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暑假班家長會發(fā)言稿5篇 暑假期間家長會

時(shí)間:2023-03-19 09:11:00 發(fā)言稿

  演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備,優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵,那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的暑假班家長會發(fā)言稿5篇 暑假期間家長會,以供借鑒。

暑假班家長會發(fā)言稿5篇 暑假期間家長會

暑假班家長會發(fā)言稿1

  各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺孩子入校已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)年了,一年來,我們10位老師在各位家長的大力支持和配合下,很好的貫徹了我們的教學(xué)思想:傳承百年儒風(fēng),成就儒雅學(xué)子。

  作為一年級的孩子,首先我們把培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)讀書學(xué)習(xí)的興趣當(dāng)做培養(yǎng)重點(diǎn)。孩子入校前,我們10位老師就坐在一起,搜集編寫了數(shù)十首習(xí)慣養(yǎng)成的兒歌,從上課到下課,從讀書到寫字,從課間安全到用眼衛(wèi)生,到小朋友之間的合作與相處,都以兒歌的形式讓孩子誦讀或傳唱,并逐漸內(nèi)化為行動。

“精彩三分鐘”活動旨在展示學(xué)生的綜合素質(zhì),利用每堂課的前三分鐘,給孩子一個(gè)舞臺,讓孩子輪流展示,或唱歌或舞蹈,講故事,說謎語,誦經(jīng)典,或模仿或表演,只要孩子們站上講臺,就要落落大方,聲音洪亮,登臺謝幕,規(guī)范而行。

  在活動中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長。一年中,我們先后走進(jìn)科技館,體驗(yàn)科技的神奇;我們走進(jìn)春天,走向動植物園,感受春天的美好;我們與小樹交朋友,與小花小草對話,在快樂中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長。

  這一學(xué)年,我們做的更多的是引導(dǎo)孩子們愛上讀書,有句話說得好:引導(dǎo)孩子走向成功,最有效的手段就是讓孩子愛上讀書。國學(xué)大師梁啟超說:“一個(gè)人學(xué)生時(shí)期能否養(yǎng)成讀書興趣和讀書習(xí)慣是件人生大事,將影響其一生的幸福和發(fā)展?!倍覀円捕记宄孛靼祝簩W(xué)生閱讀達(dá)不到一定程度,學(xué)習(xí)各科知識都會有困難。因此這一年里,我們4位語文老師主動承包了周一到周五的所有早讀時(shí)間,從7:50到8:20,三十分鐘的時(shí)間,每一間教室傳出的是朗朗的讀書聲,從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》,從古詩到經(jīng)典兒歌《日日誦》,從《假如我是雪花》《春天的聲音》語文主題閱讀叢書到教材配套讀物《小學(xué)生讀本》。放學(xué)后,每天的家庭作業(yè)都有讀書半小時(shí),中午午休前,每天有老師讀故事。

  一學(xué)來每名孩子除了語文課本以外,每生至少多讀了近400篇故事和兒歌,這里邊很多的兒歌學(xué)生都熟讀成誦,背誦古詩50余首。我們欣喜的看到孩子們的記憶力提高了,思維發(fā)展了,閱讀速度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同齡的孩子,馬海欽,馬源辰,孫美清,李夢甜,高菲等同學(xué)每半小時(shí)閱讀量均在一萬字以上,已達(dá)到或接近三年級孩子的閱讀水平。

  暑假就要到了,這也是孩子進(jìn)入小學(xué)以來,我們迎來的第一個(gè)暑假,怎樣讓孩子度過一個(gè)健康而有意義的暑假,現(xiàn)在我給大家提幾條建議

  一、已經(jīng)養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣不能丟。原來每天半小時(shí),假期里至少也要做到每天讀書,早讀、中午讀,晚讀,“喜歡讀書的孩子不會變壞,”讀書不僅可以增長見識,還可以修養(yǎng)身心,只要孩子愛上讀書,我們的教育就變得輕松了。

  二、規(guī)律起居,發(fā)展特長

  根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),長假過后,很多孩子存在體虛疲倦,記憶力衰退,注意力不集中等現(xiàn)象,這種現(xiàn)象也就是所謂的“假期綜合癥”。究其原因主要是:

  1、睡眠不規(guī)律,生物鐘失調(diào)。

  2、飲食不節(jié),體能下降。

  3、沉迷電視,電腦、手機(jī)游戲,專注力失衡。

  怎樣避免這種現(xiàn)象,首先生活規(guī)律不能亂,其次適當(dāng)發(fā)展特長

  對孩子進(jìn)行特長培養(yǎng),不一定是要孩子走特長之路,更重要的是培養(yǎng)孩子們的能力。有專家指出:4—10歲的孩子,是各種能力迅速提高的階段,這階段,能力的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于知識的攝取。背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》更重要的不是要他們記住里面的句子,而是增強(qiáng)學(xué)生的記憶力;學(xué)習(xí)鋼琴、古箏等樂器,重要的不一定要他成為鋼琴家,演奏家,更重要的是促進(jìn)左右腦的同步發(fā)展,培養(yǎng)樂感,鍛煉聽力;學(xué)習(xí)圍棋,象棋也不一定要他們成為幾段棋手,更重要的是開發(fā)智力,鍛煉他們的思維的專注力;學(xué)習(xí)羽毛球、乒乓球、輪滑,鍛煉身體的同時(shí)也是為了促進(jìn)身體各部位的協(xié)調(diào)與平衡。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),凡是學(xué)特長的孩子各方面素質(zhì)更全面,氣質(zhì)優(yōu)雅,學(xué)習(xí)成績也更優(yōu)秀。因此教育部也提出要求,義務(wù)教育階段每個(gè)孩子必須掌握一項(xiàng)音樂特長,兩項(xiàng)體育特長

  三、深入實(shí)踐,開闊視野,增長見識

“讀萬卷書,行千里路”。玩是孩子的天性,平時(shí),他們總是從家到學(xué)校,從學(xué)校到家兩點(diǎn)一線,生活的范圍太小了。暑假里我們讓孩子們走出去看一看,親身感受一下大自然的神奇,了解一下外面的世界

  課堂上,我給孩子們講草原,但是孩子們沒見過草原,他們的頭腦中很難再現(xiàn)草原的景象。課本上學(xué)到的東西,孩子們渴望在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,家長的工作是忙了些,可是在孩子的暑假里,還是盡量抽出點(diǎn)時(shí)間陪孩子出去走一走,看一看,這樣可以讓孩子的視野變得更開闊。

  暑假是孩子接觸社會,增加閱歷,鍛煉人際交往能力的好時(shí)機(jī),走親訪友,結(jié)交伙伴,都不要忽視了孩子的存在,要給孩子提供更可能多的舞臺,讓孩子獨(dú)立去表達(dá),主動去做事。還可以開展一到兩次家庭聯(lián)誼活動,幾個(gè)家庭可以一起去科技館,博物館,臨沂市規(guī)劃館等,還可以讓孩子一起交流暑假學(xué)習(xí)活動,展示才藝。沒有小伙伴的暑假是孤獨(dú)的,也是最不利于孩子全面發(fā)展的,

  暑假期間,孩子突然從集體生活轉(zhuǎn)入家庭獨(dú)自生活,會產(chǎn)生強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。建議所有的父

  母創(chuàng)造機(jī)會或抽更多的時(shí)間,用來與孩子交流,促進(jìn)情感溝通,讓孩子深切體會父母的關(guān)愛,體驗(yàn)家庭的親情,減少孤獨(dú)感,從而更健康、快樂的成長。

  總之,暑假生活要“以孩子為本!”要讓孩子在玩中調(diào)整情緒,在玩中學(xué)習(xí)知識,在玩中培養(yǎng)各種健康的個(gè)人興趣愛好,在各種有意的活動中健身、健心、健腦,這樣,暑假將真正成為孩子們放飛心情的節(jié)日!

  祝孩子們假期愉快,健康成長!

  謝謝大家!

暑假班家長會發(fā)言稿2

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  在炎炎盛夏中,我們結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活,大家期盼已久的暑假就要開始了。同學(xué)們聽到這個(gè)消息,一定非常高興,也許在心中已構(gòu)思好假日活動了,但是在高興的時(shí)候,我們時(shí)刻要牢記“安全”這兩個(gè)字,繃緊“安全”這根弦,時(shí)刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們能過一個(gè)安全、健康、有益、愉快的假期,現(xiàn)將假期有關(guān)安全的要求作如下強(qiáng)調(diào),希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。

  下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動上。

  第一方面:安全第一,防范意外。

  1、防溺水事故:發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對于一個(gè)家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到水渠邊玩耍戲水。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

  2、要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。

  3、要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

  4、其它安全注意事項(xiàng):不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識,增強(qiáng)防災(zāi)意識和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嬉鬧;不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打鬧。

  5、不準(zhǔn)私自到學(xué)校嬉鬧,不準(zhǔn)弄壞公共財(cái)產(chǎn)。

  第二方面:嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成假期作業(yè)

  1、牢記自己是一名學(xué)生(少先隊(duì)員、共青團(tuán)員),時(shí)刻牢記《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為學(xué)校(紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽)增添新的榮譽(yù)。我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

  2、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);

  3、每周看一本有益的課外書;

  4、每天寫一篇日記(三年級以上);

  5、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;

  6、多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

  同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同學(xué)們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來!

  最后,愿同學(xué)們在假期里好好休息,好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,既長身體又長知識,培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,做更多有意義的事情,開心多多,收獲多多,度過一個(gè)快樂而又充實(shí)的暑假。

  謝謝!

暑假班家長會發(fā)言稿3

  親愛的各位家長:

  大家好!

  今天,借這次考試,我們召開這個(gè)家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!下面我將從學(xué)生在班中表現(xiàn)情況,考試情況、需要家長配合等方面來談?wù)劇?/p>

  我們班學(xué)生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),對學(xué)校環(huán)境和老師都比較熟悉了,對每天的上課、下課、放學(xué)回家做作業(yè)等學(xué)習(xí)情況也都比較熟悉,已經(jīng)養(yǎng)成了一些較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,按時(shí)完成作業(yè),主動幫助同學(xué)等。我們班男孩、女孩的表現(xiàn)差異較大。女孩普遍懂事、乖巧,上課聽講專心,成績優(yōu)秀。而男孩活潑、好動的偏多,部分同學(xué)好動,持久性差,依賴性強(qiáng),玩心較重。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都需要加強(qiáng)。

  習(xí)慣的好壞會影響人一生的命運(yùn),好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生,反之,不良的習(xí)慣會貽害終生。小學(xué)階段尤其是低年級階段,正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對于90%的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力因素中,性格又占據(jù)著十分重要的位置。事實(shí)正是如此,習(xí)慣對于一個(gè)人的影響是非常深遠(yuǎn)的。

  該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩,自覺性極強(qiáng),不需要別人提醒。好習(xí)慣使人不由自主地去學(xué)習(xí)、工作,壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以,對于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說,培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。認(rèn)真聽講的習(xí)慣課堂教學(xué)很重要。只有課堂上注意力集中,認(rèn)真聽老師講課,課下才能很輕松地完成作業(yè)。很多在家不能獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)生最主要的原因就是上課無法做到認(rèn)真聽講。為此剛開學(xué)我就狠抓課堂紀(jì)律。采取各種方式來提高孩子的注意力。可是,仍有個(gè)別學(xué)生無法集中注意力聽講。

  作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣學(xué)生交上來的作業(yè)字跡潦草,說明他做作業(yè)時(shí)沒有靜下心來,匆忙地完成任務(wù)了事。這樣出錯的地方也就較多。作業(yè)認(rèn)真與否,家長只要看看就能發(fā)現(xiàn)。如果家長不提出要求,久而久之,孩子就養(yǎng)成了馬虎的習(xí)慣。及時(shí)訂正的習(xí)慣老師批改作業(yè)就是要發(fā)現(xiàn)孩子的錯誤。但有的學(xué)生沒有養(yǎng)成做作業(yè)之前先訂正的習(xí)慣,老師發(fā)現(xiàn)再來一個(gè)一個(gè)地找人,沒有這么多的時(shí)間。不訂正,就會造成錯誤的一直延續(xù),所以家長要每天查看孩子作業(yè)批改后的情況。

  預(yù)習(xí)的習(xí)慣預(yù)習(xí)得充分,可以使孩子在上課時(shí)積極性更高,對于新知識的學(xué)習(xí)掌握的會更快更牢。做完當(dāng)天的作業(yè)后,及時(shí)地預(yù)習(xí),這需要家長的提醒和督促。

  謝謝大家!

暑假班家長會發(fā)言稿4

  各位家長朋友:

  大家下午好!今天,我非常高興,因?yàn)槟銈兘裉炷軄韰⒓雍⒆拥募议L會,說明你們對孩子很關(guān)愛,我作為班主任代表本班各科任教師向你們表示熱烈的歡迎,由衷地感謝你們對我們學(xué)校工作的理解、支持與配合。

  時(shí)間過得真快,與你們的孩子朝夕相處了近兩年,這是我們的緣分。看著孩子們一天天長大成人,我們打心眼里感到高興,看到孩子們一天天懂事,學(xué)識也一天天增長,我們感到欣慰。在600多個(gè)日子里,我一貫的育人原則是尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),快快樂樂成長。教育工作中,盡量做到以理服人,以情動人。我們班40個(gè)學(xué)生,絕大多數(shù)孩子,品德優(yōu)良,成績優(yōu)秀,發(fā)展勢頭良好。少數(shù)學(xué)生成績差一點(diǎn),行為表現(xiàn)弱一點(diǎn),那是因?yàn)樗麄儧]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。所以,今天我要談的第一個(gè)話題:

  一、注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  現(xiàn)在的子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育,論智商,不會有太大的差距,可為什么,我們平時(shí)看到的聰明孩子,卻沒有很好的學(xué)習(xí)成績呢?這就是習(xí)慣造就的結(jié)果。根據(jù)二十多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論:在小學(xué)階段,孩子重在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。一旦形成良好的習(xí)慣,他們將終生受益。譬如:專心聽課的習(xí)慣,學(xué)生要能活得起來,靜得下來,有一定的自我控制能力,上課能做到用心聽老師講課,他就不會差到哪里去。再如:認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,如果孩子做作業(yè)的時(shí)候能做到專心地做,一氣呵成,他就能完成好作業(yè),不會忘這丟那,也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信心,培養(yǎng)進(jìn)取心,多鼓勵少指責(zé)。一旦孩子有了很強(qiáng)的上進(jìn)心,做什么事都不甘示弱,他就會發(fā)揮他的潛力,盡量把事情做好。沒有上進(jìn)心的孩子,做什么事都持一副無所謂的態(tài)度,不付出努力,他又怎能品嘗到更多的成功的喜悅呢?也就是說,要培養(yǎng)孩子認(rèn)真處事的態(tài)度,凡事只有認(rèn)真去做了,盡力了,即使沒做好,自己不會后悔,別人也不會埋怨。說到這里,我想表揚(yáng)我們班的幾位同學(xué),他們是徐佳陳都都張樂怡章吉坤張金谷王安等,可以說,他們上課就做到了聚精會神,作業(yè)是一絲不茍,干凈整潔。所以,他們的學(xué)習(xí)效果很好。當(dāng)然,這樣的同學(xué)還很多,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,不能一一例舉。不過,也有少數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意,上課坐不住,沒有良好的坐姿,嘴也閑不住,總愛小聲嘀咕,不是找同學(xué)借這,就是找同學(xué)說那,有的同學(xué)竟為一點(diǎn)小事,放棄聽課而與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。作業(yè)與別人比起來有一定的差距,成績也不夠理想。如:金智偉,賀熊洪國超張海凡等,所以家長一定要注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  二、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭。

  當(dāng)今社會大力提倡,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí),才不會落伍,才能適應(yīng)新形勢的需要,孩子要學(xué)習(xí),我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。大家都知道,初中三年是很關(guān)鍵的時(shí)期,這三年,孩子成績上去了,考個(gè)好高中,接受好的教學(xué)資源,享受好的育人環(huán)境,有利于孩子的進(jìn)一步發(fā)展。所以,我們必須重視他目前的學(xué)習(xí)狀況。有些家長為了給孩子營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,酷愛看電視的他爸爸,吃過晚飯,就關(guān)掉了電視機(jī),然后拿著書報(bào)看了起來,媽媽也不玩撲克麻將什么的,因?yàn)椋l(fā)現(xiàn),當(dāng)我們開著電視看的時(shí)候,兒子女兒總要找借口過來瞅上幾眼,而不能安心學(xué)習(xí)。又試想,當(dāng)你們偶爾叫上幾個(gè)客人在家里聚一聚,玩一玩的時(shí)候,你要孩子去學(xué)習(xí),他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數(shù)個(gè)別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚的孩子能自覺學(xué)習(xí)。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他也會學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用。久而久之,孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我班有幾個(gè)學(xué)生很喜歡看說,如,姜賽雅,張樂怡等也有很家長說自己的孩子不愿意看書?那是因?yàn)樗麖男]有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,他的學(xué)習(xí)不是主動的,而是在家長和老師的逼迫下進(jìn)行的,這與我們做家長的有關(guān)系。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點(diǎn)自己的休息娛樂時(shí)間,不要因?yàn)樽约浩疵毓ぷ?、掙錢,而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。

  三、注重孩子的品德修養(yǎng)。

  當(dāng)今社會之復(fù)雜,世界之精彩,許多因素在影響孩子的成長。對孩子的道德教育不可輕視。我們有的家長,平時(shí)對學(xué)生叮囑得多的是學(xué)習(xí),好象成績好了,就是一好百好,殊不知,重智育,輕德育的話,會給社會造成不良后果。國家花財(cái)力培養(yǎng)了一個(gè)高學(xué)歷,低素質(zhì)的人,他沒有正確的人生觀、價(jià)值觀,怎能為社會作貢獻(xiàn)呢?也許還會危害社會,培養(yǎng)這樣的人又有何用呢?我們也經(jīng)常聽到家長說,孩子不成才但要成人。有些孩子的表現(xiàn)實(shí)在令人擔(dān)憂?,F(xiàn)在這個(gè)年齡段的孩子,正處在青春萌芽期,有的是非觀念不是非常明確,往往喜歡模仿一些不良的行為,他們倒認(rèn)為那是瀟灑、是時(shí)尚、是前衛(wèi)、是流行。比如:男孩、女孩都有的現(xiàn)象,衣服敞開不扣;買時(shí)髦的衣服,留時(shí)髦的發(fā)型,戴首飾,玩手機(jī),約朋友到處玩,請客吃飯等,我認(rèn)為這不適合小學(xué)生。因?yàn)樗麄円坏┌研乃蓟ㄔ谶@上面了,他還能用心學(xué)習(xí)嗎?有家長反應(yīng),有的學(xué)生在學(xué)校比吃穿,比名牌,甚至比誰的父母官做得大,比誰家有房,有車,比闊氣。他還能用功讀書嗎?有的孩子出口成臟,好惹是生非,缺乏愛心,沒有同情心,以自我為中心,受不得半點(diǎn)委屈,聽不得批評,我真擔(dān)心,這樣下去,會阻礙他的健康成長。再談?wù)剬W(xué)生的交友,我發(fā)現(xiàn),我們班有幾個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子下課后總喜歡在一起談?wù)?。常言到:近朱者赤,近墨者黑。我們要幫助孩子做好心理輔導(dǎo),教他們學(xué)會明辨是非,慎重交友,做講文明,懂禮儀,守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。不過,請家長放心,我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是非常優(yōu)秀的。相信孩子們在我們的共同努力下,他們的明天一定是光明的。

  四、建議

  1、助孩子制訂目標(biāo)。每個(gè)學(xué)生應(yīng)有自己的目標(biāo),家長要正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題),鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學(xué)應(yīng)鼓勵他爭取得優(yōu),有些同學(xué)則鼓勵他爭取得良,還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵他努力后爭取得及格,千萬不能聽之任之,放任自流。

  2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當(dāng)孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時(shí),不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動)。

  3、多關(guān)心子女的生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊,則進(jìn)行模仿,喜歡打打鬧鬧。作為家長,應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動,特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。孩子每天什么時(shí)候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時(shí)喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。

  4、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。

  5、多與老師交流溝通(來校溝通或電話聯(lián)系)。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時(shí)候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。比如:我們老師有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),完全是出于責(zé)任心,為了你孩子的學(xué)習(xí),而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生。有時(shí),我們的老師為教育學(xué)生,在辦公室站一會兒,你可能認(rèn)為在體罰,為難他們。你們說老師有沒有這個(gè)必要呢?

  6、注重教學(xué)方法。要多激勵,多引導(dǎo),嚴(yán)要求,切忌增加壓力,或放任自流。家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人。要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。有些家長要說,我是家長,我怎么會不關(guān)心孩子呢,我每天安排好他的吃、睡就行了,學(xué)習(xí)是孩子自己的事,其實(shí)不然,孩子除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間以外,其余時(shí)間都是在家里度過的,家庭教育非常重要。所以,再忙也不能耽誤孩子的學(xué)習(xí),因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M?,是決定一個(gè)家庭是否幸福的關(guān)鍵。

  7、家庭要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子有一個(gè)相對安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間,切忌在房間里看電視、打麻將,打牌,玩電腦游戲等,以免分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。同時(shí),在最后的一個(gè)月時(shí)間,最好教育孩子盡量少看電視。

  8、注意勞逸結(jié)合,注意營養(yǎng),保證孩子的睡眠時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,堅(jiān)決抵制孩子進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)電子游戲室,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)報(bào)告班主任,家庭、學(xué)校共同進(jìn)行教育。

  總之,從現(xiàn)在開始,家長,老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注2008年的畢業(yè)會考,為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中取得好的成績而努力。

暑假班家長會發(fā)言稿5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,大家好!

  緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個(gè)長假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個(gè)好假期;同時(shí)在開心快樂的時(shí)候,我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動上。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起:

  一.安全第一,防范意外。

  提高自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對于一個(gè)家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會聽從學(xué)校、老師和家長的教育教導(dǎo),真正做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。 禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱,這個(gè)問題最容易出現(xiàn)。請同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施、不熟悉,無救護(hù)人員的水域游泳。 遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。嚴(yán)禁騎摩托車,不開各種機(jī)動車輛。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅游時(shí)遵守社會公德,愛護(hù)公共設(shè)施。不到鐵路周圍玩耍、逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施。 禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識,增強(qiáng)防災(zāi)的意識和能力。 做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食安全,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

  二.遵紀(jì)守法,行為文明。.自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀(jì)律,不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。

  其他安全事項(xiàng):不要到施工場地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,不與陌生人隨意交談,不聽信陌生人的花言巧語,不吃陌生人給的食物。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。

  三.勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。

  認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動??春糜耙暺?,讀好書,唱好歌曲,寫好文章。 積極參加藝、體等特長教育活動。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),認(rèn)真積極地做好以上幾個(gè)方面 ,最后祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!欲查看更多精品文章請?jiān)L問,正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲,提高自我保護(hù)意識,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)! 不要在走廊、樓梯上等處追逐打鬧。

  同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每

  同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期.

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