下面是范文網小編整理的新生入學軍訓教育個人心得體會3篇 入學及軍訓心得,供大家閱讀。

新生入學軍訓教育個人心得體會1
“綠樹紅墻,成就了多少夢想……二十四人的稱號,是我一生的榮光”那軍訓時唱響的歌時時在耳邊縈繞回蕩,大連海軍艦艇學院中莊嚴肅穆的景象經常在眼前浮現(xiàn)。雖然只不到六天的軍營生活,仍然給我留下了深刻的印象。
記得剛開始軍訓的時候,我只把它當做正式開學前與新同學認識的一個機會,然而進入軍營后,軍隊中的氛圍才逐漸感染了我。
“一切行動聽指揮”是我在軍隊中真正認識的第一條規(guī)則。第一天晚上,我們寢室擔心第二天早上起床后時間不夠用,所以本來六點吹哨,我們五點半就醒了,開始整理內務和洗漱,結果起床哨聲還沒響起,我們就收拾完畢了。到得訓練的時候,我由于晚上緊張睡得不好還有些困,真是得不償失。既然是老師統(tǒng)一規(guī)定的事情,就肯定是我們力所能及的,我們應該聽從老師的指令,跟著大部隊行事,不應該自作主張。
“一事跟不上,事事跟不上”是我學到的第二個信條。記得19號我有要參加古箏比賽,所以那天從早上到晚間的聯(lián)歡會前都不在軍營?;厝ズ髣傏s上我們班上場進行大合唱比賽。我由于不在,沒有進行排練,無法上場,所以眼睜睜地看著同學們在臺上唱著歌曲,心癢難搔的,好生著急。聯(lián)歡會上也沒能進行才藝展示。更有過之是20號午畢營儀式中,每班都會有隊列展示,我跟著同學們訓練了整四天,就因為那一天不在,連隊列展示都沒能參加。雖然不是故意的,不過在上新學校的第一次活動都沒能好好參加,實在是令我惋惜。以后學校統(tǒng)一組織的活動我都應該盡量參加,這樣體現(xiàn)團隊精神,發(fā)揮自己的長處。
“我和每個人都一樣”是我領會的第三個精神。軍訓的那幾天正值天氣炎熱,我們的訓練大多在天晴的時候,好不舒服。第一天晚上回寢室后,我就發(fā)現(xiàn)我身上露在外面的皮膚都曬紅了。第二天仍然是晴天,我不免打了退堂鼓,想要偷個小懶。但看見我們站得十分整齊的隊伍中每一個人的軍姿都是那么挺拔,我不免為我心中偷動的念頭感到羞慚。既然別人都在訓練,我有什么和別人不一樣的?
軍訓的時光轉眼即過,但是軍訓中有很多快樂和難忘的時光。軍訓使我學到了很多,同時是我和新同學們第一次見面,是我高中生活的開始。軍訓給我留下了深刻的印象。
新生入學軍訓教育個人心得體會2
十天的軍訓生活結束了,一直以來就想去部隊,公司組織的這次活動遠了我的夢。雖然軍事結束了,但是心中一直在吶喊、哨聲依然會在耳邊響起,響亮的軍歌還在耳邊回蕩。
十天軍訓讓我有了很多的感悟:紀律、精神面貌、團隊合作意識,甚至我們更加能體會身為一名員工要每時每刻都要嚴格要求自己,且不可欺下滿上,要實事求是,認真完成領導下達的每一項工作,以軍人的姿態(tài)去面對一切。
軍訓對我來說是一種人生的考驗,軍訓讓我知道啥是命令,啥是該做的,啥是不該做的,訓練場上必須服從教官的命令,在這里沒有公司的領導,沒有主任,只有教官和學員,軍訓讓我們不分彼此。
作為一個營銷人員,面對的戰(zhàn)爭就是沒有硝煙的市場戰(zhàn)爭,我們要團結起來,就像我們每天吃飯前唱的那首歌“團結就是力量,著力量是鐵,這力量是鋼……”我們要團結一致,利用團隊的力量去打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。軍訓的紀律嚴明,團結向上,整齊劃一,一切聽從指揮的精神風貌,也讓我增強了責任感、使命感和榮譽感。
這次軍訓雖然很苦、很累,但是我認為是值得的,通過這次軍訓我相信不僅是我,大家都學會了很多東西,學會的這些東西是用多少錢都買不到的。這些東西讓我們一生受用。在軍訓考核結束后,不但提高鼓舞了大家的訓練士氣與熱情,同時也讓大家明白了榜樣就在身邊,只要努力訓練專業(yè)技能提高個人綜合素質自己同樣可以成為大家的工作榜樣,我為在這樣一個公司而感到驕傲和自豪。
身為養(yǎng)元人,志做養(yǎng)元事,生命不息,奮斗不止。
新生入學軍訓教育個人心得體會3
軍訓培養(yǎng)了大學生的良好意志品質
實踐證明,軍訓是培養(yǎng)學生良好意志品質的極好形式。軍訓培養(yǎng)和磨煉了大學生果斷、勇敢、頑強、自制和堅忍不拔的優(yōu)良意志品質。這種意志品質不但能有效地克服大學四年中學習、工作、生活中的難題,激勵青年大學生在奮發(fā)、成才之路上努力攀登,而且為他們踏上工作崗位、走上社會奠定了良好的基礎。尤其是在今天這種優(yōu)勝劣汰、競爭激烈的市場經濟環(huán)境中,健全的意志品質成為他們正確把握人生航向,迎著狂風巨浪向理想目標邁進的必要條件。
軍訓塑造了大學生的集體主義精神。
用大學生們的話來說,那就是軍訓,是集體主義精神的熔爐。軍訓有著最集中、最統(tǒng)一、最緊張、最嚴格的集體活動。在這些集體活動中,每一個大學生都變成了普通一兵,過戰(zhàn)士生活,接受組織的指令,接受各級領導的管教,受各種紀律的約束,按各種規(guī)章制度辦事,受艱苦生活錘煉。每個學生生活在這種優(yōu)良的集體中,使之相信組織,依靠集體,關心集體,維護集體,不斷克服不良行為和習慣,不斷克服個人主義,不斷塑造集體主義思想。同時,把這種精神帶到了軍訓后的大學生的教育與管理工作中,不斷鞏固和發(fā)展了軍訓的成果,推動了良好校風、系風、班風建設,促進了大學生集體主義精神的弘揚和光大。
軍訓有利于大學生的專業(yè)學習
軍訓以其特有的方式對大學生的專業(yè)學習發(fā)揮了積極的促進作用。其主要作用有:軍訓培養(yǎng)了青年大學生鍛煉身體,增強體質的自覺意識,軍訓時間雖短,但經過刻苦訓練,身體素質發(fā)生了很大變化,身體強壯了,精力充沛了,學習效率得到了提高;緊張有序的軍訓生活節(jié)奏使大學生學會了科學利用時間。軍人的鐵的紀律和擠時間的釘子精神,使大學生們受到啟發(fā),從時間就是勝利的至理名言中,找到了成功的秘決科學地利用時間搞好專業(yè)學習;軍訓調動了大學生的學習積極性。每當問到軍訓的最大收獲時,許多大學生道出了他們的心聲:軍訓使他們獲得了攀登書山、博擊學海的勇力和毅力。他們在軍訓中得到了啟迪:明知學海無涯,偏要竟舟苦渡;明知書山險峻,總要奮力攀登。與驚濤博擊,與激流抗爭,歷盡限險,矢志不移。
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