下面是范文網(wǎng)小編整理的野外拉練心得體會3篇 冬季野營拉練心得體會,以供借鑒。
野外拉練心得體會1
東晟中學(xué)學(xué)生十公里野外拉練活動方案
一、活動目的:
讓同學(xué)們在感受磨難與體驗(yàn)艱辛中收獲成功、收獲友情、收獲自信、磨礪心志。通過長途拉練這一社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識及合作精神,使他們能夠互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)斗志、樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣,加強(qiáng)對國防教育的深刻認(rèn)識,利于學(xué)生更好的適應(yīng)學(xué)校的生活、順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造條件。
二、活動主題: 挑戰(zhàn)極限 實(shí)現(xiàn)自我三、組織管理: 組 長:張大軍(校長)
副組長:付安民(副校長)黃美華(副校長)李華(工會主席)成 員:李澤林(德育主任)唐光安(總務(wù)主任)李和平(辦公室主任)各班班主任
主要職責(zé):拉練活動方案的起草及實(shí)施,制定安全預(yù)案,人員的安排,物資準(zhǔn)備,車輛調(diào)度,各部門、班級間的協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)召開活動前的工作協(xié)調(diào)會并明確具體要求,負(fù)責(zé)拉練活動過程的具體組織、處理突發(fā)事件、拉練活動總結(jié)。
下設(shè)以下機(jī)構(gòu):(一)活動籌備組: 組 長:李澤林 唐光安 成 員:各班班主任 職責(zé)分工:
李澤林:制定活動實(shí)施方案和注意事項,安全辦負(fù)責(zé)考察拉練活動路線;負(fù)責(zé)事前對學(xué)生作拉練活動紀(jì)律要求;對參加拉練活動的老師提出明確紀(jì)律要求;學(xué)生返回后聯(lián)系公交車送學(xué)生回家。
唐光安:所需物資準(zhǔn)備。
各班班主任:對本班負(fù)全面的管理職責(zé),是本班的第一責(zé)任人。跟班教職工為小組第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)本班學(xué)生的分組并指定負(fù)責(zé)老師。本班活動前期準(zhǔn)備及現(xiàn)場指揮工作。
(二)安全保衛(wèi)組: 組 長:XXX 派出所民警
成 員:XXX XXX 各班班主任 跟班教師。主要工作職責(zé):
XXX:負(fù)責(zé)制定安全應(yīng)急預(yù)案,聯(lián)系城東派出所,負(fù)責(zé)活動路途中的安全,尤其是存在安全隱患時各項安全保衛(wèi)工作,隊伍領(lǐng)隊和墊后車輛及人員安排。
Xxx:負(fù)責(zé)隊伍后面尤其是交叉公路口提示過往車輛注意安全一,生病學(xué)生的收留,登記。
XXX:負(fù)責(zé)隊伍前面尤其是交叉公路口提示過往車輛注意安全一,生病學(xué)生的收留,登記。
班主任及跟班教職工:負(fù)責(zé)本班學(xué)生整個拉練活動具體事務(wù)的指揮、協(xié)調(diào)工作,行進(jìn)途中分班負(fù)責(zé)行走安全、衛(wèi)生、紀(jì)律的維持。
(三)紀(jì)檢督查組: 組 長:李 華
成 員:雷燕 各班班主任 學(xué)生會干部
主要工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生拉練途中及休息地違紀(jì)情況的督查,對班級進(jìn)行考評、活動過后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。
(四)后勤、醫(yī)療保障組 組 長:黃美華
成 員:XXX醫(yī)生 各班班主任
主要工作職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)系衛(wèi)生院醫(yī)生(必備的藥要帶足,器械要帶全)。負(fù)責(zé)掉隊學(xué)生的收容上車并做好登記,處理因病回家,因病情嚴(yán)重去醫(yī)院醫(yī)治學(xué)生的善后工作(與家長聯(lián)系、交接,和醫(yī)院聯(lián)系與醫(yī)治等);活動所需物品的采購(擴(kuò)音器、電池若干)等。
(五)宣傳報道組: 組 長:李和平成 員:李麗梅 賀紫茜
主要工作職責(zé):辦公室負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)出發(fā)儀式會場布置并設(shè)計好標(biāo)語;負(fù)責(zé)全程的攝影、照相工作,并在活動結(jié)束后制作電子影集;撰寫新聞稿件。
四、拉練時間、路線:
時間:2013年3月15日(星期五)上午8:00集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)事項,8:30分準(zhǔn)時出發(fā),預(yù)計11:30到達(dá)目的地——瀚源茶廠,中午12:30返回,約16:30返?;丶?。
路線:出發(fā):學(xué)校→二郎洞→龍?zhí)痢筇锟凇床鑿S(約13公里)
返回:瀚源茶廠→團(tuán)結(jié)小學(xué)→龍?zhí)痢啥础鷮W(xué)校(約12公里)
五、拉練活動具體要求:
(一)參與學(xué)生名單確定(各班班主任與家長共同確定):
1、有下列情況之一者,不得參加拉練活動:
(1)身體有不宜長途跋涉的心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等嚴(yán)重疾病的;
(2)嚴(yán)重扭傷、摔傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動的;(3)女生正處于特殊生理周期的;(4)其他不宜參加長途拉練活動的情況;
2、學(xué)校印制《東晟中學(xué)拉練活動告家長書》經(jīng)家長、學(xué)生、班主任簽字同意后方可參加,并交德育處備案。
(二)拉練隊伍行進(jìn)要求:
1、每班兩路縱隊,行走公路右側(cè)。
2、各班隊伍前面舉班牌和彩旗,各班拉練口號自己負(fù)責(zé)設(shè)計。
3、班主任、跟班教師必須跟隨所負(fù)責(zé)的學(xué)生小組,不能讓學(xué)生脫離視線。
(三)拉練途中要求:
1、拉練行進(jìn)途中各班主任可以組織行軍動員,唱歌、呼口號。
2、到達(dá)目的地集合整隊,統(tǒng)一野外就餐,所有人員原則只吃干糧。不得野外用火。
3、按預(yù)定路線按時成原建制返校,班主任清查本班人數(shù),不能落下一名學(xué)生。
4、返校途中若有學(xué)生家住附近,經(jīng)班主任同意可以回家,但班主任應(yīng)做好登記(姓名、地點(diǎn)、時間、簽字)。(四)返校后要求:
1、回到學(xué)校后班主任清點(diǎn)人數(shù),注意學(xué)生身體狀態(tài),一旦有情況立即上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、要求全體學(xué)生寫拉練心得文章,各班語文老師負(fù)責(zé)批改,各班推薦2篇到校評比。
3.學(xué)校行政辦公室負(fù)責(zé)撰寫本次活動的新聞,制作電子影集并上傳。
東晟中學(xué) 2016年
野外拉練心得體會2
得知要進(jìn)行野外拉練,內(nèi)心有一絲絲悸動。
有的學(xué)長說:做好心理準(zhǔn)備吧!到時候你就知道什么是痛苦了。有的學(xué)長說:別把拉練當(dāng)回事,其實(shí)就像春游一樣,挺好玩的。截然不同的答案讓我也無所適從,只是內(nèi)心仍有那么一點(diǎn)點(diǎn)期待。
邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,清晨七點(diǎn)鐘,校園內(nèi)就出現(xiàn)了國防生的身影。浩浩蕩蕩的隊伍,像一條長龍一樣,在朝霞的映襯下,一張張的笑臉顯得更加地燦爛。
在行進(jìn)途中,可能是考慮到我們體能的緣故,我們被安排在行進(jìn)隊伍的中間。連長不斷的提醒我們:跟上!跟上!別落下!保持間距!這也恐怕是我在拉練途中聽到最多的話語了。隨著山路的變化,我們也不斷的變換著隊形,隊伍之間也時常傳遞著“一列變兩列,兩列變一列”的口號。的確,行走在山林中,呼吸著清新的空氣,當(dāng)微風(fēng)拂過臉頰,舒服的感覺仿佛在每一個毛孔之間傳遞著。在山頂,迎著和煦的朝陽,溫暖的陽光散播在身上,讓我覺得,“面朝大海,春暖花開”也就是這樣一種體會吧!
但隨著時間的推移,我也明顯的感覺到自己的雙腿微微發(fā)酸起來,特別是在上坡的時候,身體更是感到疲憊。此時,我禁不住往隊伍前面望去,看到隊伍就像一條綠色長龍一樣在山間前行,看著那迎風(fēng)招展的地大國防生旗幟,想到自己就是這綠色長龍中的一員,我的身體仿佛被重新灌注了力量一樣,使我邁下的每一步都變得更加踏實(shí)。
休息時,便不停的揉揉腿。腦海中也不由自主的浮現(xiàn)出一幅幅紅軍爬雪山的感人畫面。想著,想著,甚至連自己都不敢相信當(dāng)時的他們是怎樣在那樣的惡劣環(huán)境之下堅持下來的。直到出發(fā)時,我也沒弄明白是什么原因。是一種一定要活下去的信念支撐著他們?抑或是一種拯救全中國人名的大義鼓舞著他們前進(jìn)?
可是和他們相比,我們這種程度的拉練又算得了什么了。
也許,這都是我們的思想在作祟。正所謂生活的快樂與否,完全決定于個人對事物的的看法如何,因?yàn)樯钍怯兴枷朐炀偷?。而思想的運(yùn)用和思想的本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。所以這是一次拉練,還是一次春游,只是因個人的看法而異。
也許,此次野外拉練在除了鍛煉我們的體能之外,更多的是鍛煉我們的意志。讓我們的意志在行進(jìn)的途中,在行進(jìn)的每一步中,甚至在每一滴汗水中得到鍛煉和升華。畢竟軍人是一種奉獻(xiàn)的職業(yè),沒有強(qiáng)大意志力支撐的軍人終究是就會倒下的。而強(qiáng)大的意志力則來源于生活中的一次次內(nèi)務(wù),一次次跑步,一次次體能訓(xùn)練和一次次拉練。
想想自己在這次拉練中的感受,想想自己對這次拉練的認(rèn)識,就會有所收獲。而我們?nèi)钡木褪菍ψ约旱臏?zhǔn)確定位和對軍人這個職業(yè)的認(rèn)識。我們的思想和認(rèn)識需要在這種拉練中逐步的提高,也需要我們在生活中自己去慢慢挖掘。
野外拉練心得體會3
二〇一二——二〇一三學(xué)年度
野 營 拉 練
策
劃
書
冶金學(xué)社
二〇一二年十月二十四日
一、活動背景:
每個季節(jié)都有不同的感想,而深秋,對人們出行有了自然而然的親切感。秋天的山平添了許多浪漫的詩意,于是我想在10月底,讓冶金學(xué)社全體社員來一次登山活動。這不僅可以呼吸到大自然的清新空氣,也可以讓我們體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂,也是為了增進(jìn)新社員間的友誼。
二、活動主題:
攀五泉之巔,增社員之情”
三、活動時間: 2012年10月27日。
四、活動地點(diǎn): 五泉山公園。
五、活動人員:
冶金學(xué)社全體成員。
六、活動目的:
(一)豐富社員課余時間,提高社員身體素質(zhì)以及團(tuán)隊合作精神(二)讓同學(xué)們掌握戶外運(yùn)動的技巧,利于學(xué)生之間的友好發(fā)展。(三)培養(yǎng)社員不怕苦、不怕累、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)互助的精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極活躍的精神面貌。
七、活動流程:
(一)預(yù)定好校車,統(tǒng)一前往五泉山公園。
(二)全體社員當(dāng)日早晨7點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,各部長清點(diǎn)人數(shù),提前傳達(dá)注意事項和活動目的,以部門為單位,各部長負(fù)責(zé)。(三)到山腳時,依次有秩序上山。
(四)爬山,爬山過程中各部統(tǒng)一行動,做好拍照工作,要有秩序,注意安全。
(五)休息,建議休息30分鐘后開展活動.
(六)開展娛樂性活動:無固定時間,若爬山用時過長,可對時間進(jìn)行壓縮,若短也可增加。(娛樂活動各小組可唱歌,玩游戲。但要注意安全)(七)午餐用時50分鐘,可與娛樂性活動相結(jié)合。(注:午餐由各部長提前打好包裝,帶到目的地。)
(八)自由活動,原則上不允許單獨(dú)活動,可以結(jié)伴活動,也可以社員之間互相認(rèn)識互相交談,看書或其它。
(九)同學(xué)感言,再次集聚,每人表達(dá)此次登山活動的感想和收獲。
(十)拍照留念。
(十一)集體統(tǒng)一下山,有序進(jìn)行,注意安全。
(十二)回校
八、活動安全:
(一)我們沿著正規(guī)的道路前進(jìn)而不是抄小道,因此排處很多危險。
(二)我們是團(tuán)隊行動,每小組必須有部長跟隨,在途中如有人有事離開必須向說明原因和回來時間,防止人員走失。
(三)各部需帶好午餐飲用水以及桌布等。切記保護(hù)環(huán)境,下山前將垃圾收集起來,統(tǒng)一處理,不得亂扔。
(四)登山是一個集體行為,不要以自我感覺體力良好而一往無前,忽視了落后的隊友。
(五)盡量空出雙手,要求身著長袖長褲,穿登山鞋或輕便平底鞋。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
冶金學(xué)社
二〇一二年十月二十四日
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