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畢業(yè)生代表發(fā)言稿12篇(大學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿)

時(shí)間:2023-02-22 05:23:00 發(fā)言稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的畢業(yè)生代表發(fā)言稿12篇(大學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿),供大家賞析。

畢業(yè)生代表發(fā)言稿12篇(大學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿)

畢業(yè)生代表發(fā)言稿1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  歲月如歌。三年前,一群少年為了追求理想來(lái)到興化中學(xué)。三年的征途,是光榮的荊棘路。帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。三年的時(shí)光讓我們懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”。

  此時(shí)此刻,我們站在希望的門(mén)前回首張望,回味在這里得到的一切——苦痛和失敗,成功與美好,那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的薔薇。

  那是因?yàn)槟?,我親愛(ài)的'母校!是您給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。教室里我們提高聰明才智,微機(jī)房里我們感受時(shí)代脈搏,圖書(shū)館里我們體味豐富人生,英語(yǔ)周里我們激情飛揚(yáng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們身姿矯健,藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上我們秀出個(gè)性,感恩教育的會(huì)場(chǎng)上我們心潮澎湃……是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智干練。在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛希望。在您的引導(dǎo)下,我們懂得了自信、自尊、自立、自強(qiáng);我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)了做人。

  那也是因?yàn)槟。矣H愛(ài)的老師!是您在美妙華章的解讀中,教給我們?nèi)松芾?;是您在自然法則的闡釋中,向我們道明生命的法則;是您在函數(shù)幾何的解析中,為我們解析人生幾何!

  您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們,任青絲隨年華而去;您體貼入微,使寄宿生活充滿家庭的溫暖,可自己的小家庭少了一份歡快……是您的辛勞付出、無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。

  忘不了您搭在我肩頭的溫暖的大手,忘不了閱讀同學(xué)佳作時(shí)您流下的動(dòng)情的淚,忘不了您講解題目時(shí)的神采飛揚(yáng),忘不了冬日清晨冷清的街道上您單車飛馳的身影,也忘不了我們犯錯(cuò)誤后您恨鐵不成鋼生氣的臉……

  衷心地感謝您,我親愛(ài)的老師!師愛(ài)是偉大的,無(wú)論我們將來(lái)走到哪里,老師您期望的眼神永遠(yuǎn)在我們心中留守。

  還因?yàn)槟惆?,我親愛(ài)的同學(xué)!三年前一句羞澀的問(wèn)候,一次拘謹(jǐn)?shù)奈帐?,拉開(kāi)了友誼的序幕。我考好了,神采飛揚(yáng),你為我高興,也讓我冷靜;你生病躺在床上,我打來(lái)了熱飯熱水。我們一同學(xué)習(xí),一同打球,一同瘋狂說(shuō)英語(yǔ),一同低哼周杰倫的歌,一同為北京奧運(yùn)加油喝彩,一同邊流淚邊為災(zāi)區(qū)捐款,一同為自己的未來(lái)拼搏……這是無(wú)法抹去的記憶,這是一段最為真摯又最為難以忘懷的友情。

  同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),握一握我們的雙手。三年來(lái)我們互相攙扶、互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想。三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),我們?cè)鯐?huì)忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光?

  彈指一揮間,三年的幸福時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們不選別的方向;除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念;除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表興化中學(xué)2009屆全體高三畢業(yè)生,向三年來(lái)含辛茹苦教誨我們的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以崇高的敬禮,向恩重如山,親如父母的老師們說(shuō)一聲:謝謝!春風(fēng)化雨,大愛(ài)無(wú)言。

  今天我們畢業(yè)了,老師您給了我們一份愛(ài),我們將去溫暖人間;老師您給了我們一盞燈,我們將去迎接黎明!

  親愛(ài)的母校,請(qǐng)放心吧,我們將努力奮斗,創(chuàng)造新的榮耀,讓興中為我們2009屆學(xué)生而驕傲!

  最后,讓我們獻(xiàn)上最真心的祝愿:祝愿我們的母校在新的征途中更加輝煌;祝愿我們的老師身體健康,笑口常開(kāi);祝愿同學(xué)們前程美好!

  再會(huì)了,母校!再會(huì)了,老師!再會(huì)了,同學(xué)!

畢業(yè)生代表發(fā)言稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,是一個(gè)充滿美好和感懷的日子,能代表商務(wù)英語(yǔ)系的畢業(yè)生們?cè)诖税l(fā)言,我感到非常的榮幸。

  我是來(lái)自07級(jí)商英12班的xxx,首先,我謹(jǐn)代表商英系xxx屆全體畢業(yè)生向悉心培育過(guò)我們的各位老師、領(lǐng)導(dǎo),向校內(nèi)每個(gè)崗位上的工作人員表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和敬意!感謝你們帶給了我們?nèi)曜蠲篮谩⒊鋵?shí)、難忘的大學(xué)時(shí)光!

  此刻在這里,我最想說(shuō)的是,“我愛(ài)我的大學(xué)”。所有的記憶都那樣清晰:軍訓(xùn)時(shí),汗水和淚水的味道;班會(huì)上,青春和夢(mèng)想的綻放;社團(tuán)里,激情和創(chuàng)意的碰撞;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,吶喊和堅(jiān)持的力量;寢室里,上鋪和下鋪的溫馨,英語(yǔ)角外教們活潑可愛(ài)的表演,課堂上走近英美文化的美妙,貿(mào)易流程模擬操作時(shí)的興奮,還有對(duì)俱樂(lè)部周末新片的期待……獲獎(jiǎng)名單上我可愛(ài)的名字,辯論賽中輸了的那份遺憾,輔導(dǎo)員給的每一個(gè)鼓勵(lì)和信任的眼神,愛(ài)上高跟鞋的那抹情愫……這一切的真實(shí)和成長(zhǎng),實(shí)在太美好!

  如今,我們已經(jīng)踏上新的征程,但我們會(huì)銘記母校的培養(yǎng),繼續(xù)努力勤奮,積極進(jìn)取。出來(lái)實(shí)習(xí)已經(jīng)有好幾個(gè)月了,這一路也有許多的酸甜苦辣,但更多的是自己的收獲、成熟和被肯定。我們不管在哪里,做什么工作,最重要的是認(rèn)識(shí)自己,挖掘自身的潛力,熱愛(ài)每一份手頭的工作和每一縷清晨的陽(yáng)光。年輕是無(wú)敵的、不敗的,要有面對(duì)挫折、承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。而要成為一個(gè)更加出色的人才,或者領(lǐng)導(dǎo)者,就更需要海納百川的胸懷,永不放棄的決心。成功有兩種途徑,一種是通過(guò)自己努力奮斗而取得,另一種,則是通過(guò)幫助他人成功而成功。雖然方法不同,但結(jié)果同樣偉大,不管是通過(guò)何種方式,都需要我們有等待勝利的耐心和堅(jiān)忍不拔的意志。沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定我們夢(mèng)想的高度,只要有信心和信念,只要秀出真我,只要真誠(chéng)而全力以赴地去做,一切都有可能!泰戈?duì)栍幸痪湓?shī)這樣寫(xiě)到:我不能選擇最好的,而是最好的選中我

  作為學(xué)姐,在此,我也有一些話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):首先,相信自己是最棒的,相信未來(lái)是美好的,明確目標(biāo)、早作職業(yè)規(guī)劃,朝著自己夢(mèng)想的方向踏實(shí)地努力。其次,大學(xué)里除了學(xué)習(xí),除了愛(ài)情,除了網(wǎng)絡(luò)還有很多很多更加有意義的事情,你們要多參與實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的膽識(shí)和能力,擴(kuò)寬自己的人際網(wǎng),社會(huì)需要的人才,首先要懂得適應(yīng)生活。然后,要感謝和尊重你身邊的每一個(gè)人,尤其是你的父母和老師,他們所給你的,永遠(yuǎn)是最無(wú)私最珍貴的。懂得惜福,才能抵達(dá)幸福。

  最后,讓我們共同祝愿湖外的明天更加美好燦爛,祝愿所有的老師們身體 健康、工作順利,祝愿親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,都能學(xué)好外語(yǔ),走向世界!

畢業(yè)生代表發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體初三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),感謝母校三年來(lái)對(duì)我們的精心培養(yǎng)。

  回望初中三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè)。三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè),又覺(jué)得它是那么短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:敬愛(ài)的老師、美麗的校園,整潔的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志,一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟?。初中三年,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,這是我們生命中最難忘的日子。

  感謝我們的母校。xx中學(xué),是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。忘不了精彩的校園文化,校園墻壁上的感動(dòng)中國(guó)人物文化長(zhǎng)廊給予我們的思想啟迪,教室里入室即靜、入座即學(xué)、學(xué)有所獲讓我們一生刻骨銘心,時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)我們懂得感恩、刻苦學(xué)習(xí)。三年來(lái),我們感受到母校的巨大變化,我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在美麗的校園,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。特色的精細(xì)化學(xué)校管理,讓我們不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了怎樣做人,如何做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是梯門(mén)中學(xué)給我們的財(cái)富。

  感謝我們的老師。親愛(ài)的老師,我們每一點(diǎn)進(jìn)步都是您的汗水。我們每一次成長(zhǎng)都有您的教誨。謝謝您三年來(lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),為我們的生病與受傷擔(dān)心;謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),耐心地教我們知識(shí),教我們做人;謝謝您三年來(lái)給予我們的陪伴,在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們成功的時(shí)候肯定我們;謝謝您三年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著自己,奉獻(xiàn)著自己。

  感謝我們身邊的同學(xué)。三年的學(xué)習(xí)生活,是快樂(lè)也是艱苦的,正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴,才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉給我的鼓勵(lì),忘不了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)團(tuán)體賽跑的團(tuán)結(jié)拼搏。

  此時(shí)此刻,還想對(duì)六七八年級(jí)的同學(xué)說(shuō),還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要期末考試了,希望所有同學(xué)一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要到初三中考時(shí)才明白學(xué)習(xí)的重要性。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!,F(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最艱難的一程。可我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。明天的明天,我們將帶著老師關(guān)愛(ài)的目光走進(jìn)考場(chǎng),去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗(yàn),向母校和家長(zhǎng)獻(xiàn)上一份最滿意的答卷。

  最后,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,家庭幸福。祝所有同學(xué)夢(mèng)想成真,金榜題名!

  謝謝大家!

畢業(yè)生代表發(fā)言稿4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!在這即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里度過(guò)我們童年最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)我真是百感交集。

  六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝!回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了白音溝小學(xué)的校園。在母校我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光:教室里銘刻下了我們求知的身影;操場(chǎng)上回蕩著我們玩耍的歡笑聲;校園的樹(shù)下留下了我們暢談理想的誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)??所有這些,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校正變得越來(lái)越漂亮。匆匆,太匆匆,六年時(shí)光帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣??在這里,讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!

  尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘,再次地謝謝你們!在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!苯窈笤趤?lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài),奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

  今天我們歡聚一堂,明天我們將加倍努力譜寫(xiě)輝煌。最后,讓我們共同祝愿我們的母校,明天會(huì)更好!

畢業(yè)生代表發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò),它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過(guò)的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過(guò)的兒歌,一起……在美麗的小學(xué)里,鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。

  在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛(ài)中解脫,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

  在這xx個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您走進(jìn)了我們的班級(jí),接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛(ài)與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。

  我十分欣賞老師告訴我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笔前?,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。

  親愛(ài)的老師,是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。

  親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。

  親愛(ài)的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!

  ??!美麗的小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開(kāi)。

畢業(yè)生代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是06級(jí)經(jīng)管二班學(xué)生xxx,很榮興代表我們經(jīng)管班畢業(yè)生發(fā)言,在此也非常感謝南洋為我們的相識(shí)而架起的這座橋梁,三年彈指一揮間,我總是回味企業(yè)管理老師李小東的那句話:“很高興你們步入南洋,希望這里能成為你們?nèi)松募佑驼??!?/p>

  即將畢業(yè)的我們,此時(shí)此刻都懷著激動(dòng)的心情,在同學(xué)當(dāng)中,不管是從我的年齡還是我的外表,都是你們的老大哥。我想我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué),都和我一樣,一邊打工一邊學(xué)習(xí),這種生活的艱辛只有我們自己才能體會(huì)。我們所做的這一切,都是想改變我們自已的命運(yùn)。我曾聽(tīng)過(guò)外面有些人說(shuō),我們是在學(xué)校買個(gè)文憑沒(méi)什么用,但我并不這樣認(rèn)為,我們的文憑就象企業(yè)搞iso一樣,如果一個(gè)公司想做大客戶,你就必須要通過(guò)iso管理體系認(rèn)證,這樣你才有機(jī)會(huì)。我們??匆?jiàn)某公司招聘一個(gè)好的職位,一定是要求xxx學(xué)歷畢業(yè),既使我們有工作經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有用,這就是門(mén)檻,這就是機(jī)會(huì)!

  聽(tīng)吳主任說(shuō)我們的學(xué)校又招了六百多人,我作為南洋的一名學(xué)生而感到驕傲。我們同學(xué)當(dāng)中有很多都已經(jīng)報(bào)本科了,這是明智的選擇,因?yàn)樵谖业睦砟钪绣X(qián)是貶值的,只有知識(shí)才是永不貶值的,投資教育就是投資未來(lái),世界銀行研究表明,高等教育對(duì)個(gè)人的回報(bào)率為14。8%,一個(gè)人的竟?fàn)幠芰θQ于他肚里的知識(shí)水平,以及運(yùn)用知識(shí)的能力。我從事的職業(yè)是銷售,回想起剛出來(lái)做業(yè)務(wù)的時(shí)候,靠得是兩條腳,天天在外面尋找信息,可現(xiàn)在不一樣了,接訂單靠的是網(wǎng)絡(luò),電子商務(wù)化,什么b2b、b2c、c2c、b2g等商務(wù)平臺(tái),特別是現(xiàn)在的營(yíng)銷理念都已經(jīng)轉(zhuǎn)變。從美國(guó)麥卡錫的4p理念(產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、促銷)轉(zhuǎn)向美國(guó)勞特伯恩4c理念(需要和欲望、買方成本、買方便利、雙方溝通),如果沒(méi)有學(xué)電子商務(wù),我們?cè)趺锤蒙仙鐣?huì)的發(fā)展?學(xué)了經(jīng)濟(jì)管理這個(gè)專業(yè),我最深刻的就是如何進(jìn)行環(huán)境分析——所謂swot,包括我們自己或一個(gè)企業(yè)如何對(duì)內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境分析,也就是對(duì)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、機(jī)會(huì)與威脅的分析,所以這三年我沒(méi)有白學(xué),從一個(gè)部門(mén)主管升為一個(gè)經(jīng)理,以前注重的是開(kāi)發(fā)客戶,現(xiàn)在注重的是管理,如何培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),去競(jìng)爭(zhēng)去占領(lǐng)這個(gè)市場(chǎng),在這三年中,我們不僅豐富了理論知識(shí),也是為我們的交友提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。認(rèn)識(shí)了這么多既專業(yè)又優(yōu)秀的老師和同學(xué)們,如經(jīng)濟(jì)管理老師劉成偉,我經(jīng)常向他請(qǐng)教一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題,如人民幣升值、股票、房產(chǎn)、世界經(jīng)營(yíng)風(fēng)暴等等,所以學(xué)校是一座橋梁,至于怎么去走靠得還是我們自己。

  大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,生活總有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為我們的南洋增輝添彩。謝謝大家!

畢業(yè)生代表發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里,作為畢業(yè)生代表發(fā)言。時(shí)光荏苒,三年歲月在彈指一揮間悄然流走,夏令營(yíng)軍訓(xùn)的時(shí)光恍若昨日,我們就迎來(lái)了畢業(yè)的雨季,驪歌驟然響起。一路走來(lái),我們已不再是當(dāng)年懵懂無(wú)知的孩童,青澀的臉龐映出我們成長(zhǎng)的痕跡,一切的苦痛和歡樂(lè)在這里都化作美好的回憶,讓我們五十一位同學(xué)永遠(yuǎn)銘記。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),真誠(chéng)地感謝老師們?nèi)陙?lái)的辛勤付出。老師的關(guān)懷猶如冬日寒夜的火爐,溫暖著每一位同學(xué)的心靈。一塊黑板,三尺講臺(tái),勾勒出知識(shí)畫(huà)卷美好藍(lán)圖,五十一顆執(zhí)著好學(xué)的心,如五十一棵初生的樹(shù)苗,汲取著知識(shí)的養(yǎng)料茁壯成長(zhǎng)。日復(fù)一日,我們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下,褪去年少輕狂,成就人生夢(mèng)想。老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛尽Vx謝您,你們辛苦了!

  都說(shuō)“望子成龍,望女成鳳”,是天下父母的美好心愿,感謝你們——最親愛(ài)的爸爸媽媽!是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨,成就了我們的美好未來(lái),謝謝你們!

  同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。三年同窗情誼,是你我一生寶貴的記憶。曾記否?運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力奔跑的身影以及場(chǎng)邊同學(xué)們的熱切期待,為的是能贏得更多的積分,為九班增光添彩;考場(chǎng)里奮筆疾書(shū)的背影以及我們團(tuán)結(jié)一致的努力,為的是獲得更好地成績(jī),為這個(gè)集體;還有小紅旗小綠旗,那是我們對(duì)這個(gè)集體的關(guān)注,為一個(gè)更美好的九班而努力。我們?cè)诼?lián)歡會(huì)上的縱情高歌,我們?cè)诔宰灾?、享受漢堡時(shí)的滿足欣喜,早晚收作業(yè)、收隨筆時(shí)的忙亂充實(shí),月休前小小的激動(dòng)與期盼,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪滿了我們初中的整個(gè)生活天空。

  我們不想說(shuō)再見(jiàn)。但風(fēng)雨會(huì)變,時(shí)間會(huì)減。只愿在時(shí)光的沖刷下不要淡忘了這美好的一切,不要忘記我們?cè)?jīng)共同走過(guò)、瘋狂過(guò)的青春,將這份難得的同學(xué)情誼鐫刻在我們的心中。前路漫漫,沒(méi)有了大家的陪伴,同學(xué)們且行且珍重。

  最后,再次感謝老師們、家長(zhǎng)們的辛勤付出,沒(méi)有你們,就沒(méi)有我們今天的成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

畢業(yè)生代表發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸能夠站在這里,作為學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  大學(xué)生活如白駒過(guò)隙匆匆流逝,我們?cè)谙笱浪锒冗^(guò)了難忘的四年,在那里,我們充實(shí)了知識(shí),完善了人格,結(jié)交了朋友,留下了很多美好的回憶,這些都將成為陪伴我們一生的財(cái)富。而今,我們就要離開(kāi)學(xué)校,回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。這是我們?nèi)松囊豁?yè)新篇章,是一段新征程的開(kāi)始。

  初出茅廬,我們會(huì)肩負(fù)起自身的責(zé)任,規(guī)劃好人生軌跡,結(jié)合自身實(shí)際,合理定位,挑選適合自己的工作,并為之訂立奮斗的目標(biāo),我們可以忍受一切,除了平庸。人生的道路從來(lái)都不缺少荊棘和磨礪,在新征程伊始,我們不知道即將面對(duì)的是什么,但是我們不會(huì)畏懼挑戰(zhàn)的到來(lái)。人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從順利中獲得的感悟淺,從艱辛中獲得的感悟深。我們始終堅(jiān)信,一個(gè)人在年輕時(shí)經(jīng)歷磨難,如果能正視之,努力沖出黑暗,無(wú)論結(jié)果如何,都是一個(gè)值得敬慕的人。人不可常立志,而應(yīng)立常志,同時(shí),我們也知道,結(jié)合自身實(shí)際定下的目標(biāo),才是最符合我們?nèi)松h(yuǎn)景規(guī)劃的,才能起到工作風(fēng)向標(biāo),生活指南針的作用。我們學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)當(dāng)為我們所用,我們的思路也不應(yīng)受到局限。管理學(xué)思想的精髓在于讓適當(dāng)?shù)牟牧显谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)間運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤剑@也是我們所說(shuō)的物盡所用。所以,我們?cè)诓饺肷鐣?huì)的時(shí)候會(huì)結(jié)合自身選擇好合適的目標(biāo),并為之立志奮斗。

  當(dāng)我們剛來(lái)到這個(gè)世界,一切都是未知,有的只是性別的差異。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世情的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)產(chǎn)生人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失?。挥行┤撕艹錾?,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。我們深深知道想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心,有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得聰慧,失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見(jiàn)得愚笨。之所以會(huì)有這種情況,是因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西比聰明的頭腦更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),就會(huì)在以后的生活工作中堅(jiān)持不懈,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就奮力攀爬,以期到達(dá)事業(yè)的高峰。迷茫與困惑誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷,恐懼與逃避誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò),但我們不會(huì)把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不會(huì)自怨自艾、自憐自傷。生命的意義之一在于承擔(dān),命運(yùn)更需要自己去把握。想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達(dá)到輝煌。我們深知要想讓自己得到重用,取得成功,就必須把自己從一粒沙子變成一顆價(jià)值連城的珍珠。

  以前在家,我們有父母的庇護(hù),在學(xué)校,我們有老師的悉心教導(dǎo),而到了社會(huì),我們會(huì)靠自己的努力,成為社會(huì)的磚瓦,乃至國(guó)家的脊梁。但我們也知道,成為社會(huì)的磚瓦并非易事,成為國(guó)家的脊梁更是要付出艱辛的勞動(dòng),光說(shuō)不練不是我們新一代大學(xué)生的風(fēng)格,時(shí)間會(huì)證明,是金子總是會(huì)發(fā)光的。

  莊子有云:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯?!睂W(xué)習(xí)是一生的事業(yè),一個(gè)真正卓越的人,即使他取得了很多成就,他也不會(huì)放松學(xué)習(xí),因?yàn)樯鐣?huì)是不斷發(fā)展的,知識(shí)是不斷更新的,只有緊跟其后,才能不斷創(chuàng)造財(cái)富,保持卓越,臻于至善。所以,即使以后離開(kāi)了校園,我們也不會(huì)放松學(xué)習(xí),反而會(huì)更努力去發(fā)掘新的知識(shí),譬如社交禮儀,專業(yè)知識(shí)拓展,崗位實(shí)訓(xùn)等。我們會(huì)秉承“三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包”的理念來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí),讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻堅(jiān)守自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的態(tài)度和開(kāi)拓的勇氣。

  最后,我們也不會(huì)忘記要有一顆感恩的心,父母養(yǎng)育我們不易,老師的莘莘教誨時(shí)刻也未敢忘記。一個(gè)懂得感恩的人必定是一個(gè)有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),有寬度,有深度的人。把感恩刻在石頭上,任憑風(fēng)吹雨打仍然鐫刻如新,這是人生應(yīng)有的一種境界;把仇恨寫(xiě)在沙灘上,任憑浪洗潮刷一去不返,這也是一種人生境界。社會(huì)是復(fù)雜的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,保有一顆感恩的心,能讓我們不埋怨,不嫉妒,不憎恨,以從容淡然的心態(tài)面對(duì)生活和工作,從而創(chuàng)造更多的財(cái)富,獲得更多的幸福與滿足。

  “天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”這是梁?jiǎn)⒊壬?00前,為喚醒中國(guó)青年所作的《中國(guó)少年說(shuō)》。100年后,在我們行將踏入社會(huì)的今天,我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,帶著求知向上的信念,帶著一顆感恩的心,去盡情施展我們的才華,去創(chuàng)造美好的生活,去實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。我相信,也堅(jiān)信,我們一定會(huì)有輝煌美好的明天!

  最后,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利!

  祝我們的父母永葆青春,萬(wàn)事如意!

  祝柳州龍城快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)再提速!

  祝我們大家前程似錦!

  謝謝大家!

畢業(yè)生代表發(fā)言稿9

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸站在這里,代表西街小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,更向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。6年的時(shí)光,2100多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是如此短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶成為了我們生命中最為珍貴的收藏:我們一定還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得在塑膠跑道上你我永不停息的步伐,一定還記得站在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)你我燦爛的笑容,一定還記得在烈日炎炎下你我依舊挺直的身軀??太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬?。留戀相識(shí)的老師,留戀相知的朋友,留戀那美麗的校園。也愿你,愿我,愿我們,都能記住那回不去的年少時(shí)光。

  六年的小學(xué)生涯,我們學(xué)會(huì)了從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從表達(dá)中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中獲得快樂(lè),從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。(如同那校園路旁的感恩石,屹立于樹(shù)蔭下,屹立于泥土中,時(shí)時(shí)刻刻銘在我們心中)

  感謝母校,為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長(zhǎng)構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);六年里,我們目睹了西小的不斷發(fā)展,我們有幸用自己灑下的汗水,為母校捧回一個(gè)個(gè)榮耀,在新的起點(diǎn)上與母校共同進(jìn)步。感謝老師,六年里他們(您)教會(huì)我們很多,感激的話千言萬(wàn)語(yǔ),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)他們(您)的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

  感謝父母,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入生活的點(diǎn)滴。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們十幾年來(lái)的含辛茹苦。

  感謝同學(xué),六年里我們相互關(guān)心支持,相互攙扶著一路走來(lái)。我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來(lái)前進(jìn)的道路上,我們更需要的是一份從容與堅(jiān)強(qiáng)。

  畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。

  畢業(yè)是小學(xué)六年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母?!昂椭C、博學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)。“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”讓時(shí)間作證,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,抬起頭來(lái),不要沉浸于離別的悲傷,請(qǐng)記住,昨天西小是我們的榮幸,明天我們是西小的驕傲;今天我們是西小園里的一縷芬芳,明天我們是共和國(guó)的鋼鐵脊梁!

畢業(yè)生代表發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自法律系XX級(jí)政治學(xué)與行政學(xué)2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為閩江學(xué)院XX屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以衷心的感謝,感謝你們四年來(lái)的諄諄教誨,謝謝你們(轉(zhuǎn)向主席臺(tái),半鞠躬)。同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。

  今天,我們就要畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的依戀之情油然而生。四年時(shí)光,一千四百多個(gè)日日夜夜,彈指之間,就這樣匆匆流逝,承載著我們太多的回憶與最初的夢(mèng)想:

  XX年9月,來(lái)自五湖四海的我們,相聚于閩江學(xué)院,帶著我們的夢(mèng)想與斗志而來(lái)。期待著夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn),期待著燃燒出各自的精彩。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺(jué),從毫不相識(shí)到依依不舍之時(shí),我們卻不得不離開(kāi)。我們經(jīng)歷過(guò)大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各種學(xué)生組織里留下我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是在晨磬廣場(chǎng)、文化墻,還是在教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓(xùn),一定還記得每次的團(tuán)日活動(dòng)中互幫互助的場(chǎng)面,一定還記得熄燈后的寢室臥談會(huì)。你我一定不會(huì)忘記50周年校慶的自豪與振奮,一定不會(huì)忘記勤工助學(xué)與社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)的歷程,一定不會(huì)忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時(shí)奔波的畫(huà)面……

  還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,每一張和藹的臉孔,每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過(guò)他們講解的一個(gè)個(gè)貌似枯燥的理論,我們理解了專業(yè)知識(shí)的內(nèi)涵與外延。輔導(dǎo)員們,不僅是我們的師長(zhǎng),更是我們的朋友與心里咨詢師。是你們,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的難題,是你們,一次又一次的包容我們的過(guò)錯(cuò),是你們,讓我們能夠在閩院盡情的展翅飛翔。

  在母校學(xué)習(xí)的四年中,我主要擔(dān)任過(guò)班級(jí)黨支部書(shū)記,法律系學(xué)生自律委員會(huì)主任等職務(wù)。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項(xiàng)榮譽(yù)。并有幸參加閩江學(xué)院 所學(xué)的知識(shí),勤于實(shí)踐,踏實(shí)做事,在不同的工作崗位上為母校爭(zhēng)光添彩,用我們的努力來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校。

  再次感謝給予我們知識(shí)、賦予我們品格的母校,感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師,感謝陪彼此走過(guò)美好年華的同學(xué)們!最后請(qǐng)?jiān)试S我再次代表XX屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的同學(xué)前程似錦!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意!祝愿我們的閩江學(xué)院明天會(huì)更好!謝謝大家! 20xx屆全省一模分析會(huì)講話提綱

  一、要充分認(rèn)識(shí)到高考形勢(shì)的嚴(yán)峻性

  1、有利形勢(shì):XX年政府工作報(bào)告節(jié)選:推進(jìn)教育發(fā)展和改革。啟動(dòng)教育扶貧工程,實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃惠及3200萬(wàn)孩子。對(duì)集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補(bǔ)助,貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)比上年增長(zhǎng)8.5%。

  2、不利形勢(shì):如果我們把握不住機(jī)遇,反倒會(huì)成為別人甩掉我們的一個(gè)機(jī)會(huì)!

  哀兵必勝,驕兵必?cái)?,這是一個(gè)千古不變的真理!

  我們要克服常態(tài)思維、僥幸心理、自滿情緒。更要克服松懈思想和狂妄自大。

  二、要不遺余力地抓好提升成績(jī)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?!n堂!

  聽(tīng)了高三的幾節(jié)課,圈套都有,環(huán)節(jié)都對(duì),但是總覺(jué)得缺點(diǎn)什么!缺點(diǎn)什么呢?就是沒(méi)有講透,沒(méi)有說(shuō)開(kāi),窗戶紙還在!

  要講在點(diǎn)子上,練在關(guān)鍵處!

  要通過(guò)專題復(fù)習(xí)使學(xué)生對(duì)考點(diǎn)的理解有一個(gè)螺旋式上升,而不是來(lái)一個(gè)原地打轉(zhuǎn)!

  要把知識(shí)挖透,把思維方法弄通,把出題者意圖摸清!不要讓學(xué)生每次在做這類題時(shí)正中下懷!

  什么叫過(guò)專題?就是把高考的核心考點(diǎn),主要得分點(diǎn)采集出來(lái)進(jìn)行專門(mén)訓(xùn)練!對(duì)這些知識(shí)和題型吃偏食!

  為什么要過(guò)專題?就是想集中火力快速提高學(xué)生的應(yīng)試能力和得分率!保證高產(chǎn)區(qū)不出問(wèn)題,多打糧食!

  怎么過(guò)專題?就是要通過(guò)學(xué)生的集中訓(xùn)練,老師的高超點(diǎn)撥,讓學(xué)生撥云見(jiàn)日,茅塞頓開(kāi),豁然開(kāi)朗!

  過(guò)專題不是專過(guò)題!

  要把一道精典題進(jìn)行發(fā)散研究——圍繞一點(diǎn),輻射一片(知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方法、題型特點(diǎn))

  要把一組同類題進(jìn)行對(duì)比研究——發(fā)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)核,考點(diǎn)的精髓(考什么,怎么考,考到什么程度)

  舉例1:ph值的計(jì)算及判斷:強(qiáng)弱對(duì)話準(zhǔn)判斷,強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話考計(jì)算。

  抓住ph之和等于14的經(jīng)驗(yàn)規(guī)律:ph(酸)+ph(堿)=14+㏒(v(酸)/v(堿)

畢業(yè)生代表發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

  今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

  有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?

  三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

  三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?

  在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

  隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

  我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道??墒遣灰虼四懬?,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了?;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

  一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

  就要分別了,請(qǐng)記住,20xx年7月4日,我們xx中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以xx中為驕傲,明天xx中以我為自豪。

  愿我們的母校明天會(huì)更美好。

畢業(yè)生代表發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,在這里,此時(shí)此刻,我的心情既高興,又難過(guò),既期待,又留戀。因?yàn)槲抑溃何易鳛橐幻昙?jí)的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。我為自己長(zhǎng)大了而高興,我期待著我那美好的中學(xué)時(shí)代的來(lái)臨??墒?,面對(duì)著給予我六年快樂(lè)時(shí)光的小學(xué)校園,面對(duì)著精心培育過(guò)我和正在培育我的書(shū)院小學(xué)的老師們,我又感到有些不舍,因?yàn)殡S著我的畢業(yè),我將不得不和你們說(shuō)聲再見(jiàn)。

  我首先要向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您六年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)!回想這六年來(lái),我從一個(gè)“小不點(diǎn)兒”成長(zhǎng)為一個(gè)“小姑娘”,這里飽含著老師們多少辛勤的汗水??!在這里,我學(xué)會(huì)了加、減、乘、除,學(xué)會(huì)了吃、穿、洗、刷,更學(xué)會(huì)了如何做一名大家稱贊、家長(zhǎng)滿意的好少年!

  忘不了,課堂上,老師帶病為我們上課,為我們輔導(dǎo);忘不了,在生活上,生活老師們?yōu)槲覀兿赐胧?,為我們蓋被洗衣;更忘不了所有老師們?yōu)榱宋覀兊纳硇慕】邓冻龅男难秃顾?/p>

  老師們,此時(shí)此刻,我真的不想這么快和書(shū)院小學(xué)說(shuō)再見(jiàn),真的不想這么快和書(shū)院的小朋友們說(shuō)再見(jiàn)。因?yàn)橹挥性谶@里,我才能感受到童年生活的豐富多彩,我才能體會(huì)到小學(xué)生涯的妙不可言,我才能領(lǐng)會(huì)到老師們那慈母般的愛(ài),金子般的心!

  老師們,請(qǐng)你們相信我們,明天的我們必定成為你們的驕傲!

  請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)的所有畢業(yè)生,對(duì)學(xué)校所有培養(yǎng)過(guò)我們,教育過(guò)我們,照顧過(guò)我們,關(guān)愛(ài)過(guò)我們的老師們說(shuō)一聲:謝謝您!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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