下面是范文網(wǎng)小編收集的高考備考講座心得體會3篇(專家高三備考講座心得)，供大家賞析。
高考備考講座心得體會1
這個星期三，我們學校舉行了學習講座和行規(guī)講座，告訴了我們怎么學習及怎么做一名優(yōu)秀的中學生。
先是由我校的陳副校長發(fā)言，他說了許多話，但其中我印象最深的便是他剛開始的那一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。還有一句便是：做任何事情都要用腦子。這兩句簡簡單單的話我知道了：寶劍要想鋒利，就必須得千錘萬鑿;梅花的香氣也不是生之俱來的，而是從寒冬中耐勞出來的。
我們的人生也是如這寶劍和梅花一般，在前期的辛苦中才能換來以后的快樂生活，以前的我總是不想吃苦，也不愿意吃苦，做任何事情都想偷工減料，但是從現(xiàn)在開始，我要改掉這個壞毛病，勇敢地挑起生活的重擔，人生的肩部才會邁的更堅實、更穩(wěn)重、更有力。
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。我們?nèi)绻脒M步就得去看書，不過不要去看一些對身心有危害的書，我國有一句話：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。一本書可以帶你去瀏覽世界名跡，可以給你帶來那些名人的故事，可以帶給你無窮無盡的知識，這便是書最神奇的地方了。
俗話說的好：壓力就是動力，有壓力才會有動力。人生需要懂得自我加壓;過分安逸的生活會使人變的懈怠，變得“弱不禁風”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷的自我加壓(但是不要過分的給自身加壓力，否則物極必反。)，勇敢地面對生活，才會把人生的道路鋪的更堅實、更堅硬。
還有就是我們需要明確奮斗的目標。沒有明確的目標，就沒有壓力，沒有壓力，也就很難產(chǎn)生動力，沒有動力就很難取得效率。
以上就是我的心得體會。
高考備考講座心得體會2
2012年3月25日，卓越教育集團周貴校長和各位優(yōu)秀小升初名師共同舉辦了一場“制勝小升初，劍指重點名?！钡膶ｎ}講座。此次講座的內(nèi)容與2012年參加小升初考試的家長和學生息息相關(guān)，許多學生和家長都自發(fā)的來到會場，認真的聽取了周校長和各位老師的講座，更有許多的家長和周校展開了積極的互動。作為卓越的一名新員工，通過這次講座，我學到了很多，有了很大的收獲，同時又有了許多的感悟。
此次講座主要分為兩部分內(nèi)容：第一部分是周校向家長們分析今年小升初的幾大變化和如何成功擇校，第二部分是卓越數(shù)學名師黃老師和英語名師汪老師分析數(shù)學和英語如何成功備考。
在講座的開始，周校首先給我們介紹了廣州教育局對小升初考試的幾點規(guī)定：不準在招收體育、特長生時進行文化課測試，不準以編班為目的進行任何名義的分班測試。接下來講了小學奧數(shù)對小升初的影響，第一批電腦派位。周校重點講述了目前廣州小升初的升學途徑：免試就近入學、特長生、藝術(shù)特長生、擇校(其中包括民辦和公辦)、轉(zhuǎn)學、借讀、公校直選(2012年新增)。如何成功擇校，是每個即將參加小升初考試家庭最關(guān)心的話題，因此周校做出了如下回答：“如果想?yún)⒓訐裥？?，就一定要參加相關(guān)的培訓和自我的訓練，平時學校的考試考得是考察性考試，考記憶能力。而擇?？际沁x拔性考試，是考知識運用能力的，這是兩套完全不同的體系，因此要在擇?？贾蝎@得好的成績，一定要進行訓練”。他認為父母輔導和外面輔導班均可對孩子進行訓練，要想成功擇校首先做到以下幾點：第一，分析孩子的情況，不能只看平時成績。第二，分析孩子的特點，選擇合適的學校。第三，選擇學校的目的，希望該校的中考有特色。第四，關(guān)注學校的錄取政策，學費，是否寄宿或者走讀。
這一部分周校的講解，有助于我們更加熟悉小升初的升學模式以及各個學校的招生類型，聽取了奧數(shù)對小升初的影響的內(nèi)容后，我了解到，并不是所有的競賽對小升初的擇校考試都會起到幫助作用，選擇針對性強的競賽內(nèi)容，才會起到事半功倍的效果，比如：華杯賽、小英賽、奧數(shù)。這些競賽不僅會加強同學們對基本知識的掌握，更重要的是會進行靈活多樣的知識拓展，開拓同學們的思維能力，進行系統(tǒng)的解題能力鍛煉。而周校長關(guān)于小升初考試前對家長的幾點建議，不僅對于家長是一個重要的幫助，對于作為輔導老師的我，也有很大的啟發(fā)：要想成為一名好的輔導老師，要比家長更加了解學生們的習慣，在提醒學生要注意的各項注意事項的同時，也要和家長多溝通，將小升初考試的考前建議及技巧及時的與家長溝通、交流，必要的時候在考試的前幾天再次進行電話拜訪，真正的讓學生和家長體會到考前各項工作的重要性，從中受益。
接下來數(shù)學科的黃老師講述了考前三個月我們卓越如何帶領(lǐng)大家備戰(zhàn)小升初，第一，四月全面復習，做題方法指導。第二，五月開設小升初強化特訓營。(按考察知識點板塊逐個擊破、易錯題常考題集、預測題考試)
第三，課后輔導和專題晚服。第四，考前的一系列講座。考前三個月家長學生該做什么：
1，提前開始復習五年級知識。
2，解方程，計算提前過關(guān)。
3，重視每一講的講義復習和練習。
4，搜集歷年真題進行演練。
5，隨時隨地進行概念公式的記憶。
6，進行錯題收集，逐個知識點過關(guān)。之后英語課的汪老師給大家講述了英語課所考察的知識點以及如何更好的備考。英語課考試題量最多，可是考試時間最短，只有50分鐘?？疾閮?nèi)容為：語音知識20分、單項選擇20分、閱讀理解30分、語法填空20分、作文10分。汪老師針對每個點如何復習作了重點的介紹，建議學生建立錯題本更好的復習，以及卓越所贈送給學生的小升初單詞本，讓學生反復記憶小學詞匯。
黃老師和周老師的講解，將廣州小升初知識點的考查范圍做了一個全面的介紹。黃老師在講解的過程中，對幾個重點題型進行了現(xiàn)場提問，黃老師的提問過程生動而有趣，充分調(diào)動了學生的積極性，真正的和學生學成一片，同時也玩成了一片。這個經(jīng)典的互動過程，也許在不久的將來就會出現(xiàn)在我的課堂教學過程中啦。同時兩位老師對于兩科小學知識點的梳理，讓我對如何更好的輔導學生學習系統(tǒng)的知識和備戰(zhàn)小升初考試有了更明確的方向。兩位老師提到的全真模擬考，以及有關(guān)考試的類型和難度問題，將成為我四月的工作重心。如何更好的給出學生的學業(yè)報告書，將成為我下一段工作所追求的目標，我將會針對學生各科各知識點的得分情況，根據(jù)每個學生的具體情況給出復習建議和報考建議。
通過這次成功的講座，不僅使我看到了卓越人為每個學生以及家長所做的努力，更使我感覺到了自己工作的責任性，對每個學生負責任，給每位家長交出一份滿意的答卷才是我工作的最終目標和工作的意義所在。在以后的工作中，我會不斷的提高自己的自身能力，向身邊的老師請教與學習，做一個合格的卓越人!
高考備考講座心得體會3
10月27日上午，在學校認真組織下，我學習了吳校長《激勵性語言，學生學習的驅(qū)動力》專題講座，通過學習，使我對教育教學常規(guī)有了更深刻的認識，教師要時刻加強學習，努力提高理論修養(yǎng)，自覺加強業(yè)務的鍛煉，更好的服務于學生。
講座中曾提到教師的語言評價應具有激勵性。在此，我是這樣理解的：課堂中，教師每一句可能自以為無意性的評語，往往會左右學生聽課情緒，甚至影響學生的一生。針對這一點，教師在教學過程中，不妨將課堂中對各層次學生的隨意性評語變?yōu)榭杉ぐl(fā)學生更積極思維的特意性評語，從而提高興趣，強化效果。如當某學生被提問時，回答的答案與正確答案出入較大時，教師簡單粗暴的指責會使之更緊張，甚至思維停滯，使之以后更加害怕上此類課文，形成惡性循環(huán);如果能親切和藹地對他說：“你的思考方式很有特色，但與這個問題的正確思路稍有出入，換一個角度想想，或許會有新發(fā)現(xiàn)的?！边@樣就激勵了被提問的學生，使他有了進一步思考的信心。學生有這樣一位老師和風細雨地鼓勵和引導，他們自然會沒有任何心理負擔地投入學習，自然會爭先恐后地發(fā)言。
可見，教師善于運用激勵語言，不僅給學生創(chuàng)造性思維活動的機會還激起了學生表現(xiàn)的欲望，鼓起了學生表現(xiàn)的勇氣，讓學生勇于嘗試，敢于獨立思考，提出自己的看法。與此同時，學生在課堂上所想，所說，所議，所評，自然成為了課堂教學的焦點，它激起了學生強烈的好奇心，激發(fā)學生對智慧的挑戰(zhàn)，也成為了學生學習興趣的強大動力。學習不再是煩瑣的分析，機械的講解，而變成了受學生強烈的認知需求驅(qū)使下的一種積極的學習過程，是由學生自主探索、合作交流的主動學習。
為了今后能在課堂教學中取得更好的效果，我將聯(lián)系學生實際，有效地運用激勵語，讓自己的課堂教學登上新的臺階。
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