演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的助殘志愿者心得體會(huì)4篇 助殘志愿者發(fā)言稿，供大家閱讀。
助殘志愿者心得體會(huì)1
近期，xx大學(xué)材料青協(xié)與xx殘聯(lián)將聯(lián)合開展一系列的“關(guān)愛殘疾人”的主題活動(dòng)。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關(guān)愛殘疾人的活動(dòng)中，在平等的社會(huì)中播撒愛的溫暖。
我們9點(diǎn)到x叔叔家，x叔叔挺熱情的，行走不便還給我們送凳子，婆婆也給我們拿來拖鞋。還有個(gè)細(xì)節(jié)挺感人，我是男的腳一般大點(diǎn)，婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視，喝著牛奶，中途有牛奶滴在衣服上，還是婆婆給擦去的，自己覺得手忙腳亂。其實(shí)也不能光坐著，之后婆婆安排了擦窗的工作，我們還擦了柜子，搭檔拖了地。忙的時(shí)候總不覺得時(shí)間過的快，臨近中午，婆婆熱情地邀請(qǐng)我們吃午飯。
x叔叔在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)英語，人家挺能干，英語很不錯(cuò)，三十年如一日，每天讀2個(gè)多小時(shí)英語，這已經(jīng)形成習(xí)慣了！難以想象30多年來的努力是多么艱辛，我很慚愧，當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持了3天。但一個(gè)殘疾人卻堅(jiān)持了那么久！他們渴望平等的目光，此時(shí)我給的是尊敬，發(fā)自內(nèi)心的尊敬。他說：“我們這樣的殘疾人行動(dòng)困難是有，但精神上還是很開的?！边@叫身殘志不殘吧。x叔叔看起來挺和藹的，但做事非常執(zhí)著，對(duì)未來的事是抱著一定的口吻。比如我說我會(huì)盡量把英語學(xué)好，而余叔叔是用一定要學(xué)好！
有時(shí)候給自己留有余地就是一種儒弱，每次都會(huì)有借口去逃避。既然選擇了，就應(yīng)該一往直前，因?yàn)樾乃岷蟮南矏偛攀亲钐鹈鄣?，古人囊螢映雪，古人鑿壁偷光，古人臥薪嘗膽，這便是我的體會(huì)。
助殘志愿者心得體會(huì)2
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方法有很多，為社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，那當(dāng)然是最好的，不過很多現(xiàn)實(shí)情況是這樣的，你的能力并不突出，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也不是很大，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值顯得不是那么的明顯，我就是這樣的情況。在我經(jīng)過很長時(shí)間的思考之后，我決定自己要不斷的努力，去幫助殘疾人，做一名助殘志愿者，這是一種很好的想法，也是我要做好的。這一作就是幾年，我一直在慶幸自己做的很好!
20xx年過去了，迎來了20xx 年。我們的志愿者活動(dòng)又過去了一年，在去舊迎新之際，我仔細(xì)梳理一下過去一年所開展的工作，并為明年定下計(jì)劃,使我們組的志愿服務(wù)能在新的一年里做的更好。我們是助殘服務(wù)總隊(duì)，主要以服務(wù)殘疾人為主。通過各種各樣不同的服務(wù)方式進(jìn)行服務(wù)(如：外出參觀、游玩活動(dòng);一幫一的結(jié)對(duì)子;上門服務(wù)等等……)。
我首先是一名志愿者，服務(wù)于助殘服務(wù)總隊(duì)，積極參加各樣的志愿服務(wù)。而且我還身為一名副隊(duì)長，我主要的職責(zé)是協(xié)調(diào)隊(duì)長完成團(tuán)委交給的工作，并且安排好我們組自己的工作，包括組內(nèi)日常工作、活動(dòng)策劃、財(cái)務(wù)處理等等。先在這總結(jié)一下我在20xx年做過的一些服務(wù)：
第一：廣州CC中心，這是一個(gè)幫助精神病康復(fù)者機(jī)構(gòu)。我是負(fù)責(zé)這一個(gè)服務(wù)點(diǎn)。我們固定每月一次，以及中秋，圣誕等節(jié)目，都會(huì)組織志愿者去利康中心服務(wù)，與精神康復(fù)者們(我們都稱他們?yōu)椤袄嫌延洝?進(jìn)行交流，聯(lián)歡，還會(huì)舉行生日會(huì)，象棋比賽等，也會(huì)到外面交游，如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊(duì)，每月都與“老友記”們踢足球。
第二：團(tuán)委的一系列活動(dòng)，我們組也配合參加了。
如：春運(yùn)志愿者服務(wù);廣州一家親1+1全民志愿行動(dòng);2月份花市志愿都服務(wù)，護(hù)花行動(dòng);廣州市殘疾人的調(diào)查;11月民族運(yùn)動(dòng)會(huì)……
第三：組織殘疾人外出活動(dòng)，讓殘疾朋友們可以走出家門，與社會(huì)多多接觸。
助殘志愿者心得體會(huì)3
全國助殘日的到來，呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個(gè)社會(huì)！xx社區(qū)舉辦了＂關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來＂社會(huì)倡導(dǎo)活動(dòng)。
一、以＂全國助殘日＂為主題開辟專欄板面，對(duì)轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的xx兒童進(jìn)行了走訪慰問。礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)x理事長、x理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到xx家庭慰問xx小朋友。x理事長和x理事長親切問候了xx兒童的爸爸媽媽，深入了解了xx小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，就目前對(duì)xx小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵(lì)孩子應(yīng)該樂觀的面對(duì)生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向xx小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。近日，xx社區(qū)居委及時(shí)將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價(jià)值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
三、營造宣傳助殘聲勢(shì)。為擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)社會(huì)影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號(hào)、張貼宣傳標(biāo)語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語3條；發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場(chǎng)做社會(huì)倡導(dǎo)與康復(fù)知識(shí)宣傳活動(dòng)。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識(shí)，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識(shí)，讓段北溝社區(qū)的老百姓對(duì)心智障礙兒童有了更深的了解，對(duì)心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
助殘志愿者心得體會(huì)4
十一月的第一天下午，我們幾個(gè)人帶著一種好奇而又輕松的心情開始了我們的第一次助殘旅程。坐在公車上，望著車窗外陌生的景物，想象著康復(fù)中心的場(chǎng)景，心里充滿了期待。坐了將近一個(gè)小時(shí)的車子，我們到了，踏進(jìn)我們的目的地，和原來想象的類似醫(yī)院的有些差入，但主角還是和想象中的一樣，他們都很小，有的很活潑，有的'很自閉……在老師的指導(dǎo)下，我們開始了和小朋友接觸，但一切都是那么的自然，有點(diǎn)“船到橋頭自然直”的感覺，“蘋果班”的多數(shù)小朋友都會(huì)主動(dòng)地和我們玩，我們不必?fù)?dān)心自己的準(zhǔn)備不足，我們需要的只是放開自己，融入他們的世界中。就好像照顧寶寶一樣，不要以現(xiàn)在的年齡去看待那些游戲，在那里不會(huì)有人取笑你，有的只是你和小朋友們的笑聲。
他們也有上課，就好像我們上幼兒園，老師會(huì)教我們數(shù)字，動(dòng)物，詩歌等等。他們也會(huì)不聽話，老師也會(huì)懲罰他么，把他們用繩子綁之雙手坐在一邊，開始我們都挺覺得這挺殘忍，但后來我們才明白老師的良苦用心，果然要用這招才能把他們“鎮(zhèn)壓”住，而且老師綁的繩子也是很松的，不會(huì)弄疼他們。這些，都和我們小時(shí)候經(jīng)歷過的類似嘛，不驚使我想起了美好的童年。
尾聲將近，轉(zhuǎn)眼之間就要回去了，有個(gè)小朋友老問我們什么時(shí)候走，什么時(shí)候再來，我想我們的活動(dòng)有所效果了，他們真的需要我們。據(jù)那老師說，他們中很多是在那里寄宿的，整天就是呆在那個(gè)空間里，日復(fù)如此。所以，我們帶給他們快樂是很有意義的，很值得的。
最后，我們還是和他們?cè)谂氖种g回學(xué)校了。半路上，大家都沒有什么說話，也許玩了一個(gè)下午都有些累了，也許是在想著這個(gè)下午我們難忘的經(jīng)歷……
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