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初中家長會發(fā)言稿12篇 初中家長會發(fā)言稿簡單明了

時間:2023-02-16 15:45:00 發(fā)言稿

  演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編收集的初中家長會發(fā)言稿12篇 初中家長會發(fā)言稿簡單明了,供大家閱讀。

初中家長會發(fā)言稿12篇 初中家長會發(fā)言稿簡單明了

初中家長會發(fā)言稿1

尊敬的家長們:

  大家好!

  作為學(xué)校的校長我首先在這里感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間前來參加學(xué)校的家長會。而舉辦這次家長會的目的呢,一個是為了能夠讓家長們更加了解學(xué)生們在學(xué)校里面的表現(xiàn),從而能夠在了解之后配合老師進(jìn)行更好的教育。還有一個原因就是和大家介紹一下這個學(xué)期我們學(xué)校的工作情況,讓家長們也能夠放心的把孩子交給我們。家長會最初的目的不也就是為了讓家長能夠和老師溝通從而達(dá)到更好的教育效果,而我們學(xué)校對這次的家長會也是非常的重視,在家長到來之前對全校的衛(wèi)生也是進(jìn)行了一次打掃,也準(zhǔn)備好了這個學(xué)期學(xué)生們成績的成績單,好讓家長們有一個直觀的感受,從而知道自己的孩子是進(jìn)步還是退步了。進(jìn)步了的孩子希望家長們也能夠做到鼓勵,激勵孩子能夠在下次考出更好的成績,而退步的學(xué)生則是希望家長在家能夠督促一下自己的孩子,畢竟孩子在家里我們也是鞭長莫及,束手無策的,或許在學(xué)校我們能夠約束孩子,但在家還是要看家長的,孩子的成長是需要雙方一起努力的,這樣才能夠讓孩子健康的長大。

  在舉辦這次家長會之前學(xué)校進(jìn)行了期中考試,而這次期中考試的成績也是可以直觀的看到同學(xué)們最近狀態(tài)的變化。在管理學(xué)生方面我們的制度也是相比之前更加嚴(yán)厲了,對于遲到、早退、曠課的懲罰也是更加嚴(yán)重的,畢竟這種事情是不能夠容忍的,有了一次之后可能就有別人也會進(jìn)行跟風(fēng)行為,從而導(dǎo)致學(xué)校風(fēng)氣的惡化。當(dāng)然為了學(xué)生們能夠在學(xué)校里更加安穩(wěn)的學(xué)習(xí),我們在校牌上也是進(jìn)行了一些改變,重新使用了新的校牌,就是為了讓校外的`哪些閑散人員不會拿著我們被仿制的校牌進(jìn)入校園。畢竟如果真的出現(xiàn)了這樣的問題,有校外人員進(jìn)入學(xué)校,并且做出了一些壞事之后,那樣不管是對誰來說都是一種很大的損失。我想家長和我們都不會想要見到,所以希望家長們也能夠提醒一下自己的孩子要隨身攜帶校牌。當(dāng)然學(xué)校也不止是重視這些,對于孩子們課余愛好的培養(yǎng)也是很看重的,成長固然很重要,但是如果不能夠快樂的成長那對于孩子來說是很痛苦的。因此我們學(xué)校也是舉辦了校運動會之類的活動,增加學(xué)生課余時間的樂趣。我們和家長的目標(biāo)其實都是一樣的,那就是為了讓孩子能夠在學(xué)習(xí)到知識的同時感到快樂。

  謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿2

  我女兒馬上要上高一了。說實話,在教育孩子方面我沒有什么特別的經(jīng)驗,甚至感到慚愧,女兒上小學(xué)的六年,我們夫妻兩個都在鄉(xiāng)下工作,根本沒有多少時間教育孩子,女兒上初中后,我和孩子相處的時間才多起來。我是如何教育女兒的呢,我想總結(jié)為以下幾點:

  一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我和她媽媽從來不當(dāng)著女兒的面吵架,即使有時有口角,也要背著女兒,保證女兒生活在一個安定、溫暖、和諧的家庭環(huán)境中。家里常保持整潔干凈的環(huán)境,讓孩子每天清晨一睜開眼睛就能看見一個溫馨的家。俗話說,父母是孩子最好的老師,我們總是注意以身作則,不利于孩子的言行從不在孩子面前表露。在教育批評孩子時,我和她媽媽的意見一般都是統(tǒng)一的,每天利用吃晚飯的時間和孩子溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)以及學(xué)校里的狀況;每天詢問她在學(xué)校里高興的事情和不愉快的事情,讓孩子的情緒得到宣泄,以便及時掌握意外情況發(fā)展的苗頭。

  二、教育孩子要順其自然,但也不放任逐流

  說句心里話,現(xiàn)在的社會做父母的累,做兒女的也累。很多的父母都是把兒女的課余時間安排得滿滿的,學(xué)舞蹈、鋼琴、英語……做父母的想一心培養(yǎng)兒女成才的心情是任何人都可以理解的,也是讓人感動的。在這個方面,我和其他家長的做法不同,女兒從上小學(xué)到現(xiàn)在,課余時間沒有參加過任何一個培訓(xùn)班或者興趣小組,我的觀點是一切以孩子的興趣愛好出發(fā),不強(qiáng)迫孩子做任何她不愿意做的事情。上小學(xué)的時候,我記得實驗小學(xué)每周會安排一節(jié)興趣小組的課程,班上其他小朋友都報了奧數(shù)班、作文提高班等等,我女兒不愿意參加這種興趣小組,她選擇了手工制作興趣小組。我對她的選擇不僅不反對,還大力支持,只不過我和女兒約法三章,既然是你自己選擇了這個科目,那么你必須全身心的投入,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。當(dāng)然,這點我女兒是一定能做到的。

  女兒喜歡看書讀報,我就專門為她訂閱了一份報紙和一份雜志,買了很多課外書籍,來拓寬她的知識面,讓她多了解社會上發(fā)生的各種事情,這些對于她作文水平的提高有很大的幫助;女兒和其他同齡的孩子一樣,喜歡追星,喜歡偶像,她特別喜歡韓國的一些組合,我叫不來名字,對于這個問題,我既沒有強(qiáng)加制止,也沒有大力支持,只是要求她追星可以,但絕對不能影響學(xué)習(xí),在完成學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,允許她上網(wǎng)查查他們的信息,下載他們的歌曲聽。

  前一段時間的海中自主招生考試,有一門科目是特色科目測試,就是以后選擇文科還是理科方向的,因為我是高中化學(xué)教師,當(dāng)然希望女兒選擇理科,一個是便于輔導(dǎo),另外一個是以后考大學(xué)專業(yè)的選擇性比較廣??墒桥畠河凶约旱南敕?,相對來講她對文科比較感興趣,她要選擇文科方向,我們做父母的當(dāng)然無條件支持。

  三、做孩子的朋友

  我從來不強(qiáng)迫女兒做她不喜歡做的事情。遇到有分歧的時候,解決的辦法是坐下來交流,直到達(dá)成一致意見。平時只要有空,就一定會和女兒聊聊天,聽她講講班里的、學(xué)校里的一些趣事。我從來不會居高臨下,以家長的身份要求孩子這樣或者那樣,而是以一個朋友的角度提出一些建議,與她交流,直到她接受為止。否則的話,久而久之,孩子和父母的話就會越來越少,他什么事情都不跟你講。在這點上,我做的應(yīng)該是成功的,女兒從來不會和我們隱瞞包括考試成績在內(nèi)的她自己的或者學(xué)校里發(fā)生的任何事情。

  四、給孩子減壓

  女兒現(xiàn)在已經(jīng)是初三了,學(xué)習(xí)壓力非常大。作為家長,我們不能再給孩子增加壓力,要給孩子減壓。女兒的學(xué)習(xí)成績在班上算是比較優(yōu)秀的,每次考試,我從來沒有給她制定過目標(biāo),說你必須要考到前三名或者什么的,我的一貫主張是,你只要盡力了,發(fā)揮了自己的水平,無論考什么名次都無關(guān)緊要。有的時候考試考砸了,女兒回到家眼淚汪汪的,我從來不罵她,反過來要安慰她,沒關(guān)系,盡力就行,下次爭取考考好,并對她說你一定能行的!這次海中自主招生考試,考完數(shù)學(xué)后,女兒就開始灰心了,認(rèn)為這次一定加不到分了,我跟女兒說,你感覺題目難,別人也一樣難的,你要對自己有信心,最終加不加到分無關(guān)緊要,關(guān)鍵是你要認(rèn)真對待這次寶貴的練習(xí)機(jī)會。即使是中考乃至以后高考,我們都是這種態(tài)度,你要相信是金子總會發(fā)光,無論何時無論何地。

初中家長會發(fā)言稿3

尊敬各位的家長:

  下午好!

  首先感謝諸位平時給予我工作上的支持和緊密的配合。開學(xué)在近一個月的時間里,孩子們扎實地學(xué)習(xí)新課,比較認(rèn)真地做作業(yè),課堂氣氛熱烈,大部分同學(xué)認(rèn)真聽講按時交作業(yè),雖然有時也會存在馬虎偷懶的現(xiàn)象,但是他們已經(jīng)進(jìn)步很大了!

  幾點英語教學(xué)的幾點心得:

  一、孩子的教育應(yīng)該是整體的教育

  課上功夫在課外。孩子對知識的理解、吸收和運用卻取決于她自己的綜合能力和習(xí)慣。而這個能力和習(xí)慣一是受制于天賦,二是由后天的養(yǎng)成所決定。學(xué)習(xí)效果不好往往是跟能力的培養(yǎng)和習(xí)慣是否好有關(guān),而不能簡單地怪孩子懶惰貪玩。找出背后的原因,細(xì)致地分析,把對孩子的培養(yǎng)滲透到生活的每一方面。生活和課堂是相通的。比如說:作業(yè)的問題可能出自行為習(xí)慣上,如果一個孩子在生活上就是飯來張口、衣來伸手,那么做作業(yè)的時候馬虎了事就是意料之中的了。所以,要從生活的點滴中來正確引導(dǎo)孩子,在生活各方面勤快、懂事的孩子,在學(xué)習(xí)上也會勤奮自覺。

  二、知識要轉(zhuǎn)化為能力

  所謂素質(zhì)教育是其實是能力的教育,英語是第二語言,學(xué)習(xí)的時候容易脫離實際而變得枯燥,也容易出現(xiàn)考試好但實際運用差的情況。為了避免這種問題,在英語課上,我本著以學(xué)生為主體的原則,創(chuàng)造性地傳授知識,培養(yǎng)孩子獨立思考的習(xí)慣以及實際運用語言的能力。上課時我盡量用全英語教學(xué),主要用啟發(fā)式而不是傳統(tǒng)的翻譯式來使得學(xué)生理解詞語和句子的意思。對于抽象的詞和語法,我也會用中文進(jìn)行解釋。我在課堂上盡量創(chuàng)設(shè)與生活貼近的情境,采用多種的形式和游戲來創(chuàng)造機(jī)會給學(xué)生練習(xí),再加上用兩人或小組討論、操練的形式來進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,使孩子們覺得上英語課就像在做游戲一樣,和生活很貼近,繞有趣味。

  三、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

  在坐各位都是事業(yè)上的成功者,很多也曾是學(xué)習(xí)高手,把你們的經(jīng)驗教給孩子,與他們一起探索適合他自己的學(xué)習(xí)方法。比如預(yù)習(xí)新課的時候不要告訴孩子她看不明白的地方,這樣她在第二天上課的時候就會專心地聽,自己來找答案,豁然開朗??偟膩碚f,學(xué)習(xí)英語就是持之以恒、興趣為先,在有興趣的基礎(chǔ)上,多讀、多記,像學(xué)習(xí)語文一樣擴(kuò)大課外閱讀量。英語課本是局限的,而課外的閱讀是非常廣泛而生動有趣的。

  四、嚴(yán)格要求孩子要訂正作業(yè)

  錯的單詞每個抄三遍,錯題要用顯眼顏色的筆標(biāo)出來,并且懂得為什么錯,便于復(fù)習(xí)。一年級的學(xué)生認(rèn)知水平有限,自我領(lǐng)悟和獨立學(xué)習(xí)的能力有待進(jìn)一步形成,這一階段他們的學(xué)習(xí)更需要家長的關(guān)心和督促,所以希望家長們堅持每天檢查作業(yè)完成情況,適時鼓勵或鞭策,并在作業(yè)上簽字。感謝你們的配合和關(guān)注!

  五、個別輔導(dǎo)、談心

  平時對學(xué)習(xí)有困難的,或者是某階段有退步的同學(xué),我都會盡量抽時間來個別輔導(dǎo)跟她談心。

  中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時期,而初中又是整個中學(xué)的奠基階段。在課堂上,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴(yán)密性、邏輯性越來越強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。

  小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),是不可能等同而論的,小學(xué)生考個90分是很平常的事情,但在初中,有時候,你考個80分也是班級第一,小學(xué)常考90多,在初中考不及格也是可能,因為兩者不可相提并論,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項指標(biāo),我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄,要同時關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷正因為初中與小學(xué)的眾多差別。

  請家長們隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會更好。我們學(xué)校全天每天都是家長的接待日,歡迎家長來校聽課或者交流。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,快樂學(xué)習(xí)!

  謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿4

親愛的老師們,叔叔阿姨們:

  大家早上好!

  我是7 (3)班的李。今天,我很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我代表全班感謝大家百忙之中抽出時間來參加這次家長會。在這里,我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生,向我們的父母、叔叔阿姨們表達(dá)我們衷心的祝愿。

  期中考試剛剛結(jié)束,我們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)也體現(xiàn)在試卷上。也

  許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。在這里,我還要代表全體同學(xué)和各位家長感謝我們的老師。因為是老師每天天沒亮就趕到學(xué)校,督促我們學(xué)英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調(diào)皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學(xué)以來,老師們無時無刻,都是他晝夜不停地為我們操心。同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,

  在面對班集體榮譽(yù)時,大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。

  很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我想對各位家長說的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給孩子學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿5

各位教師和各位家長:

  今天(11月18日),是我們交大二附中初一年級學(xué)生入學(xué)以來,家長委員會家長們參加的第一次會議,具有歷史意義。首先,請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,對大家在百忙之中來參加家委會表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。在座的各位都是我們各班教師推薦出來支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表。從今天開始你們就是我校初一年級家委會的正式成員。 現(xiàn)代育人五大理念:(家庭教育是所有教育的基礎(chǔ); 教育孩子不輸在家庭教育上; 向家庭教育要質(zhì)量,向家庭教育要效益; 不僅要向上級學(xué)校輸送合格孩子,還要輸送合格家長;學(xué)習(xí)家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財富)所以我想這就是學(xué)校成立家長委員會的初衷吧!在此,我們創(chuàng)造這樣一個寶貴的機(jī)會,一同融入到學(xué)校教育中,為孩子們創(chuàng)造了一個適宜的、軟硬條件都極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使孩子們能終日生活在一個充滿激情、友情及處處洋溢著傳統(tǒng)文化和青春氣息的精神家園里。

  對于建好家長委員會,推動學(xué)校和家庭教育,有以下幾點設(shè)想:

  一、真誠溝通。

  家長委員會是一座橋梁,將成為學(xué)校、教師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學(xué)校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與教師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠溝通家長與教師的信息渠道。家委會與家長們之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。

  二、善于協(xié)調(diào)。

  對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、教師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,特別是針對我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段,是我們家長不能推卸的責(zé)任,也是家委會的一項任務(wù)。

  三、出謀劃策。

  家長委員會的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子負(fù)責(zé),對學(xué)校、教師、家長盡責(zé),尊重教師,代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。我校作為一所學(xué)校從附屬于交通大學(xué)現(xiàn)在歸屬閔行教育局,很多方面也面臨著改革。家長委員會也可以配合學(xué)校,家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在我們學(xué)校里,在教師和家長的共同努力、關(guān)心下,身心健康茁壯成長。

  四、做好表率。

  家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長是孩子的第一任教師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?,F(xiàn)在學(xué)校要成立家長委員會,這是個很好的機(jī)會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動,為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  這里,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的教師提出的成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績優(yōu)秀”。具備了前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨當(dāng)一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。推薦一個網(wǎng)站:中華家庭教育網(wǎng)。

初中家長會發(fā)言稿6

  尊敬的老師、各位家長:

  大家好!我是軍豪的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的機(jī)會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。

  對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補(bǔ)短,共同提高。

  我家軍豪上初中以來,學(xué)習(xí)進(jìn)步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對于軍豪的成長進(jìn)步,我概括起來是下面五個詞,即:選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。 一是“選擇”:在孩子進(jìn)入六年級后,我就一直在了解萍鄉(xiāng)初中學(xué)校的基本情況,選擇萍實可以說是我從未改變的決定,首先、萍實不分重點班,第二、萍實的師資力量是特別優(yōu)秀的,其三、萍實的校風(fēng)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,第四、萍實有著與眾不同的教育理念……正因為我選擇了萍實學(xué)校,軍豪在這么優(yōu)越的環(huán)境中,才能在學(xué)習(xí)、活動參與等方面得以迅速進(jìn)步。

  二是“轉(zhuǎn)變”:可能很多家長有同感,孩子進(jìn)入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學(xué)習(xí)科目多了,孩子的學(xué)習(xí)時間長了,孩子的業(yè)余時間少了……對此,我及時與學(xué)校老師請教、交流,覺得首先要轉(zhuǎn)變的孩子自己的觀念,引導(dǎo)孩子變“被動式學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,引導(dǎo)孩子不僅僅只學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué),還要學(xué)習(xí)其它科目,為了提高學(xué)習(xí)興趣,我提前給他講一些比較深奧問題用所學(xué)科目的解決方法。其次要轉(zhuǎn)變我們家長的觀念,對于很多孩子沒學(xué)懂的問題,要主動靠上去輔導(dǎo);到了萍實這個特殊的環(huán)境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),還要發(fā)揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、 培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓孩子全面發(fā)展。

  三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學(xué)初期,軍豪的學(xué)習(xí)時間總是不夠用,做作業(yè)要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準(zhǔn)備衣服,讓孩子自己合理安排時間去準(zhǔn)備;第三,結(jié)合學(xué)校組織的活動,鍛煉孩子的自理能力。以前,軍豪從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實惠,通過學(xué)校的“今天我當(dāng)家”等活動,我?guī)е槍ν簧唐愤M(jìn)行了一些比價,他知道了,商城門口的文具店28元一個的風(fēng)琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會中得到了實踐、在實踐中不斷地成長。

  四是“表率”,俗話說:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當(dāng)然父母的言傳身教非常重要。作為家長,就要做好表率,在學(xué)校組織的“扶老濟(jì)困”活動中,我們家長與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當(dāng)然的事。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……

  五是“交流”,軍豪初中入學(xué)之前,是一個非常靦腆的男生,什么活動不敢獨自參加,自從學(xué)校發(fā)現(xiàn)其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因為有老師與其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當(dāng)孩子的父母,還要當(dāng)孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔(dān),我們才能真正的走入孩子的內(nèi)心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當(dāng)他們遇到困難時,我們才能及時有效的提供幫助。

  我感覺,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)相當(dāng)于是老師、家長和孩子在共同作戰(zhàn),孩子們是前線的作戰(zhàn)部隊,老師是總指揮,咱們家長就是后勤保障部隊,我們要盡好自己的義務(wù),為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經(jīng)驗,今天也想借此機(jī)會向各位家長取經(jīng),也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導(dǎo)我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。

初中家長會發(fā)言稿7

  大家下午好!

  我是的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機(jī)會,能與大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。

  是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實進(jìn)步比較大,從的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面,大家共勉:1、家長與老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達(dá)家校共同教育的話效果很好;2、認(rèn)真對待成績,孩子用心了、努力了、進(jìn)步了,就要肯定、要表揚(yáng),不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)用心性與上進(jìn)心、會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;3、要把考上一中的目標(biāo)具體化,具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。4、家庭教育很重要,家長要與孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

  往往孩子學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)狀況與在課堂的表現(xiàn)狀況,了解孩子能不能消化每科知識資料,能不能獨立完成老師布置的作業(yè),與孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

  的進(jìn)步與一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、與老師十分嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心與心血,讓我做家長的十分感動。所以,作為家長,我會用心配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,透過很多次與路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),此刻的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想與主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴(yán)厲與過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學(xué)期為了培養(yǎng)的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓她能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負(fù)責(zé)她的生活與心理觀察,及時引導(dǎo)、鼓勵;孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),每周學(xué)校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時每周與路老師打電話了解她在班里的狀況與狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚(yáng)她好的一面,鼓勵她持續(xù)用心自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績,我就與她談話,先相信她會改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會有反復(fù),需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力與毅力,咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點是比較突出的毛病,我感覺要重視:1、坐姿,學(xué)習(xí)時候坐姿端正首先就有了一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度;2、書寫,認(rèn)真的書寫習(xí)慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分?jǐn)?shù);3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;4、副科的背誦要加強(qiáng),不能輕視;5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。

  孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要用心配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,與孩子共同努力。

  最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

  謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿8

  尊敬的各位家長、各位老師:

  你們好,首先請允許我代表博山八中初一級部全體教師,向在座的家長參加這個具有特殊意義的家長會表示衷心的感謝。今天的家長會說特殊是因為這是您的孩子踏入八中以來的第一個家長會,是他們求學(xué)生涯中的又一個新的里程碑,同時又是我們本學(xué)期即將結(jié)束召開的一個期末考試動員會,我們家長身上的責(zé)任和負(fù)擔(dān)也悄然加重。初中生涯無疑是極其重要的,對于這一點,不僅我們家長非常關(guān)心和重視,而作為我們博山八中的領(lǐng)導(dǎo)和教師同樣非常重視,我們本著“為自己和他人的幸福盡責(zé)”的辦學(xué)理念,狠抓實干,不斷創(chuàng)新,就是為了讓我們八中的學(xué)生贏在起點上。

  今天,我的發(fā)言分主要從以下幾個方面向家長們介紹和探討相關(guān)問題:

  一、我校的發(fā)展現(xiàn)狀

  我校近幾年無論從教學(xué)設(shè)施還是教學(xué)成績都有了較大的突破。特別是本學(xué)期,我校為解決師生的生活問題,僅用2個多月的時間改造完成了容納800多人的學(xué)生公寓,建成了可容納1000余人同時就餐的鋼架結(jié)構(gòu)餐廳,辦學(xué)條件在短時間內(nèi)有了極大的改善,這在全區(qū)乃至全市也是走在前列的。同時我校為了促進(jìn)教學(xué)改革,采取“請進(jìn)來,走出去”的措施,與淄博一中互派教師進(jìn)行授課、交流和學(xué)習(xí),這在博山區(qū)是沒有先例的,也表明了我校加強(qiáng)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的決心。

  所以請所有的家長朋友們放心,您的孩子在八中就讀一定會得到最好的教育,一定會成人成才,以優(yōu)異的成績回報家長的付出。

  二、學(xué)生中存在的普遍問題:

  作為初一新生,學(xué)生身上存在著許多不好的行為習(xí)慣,這些習(xí)慣既影響著學(xué)生形成良好的品格和健康成長,也嚴(yán)重影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。

  1、首先學(xué)生安全意識差。課間在校園內(nèi)追逐打鬧,不注意上下樓的安全,上學(xué)放學(xué)期間,坐車同學(xué)跑步搶占座位,車輛行進(jìn)期間,將身體探出窗外;騎自行車同學(xué)結(jié)伴并排而行、逆行,不注意觀察交通狀況任意在馬路上穿越等等。因此要提醒家長引起足夠重視,家庭和學(xué)校齊抓共管,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識教育,以保證學(xué)生的安全。

  2、其次學(xué)生存在很多不好的的行為習(xí)慣。比如上課做小動作,這是在很多學(xué)生中間存在的普遍現(xiàn)象,嚴(yán)重影響著課堂學(xué)習(xí)的效率;其次課間的追逐打鬧,有的甚至穿著剛換洗的衣服就在地上打鬧,既存在安全隱患,也影響學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成;第三隨手亂扔垃圾,零食袋子、方便袋,手中攜帶的垃圾等等,隨手扔在校園里,既影響著校園的美觀,也不利于學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。因此希望家長配合學(xué)校教育改進(jìn)學(xué)生一些不良的生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

  3、第三學(xué)生上網(wǎng)問題。學(xué)生上網(wǎng)主要是游戲和聊天,初一學(xué)生抵擋網(wǎng)絡(luò)誘惑的能力較差,個別學(xué)生常利用早晨坐早班車或者放學(xué)后晚回家,還有周六,周日的時間上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)的孩子表現(xiàn)為注意力不集中,個別學(xué)生還存在暴力傾向,如果不及時制止,會嚴(yán)重影響孩子以后的發(fā)展。因此家長必須嚴(yán)格管理孩子的上學(xué)放學(xué)時間,經(jīng)常跟班主任老師聯(lián)系,隨時掌握孩子的活動情況。

  4、第四級部實行每月一次“月考”制度,目的就是讓學(xué)生通過一個月的學(xué)習(xí)檢測,及時了解自己一個月來學(xué)習(xí)的狀況,了解自己掌握知識的程度,即使鞏固,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),爭取獲得好成績。所以請我們家長每個月的月初詢問一下自己孩子的月考成績,有了進(jìn)步及時鼓勵,如果成績不理想,要幫助孩子分析原因,鼓勵他下月考出好的成績,力爭他們月月有小進(jìn)步,一年就是一個大進(jìn)步。

  三、希望家長配合的幾件事

  寒假將至,為使學(xué)生的寒假生活更有意義,更有收獲,也為了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,希望家長配合做好以下四個方面的工作:

  1、對孩子嚴(yán)格約束、管理,加強(qiáng)法制和紀(jì)律觀念。不違法、不違紀(jì),并多關(guān)注孩子的心理變化和心理動態(tài)。

  2、增強(qiáng)孩子的安全意識。要注意安全用電和用火安全,做好學(xué)生的防范工作;不做危險游戲,燃放煙花爆竹注意安全等;出門逛街、走親訪友時,要注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通法規(guī);監(jiān)督學(xué)生不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧。

  3、監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。合理安排好自己的作息時間和生活,做好寒假作業(yè)。在寒假里,按學(xué)校和老師的要求,有計劃、有質(zhì)量地完成寒假作業(yè),不搞突擊。能做到每天詢問孩子的作業(yè),控制孩子看電視的時間,保證孩子每天平均1小時以上的學(xué)習(xí)時間,訂下家庭學(xué)習(xí)制度或計劃,督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。休息時間不經(jīng)家長陪同盡量不要單獨外出,按時起床,既是時間觀念又是好習(xí)慣。

  4、要求孩子在家干一定數(shù)量的家務(wù),樹立孩子責(zé)任心,讓孩子學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具等等,盡到自己的那份責(zé)任,家長盡量不要把孩子的一切事物都包辦。

  5、希望家長不管工作多忙多累,盡量周或兩周作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。要經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),作到談話時要有的放矢,不要隨便說說,這樣你的教育效果就會大打折扣。初中三年,是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和人生觀世界觀形成階段,所以家長一定要配合好學(xué)校,做好學(xué)生的德育教育工作。

  6、與老師聯(lián)系經(jīng)常化,有時間經(jīng)常跟班主任或者任課老師多聯(lián)系,詢問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)如何?成績怎樣?哪些工作是需要家長和老師共同協(xié)調(diào)的等等?

  7、每周、每月或者每學(xué)期給學(xué)生寫一封家書,孩子大了,可父母子女之間的心靈溝通反而少了。讀初中的孩子已進(jìn)入人生的關(guān)鍵時刻,精神上非常需要大人的理解、支持和鼓勵。兩代人之間的溝通,并非幾句“要抓緊時間讀書,要爭取考個好學(xué)?!蹦芙鉀Q的。有一位父親,原本想寫封信“教訓(xùn)教訓(xùn)那不成器的小子”,可下筆卻似有千斤重,許多平日被忽略的有關(guān)兒子成長的細(xì)節(jié),此時鮮活的出現(xiàn)在眼前。他第一次發(fā)現(xiàn)自己是個“很不合格的父親”。他在給兒子的信中寫道:“你長這么大了,爸爸是第一次給你寫信。爸爸為了賺錢維持生活和你的學(xué)業(yè),沒能好好的關(guān)心你。每次回來都沒能好好的做一頓飯給你吃,有時還要朝你發(fā)脾氣,實在是太虧欠你了。爸爸在這里對你說聲“對不起”了……!”因此請家長們試著把你的孩子當(dāng)成朋友,說說知心話,用書信去叩擊孩子的心靈之門……!

  本學(xué)期期末考試安排在2月5日,時間較為緊張,希望家長在最近的這段時間內(nèi)多督促孩子的學(xué)習(xí),注意孩子思想上的波動,做好孩子的后勤服務(wù)工作,保證孩子身體的健康,以良好的心態(tài)和健康的身體迎接新的挑戰(zhàn),爭取取得更為優(yōu)異的成績。

初中家長會發(fā)言稿9

各位老師,家長好:

  說實話這是我第一次上臺談孩子的教育,當(dāng)時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我文化水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請大家見諒,只當(dāng)是大家互相交流了。

  不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養(yǎng),我們一直對孩子說的一句話是: 要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經(jīng)常采用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與愿違,隨著孩子的漸漸成長,我也會反思自己的教育方式,孩子學(xué)習(xí)不太理想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式?!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我現(xiàn)在也經(jīng)常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點和不足,才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時孩子剛剛考進(jìn)一中的時候,其實說真的我心里是挺遺憾的,也責(zé)怪過他,就差這么一點點,沒考入二中,但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對二中初中部的各方面的對比,我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中,能有這么全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳老師說的一句話讓我很動容,當(dāng)時吳老師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子,而為了這些學(xué)生沒把自己的孩子管好。我當(dāng)時聽著真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!

  雖然我的孩子學(xué)習(xí)成績在班上也只是中等,但我相信在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,他肯定會在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前,所有一中實驗班的學(xué)生在高考的時候一定會為一中爭光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽(yù),謝謝?。。?/p>

  初二(23)班 鵬家長

初中家長會發(fā)言稿10

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

  召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

  新學(xué)期,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了“在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新”的發(fā)展之路。積極聯(lián)系上級部門開展好學(xué)校的教育教學(xué)工作,同時認(rèn)真做好學(xué)生的常規(guī)管理工作,從學(xué)生的住宿、吃飯到好習(xí)慣的養(yǎng)成都下足了功夫,比如:學(xué)校實行半封閉式管理,走讀生佩戴走讀證才能進(jìn)出校門,防止了意外事故的發(fā)生;學(xué)生宿舍4名值班人員通宵值班巡查,嚴(yán)厲打擊學(xué)生夜間外出上網(wǎng)的違規(guī)行為,本周二,學(xué)校還組織全體班主任夜間10:30對宿舍進(jìn)行了突擊檢查。對在學(xué)校就餐學(xué)生的就餐補(bǔ)助學(xué)校均在第二學(xué)期按期返還,絕不拖延?,F(xiàn)在,學(xué)校正積極響應(yīng)上級要求,進(jìn)行教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建工作,投資12萬元對教室內(nèi)外進(jìn)行了美化裝修與科室改造,新增了部分實驗室、微機(jī)房等教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過近幾年的發(fā)展,我校已經(jīng)成為全縣有名的農(nóng)村初級中學(xué)。

  各位家長:教育雖然主要由學(xué)校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責(zé),所以,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。

  在安全方面,家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長,接送時不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高發(fā)期,請家長密切關(guān)注孩子,作好配合。

  最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。

  謝謝大家的光臨!

初中家長會發(fā)言稿11

  尊敬的各位老師,各位家長,大家好!

  我是史晨彤的家長朱虹,首先,十分感謝校方、感謝班主任李海杰老師給了我們家長一個相聚和溝通的機(jī)會。我們明白,709班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個又一個的飛躍。在那里,請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在709班的全體老師們致以衷心的感謝!

  這天,我有機(jī)會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到十分榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我明白,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。初中家長會家長發(fā)言稿。所以,我這天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  一是對孩子要理性定位

  作為家長,個性是媽媽們,在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個家長都期望自己的孩子是最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為,首先要對孩子客觀定位,不要把孩子當(dāng)作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。初中家長會家長發(fā)言稿。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。透過對孩子的全面了解,對他進(jìn)行理性定位,做到因人施教,對癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報。

  我最想和在坐的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也能夠換句話說,或從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的情緒,無以言表。透過不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識到,給孩子確定一個踮踮腳就能夠夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力、去進(jìn)取,我們才能每一天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。

  二是重視孩子的心理健康

  重視孩子的健康,個性是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因為我覺得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。

  1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢

  初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依靠性,自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認(rèn)為“危險期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時期內(nèi),應(yīng)引起我們家長乃至學(xué)校、社會的高度關(guān)注,要精心加以引導(dǎo)。

  在引導(dǎo)的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如,我的孩子在寫作業(yè)的時候,我們偶爾去看看他,當(dāng)他看到我們走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人明白,其實作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。

  2、多和孩子溝通

  初中階段是孩子的人生觀,價值觀構(gòu)成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫忙孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,遇到孩子有點困惑的事情,我便給他提出一些推薦,進(jìn)行疏導(dǎo)。

  總之,我們家長要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強(qiáng)、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實,說起來容易,做起來真得很難啊。

  三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

  說到學(xué)習(xí),那就應(yīng)是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

  1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

  在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時,盡量持續(xù)家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時候也會變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長在這一段時間也能夠看看專業(yè)書,或者看看報紙、雜志,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的意識。

  2、幫忙孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

  孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付但是來,有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的資料等方面和他一齊探討,引導(dǎo)他找到貼合自己特點的學(xué)習(xí)方法。

  我們主張孩子主動學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸兔Α?/p>

  3、家長要明白孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程

  我沒事的時候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用閑暇時和孩子呆在一齊的時間交流他學(xué)習(xí)的資料,掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,給予幫忙理解、消化,這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。

  4、要正確看待孩子的考試成績

  此刻的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎樣辦拿了壞分?jǐn)?shù),怎樣回家應(yīng)對父母孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實,我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張??荚囍?,我們能夠讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么是考試的題目太難,還是自己太馬虎還是平時的學(xué)習(xí)不太扎實找出原因之后,根據(jù)孩子的具體狀況,幫忙孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力。那么,什么是適宜的目標(biāo)呢比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現(xiàn),他本人也自會努力的。

  我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因為這孩子自尊心比較強(qiáng),考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。

  四是用心配合老師和學(xué)校

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長必須要用心配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚蛻?yīng)用心引導(dǎo),從老師的出發(fā)點,善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥能夠直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都期望每一個學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。

  試想,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其職責(zé)之大,難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長只有與學(xué)校用心配合,才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長,教育是一份職責(zé),教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。

  最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動,并預(yù)祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿12

各位老師、家長、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,有幸在這里與在座的各位老師、家長,交流孩子的教育培養(yǎng)問題,我感動非常的榮幸!孩子的教育培養(yǎng),是我們做父母的最關(guān)心、最煩惱、最頭疼,而又一直不斷尋求“良方”的過程。其實,每個孩子不是父母眼中的“笨孩子”,有別人不具備的獨有特質(zhì),關(guān)鍵在于父母的教育培養(yǎng)。在此,我將一些經(jīng)驗方法與大家分離,以其拋磚引玉,懇請大家不吝賜教。同時,你相信大家都有一套適合自己孩子的好理念、好經(jīng)驗,也請不吝與大家分享。

  努力做合格的父母

  常言道“父母是孩子最好的老師”,孩子的人格塑造、良好習(xí)慣的開成、堅強(qiáng)毅力的培育都離不開父母的言傳身教。一是要營造和諧溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子感覺到家的安全、溫暖,讓他成為家庭中不成或缺的一員。討論問題時,晝讓孩子參與進(jìn)來,盡管他的意見不成熟或不切實際,參與了說明了他動了腦筋,想了辦法。孩子在場時不要吵架,父母之間要互相謙讓,相互諒解。二是要善于理解孩子。孩子畢竟是孩子,他在成長過程中必定經(jīng)歷成長帶來的煩惱,這時我們做父母的要善于理解孩子,多站在孩子的角度理解他的煩惱,引導(dǎo)走出煩惱,體驗成長的快樂。三是要和孩子成為朋友。有時我們老是以長輩、大人自居,潛意識里埋藏著“你必須聽我的”的命令式觀念。父母培養(yǎng)孩子,要多和孩子在一起,因為親情的撫慰與關(guān)懷有助于孩子的成長。比如,在孩子睡覺前和他聊聊天,這個時候是父母和孩子最佳的溝通時間,然后道聲晚安。四是要多鼓勵少批評。對孩子要多做肯定性評價:“我相信你做得到的”、“我對你有信心”、“你做得真出色”、“爸媽眼中你是最棒的”等。同時,留心不要在無意中謾罵孩子,孩子的潛能是否得到發(fā)展,需要的是鼓勵,鼓勵中的孩子對未來充滿信心;不要替孩子作太多的決定,父母是孩子學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者而不是替代者,讓孩子學(xué)會快樂生活。

  培養(yǎng)善學(xué)習(xí)的孩子

  “授人以魚不如授人以漁”,讓孩子掌握學(xué)習(xí)方法遠(yuǎn)比一時成績好壞重要得多。一是要啟發(fā)孩子對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。經(jīng)常性地給孩子灌輸“學(xué)習(xí)是自己現(xiàn)在最大的事”,增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的責(zé)任心,在孩子學(xué)習(xí)過程中積極和老師配合,幫助設(shè)定學(xué)習(xí)的目標(biāo),自發(fā)地對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。二是與孩子共同探討學(xué)習(xí)方法。每個孩子都掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,但是學(xué)習(xí)效率如何?肯定有差別。因此,我們在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)過程中,要積極與孩子共同探討和總結(jié),然后鼓勵孩子用于學(xué)習(xí),當(dāng)他感受到成功的體驗時,他會自己去摸索總結(jié),從而提高學(xué)習(xí)效率,經(jīng)常督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等。如輔導(dǎo)解方程時,在講解過程中引導(dǎo)孩子思考,講解后讓孩子設(shè)另外一個變量,再做一遍,這樣孩子既掌握了解題技巧,

  又鍛煉了他的思維。三是幫助孩子總結(jié)自助。成績不一評價唯一指標(biāo),偶爾的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。但是我們要幫助孩子總結(jié)失敗的原因,幫助孩子自助。上次月考,數(shù)學(xué)不是很理想,考卷發(fā)下來后,我們沒有責(zé)怪他、罵他,鼓勵他找出原因,并與孩子一起進(jìn)行分析。下晚自習(xí)后,孩子回來告訴我們說,他整整分析了一節(jié)課,找到了自己失敗的原因,我們也大聲表揚(yáng)他。

  以上是我們教育孩子過程中的一些粗陋的經(jīng)驗與在分享,希望還有機(jī)會多與大家交流教育孩子的經(jīng)驗。謝謝大家!

  曹同學(xué)的家長

  20xx年xx月xx日

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