、楊延麗分別被評為西青區(qū)教育系統(tǒng)教學(xué)先鋒、班主任先鋒、后勤先鋒，劉鍇被評為學(xué)校系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)個人。在我們的學(xué)生中，除了今天受表彰的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部以外，原高二12班陳家英被評為天津市十大孝親學(xué)子、天津市自強(qiáng)學(xué)生標(biāo)兵，原高三11班張帥被評為天津市優(yōu)秀中學(xué)生，原高三11班徐杰被評為天津市優(yōu)秀學(xué)生……這一個個榮譽(yù)記錄著學(xué)校的成長和進(jìn)步，凝聚著全校師生的心血，代表著我們過去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。
新學(xué)年，學(xué)校的德育工作將繼續(xù)探索生命情感體驗(yàn)?zāi)Ｊ?，積極開展以高一年級生活德育、高二年級敘事德育、高三年級生涯教育為主要內(nèi)容的綠色生命教育，同時強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理和檢查。同學(xué)們，你們是班級的主人、學(xué)校的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校和班級的管理中去，為班級、學(xué)校的工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
新學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和名教師的培養(yǎng)工程，深化四五四綠色生態(tài)課堂。每個教師要牢固樹立眼中有生命、心中有學(xué)生關(guān)愛每個學(xué)生，開發(fā)學(xué)生潛能，為了學(xué)生發(fā)展，幫助學(xué)生成功的教育思想，課堂上注重師生合作、情感體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展，努力使課堂成為師生心靈對話、體現(xiàn)綠色生命力量的地方，讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長。
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅定信念的人。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?。我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴(yán)格的學(xué)校管理，務(wù)實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量，良好的社會聲譽(yù)，去追求我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的愿望。相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能取得理想成績，使楊柳青一中真正成為天津市一流市級重點(diǎn)高中校和全國有影響的特色高中學(xué)校。
謝謝大家!
鎮(zhèn)開學(xué)動員講話稿4
各位新同學(xué)：
大家上午好！
今天，你們正式成為了理工學(xué)院的新主人，開始了充滿希望與夢想、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的大學(xué)生活。剛才，你們的學(xué)長代表、老師代表分別向你們表示了熱烈的歡迎，這里，請允許我代表全校師生員工，向你們再次表示熱烈的歡迎！并向精心養(yǎng)育你們的家長，以及在你們孩提時代、青少年時代曾傾心培養(yǎng)你們的所有老師致以誠摯的感謝！
今天的開學(xué)典禮，也是你們在理工學(xué)院的第一課，更是學(xué)校一年一度的重大事件。從今而始，理工全體教職員工將以你們的“成長、成人、成才”為第一要務(wù)，和你們一起共擔(dān)當(dāng)、共奮進(jìn)。作為校長，我想借這個課堂給各位新同學(xué)提一些建議，以便同學(xué)們在當(dāng)今時代大環(huán)境下作為理工人，更有意義地把控大學(xué)生活，更有成效地成長、進(jìn)步、成功。
首先，建議各位同學(xué)不斷深入地關(guān)心、了解學(xué)校辦學(xué)思想及其它情況，為更好地?fù)?dān)當(dāng)理工主人翁這個角色打好堅實(shí)基礎(chǔ)。
理工學(xué)院具有60余年的辦學(xué)歷史，于xx年發(fā)展升格為全日制普通本科高校，正在努力建設(shè)成為一所具有鮮明特色的高水平應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。這個目標(biāo)定位中，包含有三個基本含義。即，一個是針對學(xué)生方面而言，一個是針對教師方面而言，一個是針對服務(wù)與管理者方面而言。
針對學(xué)生方面而言，就是學(xué)校要始終堅持“以生為本、育人為本”，努力把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為“立足基層，志在高遠(yuǎn)”的社會化應(yīng)用型人才。因此，作為理工的大學(xué)生，要努力在社會化素質(zhì)和應(yīng)用型能力培養(yǎng)等方面，善學(xué)習(xí)、善鍛煉、善實(shí)踐，從而使自身更好地具備“陽光心態(tài)適應(yīng)社會、就業(yè)創(chuàng)業(yè)融入社會”的良好的社會化素質(zhì)和“立足基層用得上、用得好，志在高遠(yuǎn)闖得出、發(fā)展好”的良好的應(yīng)用型能力。具體地講，這就要求各位同學(xué)在大學(xué)生活中，要積極投身社會實(shí)踐，把“愛心、夢想、理想”當(dāng)做必修課，要把“自信、自立、自強(qiáng)”當(dāng)做自修課，不斷提升自己“成長成人成才”和“做人做事做學(xué)問”的能力。相應(yīng)地，學(xué)校將不斷改革完善大學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人才培養(yǎng)模式，融入社會，開放辦學(xué)，整合資源，協(xié)同育人，不斷加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。針對教師方面而言，就是要建設(shè)一支與大學(xué)生人才培養(yǎng)相適應(yīng)的高水平社會化實(shí)踐型師資團(tuán)隊，即要求學(xué)校教師要切實(shí)強(qiáng)化社會實(shí)踐意識，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力，既要做大學(xué)生社會化應(yīng)用型能力培養(yǎng)的好導(dǎo)師，還要是大學(xué)生成長成人成才的好朋友。針對服務(wù)與管理者方面而言，就是要建設(shè)一支與大學(xué)生人才培養(yǎng)及師資團(tuán)隊建設(shè)相適應(yīng)的高水平服務(wù)與管理隊伍，即要求服務(wù)與管理者切實(shí)堅持“教育以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本”的理念，積極打造產(chǎn)教融合、協(xié)同合作大環(huán)境，為大學(xué)生成長成人成才和教師培養(yǎng)人才創(chuàng)造良好的條件和良好的環(huán)境。
以上三個基本方面構(gòu)成一個堅持以學(xué)生成長成人成才為中心的相互緊密聯(lián)系、相互積極促進(jìn)的共同體。把這個共同體打造好，實(shí)現(xiàn)好，理工就能發(fā)展好，同學(xué)們就能進(jìn)步好。這就是我校的基本辦學(xué)思想。希望同學(xué)們了解，并提出建議或意見。
第二，建議同學(xué)們積極、主動調(diào)整自己，使自己更好地適應(yīng)大學(xué)生活、更主動地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。
同學(xué)們正處于由高中時代的生活向大學(xué)時代的生活轉(zhuǎn)型，這其中肯定需要一些調(diào)整。比如，在日常生活方面，高中時代有家長和親友精心呵護(hù)這個強(qiáng)有力的靠山，而大學(xué)時代要培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活能力，和相互關(guān)心、相互支持的集體主義精神；在學(xué)習(xí)方面，高中時代主要是知識性的學(xué)習(xí)和學(xué)校有計劃的學(xué)習(xí)任務(wù)安排，而大學(xué)時代主要強(qiáng)調(diào)適應(yīng)社會需求的實(shí)踐性應(yīng)用型的能力學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)，很大程度上依靠自己對知識和科技的探究和質(zhì)疑，對他人的包容和欣賞；在課外活動方面，高中時代自主時間可能不是很多，即使有，也主要是為了調(diào)節(jié)因?qū)W習(xí)任務(wù)重而緊張了的節(jié)奏的簡單放松，而大學(xué)時代同學(xué)們的自主時間相對要多得多，因此強(qiáng)調(diào)自主合理安排自己的時間、積極規(guī)劃自己的大學(xué)生活的能力。尤其是，高中時代同學(xué)們的主要任務(wù)就是比較單純的學(xué)習(xí)，而大學(xué)時代強(qiáng)調(diào)學(xué)校主人翁的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在這個責(zé)任擔(dān)當(dāng)中使自己鍛煉成長為具有良好綜合素質(zhì)的社會人，為畢業(yè)后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好良好準(zhǔn)備。希望同學(xué)們積極把握這些特征，認(rèn)真思考，團(tuán)結(jié)協(xié)作，更加富有成效地規(guī)劃好已經(jīng)來到我們眼前的大學(xué)生活，為自己的成長、進(jìn)步、成功打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
第三，建議同學(xué)們認(rèn)真理解“成長成人成才”和“做人做事做學(xué)問”的深刻內(nèi)涵，始終把“成人”和“做人”放在中心地位。
鎮(zhèn)開學(xué)動員講話稿5
同學(xué)們：
大家好! 首先老師真誠地祝賀同學(xué)們光榮地成為丁玲學(xué)校的學(xué)生!大家又邁出了自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議，請同學(xué)們記好筆記。
一、重新定位，打造自己。
在初中這個新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但同學(xué)們來自四面八方，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你可能不再拔尖，還可能評不上班干部，成績可能會不盡人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們是一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低地自我評價都會困住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
二、課程增加，改變學(xué)法。
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，七年級就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科，八年級將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里老師給大家講一個案例：小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng)，相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，小云考了全班第一，可是小吉才勉強(qiáng)及格。看到小云開心的樣子，小吉怎么也高興不起來，老師特定表揚(yáng)了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是為什么成績卻相差很大呢?
同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一，要主動適應(yīng)老師的授課方式。
中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補(bǔ)了。
第二，要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。
要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好的方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外，還要有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)得尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會交往。
首先我給同學(xué)們講一個案例：__是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的__比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
__同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此，我希望我們的新同學(xué)不要象__，要學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會交往，適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中，人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友，又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記：
第一句：衣服整潔講儀表，校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學(xué)生，每天班主任或紀(jì)檢委員要例行檢查，每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查，不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀(jì)律分;校牌每天進(jìn)校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分)
第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時到校不遲到。
第三句：進(jìn)門下車講禮貌，看見師生問聲好。
接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛護(hù)公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司，這個公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對于你來說只要用心都會象福特一樣做得很好。養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
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