下面是范文網(wǎng)小編分享的“垃圾分類、從我做起”的心得感想3篇(垃圾分類從我做起感悟50)，供大家品鑒。
“垃圾分類、從我做起”的心得感想1
我們生活的地球上居住了超過 66 億人口，而這個(gè)數(shù)字還在不斷 的增加，如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少，可以飲 用的淡水資源頻頻告急。
但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的 數(shù)量在迅猛的增長，甚至超過了人口的增長好幾倍，它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展， 每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾， 一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?其實(shí)，垃圾不是完全沒有用的廢 品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問題的關(guān) 鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的 是把垃圾分為 4 大類。
第一類， 可回收利用垃圾， 它包括紙類、 金屬、 玻璃等。第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類 廢物。第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度 計(jì)、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。第四類，就是其他垃 圾，包括除以上 3 中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等 難以回收的廢棄物。
那我們的同學(xué)們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小 衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪 些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養(yǎng)成分類扔垃圾 的習(xí)慣。
現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔， 小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去， 像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊， 塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊，而電池、溫度計(jì)就要扔到專門的收 納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。
相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做最佳環(huán)保小衛(wèi)士， 從垃圾分類開始好好做 起， 為保衛(wèi)我們的家園， 我們的學(xué)校， 我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。
“垃圾分類、從我做起”的心得感想2
垃圾分類 從我做起綠色生活，首先要減少垃圾。以前我很少注意這一個(gè)問題，總覺得這是大人 們做的事，跟我們小學(xué)生無關(guān)，直到今天，老師對(duì)我們說起這個(gè)問題，我才意識(shí) 到這是一個(gè)值得大家重視的問題，因?yàn)槊篮玫纳瞽h(huán)境不是靠你，也不是靠我， 而是要靠大家一起來創(chuàng)造的，作為一名小學(xué)生，我覺得更應(yīng)該起到帶頭作用。記得有一次，我把一張廢紙丟在道路旁，弟弟立刻憤怒地說：“你為什么 要亂丟垃圾？” 我不以為然的說： “地球那么大， 丟一張廢紙會(huì)污染地球？” “如 果全世界的人類都像你一樣，地球很快就會(huì)變成垃圾場(chǎng)了?！钡艿艿囊环?，把 我說得目瞪口呆。是呀，如果每個(gè)人都象我那樣想的話，后果真是不堪設(shè)想?？?來，創(chuàng)造美好生活環(huán)境是要從每一個(gè)人、每一件事做起的。每天上學(xué)、放學(xué)，我都要經(jīng)過一條林蔭小道，但是，郁郁蔥蔥的樹陰下， 卻是垃圾一大堆，有塑料袋、 有廢紙、有牛奶盒……天上，地下兩種風(fēng)景形成 鮮明的對(duì)比。我猜想：一定是一些人買東西或吃東西時(shí)貪圖方便隨地丟的，而在 不遠(yuǎn)的路旁一塊醒目的木牌上寫著：請(qǐng)不要亂丟垃圾，前方十米有垃圾桶?？赐?以后我不得不驚嘆起來：十米！十米！只要走大約十六步就有垃圾桶，地上竟然 有各種各樣的垃圾， 難道走十六步遠(yuǎn)的路程對(duì)那些人是那么困難嗎？難道那些人 把垃圾丟下時(shí)不覺得可恥嗎？我決定以后發(fā)現(xiàn)丟垃圾的人，就要阻止他們，并向 他們宣傳丟垃圾是可恥的，告訴他們美好的生活環(huán)境是要靠大家一起努力創(chuàng)造 的。 報(bào)紙上經(jīng)常有報(bào)道，外國許多商店的塑料袋已經(jīng)改為既環(huán)保又可以反復(fù)使 用的紙袋，還有許多食客已經(jīng)堅(jiān)決不用一次性的筷子和飯盒了?？磥?，我們還需 加倍努力！讓我們行動(dòng)起來，減少垃圾，從我做起。
“垃圾分類、從我做起”的心得感想3
《垃圾分類 從我做起》主題班會(huì)【教學(xué)目標(biāo)】 1、知道垃圾的分類，認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志，認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性。
2、認(rèn)識(shí)垃圾是寶貴的再生資源，初步學(xué)會(huì)垃圾分類的方法。
3、樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)做好垃圾的分類。
【教學(xué)重難點(diǎn)】 1、學(xué)會(huì)正確地分類垃圾，合理地處理垃圾。
2、從自我做起，帶動(dòng)身邊的人正確地分類垃圾。
【教學(xué)準(zhǔn)備】 學(xué)生在課前準(zhǔn)備的垃圾分類的各種資料。
【教學(xué)過程】 一、 激趣導(dǎo)入，引入主題。同學(xué)們，你們知道嗎？我們國家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾，一年全國就會(huì) 產(chǎn)生2億噸的垃圾， 全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸，這么多的垃圾如果沒有處理 好， 就嚴(yán)重地影響到我們這個(gè)美麗的生活環(huán)境，那么用什么方法處理這些垃圾更 好呢？（進(jìn)行垃圾分類）對(duì)，同學(xué)們真聰明，處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分 類，我們這節(jié)班會(huì)課的主題就是《垃圾分類，從我做起》 。
二、分小組匯報(bào)，了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。
老師已布置同學(xué)們利用課余時(shí)間去收集有關(guān)垃圾分類的知識(shí)， 并在小組里進(jìn)行了 整理，現(xiàn)在分小組上來匯報(bào)你們收集到的資料。
第一小組：匯報(bào)生活垃圾分幾類，它們是哪幾類，包括哪些內(nèi)容。
第二小組：講垃圾分類的好處。
第三小組：介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。
第四小組：以朗讀的形式講垃圾分類的口號(hào)（垃圾分類放，環(huán)境有保障。垃圾分 一分，環(huán)境美十分。要使垃圾變?yōu)閷?，分類回收不可少。世界變成大花園，垃圾 分類是關(guān)鍵！垃圾分類人人做，做好分類為人人！積極參與垃圾分類，共同呵護(hù) 綠色家園。眾人一條分類心，垃圾也能變成金！垃圾分類，人人有責(zé)，利國利民。
垃圾有家我送它，保護(hù)環(huán)境你我他。今天分一分，明天美十分。
） 第五小組：以手抄報(bào)的形式展示他們收集的資料。
三、進(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問答競(jìng)賽。
同學(xué)們，相信你們聽了大家的介紹，對(duì)垃圾的知識(shí)已了解不少，下面進(jìn)行垃圾 分類的知識(shí)問答競(jìng)賽， 比一比， 看哪個(gè)同學(xué)記得牢。
分兩組題， 第一組是必答題， 每一小組必須答一道題目， 組員可以補(bǔ)答。
答對(duì)一道題五面小紅旗， 準(zhǔn)備好了嗎？ 第一題請(qǐng)第一組作答，我國城市一般把垃圾分成幾類，它們分別是什么？（4類， 可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾） 第二題：四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶。可回收物（藍(lán)色） 、有害 垃圾（紅色） 、餐余垃圾（綠色） 、其他垃圾（灰色） 第三組：請(qǐng)列舉2種餐余垃圾？（骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等） 第四組：請(qǐng)列舉2種可回收物的名稱。
（廢紙、玻璃、易拉罐等） 第五組：請(qǐng)列舉2種有害垃圾的名稱。
（有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢 水銀溫度計(jì)、過期藥品等） 第二題：搶答題： 看來同學(xué)們對(duì)垃圾分類的知識(shí)認(rèn)識(shí)可真不少?，F(xiàn)在我們進(jìn)入下一輪比賽，搶答， 以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對(duì)一題可加兩面小紅旗，答錯(cuò)了就要去掉 一面小紅旗。請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備。
1、西瓜皮是哪一種垃圾？ （廚余垃圾） 2、舊衣服屬于哪一種垃圾？ （可回收物） 3、紙巾屬于哪一種垃圾？（其他垃圾） 4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾？（有害垃圾） 5、易拉罐、罐頭盒對(duì)屬于什么垃圾？（可回收物） 判斷題： 1、生活垃圾分四類，它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（對(duì)） 2、報(bào)紙、書刊屬于其他垃圾（錯(cuò)） 。 3、廢棄衣服屬于可回收物。
（對(duì)） 4、菜葉菜根屬于其他垃圾。
（錯(cuò)，是廚余垃圾） 5、果皮屬于廚余垃圾。
（對(duì)） 宣布獲得勝利的小組。
四、小組討論，商量進(jìn)行垃圾分類的好點(diǎn)子。
同學(xué)們， 我們已掌握了不少垃圾分類的知識(shí)，讓我們都參與到垃圾分類活動(dòng)中 來，你們有什么好的點(diǎn)子呢？先進(jìn)行小組討論，后匯報(bào)。
五、激情引趣，強(qiáng)化記憶。
老師送同學(xué)們一首拍手歌，讓我們把垃圾分類的知識(shí)記得更牢固。
你拍一，我拍一，不要隨手扔垃圾。你拍二，我拍二，垃圾分成四大類。
你拍三，我拍三，可回收物利用上。你拍四，我拍四，有害餐余要處理 你拍五，我拍五，處理垃圾不含糊。你拍六，我拍六，分類習(xí)慣成自然。
你拍七，我拍七，分好垃圾笑嘻嘻。你拍八，我拍八，荔江師生頂呱呱 。
你拍九，我拍九，垃圾分類要持久。你拍十，我拍十，垃圾分類我做起。
六、師生互動(dòng)，共享收獲。
開展了“垃圾分類，從我做起”主題班會(huì)后，相信每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲，請(qǐng) 同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。
七、總結(jié)提高，唱響班歌。
教師總結(jié)：同學(xué)們，相信你們通過這節(jié)“垃圾分類，從我做起”的主題班會(huì)課， 都知道怎樣對(duì)垃圾進(jìn)行分類了。讓我們從自己做起，進(jìn)行垃圾分類。請(qǐng)同學(xué)們記 住，今天分一分，明天美十分！讓我們一起唱我們的班歌《幸福拍手歌》 。
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