下面是范文網(wǎng)小編收集的反邪教警示教育心得體會3篇(《反邪教警示教育》心得體會),供大家賞析。

反邪教警示教育心得體會1
開學(xué)以來,我校積極地把“反邪教警示教育活動”作為本月份工作開展的一項重要任務(wù)。廣泛開展以遵紀守法、崇尚科學(xué)、抵制邪教為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,成立以校長為組長,以德育處、少先隊大隊部為副組長,各輔導(dǎo)員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)活動的開展與協(xié)調(diào)。以大力宣傳反邪教的重要性,強化學(xué)校的反邪教育、加強群眾思想建設(shè)使基層黨組織成為抵制邪教的戰(zhàn)斗堡壘、增強服務(wù)意識,千方百計地為學(xué)生、家長、社區(qū)辦好事、辦實事為活動重點,開展了一系列活動。具體活動如下:
充分利用學(xué)校的德育宣傳陣地出一期“反邪教”專題板報,讓學(xué)生看到“_”害人之深,教育學(xué)生如何抵制邪教的危害。向各班分發(fā)“崇尚科學(xué) 提倡文明 抵制邪教”倡議書。同時由采風(fēng)文學(xué)社牽頭,組織學(xué)生開展閱讀紅軍故事,閱讀科學(xué)知識的讀書活動,并在月底舉行紅軍故事的講故事比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識,了解歷史故事。并將警示活動引入高潮,學(xué)校開展師生“崇尚科學(xué)反對邪教”簽名活動,造出反邪教聲勢,引起學(xué)生思想的觸動,達到教育目的。引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實踐活動,把警示教育活動進一步向家庭延伸,少先隊大隊部組織隊委走向社區(qū),在社區(qū)分發(fā)反邪教活動倡議書,把警示教育活動向社區(qū)延伸,從而使社區(qū)也成為反邪教的一方凈土。
通過宣傳發(fā)動,邪教“實際神”在全體師生中引起了強烈反響,大家對“_”的邪惡本質(zhì)有了充分的認識。我校沒有發(fā)生一例,學(xué)生、家長、群眾都能以科學(xué)的態(tài)度武裝自己,始終保持清醒的頭腦,都能用用健康向上的文化教育下一代,同樣每個家庭也教育孩子懂得什么是真善美,分清假惡丑。自開展反邪教以來,學(xué)校的好人好事多了,不良習(xí)氣少了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的情趣高漲,互幫互學(xué)風(fēng)氣濃,讓我們都以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中,以自己的實際行動來證明一切。把工作和學(xué)習(xí)提高到一個新臺階,努力再努力。
反邪教警示教育心得體會2
反邪教警示教育活動的學(xué)習(xí)中,按鎮(zhèn)黨委.政府開展反邪教警示教育活動精神,結(jié)合村工作實際,本次反邪教警示教育活動指導(dǎo)思想是以“三個代表”重要思想和黨的十七屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹縣.鎮(zhèn)關(guān)于同“_”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法規(guī)法律,以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題,通過反對邪教警示教育活動,增強自我識別邪教、抵制邪教的能力,充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止“_”等邪教和迷信活動毒害青少年一代,進一步凈化校園,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,并通過“小手牽大手”的形式,向廣大農(nóng)村群眾輻射,以推動全社會反本階段反邪教警示教育活動教警示教育活動的深入開展。我本人對這次反邪教警示教育活動得到體會如下:
1、提高了思想認識,重視反邪教警示教育教育工作,深刻認識到在農(nóng)村進一步進行警示教育是與邪教組織進行的更深入的斗爭,進一步增強了政治責(zé)任感和工作主動性。為了教育提高警惕,提高防范和抵制歪理邪說的意識,提高反邪教斗爭的能力。我認真學(xué)習(xí)且進一步認識了“_”邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害,形成了崇尚科學(xué)文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“_”等邪教組織賴以生存的社會基礎(chǔ)和土壤。
2、落實工作責(zé)任,確保措施到位,為了認真貫徹落實文件精神。廣泛深入村民,督促檢查責(zé)任工作開展,確保責(zé)任制落到實處,從根本上杜絕了“_”等邪教進入大腦。
3、加強宣傳教育,提高防腐拒變的能力為防止“_”等邪教滲透到身體之中,開展一系列深入持久的具有針對性的教育活動。進一步通過法制宣講、書寫心得體會等形式進行宣傳教育,認真組織學(xué)習(xí),進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強對“_”危害性的認識,提高防腐拒變的能力,凈化了校園,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
4、做好“大手牽小手”活動,在班上開展了“小手拉大手”活動,使警示教育輻射家庭、社會,組織村民做好宣傳教育工作,組織教育村民當(dāng)好反邪教警示教育的宣傳員,讓村民不但自己要搞好教育活動,還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育,以推動全社會特別是農(nóng)村基層反邪教警示教育活動的深入開展。宣傳有力,措施貫徹落實到位,順利地完成了的教育活動。我將進一步加強思想教育,盡力克服問題和困難,把工作做得更好,為教育改革發(fā)展,為社會穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻。
反邪教警示教育心得體會3
為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣關(guān)于同等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)。以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命”主題,通過反邪教警示教育活動,增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力,充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止“______”等邪教和迷信活動毒害青少年一代,進一步凈化校園文化,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下和正確指導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),嚴格執(zhí)行縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于反邪教活動的實施意見精神,開展了“崇尚科學(xué),反對邪教,珍愛生命”的警示教育活動,我校反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實推動預(yù)防青少年迷信邪教工作的深入開展,促進各項工作措施的全面落實,根據(jù)預(yù)防青少年迷信邪教工作任務(wù)要求,開展了一系列活動,取得了一定成效,現(xiàn)對工作進行總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構(gòu)建設(shè),加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力,努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護我校秩序穩(wěn)定做出貢獻。
二、健全組織機構(gòu),明確職責(zé)任務(wù)
根據(jù)我校實際情況對學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進行了進一步調(diào)整、充實與完善:有章文華校長任組長。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實為青少年遠離邪教、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
三、發(fā)揮法制校長作用,以報告會警示學(xué)生
發(fā)揮法制副校長作用,緊貼學(xué)生實際,以法制校長宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離邪教》為基礎(chǔ),以“遠離危險、遠離邪教”為主要內(nèi)容,定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年迷信邪教典型案例進行剖析,說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性質(zhì)的茫然和無知,重點講解了什么是邪教、邪教的危害,同時采用互動形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進行解答,提高了學(xué)生的意識,自我保護意識,使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué),依法維護自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。
同時,由鄉(xiāng)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鄉(xiāng)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦法制報告會,向師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《反邪教法規(guī)》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時了解當(dāng)前違法犯罪的狀況,進一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對邪教的防范意識,提高他們的自我保護能力。
四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長作用,編制預(yù)防網(wǎng)絡(luò)
加強教師的法制觀念,通過加強師德教育,增強了廣大教師監(jiān)督保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題;發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制法制教育列入課表,切實保障法制教育落到實處;利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,努力提高家長的法制意識和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識,營造家庭和諧、守法環(huán)境。
五、充分利用各種紀念日,有針對性地開展法制教育
通過形式多樣的反邪教警示教育活動,增強廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力,充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止等邪教和迷信活動毒害青少年一代,進一步凈化校園文化,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
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