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考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)范文1
在本次考試組織中,我們堅(jiān)持以人為本,服務(wù)考生,依法治考,規(guī)范管理,確保整個(gè)考試組織工作順利完成。
一、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),維護(hù)考試公平公正
在考前的準(zhǔn)備階段,各縣(市)區(qū)考辦工作人員與考點(diǎn)學(xué)校負(fù)責(zé)人一起,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部等七部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)教育考試環(huán)境綜合整治工作的通知》精神,分析了以往考試組織中的不足之處,制定了整改措施。
1、加強(qiáng)考點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)。
考點(diǎn)布置莊嚴(yán)、規(guī)范,環(huán)境清潔、安靜。大門(mén)前懸掛“高等教育自學(xué)考試城南中學(xué)考點(diǎn)”的大型橫幅??键c(diǎn)大門(mén)內(nèi)顯眼處放置“高等教育自學(xué)考試考場(chǎng)規(guī)則”、“國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法”、考點(diǎn)考場(chǎng)平面示意圖、江蘇省自學(xué)考試網(wǎng)上報(bào)名通知和須知,專(zhuān)設(shè)舉報(bào)電話(huà)及舉報(bào)箱??紙?chǎng)周?chē)鷦澇鰠^(qū)域?yàn)榭荚嚱麉^(qū)。
考場(chǎng)前面黑板中間部位寫(xiě)明本考場(chǎng)考試的課程名稱(chēng)、課程代號(hào)、考試時(shí)間、試卷共_頁(yè)等內(nèi)容??忌鷶y帶的物品進(jìn)場(chǎng)后統(tǒng)一存放考場(chǎng)門(mén)口外的“存物處”,且保持存放整齊??紙?chǎng)使用金屬探測(cè)儀。各縣(市)區(qū)考試期間,設(shè)考務(wù)組、巡視檢查組、保衛(wèi)保密組、宣傳后勤組、秩序維護(hù)組、偶發(fā)事件處理組等,崗位到人,責(zé)任到人。
2、健全考試組織機(jī)構(gòu)。
考試前,各縣(市)區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),教育局局長(zhǎng)任考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),分管局長(zhǎng)任考點(diǎn)巡視組組長(zhǎng),紀(jì)檢書(shū)記任考試監(jiān)察組組長(zhǎng),考點(diǎn)巡視組由考辦主任、分管主任參加??键c(diǎn)組織機(jī)構(gòu)做到領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。
3、加大監(jiān)考培訓(xùn)力度。
各縣(市)區(qū)召開(kāi)了考點(diǎn)主任、考務(wù)組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。就考風(fēng)考紀(jì)、考務(wù)細(xì)則對(duì)考點(diǎn)提出了明確要求??键c(diǎn)對(duì)監(jiān)考工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別強(qiáng)調(diào)了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),并對(duì)考試的工作流程、試卷裝訂、復(fù)核、驗(yàn)收等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)宣傳、考務(wù)、巡考、驗(yàn)收、裝訂等各個(gè)環(huán)節(jié)逐一落實(shí)責(zé)任制度,做到人員到位、要求清楚、責(zé)任明確。
4、監(jiān)考人員隨機(jī)安排,創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境。
二、加強(qiáng)考務(wù)組織管理,確??荚嚢踩?/p>
1、加強(qiáng)試卷安全工作。
健全和完善保密室值班制度,確保試卷安全保密。保密室24小時(shí)值守,每班4人/門(mén)、櫥鑰匙分開(kāi)保管,值班人員試卷履行交接手續(xù),認(rèn)真做好值班記錄??键c(diǎn)實(shí)行全封閉管理。試卷交接嚴(yán)格按照《考點(diǎn)考場(chǎng)分布表》、《試卷交接單》核查考試時(shí)間、考試課程、試卷袋數(shù)(包括備用試卷袋數(shù)),確認(rèn)無(wú)誤后做好試卷交接手續(xù),做到驗(yàn)收、保管、分發(fā)、回收卷卡嚴(yán)格規(guī)范,嚴(yán)防試卷泄密事件的發(fā)生。
2、加強(qiáng)考點(diǎn)考務(wù)管理。
各縣(市)區(qū)考辦嚴(yán)格按照《江蘇省高等教育自學(xué)考試考務(wù)工作手冊(cè)》的要求組織考試,按規(guī)定要求布置考點(diǎn)、考場(chǎng)并編印《考試秩序冊(cè)》??键c(diǎn)在考試前一天下午組織監(jiān)考教師集中培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)工作要點(diǎn),要求監(jiān)考教師在監(jiān)考時(shí)精力集中,嚴(yán)肅認(rèn)真,不吸煙、不閱讀、不談笑,在整個(gè)考試中做到一前一后、一站一坐,一監(jiān)一查。嚴(yán)禁擅自離崗、互相串崗。確保試卷的驗(yàn)收、裝訂、裝袋萬(wàn)無(wú)一失。檢查驗(yàn)收人員嚴(yán)把復(fù)核關(guān),把可能出現(xiàn)的差錯(cuò)消滅在萌芽狀態(tài),確??荚嚬ぷ魅f(wàn)無(wú)一失。
三、領(lǐng)導(dǎo)“靠前指揮”,強(qiáng)化“全程管理”
1、各縣(市)區(qū)教育局分管局長(zhǎng)親自參加考點(diǎn)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)議,并就考試全過(guò)程管理和加強(qiáng)考點(diǎn)建設(shè)提出要求。
2、考辦負(fù)責(zé)人參加考點(diǎn)培訓(xùn),結(jié)合教育部視頻會(huì)議和《考試公告》精神提出監(jiān)考工作要求。
3、由局領(lǐng)導(dǎo)、考辦主任紀(jì)監(jiān)室及考點(diǎn)主任組成巡視小組進(jìn)行巡視,加大考試過(guò)程的督察。加大違紀(jì)的查處力度,維護(hù)國(guó)家考試的公平和公正。
4、制定考試突發(fā)事件處理預(yù)案,保證考生順利考試。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)范文2
作為一名基層思政教育工作者,在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中,深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)和企業(yè)需要的真正人才是“誠(chéng)信為本、能力至尚、踏實(shí)肯干”的實(shí)用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生,只有從本質(zhì)觀念和細(xì)節(jié)行動(dòng)上做足功課,才不會(huì)輸在起跑線上。
針對(duì)考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象,經(jīng)分析,作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習(xí)成績(jī)中下等的潛能生,出現(xiàn)此類(lèi)問(wèn)題,大致有如下幾方面原因:
第一,存在“考前不學(xué),臨考突擊,突擊不成,小抄解圍”的思想,潛能生存在著僥幸心理,認(rèn)為只要抄技好手段高,成績(jī)就可以不勞而獲,誠(chéng)信缺失。
第二,抓到考試違紀(jì)學(xué)生的處罰力度和最終處理意見(jiàn)在落實(shí)程度方面還存在不足。第三,考試內(nèi)容設(shè)計(jì)和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學(xué)生,畢竟在心智、自控力和認(rèn)識(shí)程度上仍然存在短板,仍然需要老師,特別是輔導(dǎo)員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠(chéng)信紀(jì)律教育方面加強(qiáng)督導(dǎo)。通過(guò)考風(fēng)考紀(jì)教育等措施,強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),在上予以保證,杜絕學(xué)生考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象,樹(shù)立正確向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生行為。
學(xué)生是教學(xué)的主體,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,抓好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。教育方面要找到正確的切入點(diǎn),教育學(xué)生明白誠(chéng)信是一種品行,更是一種責(zé)任;號(hào)召同學(xué)們誠(chéng)信考試,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以考試違紀(jì)為恥,每班每位學(xué)生都積極加入其中,通過(guò)集中的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。
二、加大管理力度,規(guī)范學(xué)生行為。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對(duì)違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力,當(dāng)場(chǎng)違紀(jì),當(dāng)場(chǎng)處理,當(dāng)場(chǎng)公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)信是一生的承諾;考試失敗還有補(bǔ)考機(jī)會(huì),但一旦作弊將失去學(xué)位。另外,結(jié)合我系對(duì)全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》,輔導(dǎo)員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據(jù)查課記錄,詳細(xì)記載每名學(xué)生的上課出勤情況,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的“兩個(gè)三”制度,該取消考試資格的決不姑息。學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)打好了,考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會(huì)減少。
三、加強(qiáng)監(jiān)考人員的公平、公正、公開(kāi)性,做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一視同仁。
因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙?chǎng)監(jiān)考人員緊,有的考場(chǎng)松,顯失公平,這也使得松的考場(chǎng)學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無(wú)能、管理嚴(yán)格的考場(chǎng)學(xué)習(xí)相對(duì)后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過(guò)分。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)范文3
剛剛步入大學(xué)的殿堂,對(duì)人生和未來(lái)還懷有很多的憧憬與向往,經(jīng)過(guò)了半年充實(shí)的大學(xué)生活后,我在學(xué)期末,迎來(lái)了我大學(xué)生涯的第一次期末考試。
為建立優(yōu)良的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),從根本上杜絕考試作弊現(xiàn)象,樹(shù)立學(xué)生的誠(chéng)信考試的意識(shí),做為班里的團(tuán)支部書(shū)記,應(yīng)該樹(shù)立榜樣形象,誠(chéng)信考試,并認(rèn)清考試作弊行為的危害性及其不可彌補(bǔ)的嚴(yán)重后果。
臨近期末考試,我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)所考科目,使用專(zhuān)用自習(xí)室,請(qǐng)我班各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),為同學(xué)講解疑難問(wèn)題,在每次班級(jí)自設(shè)答疑自習(xí)課堂之前,我都給主講同學(xué)買(mǎi)水,策劃復(fù)習(xí)內(nèi)容,并在每節(jié)課間都提醒同學(xué)們誠(chéng)信考試。發(fā)現(xiàn)有考試作弊傾向的同學(xué)及時(shí)制止,告誡他們不能存在僥幸心理,并耐心地為他們講述考試作弊的危害性和對(duì)同學(xué)自身所造成的嚴(yán)重影響,并鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)自信心,督促他們好好復(fù)習(xí),要靠自己的實(shí)力來(lái)取得好的成績(jī)。對(duì)于在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我及時(shí)與學(xué)習(xí)委員溝通,對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo),杜絕同學(xué)的僥幸心理。
為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕考試作弊現(xiàn)象,形成良好的學(xué)風(fēng),為更好地向考試作弊傾向者形成強(qiáng)大輿論壓力,為更好的督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)良的、公平的、公正的、放心的、滿(mǎn)意的考試環(huán)境,就在1月10日考試的前一天,我們組織開(kāi)展了以“誠(chéng)信考試,杜絕作弊”為主題的主題班會(huì)。在會(huì)上我以主持人的身份,呼吁大家“以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥”,并對(duì)大家提出以下要求:
不得攜帶考試規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng),如書(shū)本、文曲星、通訊工具等。在規(guī)定的座位參加考試??荚囘^(guò)程中不允許夾帶、傳字條、打手勢(shì)、換試卷、抄答案。未經(jīng)監(jiān)考老師同意不得在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)??紙?chǎng)內(nèi)不得自行傳遞文具用品的。
然后我向大家講述各類(lèi)考風(fēng)考紀(jì)的先進(jìn)事例,闡述誠(chéng)信考試的重要性以及考試作弊的危害,并向同學(xué)們介紹考試作弊行為的認(rèn)定和處理辦法,講述該如何誠(chéng)信應(yīng)考。在班會(huì)的最后我?guī)ь^和同學(xué)們一起在“誠(chéng)信考試”的承諾書(shū)上簽上自己的名字,以表決心。并且在期末考試中我班取得優(yōu)異成績(jī),無(wú)作弊現(xiàn)象。并且在與我系其他班班長(zhǎng)的聯(lián)系中,我向他們提出班會(huì)建議,各班班會(huì)形式多樣,表達(dá)的思想是統(tǒng)一的。其目的都是為了提高同學(xué)們“知榮辱、講誠(chéng)信、拒舞弊”的意識(shí),提倡同學(xué)們“用心履行承諾,用智慧書(shū)寫(xiě)答卷,用真誠(chéng)點(diǎn)亮人格”。
總之,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)是培育優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措。學(xué)風(fēng)、考風(fēng)是班風(fēng)的重要組成部分,考風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)風(fēng),而學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣又直接影響班風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基礎(chǔ)和前提。
加強(qiáng)學(xué)、考風(fēng)建設(shè),既有利于全面貫徹黨的教育方針,又有利于學(xué)校自身的發(fā)展與提高;既有利于全體師生繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),又有利于學(xué)生優(yōu)良品德的培養(yǎng);既有利于貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生管理,又有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為風(fēng)尚,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
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