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點(diǎn)亮夢(mèng)想·為愛(ài)啟航
——在陜西省作家協(xié)會(huì)培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式上的發(fā)言
何文朝
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同道:
大家好!
非常感謝省作協(xié)搭建的這個(gè)難得的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。三天來(lái),我們“如聽(tīng)仙樂(lè),如沐春風(fēng)”,舊雨新交聚集一堂,同學(xué)文學(xué)工作指導(dǎo)思想,夯實(shí)理論基礎(chǔ),探討文學(xué)創(chuàng)作方法技巧,共商文學(xué)陜軍接續(xù)長(zhǎng)征大計(jì),這對(duì)我們世界觀和方法論(特別是文學(xué)觀與創(chuàng)作方法)的提升無(wú)疑將會(huì)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
就我而言,有幸參加,自感不虛此行,收獲頗豐,切切實(shí)實(shí)達(dá)到了“充電”目的。來(lái)時(shí),我曾滿懷熱望地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假:“讓我出去充充電,回來(lái)給您好好干?!?/p>
開(kāi)班儀式上傳達(dá)學(xué)習(xí)了省委十三屆九次全會(huì)精神、中國(guó)作協(xié)九屆五次全會(huì)精神,為我們“修身守正、立心鑄魂”指明了方向,提供了遵循。我鄉(xiāng)黨省作協(xié)黨組成員、副主席安廣文先生拉家常式的動(dòng)員講話,分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)與文學(xué)現(xiàn)狀透徹中肯、新穎別致、妙語(yǔ)連珠,有的話讓人一下子就記住了——如“沒(méi)有平凡的時(shí)代,只有平庸的作者?!薄澳愕每磿r(shí)代社會(huì)的變化,得順應(yīng)變化?!薄盎ヂ?lián)網(wǎng)前所未有地把人聚集到一個(gè)平臺(tái)上,供給豐富了,推送精準(zhǔn)了,作家要守正創(chuàng)新、引領(lǐng)讀者,否則就會(huì)被拋棄,越過(guò)山丘發(fā)現(xiàn)無(wú)人等候?!碑呥h(yuǎn)佞教授運(yùn)用立體發(fā)散思維,對(duì)習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話進(jìn)行解讀,旁征博引、深入淺出、精準(zhǔn)到位。魯獎(jiǎng)獲得者弋舟老師以《重回現(xiàn)實(shí)主義的懷抱》為題聚焦創(chuàng)作本體,真知灼見(jiàn)火花迸濺,擦亮了人的眸子,溫潤(rùn)滋養(yǎng)心田。茅獎(jiǎng)評(píng)委王春林老師獨(dú)具慧眼,從文學(xué)地域?qū)W角度考察、漫談陜西文學(xué)三大家,論述豐滿扎實(shí),顯示出評(píng)論大家的深厚功力。省委宣傳部栗敏處長(zhǎng)對(duì)新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作的講解細(xì)致入微、有條不紊,啟迪我們文藝工作者一定要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,牢記“國(guó)之大者”,積極增光添彩,切莫抹黑添亂。同志們還一道去“朝圣”——拜謁人民作家柳青墓園、參觀柳青故居,在著名文藝評(píng)論家邢小利和柳青守墓人、《創(chuàng)業(yè)史》中人物高增福兒子柴娃原型劉前民老人引導(dǎo)下,深入了解、現(xiàn)場(chǎng)感受一代宗師的傳世經(jīng)典是怎樣創(chuàng)作出來(lái)的。還有王曉渭秘書(shū)長(zhǎng)、辦公室嚴(yán)文軍主任等省作協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)同志對(duì)本次培訓(xùn)的周密安排、精心組織實(shí)施,無(wú)不令人心存感激。在此,我要真誠(chéng)地向各位道一聲:文學(xué)陜軍的“娘家人”與引路者,您們辛苦啦!因?yàn)槟鷤凕c(diǎn)亮了我的文學(xué)夢(mèng)想,激勵(lì)鞭策我鼓起風(fēng)帆、為愛(ài)起航。
這里,我想簡(jiǎn)要介紹一下自己。我現(xiàn)為省作協(xié)會(huì)員、文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員、散文學(xué)會(huì)會(huì)員,銅川市新區(qū)文聯(lián)主席。上個(gè)世紀(jì)70年代至80年代初,我在校念完小學(xué)、初中、高中,回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),出外打工。因酷愛(ài)文學(xué),堅(jiān)持自學(xué),80年代中期開(kāi)始教書(shū),并從事業(yè)余創(chuàng)作,通過(guò)高等教育自學(xué)考試拿到西北大學(xué)中文系文憑,XXXX年至今創(chuàng)作出版8本小書(shū)。從一名山區(qū)代理教師,到中學(xué)一級(jí)教師、教育管理工作者、行政單位宣傳文化工作負(fù)責(zé)人,是文學(xué)改變了我的命運(yùn)。我的老師、文藝評(píng)論家董立新在XXXX年XX月XX日《教師報(bào)》發(fā)過(guò)《文朝和他的詩(shī)》;XXXX年XX月,又為我的《浪潮集》作了篇題為《作家與記者雙重角色的融合》的序。XXXX年XX月XX日,陜西農(nóng)村廣播曾做過(guò)一期《何文朝和他的文學(xué)夢(mèng)》專(zhuān)題節(jié)目。在回答主持人秋月女士提問(wèn)時(shí),我將自己主要生活經(jīng)歷概括為“讀書(shū)、教書(shū)、寫(xiě)書(shū)”,我說(shuō)“這也是我為自己設(shè)定的人生軌跡?!?/p>
我深知,本職工作、文學(xué)創(chuàng)作之于我,正如結(jié)發(fā)妻子與夢(mèng)中情人,哪個(gè)也舍不得背離!
多年來(lái),工作忙碌,加班加點(diǎn)成常態(tài)。我硬擠時(shí)間孵夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)、夢(mèng)畫(huà)天堂(我的8本書(shū)分別取名《孵夢(mèng)集》《追夢(mèng)》《圓夢(mèng)錄》《夢(mèng)畫(huà)天堂》《步韻》《浪潮集》《穿石集》《紙上宮殿》),常常自我告誡、自己勉勵(lì)自己“人生一世一場(chǎng)夢(mèng),有夢(mèng)才有好景觀。”“一分分積累財(cái)富,一步步實(shí)現(xiàn)理想?!薄叭松畲蟮臉?lè)趣是你干成了別人認(rèn)為你干不成的事。”“成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人寥寥無(wú)幾?!?/p>
這次培訓(xùn),激活了思維,開(kāi)闊了視野,大長(zhǎng)了精神。我的主要收獲大致有這么幾點(diǎn):一是“學(xué),然后知不足?!备械搅俗约旱墓侣崖?,看清了自己與優(yōu)秀作家的巨大差距。二是明確了陜西文學(xué)現(xiàn)狀、文學(xué)的意義與我們的使命任務(wù),提高了感知鑒賞先進(jìn)文化、加強(qiáng)本區(qū)域新時(shí)代文藝隊(duì)伍建設(shè)的能力。三是豐富了關(guān)于文學(xué)及陜西優(yōu)秀作家及其經(jīng)典作品的認(rèn)知,增強(qiáng)了自豪感自信心。四是找到了為愛(ài)啟航的路徑方法,加大了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能性。五是堅(jiān)定了決心。立志傳承弘揚(yáng)我們陜西作家的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),銘記先賢“互相擁擠,志在天空”“背離共性,自成風(fēng)景”“天圓地方,耐得寂寞”的諄諄教誨,堅(jiān)持“深入生活,扎根人民”,努力創(chuàng)作出無(wú)愧于時(shí)代的精品力作。
有人說(shuō)“過(guò)去,被請(qǐng)吃飯,覺(jué)得自己很有面子;現(xiàn)在,請(qǐng)人吃飯,人若賞光,覺(jué)得自己很有面子?!蔽穆?lián)作協(xié)一家親,砸斷骨頭連著筋。天下文聯(lián)作協(xié)是一家。若有檔期,同志們不妨多多聯(lián)系交流。
最后,我以自己一首小詩(shī)作結(jié),與大家共勉——
凄風(fēng)苦雨
終究泯滅不了
一顆癡心
倔強(qiáng)的頭顱
永遠(yuǎn)追隨
光明與溫暖之神
夢(mèng)的翅膀翠綠
豐收之果
互相擁擠和盤(pán)托出
我的發(fā)言到此,謝謝大家!
XXXX年XX月XX日
何文朝:點(diǎn)亮夢(mèng)想 為愛(ài)啟航——在陜西作家協(xié)會(huì)培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式上發(fā)言相關(guān)文章:
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