演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編分享的最新高考動(dòng)員學(xué)生講話稿大全3篇(高考動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿)，供大家參考。

最新高考動(dòng)員學(xué)生講話稿大全1

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　20__年的寒窗苦讀，4300多個(gè)日夜企盼，此時(shí)已到了揚(yáng)鞭策馬，鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時(shí)刻了!

　　同學(xué)們，拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心，用勤奮鋪平成功的道路，用拼搏增強(qiáng)考學(xué)的實(shí)力!

　　在此，我想提醒大家要注意突破三個(gè)瓶頸：

　　第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家：做題和改錯(cuò)時(shí)都別忘了回顧基礎(chǔ)。

　　第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng)，失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的“殺手锏”。

　　第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。

　　那么，信心從哪里來(lái)呢?沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美。不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請(qǐng)你記住“狹路相逢，勇者勝!”明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起，高考沒(méi)什么了不起的。告訴自己：豁出去了!連豁出去的勇氣都有了，就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了。

　　高考?jí)?，是人生?mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，你們披星戴月、寒暑不輟，閱讀過(guò)堆砌成山的書(shū)籍，做完了成套成套的試卷;有過(guò)成績(jī)上升的喜悅，也有過(guò)成績(jī)下滑的淚水，現(xiàn)在一飛沖天的機(jī)會(huì)即將來(lái)臨了。

　　難道有誰(shuí)還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，也不要抱怨老師不關(guān)心，墮落不需要理由，只需要借口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但誰(shuí)又是這一變化的決定者呢?是自己!

　　同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。從現(xiàn)在開(kāi)始，再也不要抱怨他人，再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，那就再向前一點(diǎn)。記得有人說(shuō)過(guò)：“什么是成功的路，就是走過(guò)了所有失敗的路后剩下的那條路?！?/p>

　　古人云：“行百里者半九十”。這句話告訴你們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。你們寒窗苦讀十余載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是你們這最后的100天，決定勝負(fù)的100天啊!“三年磨劍，六月試鋒”，在剩下的100天的日子里，每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!

　　我們一定要打破“定局論”。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。記?。盒Φ阶詈蟛判Φ淖詈?。更要拋棄“悲觀論”，要知道“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧“。何況，人活著不僅為了結(jié)果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是最大的成功。我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明日的嬌艷之花。

　　在這一百天，你們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因?yàn)?，懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。路就在你們自己的腳下，命運(yùn)就在你們自己的手中。

　　現(xiàn)在你們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，是獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣!

　　打好高考這一仗，是父母和老師的期盼，更是你們的渴盼，但我絕不希望這些變成沉重的包袱。要摒棄雜念，保持一種純凈的心境，輕松上陣，有條不紊，把生活盡量簡(jiǎn)單化，程序化。只要大家心中充滿陽(yáng)光、充滿希望、充滿激情、充滿信念;用好一切時(shí)間、集中一切精力、調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞、挖掘一切潛能;向著瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，加速、再加速;那么，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟、擋不住你的智慧、擋不住你的成功!

　　每個(gè)人都有巨大的潛能。但若想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力!

　　請(qǐng)記住：精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

　　山可撼，地可搖，我們的激情與勇氣永不消，我們的執(zhí)著與追求永不改!

　　作為老師，我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行，我承諾：只要有你們的地方，有你們的時(shí)刻，就會(huì)有老師的身影，有老師的吶喊助威!“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！?/p>

　　我堅(jiān)信，接下來(lái)的100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天!

　　謝謝大家!

最新高考動(dòng)員學(xué)生講話稿大全2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　上午好！

　　珍貴光陰，飛速流逝，轉(zhuǎn)眼又是新的一年，不知不覺(jué)中，我們離20__年高考僅剩100天。在此，我們學(xué)校召開(kāi)高三全體教師、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，其目的是希望我們的師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程中去，要以前所未有的毅力投入到攻關(guān)決戰(zhàn)中去;書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書(shū)寫(xiě)自己高中的新篇章。

　　圍繞本次會(huì)議的主題，我講四方面內(nèi)容。

　　第一、本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。

　　到底哪兩個(gè)“突破”呢?第一個(gè)突破是本科上線人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上有突破;第二個(gè)突破是三A上線人數(shù)有突破，以此來(lái)進(jìn)一步提高我們的整體勢(shì)力。

　　第二、實(shí)現(xiàn)高考“雙突破”目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)。

　　本屆高三年級(jí)高考“雙突破”目標(biāo)，不是盲目提出的，而是在綜合考慮了我們學(xué)校的校內(nèi)外、年級(jí)內(nèi)外的具體實(shí)際提出的，是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢(shì)是：

　　1、近幾年我校高考的成功經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)招、新形勢(shì)、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。

　　2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、財(cái)力投入上向高三傾斜，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。

　　學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策與工作上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開(kāi)展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人才基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注、關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)又一大優(yōu)勢(shì)。

　　3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢(shì)。

　　本屆高三絕大部分老師是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來(lái)的，是整體素質(zhì)高、人品、學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。人的因素是事業(yè)成敗的決定因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢(shì)。

　　4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。

　　我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，你們的成績(jī)，使我們?cè)谔岢鲭p突破目標(biāo)時(shí)有了充足的底氣。另外，從升入高三開(kāi)始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，我們選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師對(duì)尖子生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)，這些尖子生是我們沖擊高校的.主力軍。

　　同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢(shì)，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。

　　第三、為順利實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)，我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。

　　1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

　　我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

　　2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

　　目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！

　　我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

　　3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

　　高考漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

　　4、要全身心地投入。

　　高考與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不聊。

　　總之，一句話，就是從現(xiàn)在開(kāi)始要戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。

　　第四、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

　　1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

　　2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。

　　3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。

　　4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技能;練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

　　5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)題要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。

　　6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

　　7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，二要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平時(shí)考試不理想，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕。不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

　　8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的經(jīng)歷和積極心態(tài)。

　　同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后100天的關(guān)鍵就高考沖刺，希望大家揚(yáng)起人生風(fēng)帆，勇往直前。

最新高考動(dòng)員學(xué)生講話稿大全3

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　十年磨一劍，六月顯鋒芒！20__ 年的高考帷幕才剛剛勝利落下，我們又將踏上20__ 年的高考復(fù)習(xí)備考的新的征程。

　　想必大家已經(jīng)都知道了，已經(jīng)離校的20__ 屆畢業(yè)生創(chuàng)下了秦安一中高考新的輝煌，在二本上線率、沖擊名校和進(jìn)全省前百名上都有重大突破，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)高三級(jí)全體同學(xué)夜以繼日的不懈奮斗，離不開(kāi)高三級(jí)全體老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)，也離不開(kāi)學(xué)校全體行政管理后勤人員等所有人的付出，可以說(shuō)，是學(xué)校方方面面所有人的一個(gè)合力，造就了今年高考的成功！

　　同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)高三了，高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。

　　人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶則是缺憾的。

　　也許有一天，當(dāng)你獨(dú)倚高樓，回首往事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是你最值得懷念的時(shí)光，而高中生活，準(zhǔn)確的說(shuō)是高三生活才使你真正體味了奮斗拼搏的樂(lè)趣，高效充實(shí)的美感，你會(huì)情不自禁為擁有這段人生經(jīng)歷而引以為驕傲和自豪。

　　高三是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，把握不好，稍縱即失。

　　等到明年高考結(jié)束，你可能因?yàn)楹蠡诙械缴畹臒o(wú)聊、人生的乏味和心靈的空虛，真希望能再重新體味一次高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，而那時(shí)狀態(tài)不再，時(shí)光流逝，面對(duì)同學(xué)精美的大學(xué)錄取通知書(shū)，你只有發(fā)出高三不努力，畢業(yè)徒傷悲的無(wú)奈感慨。

　　這就是高三，讓人懷念的高三，讓人永生難忘的高三。

　　今天，我們把準(zhǔn)高三級(jí)全體師生召集在這里，召開(kāi)秦安一中20__年高考備考動(dòng)員大會(huì)。

　　其目的，就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書(shū)寫(xiě)秦安一中的新篇章。

　　高三是激情燃燒的歲月，每位同學(xué)滿懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想，在這追夢(mèng)的路上，我們的老師是大家忠實(shí)的朋友，將和你們并肩作戰(zhàn)。

　　下面，我就高三這一年的復(fù)習(xí)備考向同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求：

　　首先，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，確定奮斗目標(biāo)。

　　尼采說(shuō)過(guò)：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無(wú)，也不能無(wú)所追求。

　　高考的目的便是上大學(xué)，我們每個(gè)人在最終也必定要選取一所大學(xué)為自己的主要目標(biāo)，既然這樣，為什么不從現(xiàn)在就把我們的目標(biāo)記在心頭，并且時(shí)時(shí)刻刻的為了自己的追求而奮斗呢？目標(biāo)明確，才能讓我們擁有希望和執(zhí)著；目標(biāo)明確，才能讓我們有明確的選擇。

　　任何時(shí)候都要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)，用它來(lái)激勵(lì)自己，讓它轉(zhuǎn)化為一種不竭的精神動(dòng)力。

　　有了理想和目標(biāo)，你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對(duì)高三這一年緊張而有序的生活就覺(jué)得充實(shí)而有希望，沒(méi)有目標(biāo)的人他會(huì)無(wú)所事事。

　　當(dāng)然，同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到：實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的，這條路上會(huì)充滿荊棘和坎坷，需要我們有敢于面對(duì)挫折，敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣，如果沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備，很多同學(xué)就會(huì)在前進(jìn)的道路中失去信心，理想也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

　　遇到挫折，我們不能悲觀失望，不能喪失斗志，我們要知道前進(jìn)中的曲折性，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？怎樣才能成功？答案是——愛(ài)拼才會(huì)贏！

　　其次，樹(shù)立自信，時(shí)刻要有高考意識(shí)。

　　自信是考生成功的精神支柱，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因?！?/p>

　　這句話告訴我們要取得成功，樹(shù)立必勝的信心是最重要的，這是高考的心理準(zhǔn)備，也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。

　　心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

　　面對(duì)高考，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，我們要變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示才華和智慧，回報(bào)自己多年來(lái)為之付出的辛苦和汗水。

　　人生能有幾回搏，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。

　　不少同學(xué)還沒(méi)進(jìn)入高三，便患上所謂的“高三恐懼癥 ：焦慮、不安、患得患失，缺乏自信，自責(zé)，消沉，失意，甚至發(fā)展成為自暴自棄，一蹶不振?！?/p>

　　我說(shuō)，這是一個(gè)十足的懦夫。

　　自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔——消極的自我評(píng)價(jià)。

　　許多人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是消極的，他們覺(jué)得自己有許多缺點(diǎn)，有很多的知識(shí)過(guò)去沒(méi)有學(xué)好；覺(jué)得自己不健全，不中用，無(wú)價(jià)值；覺(jué)得自己一無(wú)是處，腦子里盤(pán)旋的總是“我不行 、“我肯定要考砸了 、“我肯定不如別人 等等消極的想法。

　　這些消極的自我評(píng)價(jià)像一面魔鏡，能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)放大為巨大的失敗，使人陷于自卑而不能自拔。

　　戰(zhàn)勝對(duì)自己的否定與懷疑，重新找回自己的信心。

　　每個(gè)人都完全有能力拚得一個(gè)勝利，唯一的差別在于意志力的大小。

　　在高中，最重要的不是學(xué)會(huì)某一種知識(shí)，而是養(yǎng)成自己對(duì)勝利，對(duì)成功的追求欲望，對(duì)自己百分之百的信心，對(duì)困難誓不低頭的頑強(qiáng)的意志。

　　請(qǐng)牢記，成功=信心+智慧+汗水+意志。

　　真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無(wú)不勝

　　的心態(tài)，而是遇到困難乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄。

　　成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。

　　在困難面前始終保持自信和戰(zhàn)斗的勇氣，才可以享受到真正奮斗的樂(lè)趣。

　　高三的大考小考一個(gè)接一個(gè)，且每一個(gè)都有它重要性，往往壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，這就要求我們要正確對(duì)待每一次考試。

　　對(duì)于這些周考練，三輪復(fù)習(xí)八次檢測(cè)，千萬(wàn)不要畏懼，而要把它們當(dāng)成暴露問(wèn)題的絕佳機(jī)會(huì)。

　　要知道，平時(shí)考試時(shí)錯(cuò)的越多，暴露的問(wèn)題就會(huì)越多，高考時(shí)出現(xiàn)新問(wèn)題的幾率就會(huì)越小。

　　所以，我們應(yīng)該感謝平常的每一次考試，正是這些考試給我們提供了高考練兵的機(jī)會(huì)，使我們?cè)谝淮未蔚购笥忠淮未沃匦抡酒穑罱K達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

　　第三，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　大凡高考取得高分的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上有一個(gè)共同點(diǎn)：那就是學(xué)習(xí)、生活的計(jì)劃性都非常強(qiáng)，簡(jiǎn)單說(shuō)就是非常有時(shí)間觀念。

　　古人說(shuō)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。

　　說(shuō)的就是我們做任何事情都要有計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)，也必須要有計(jì)劃。

　　我認(rèn)為，首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情，所要達(dá)到的目標(biāo)，然后制定一張日作息時(shí)間表。

　　在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺(jué)、上課、自習(xí)等。

　　安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于課外學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、鍛煉身體、娛樂(lè)留出一些時(shí)間，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要，值得注意。

　　在計(jì)劃中，自學(xué)時(shí)間集中使用不如分散使用效果好，尤其在前后內(nèi)容連貫性不強(qiáng)的功課，如記英語(yǔ)單詞，與其花40分鐘集中強(qiáng)記，不如在睡覺(jué)前和起床后各花20分鐘記，后者效果肯定好于前者。

　　另外，要有高效的復(fù)習(xí)效率，必須要抓好復(fù)習(xí)備考的各個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、筆記、主動(dòng)思考、自主探索、糾錯(cuò)筆記、階段性總結(jié)等，堅(jiān)持下去，定有收獲！至于怎么做，我這里就不一一說(shuō)明了。

　　最后，做好吃苦準(zhǔn)備。

　　進(jìn)入高三后的壓力是難免的。

　　學(xué)習(xí)節(jié)奏緊張，休息娛樂(lè)時(shí)間減少，每天在題海中忙碌奔波，但事情往往是這樣，壓力同時(shí)也是一種的動(dòng)力，如果沒(méi)有任何壓力，幾乎所有的人都會(huì)變得毫無(wú)生活動(dòng)力而無(wú)所作為。

　　一位在高二時(shí)還成績(jī)平平，卻最終考上了重點(diǎn)的同學(xué)曾深有感觸地對(duì)我說(shuō)過(guò)：“我完全是憑借加入高三后的奮發(fā)學(xué)習(xí)考上大學(xué)的，在最后的一年里我弄懂的問(wèn)題，比我中學(xué)六年里弄懂的問(wèn)題還要多。

　　可見(jiàn)，一個(gè)人一旦真正發(fā)憤起來(lái)，其力量何其驚人！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　不經(jīng)風(fēng)雨，那來(lái)彩虹。

　　高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你的人生就更加光彩照人。

　　總之，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，不虛度每一天，包括周末時(shí)間都要充分利用，戒除一切與學(xué)習(xí)和高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

　　如果你們還沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)、小說(shuō)、談戀愛(ài)的話，大學(xué)的大門已經(jīng)向你關(guān)閉了。

　　希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。

　　讓我們大家一起演繹高三的精彩人生?。≈x謝大家！

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